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1、活動(dòng)時(shí)間201012活動(dòng)地點(diǎn)科學(xué)教室參加成員科學(xué)小組活動(dòng)內(nèi)容制作萬(wàn)花筒活動(dòng)過(guò)程1、在萬(wàn)花筒的底層你可以使用兩個(gè)手電筒的玻璃片來(lái)間隔一些彩色的碎玻璃渣(間隔1CM即可以利于彩色玻璃渣的流動(dòng)),或者添加一些彩色透明的碎膠片,(最好用手工剪切一些具有幾何形狀的-不一定需要規(guī)則的形狀,米粒大小即可),最外層的玻璃片最好選用磨砂的玻璃,實(shí)在找不到可以在里面襯上一層硫酸紙(制圖用的類(lèi)似于磨砂玻璃的半透明紙,其功能主要是為了透光性好。) 2、萬(wàn)花筒的中間主要是用三片鏡子玻璃制作的等三角柱體(鏡面一律向內(nèi)互相反射從而產(chǎn)生了復(fù)雜的圖案),三條小鏡子鏡面向內(nèi)用膠帶粘貼捆好。 3、萬(wàn)花筒的目鏡也使用相同半徑的手電筒
2、玻璃片,一片等大的圓形紙板在圓心處挖出一個(gè)直徑1CM的圓孔作目鏡。 4、三角鏡子柱裝入紙筒內(nèi)卡緊, 紙筒的一端是兩片玻璃組成的空心小盒子,里面放入彩色的碎玻璃渣膠片渣等,直通的另一端是目鏡。最后就是美化外殼了,可以隨自己的想象力用美麗的包裝紙包裹,這樣一支奇妙的萬(wàn)花筒就制作好了,很好玩的,可以帶給你很豐富的想象力和奇妙的開(kāi)心感覺(jué)?;顒?dòng)小結(jié)快舉在眼前看看,能看到什么?哇!能看到外面的東西哪!這就是它的神奇之處,一般的萬(wàn)花筒只能看到里面的東西,這個(gè)神奇的萬(wàn)花筒還可以看見(jiàn)外面的景色呢!科學(xué)活動(dòng)記錄科學(xué)活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間20116活動(dòng)地點(diǎn)科學(xué)教室參加成員科學(xué)小組活動(dòng)內(nèi)容食品衛(wèi)生知識(shí)活動(dòng)過(guò)程食品在食用前要
3、徹底清潔。生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過(guò)程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒、寄生蟲(chóng)卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲(chóng)劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。需加熱的食物要加熱徹底。如菜豆和豆?jié){含有皂甙等毒素,不徹底加熱會(huì)引起中毒。 盡量不吃剩飯菜。如需食用,應(yīng)徹底加熱。剩飯菜,剩的甜點(diǎn)心、牛奶等都是細(xì)菌的良好培養(yǎng)基,不徹底加熱會(huì)引起細(xì)菌性食物中毒。 不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米(粒上有霉點(diǎn)),其中的霉菌毒素會(huì)引起中毒。 警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲(chóng)劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理,防止用來(lái)喝水或誤用而引起中毒。 飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水。不喝生水或不潔凈的水。最好是喝白開(kāi)水
