社會(huì)學(xué)概論形考答案

1、社會(huì)學(xué)概論形考答案單項(xiàng)選擇題 題型描述1、迪爾凱姆的代表作A . 自殺論B . 社會(huì)學(xué)原理C . 實(shí)證哲學(xué)教程D . 社會(huì)學(xué)講義【本題分值】： 10【本題得分】：10【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：A3、社會(huì)學(xué)從哲學(xué)中分離出來獨(dú)立為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)科，始于A . 17世紀(jì)初B . 18世紀(jì)初C . 19世紀(jì)初D . 20世紀(jì)初【本題分值】： 10【本題得分】：10【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：C5、被譽(yù)為“社會(huì)學(xué)之父”的是A . 斯賓塞

2、B . 奧古斯特.孔德C . 伏爾泰D . 馬基雅維利【本題分值】： 10【本題得分】：10【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：B6、下列不屬于社會(huì)學(xué)的研究對象的是A . 社會(huì)制度B . 社會(huì)互動(dòng)和社會(huì)變遷C . 社會(huì)結(jié)構(gòu)和功能D . 政治現(xiàn)象和政治原理【本題分值】： 10【本題得分】：10【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：D7、社會(huì)學(xué)的基本問題A . 社會(huì)與個(gè)人的關(guān)系B . 政府與個(gè)人的關(guān)系C . 個(gè)人與個(gè)人的關(guān)系D . 社會(huì)

3、與市場的關(guān)系【本題分值】： 10【本題得分】：10【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：A8、文獻(xiàn)研究的最大優(yōu)點(diǎn)是A . 它能研究其他方法不能研究的對象B . 它可以在資料庫中搜索材料C . 它可以不用實(shí)地調(diào)查D . 它的研究成本比較低【本題分值】： 10【本題得分】：10【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：A9、當(dāng)前我國社會(huì)學(xué)研究最突出的中心議題是A . 城市化B . 中國社會(huì)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型C . 社會(huì)階層流動(dòng)D . 就業(yè)與社會(huì)保障【本題分值】： 10【

4、本題得分】：10【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：B10、下列不屬于社會(huì)學(xué)收集資料的基本方法A . 觀察法B . 調(diào)查法C . 文獻(xiàn)法D . 比較法【本題分值】： 10【本題得分】：10【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：D任務(wù)02 共0主觀題 總分：100分創(chuàng)建人: 羅義答題人: 葉劍芳創(chuàng)建時(shí)間: 2019-10-11 09:55:40作業(yè)提交時(shí)間: 2019-11-26 20:46:46提交序號: 第 1 次得分50分()多選題

5、60;題型描述1、中國的社會(huì)保險(xiǎn)制度包括A . 養(yǎng)老保險(xiǎn)B . 醫(yī)療保險(xiǎn)C . 工傷保險(xiǎn)D . 企業(yè)年金【本題分值】： 10【本題得分】：10【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：ABC2、下列屬于古典管理理論的是A . 韋伯的科層制管理B . 法約爾的管理理論C . 帕森斯的管理理論D . 古德諾的政治行政二分法理論【本題分值】： 10【本題得分】：10【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：AB6、下列屬于人類歷史上的分層制度A . 奴隸制度B .&#

6、160;種姓制度C . 等級制度D . 階級制度【本題分值】： 10【本題得分】：10【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：ABCD7、以下屬于典型的初級社會(huì)群體的是A . 家庭B . 鄰居C . 老鄉(xiāng)D . 親屬【本題分值】： 10【本題得分】：10【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：ABCD9、社會(huì)流動(dòng)的基本類型包括A . 垂直流動(dòng)和水平流動(dòng)B . 一生中流動(dòng)和代際流動(dòng)C . 結(jié)構(gòu)性流動(dòng)和非結(jié)構(gòu)性流動(dòng)D . 自然流動(dòng)和人為流動(dòng)【本題分值】

7、： 10【本題得分】：10【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：ABCD1、非對稱性社會(huì)互動(dòng)主要包括A . 暗示B . 模仿C . 調(diào)適D . 異化【本題分值】： 10【本題得分】：10【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：ABC2、家庭的類型可以分為A . 核心家庭B . 主干家庭C . 聯(lián)合家庭D . 其他家庭【本題分值】： 10【本題得分】：10【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：ABCD3、下列屬于社會(huì)組織的組織結(jié)構(gòu)的是A .&