4、。 活動(dòng)小結(jié)通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生好了許多。學(xué)生吃零食的現(xiàn)象少了許多。鍛煉身體的學(xué)生越來(lái)越多了??茖W(xué)活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間201112活動(dòng)地點(diǎn)植物園參加成員科學(xué)小組活動(dòng)內(nèi)容參觀(guān)果園活動(dòng)過(guò)程 今天第一次帶著孩子近距離地參觀(guān)果園。孩子的那股新鮮勁兒真是難以言表。果園到了春天,桃樹(shù)上便長(zhǎng)出一朵又一朵的桃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,象一位位婀娜多姿的少女在樹(shù)叢間翩翩起舞、嬉戲著。走近一看,粉紅的桃花再配上那點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,真是美不可言。走進(jìn)桃園,置身于云霞之中,似乎自己在仙境一般。果園除了桃林之外,還有一大片油菜田。到了春天,油菜花像一群黃蝴蝶,一陣微風(fēng)吹過(guò),黃燦燦的油菜花像蝴蝶在翩翩起舞。 桃樹(shù)、油菜花固然美麗,可是梨花更
5、美麗。到了春天,雪白的梨花開(kāi)在了光禿禿的樹(shù)枝上,樹(shù)枝便不那么呆板了,充滿(mǎn)了生機(jī),變得像一位活潑亂跳的小姑娘。遠(yuǎn)看像一堆厚厚的積雪鋪在枝頭,不知道的人說(shuō)不定還真以為那是冬天殘留的雪呢!科學(xué)活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間20126活動(dòng)地點(diǎn)科學(xué)教室參加成員科學(xué)小組活動(dòng)內(nèi)容觀(guān)看地震的知識(shí)活動(dòng)過(guò)程 小孩子嘛,對(duì)動(dòng)畫(huà)片的狂熱可是跟豬對(duì)食桶的喜愛(ài)有一拼的。三十分鐘過(guò)去了,我們已經(jīng)在不知不覺(jué)中了解了許多的地震知識(shí),例如:普通家庭平時(shí)要準(zhǔn)備一個(gè)地震應(yīng)急包(由水、食物、手電筒等物品組成,用于在地震時(shí)應(yīng)急使用,是自己不被困死)等。掌握應(yīng)急避震的逃生方法,熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線(xiàn)路,確保在地震來(lái)臨時(shí)能快速、高效、有序地逃生
6、,從而最大限度地保護(hù)自己生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。最后,我們觀(guān)看地震觀(guān)察臺(tái)。在那里我們了解到:其實(shí)地震也是可以測(cè)出的,例如檢測(cè)深井中的氡含量就有可能測(cè)出(注意“有可能”)某地會(huì)發(fā)生地震。科學(xué)活動(dòng)記錄時(shí)間 20136活動(dòng)地點(diǎn)科學(xué)教室參加成員 科學(xué)小組活動(dòng)內(nèi)容收集廢舊可利用物品,合理使用廢舊物品,開(kāi)展科學(xué)環(huán)保小制作 活動(dòng)過(guò)程第一階段:調(diào)查我們的生活環(huán)境。 第二階段:學(xué)生完成預(yù)期的(如下)一些制作,并且嘗試自己的新想法,自己的具體安排: 小發(fā)明。 第三階段:學(xué)生自己設(shè)計(jì)完成一個(gè)制作發(fā)明,留作評(píng)分成績(jī)。 調(diào)查活動(dòng):1.調(diào)查學(xué)校的植物種類(lèi),查找資料,知道種植的方法。 2.在自己住的周?chē)饕?/p>
7、有什么植物,還有什么。 3.調(diào)查在我們宣城附近有多少條河,檢驗(yàn)水的質(zhì)量。 4.收集雨水,用PH試紙檢驗(yàn)梅溪河附近的雨水的酸堿度。 5.訪(fǎng)問(wèn)垃圾處理站,咨詢(xún)垃圾的處理方法。 6.調(diào)查人們?cè)谌永鴷r(shí),主觀(guān)上有沒(méi)有把垃圾分類(lèi)扔在桶里的習(xí)慣。 7.詢(xún)問(wèn)調(diào)查,過(guò)去宣城有而現(xiàn)在卻很難看到的動(dòng)物。 8.調(diào)查附近的幾個(gè)快餐店,有多少家是不使用一次性的筷子。使用一次性筷子的快餐店,一天要用去多少斤??茖W(xué)活動(dòng)記錄時(shí)間 20135地點(diǎn) 科學(xué)教室參加人員 科學(xué)小組活動(dòng)內(nèi)容自制柴油燈 活動(dòng)過(guò)程材料:廢舊玻璃瓶、鋁制牙膏殼、棉線(xiàn) 過(guò)程:將棉線(xiàn)對(duì)折再對(duì)折,折成一定粗度作為燈芯,將牙膏殼剖開(kāi),減成1010(cm)的形狀,把燈
8、芯包起來(lái)。然后在玻璃瓶上打一個(gè)大小適中的洞,把用鋁包起來(lái)的燈芯固定在瓶蓋上,這樣,一個(gè)簡(jiǎn)易的燈就做成了。 學(xué)生制作:學(xué)生利用休息的時(shí)間收集各種玻璃瓶,牙膏殼,然后進(jìn)行制作,有的學(xué)生有了改進(jìn),還為燈做了個(gè)燈罩,在玻璃瓶外面貼上一些可愛(ài)的圖片,漂亮的燈做成了。 時(shí)間 20134地點(diǎn) 科學(xué)教室參加人員 科學(xué)小組活動(dòng)內(nèi)容自制小貼畫(huà)活動(dòng)過(guò)程材料:各種各樣的貝殼、白卡紙、強(qiáng)力膠、蠟筆 準(zhǔn)備:學(xué)生事先收集、積累各種貝殼,需要很長(zhǎng)一段時(shí)間 過(guò)程:將已經(jīng)收集起來(lái)的貝殼放在一起,充分發(fā)揮自己的想象,先將貝殼鋪在白卡紙上,擺出各種各樣的形狀,然后考慮需要改變顏色的貝殼,用蠟筆涂上。最后用強(qiáng)力膠把已經(jīng)擺好的貝殼粘在白
9、卡紙上,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后,就能固定在白卡紙上了。科學(xué)活動(dòng)記錄科學(xué)活動(dòng)記錄時(shí)間 20133地點(diǎn) 科學(xué)教室參加人員 科學(xué)小組活動(dòng)內(nèi)容學(xué)生學(xué)會(huì)粘貼船模組件活動(dòng)過(guò)程目的:讓學(xué)生學(xué)會(huì)粘貼船模組件,主要讓學(xué)生學(xué)會(huì)看拼裝圖、粘貼步驟、粘貼工藝等。 對(duì)遙控船的訓(xùn)練:主要利用早晨和晚學(xué)后,進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,學(xué)會(huì)饒8字,漏標(biāo)后如何補(bǔ)標(biāo)等。 對(duì)建筑模型的訓(xùn)練:要求學(xué)生熟練掌握制作步驟,制作工藝,主要要求學(xué)生在切割時(shí),做到套件切割的棱邊平滑,粘添時(shí),膠水要適中(易少不易多),關(guān)鍵使模型表面光潔無(wú)污痕等。比賽項(xiàng)目:彩虹油船、小虎鯊遙控船、豪華游船、塑拼模型科學(xué)活動(dòng)記錄時(shí)間 2012年10月15日地點(diǎn) 科學(xué)教室參加人員 科學(xué)
10、小組活動(dòng)內(nèi)容學(xué)生學(xué)會(huì)粘貼船模組件活動(dòng)過(guò)程目的:讓學(xué)生學(xué)會(huì)粘貼船模組件,主要讓學(xué)生學(xué)會(huì)看拼裝圖、粘貼步驟、粘貼工藝等。兩人合作制作一條船模,經(jīng)一周內(nèi)完成船模甲板、駕駛窗等組件粘貼;科學(xué)活動(dòng)記錄活動(dòng)地點(diǎn)科學(xué)活動(dòng)室活動(dòng)時(shí)間 2012年11月16日參加人員科學(xué)小組活動(dòng)主題自制羽毛球科技活動(dòng)內(nèi)容準(zhǔn)備材料:空飲料瓶一只,泡沫水果網(wǎng)套兩只,橡皮筋一根,玻璃彈子一只制作進(jìn)程: 1.取250毫升空飲料瓶一只,將瓶子的上半部分剪下; 2.將剪下的部分均分為8份,用剪刀剪至瓶頸處,然后,將每一份剪成大小一致的花瓣形狀; 3.將泡沫水果網(wǎng)套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口處; 4.將另一只泡沫水果網(wǎng)套裹住一粒玻璃彈子,