8、#160;直線式組織結(jié)構(gòu)B . 職能式組織結(jié)構(gòu)C . 事業(yè)部式組織結(jié)構(gòu)D . 矩陣式組織結(jié)構(gòu)【本題分值】： 10【本題得分】：10【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：ABCD4、對稱性社會(huì)互動(dòng)主要包括A . 合作B . 競爭C . 沖突D . 強(qiáng)制【本題分值】： 10【本題得分】：10【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：ABCD5、社會(huì)角色的主要類型包括A . 先賦角色和自致角色B . 規(guī)定性角色和開放性角色C . 功利性角色和表現(xiàn)性角色D

9、 . 戲劇角色和舞臺角色【本題分值】： 10【本題得分】：10【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：ABC6、社會(huì)流動(dòng)的基本類型包括A . 垂直流動(dòng)和水平流動(dòng)B . 一生中流動(dòng)和代際流動(dòng)C . 結(jié)構(gòu)性流動(dòng)和非結(jié)構(gòu)性流動(dòng)D . 自然流動(dòng)和人為流動(dòng)【本題分值】： 10【本題得分】：10【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：ABCD7、中國的社會(huì)保險(xiǎn)制度包括A . 養(yǎng)老保險(xiǎn)B . 醫(yī)療保險(xiǎn)C . 工傷保險(xiǎn)D . 企業(yè)年金【本題分值】： 10【本題得分

10、】：10【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：ABC8、以下屬于典型的初級社會(huì)群體的是A . 家庭B . 鄰居C . 老鄉(xiāng)D . 親屬【本題分值】： 10【本題得分】：10【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：ABCD9、下列屬于古典管理理論的是A . 韋伯的科層制管理B . 法約爾的管理理論C . 帕森斯的管理理論D . 古德諾的政治行政二分法理論【本題分值】： 10【本題得分】：10【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：AB10、下列屬于人類歷

11、史上的分層制度A . 奴隸制度B . 種姓制度C . 等級制度D . 階級制度【本題分值】： 10【本題得分】：10【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：ABCD1、下列不屬于社會(huì)學(xué)收集資料的基本方法A . 觀察法B . 調(diào)查法C . 文獻(xiàn)法D . 比較法【本題分值】： 10【本題得分】：10【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：D2、迪爾凱姆的代表作A . 自殺論B . 社會(huì)學(xué)原理C . 實(shí)證哲學(xué)教程D . 社會(huì)學(xué)講義【本

12、題分值】： 10【本題得分】：10【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：A3、文獻(xiàn)研究的最大優(yōu)點(diǎn)是A . 它能研究其他方法不能研究的對象B . 它可以在資料庫中搜索材料C . 它可以不用實(shí)地調(diào)查D . 它的研究成本比較低【本題分值】： 10【本題得分】：10【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：A4、社會(huì)學(xué)主要的調(diào)查法不包括A . 普查B . 抽樣調(diào)查C . 個(gè)案調(diào)查D . 社群調(diào)查【本題分值】： 10【本題得分】：10【老師評分】： 【老師評

13、語】：【學(xué)生答案】：D5、社會(huì)學(xué)的基本問題A . 社會(huì)與個(gè)人的關(guān)系B . 政府與個(gè)人的關(guān)系C . 個(gè)人與個(gè)人的關(guān)系D . 社會(huì)與市場的關(guān)系【本題分值】： 10【本題得分】：10【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：A6、當(dāng)前我國社會(huì)學(xué)研究最突出的中心議題是A . 城市化B . 中國社會(huì)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型C . 社會(huì)階層流動(dòng)D . 就業(yè)與社會(huì)保障【本題分值】： 10【本題得分】：10【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：B7、西方社會(huì)學(xué)的三大傳統(tǒng)A . 實(shí)證主義、

14、人文主義、批評主義B . 實(shí)證主義、人本主義、馬克思主義C . 實(shí)證主義、現(xiàn)代主義、后現(xiàn)代主義D . 實(shí)證主義、消費(fèi)主義、批判主義【本題分值】： 10【本題得分】：10【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：A8、下列不屬于社會(huì)學(xué)的研究對象的是A . 社會(huì)制度B . 社會(huì)互動(dòng)和社會(huì)變遷C . 社會(huì)結(jié)構(gòu)和功能D . 政治現(xiàn)象和政治原理【本題分值】： 10【本題得分】：10【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：D9、社會(huì)學(xué)從哲學(xué)中分離出來獨(dú)立為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)科，始于A . 