11、塞進(jìn)瓶口,塞緊并露出1厘米左右; 5.剪下半只乒乓球,將半球底面覆在瓶口上,四邊剪成須狀,蓋住瓶口后用橡皮筋固定住。 6.美化修飾后,一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打,瞧一下效果如何?科學(xué)活動(dòng)記錄活動(dòng)地點(diǎn)科學(xué)活動(dòng)室活動(dòng)時(shí)間 2012年12月20日參加人員科學(xué)小組活動(dòng)主題自制熱氣球科技活動(dòng)內(nèi)容1.首先我們用軟紙裁出68個(gè)葉狀的紙片。 2.將它們對(duì)折并用膠水將它們的邊粘在一起作成一個(gè)氣球。 3.用膠帶將四根連線(xiàn)粘到氣球底部。用橡皮泥將線(xiàn)的另外一端固定在桌子上。 4.盡量將電吹風(fēng)的速度調(diào)的很慢。將吹風(fēng)口向上對(duì)準(zhǔn)底部的開(kāi)口并且打開(kāi)開(kāi)關(guān)。氣球會(huì)慢慢變大拉緊細(xì)線(xiàn)并且離開(kāi)桌面??茖W(xué)活動(dòng)記錄活動(dòng)地點(diǎn)科學(xué)
12、活動(dòng)室活動(dòng)時(shí)間 20109參加人員科學(xué)小組活動(dòng)主題自制壁掛式花籃科技活動(dòng)內(nèi)容材料與工具:雪碧飲料瓶?jī)蓚€(gè)、膠水、刻刀、剪刀。 制作方式: 1 將一只雪碧飲料瓶的綠色底套取下,剪成蓮花狀,翻轉(zhuǎn)向下和瓶身粘成底座。 2 在綠色底套上截取2厘米寬的綠色環(huán),仍套在瓶身上。 3 去掉瓶頸,在瓶上剪出13厘米長(zhǎng)8厘寬的寬帶一條,和3厘米寬的窄帶若干條。 4 用刻刀在3厘米窄條上刻出花紋如圖 3,然后將這些窄條向外翻折,由下向上插入綠色環(huán)中。 5 取另一只飲料瓶,利用瓶身,用剪刀剪出6片17厘米長(zhǎng)的蒴葉。 6 將花籃釘在墻上,插入葉子、鮮花,壁掛式花籃就做成了。 科學(xué)活動(dòng)記錄活動(dòng)地點(diǎn)科學(xué)活動(dòng)室活動(dòng)時(shí)間 201
13、010參加人員科學(xué)小組活動(dòng)主題自制彩色蠟燭科技活動(dòng)內(nèi)容材料:彩色蠟筆、蠟 制作方式: 1找一個(gè)放棄的罐裝飲料桶(如125升的可樂(lè)瓶子),整齊地剪去蓋子的部分,把蠟削入桶中。 2把桶放人熱水中,并攪拌里面的蠟,使之全部熔化。最好用開(kāi)水。不過(guò)要請(qǐng)父母幫忙,或在父母的監(jiān)護(hù)下進(jìn)行這個(gè)步驟。 3把熔化的液體倒人一個(gè)形狀漂亮的容器(比如放小塊兒巧克乃的心形框)中。不要倒得太多喲。至于原因嘛,往下看。當(dāng)然了,你要先在容器中放入作蠟燭芯的線(xiàn)。 4本來(lái)的蠟冷卻悟,阿按照卜面的方式把熔化的彩色蠟筆液倒入其中(彩色蠟筆這個(gè)時(shí)候派上用場(chǎng)了)。這樣把不同顏色的蠟一層層加上去,漂亮的蠟燭就做成了??茖W(xué)活動(dòng)記錄活動(dòng)地點(diǎn)科學(xué)活動(dòng)室活動(dòng)時(shí)間 201011參加人員科學(xué)小組活動(dòng)主題自制手電筒科技活動(dòng)內(nèi)容具體制作方式是:1、將一只廢易拉罐(如露露飲料罐)起掉一頭蓋子,另一頭用圓頭榔頭敲凹。用厚瓦楞紙板卷起兩節(jié)一號(hào)電池,電池正極朝上、負(fù)極朝下裝入罐中。2、找一個(gè)適合的
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