15、17世紀(jì)初B . 18世紀(jì)初C . 19世紀(jì)初D . 20世紀(jì)初【本題分值】： 10【本題得分】：10【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：C10、被譽(yù)為“社會(huì)學(xué)之父”的是A . 斯賓塞B . 奧古斯特.孔德C . 伏爾泰D . 馬基雅維利【本題分值】： 10【本題得分】：10【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：B1、社會(huì)學(xué)的基本問題：社會(huì)與個(gè)人關(guān)系問題A . 對B . 錯(cuò)【本題分值】： 10【本題得分】：10【老師評分】： 【老師

16、評語】：【學(xué)生答案】：A2、從文化要素角度看，各種文化系統(tǒng)都有一些基本的構(gòu)成要素，如符號、價(jià)值觀、規(guī)范等A . 對B . 錯(cuò)【本題分值】： 10【本題得分】：10【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：A3、社會(huì)價(jià)值觀念是人們對事物進(jìn)行優(yōu)劣、合理性評價(jià)的思想體系A(chǔ) . 對B . 錯(cuò)【本題分值】： 10【本題得分】：10【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：A4、亞文化又稱“副文化”、“次文化”、“支流文化”或“潛文化”，指整體文化的一個(gè)分支，是僅為社會(huì)上一部分人所接受或?yàn)槟骋簧鐣?huì)群體所特有的文化。A .&

17、#160;對B . 錯(cuò)【本題分值】： 10【本題得分】：10【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：A5、正式規(guī)范主要有社會(huì)習(xí)俗、民風(fēng)、民德、鄉(xiāng)規(guī)民約等A . 對B . 錯(cuò)【本題分值】： 10【本題得分】：10【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：B6、文化認(rèn)同具有很強(qiáng)的特久性和穩(wěn)定性，是種深層次的認(rèn)同，或可稱之為“心靈認(rèn)同"。A . 對B . 錯(cuò)【本題分值】： 10【本題得分】：10【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：A7、家庭是社會(huì)物質(zhì)生活的必要條件，是

18、全部社會(huì)生產(chǎn)行為的基礎(chǔ)和主體。A . 對B . 錯(cuò)【本題分值】： 10【本題得分】：10【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：B8、與自然現(xiàn)象不同，文化的核心問題是人，有人才能創(chuàng)造文化，也只有人類社會(huì)才有文化。A . 對B . 錯(cuò)【本題分值】： 10【本題得分】：10【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：A9、斯賓塞是社會(huì)進(jìn)化論的主要代表人物，他關(guān)于社會(huì)進(jìn)化的思想深受“上帝造人說”的啟發(fā)A . 對B . 錯(cuò)【本題分值】： 10【本題得分】：10【老師評分】： 【老

19、師評語】：【學(xué)生答案】：B10、后發(fā)內(nèi)生型社會(huì)現(xiàn)代化，是指社會(huì)現(xiàn)代化起步較晚，而且其開始邁入社會(huì)現(xiàn)代化道路的原因并非自身主動(dòng)積極的選擇，而主要是受到外來因素的刺激。A . 對B . 錯(cuò)【本題分值】： 10【本題得分】：10【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：B任務(wù)04 共7主觀題 總分：100分創(chuàng)建人: 羅義答題人: 謝冬娥創(chuàng)建時(shí)間: 2019-10-11 11:40:44作業(yè)提交時(shí)間: 2019-11-23 14:14:40提交序號: 第 1 次得分0分()名詞解釋 

20、;題型描述1、家庭【本題分值】： 10【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：家庭是建立在婚姻和血緣關(guān)系之上的、成員之間親密合作、共同生活群體。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是人們社會(huì)生活的基本單位。以婚姻和血緣關(guān)系為紐帶是家庭區(qū)別于其他初級社會(huì)群體的關(guān)鍵所在。2、社會(huì)流動(dòng)【本題分值】： 10【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：社會(huì)流動(dòng)有廣狹二義，從廣義講是人個(gè)，家庭以及其他初會(huì)群體在不同的社會(huì)部門間的運(yùn)動(dòng)。狹義的講社會(huì)流動(dòng)一般僅指個(gè)人社會(huì)地位變化。3、社會(huì)分層【本題分值】： 10【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：在社會(huì)分化

21、過程中，由于社會(huì)是一個(gè)組織系統(tǒng)，因之在系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)上就形成上下不同，而有一定聯(lián)結(jié)和關(guān)系的若干層次，這就叫做社會(huì)分層。4、社會(huì)互動(dòng)【本題分值】： 10【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：社會(huì)互動(dòng)即社會(huì)相互作用或社會(huì)交往，它是人們對他人采取社會(huì)行動(dòng)和對方做出反應(yīng)性社會(huì)行動(dòng)的過程，即我們不斷地意識到我們的行動(dòng)對別人的效果，反過來，別人的期望影響著我們自己的大多數(shù)行為。它是發(fā)生于個(gè)人之間，群體之間、個(gè)人與群體之間的相互社會(huì)行動(dòng)的過程。社會(huì)互動(dòng)是人類存在的重要方式。5、社會(huì)群體【本題分值】： 10【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：社會(huì)群體是指人們通

22、過相互交往形成的、由某程相互關(guān)系連結(jié)在一起的共同體。一般來說，小至兩個(gè)以上的人組成的家庭，大至一個(gè)民族或國家，都可以稱為社會(huì)群體。社會(huì)學(xué)所指的社會(huì)群體，往往指比較具體，對人們的生活、工作有直接影響的群體。簡答題 題型描述6、簡述家庭的功能【本題分值】： 25【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：家庭功能是指家庭對于家庭成員的生存和社會(huì)發(fā)展所起的作用。具體有：經(jīng)濟(jì)功能、生物功能、撫育功能和贍養(yǎng)的功能、休息和娛樂的功能。這些功能并不是固定不變的，隨著社會(huì)的發(fā)展，家庭的部分功能可能會(huì)外移，新的家庭功能又會(huì)重新產(chǎn)生。這是社會(huì)發(fā)展引起的必然現(xiàn)象，我們適應(yīng)這種變化趨勢，

23、同時(shí)也要處理好家庭功能外移所帶來的問題。7、簡述社會(huì)組織的要素？【本題分值】： 25【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：社會(huì)組織一般由四個(gè)方面組織構(gòu)成的要素： 1、規(guī)范：規(guī)范是指穩(wěn)定的規(guī)則與規(guī)章制度，它是社會(huì)運(yùn)行的基礎(chǔ)，是社會(huì)功能及其價(jià)值的功能表現(xiàn)。它要求個(gè)人和團(tuán)休應(yīng)如何思考、感覺與信仰、在各種情況與關(guān)系中應(yīng)如何行動(dòng)。規(guī)范的目的是使社會(huì)生活中的互動(dòng)行為標(biāo)準(zhǔn)化。 2、地位：地位是指個(gè)人或團(tuán)體在社會(huì)關(guān)系空間中所處的位置，現(xiàn)代社會(huì)中，人際之間的互動(dòng)基本上是地位之間的互動(dòng)，社會(huì)組織的互動(dòng)也是經(jīng)由地位而建立的，社會(huì)地位包括歸屬地位和成就地位兩種形式，其中后者處主要位置。 3、

24、角色：角色是指按照一定社會(huì)規(guī)范表現(xiàn)的特定社會(huì)地位的行為模式，角色是地位的動(dòng)態(tài)表現(xiàn)，地位則是角色的靜態(tài)描述，社會(huì)組織就是由一組互相依存，相互聯(lián)絡(luò)的角色構(gòu)成的。 4、權(quán)威：權(quán)威是指一種合法的權(quán)力，是維持組織運(yùn)行的必要手段，它使人員在組織內(nèi)受到約束和限制。1、社會(huì)學(xué)的基本問題：社會(huì)與個(gè)人關(guān)系問題A . 對B . 錯(cuò)【本題分值】： 10【本題得分】：10【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：A2、從文化要素角度看，各種文化系統(tǒng)都有一些基本的構(gòu)成要素，如符號、價(jià)值觀、規(guī)范等A . 對B . 錯(cuò)【本題分值】： 10【本題得分】：10【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：A3、社會(huì)價(jià)值觀念是人們對事物進(jìn)行優(yōu)劣、合理性評價(jià)的思想體系A(chǔ) . 對B . 錯(cuò)【本題分值】： 10【本題得分】：10【老師評分】： 【老師評語】：【學(xué)生答案】：A4、亞文化又稱“副文化”、“