聰明在于勤奮3

1、制作：白俊凱制作：白俊凱聰明在于聰明在于 勤奮勤奮 I、 欣賞視頻欣賞視頻請欣賞下面一個視頻請欣賞下面一個視頻.mp4看了以上的視頻，看了以上的視頻， 請說一說自己的感受！請說一說自己的感受！ II、 欣賞故事欣賞故事請欣賞以下請欣賞以下2個故事，個故事， 并進(jìn)行討論、并進(jìn)行討論、 發(fā)言！發(fā)言！故事：故事：001天才來自勤奮天才來自勤奮 有人問寺院里的大師：有人問寺院里的大師：“為什么念佛時要敲木魚？為什么念佛時要敲木魚？”大師說：大師說：“名為敲魚，實為敲人。名為敲魚，實為敲人?！薄啊薄盀槭裁床磺脼槭裁床磺秒u呀，羊呀？偏偏敲魚呢？雞呀，羊呀？偏偏敲魚呢？“大師笑著說：大師笑著說：“魚兒魚兒是

2、世間最勤快的動物，整日睜著眼，四處游動。這是世間最勤快的動物，整日睜著眼，四處游動。這么至勤的魚兒要時時敲打，何況懶惰的人呢！么至勤的魚兒要時時敲打，何況懶惰的人呢！” “懶惰懶惰”是個很有誘惑力的怪物，人的一生誰都會是個很有誘惑力的怪物，人的一生誰都會與這個怪物相遇。比如，早上躺在床上不起來，起與這個怪物相遇。比如，早上躺在床上不起來，起床后什么事也不想干，能拖到明天的事今天不做，床后什么事也不想干，能拖到明天的事今天不做，能推給別人的事自己不做，不懂的事自己不想懂，能推給別人的事自己不做，不懂的事自己不想懂，不會做的事自己不想做。不會做的事自己不想做?！皯卸钁卸琛笔侨祟愖铍y克服是人類最難克

3、服的一個敵人，許多本來可以做到的事，都因為一次的一個敵人，許多本來可以做到的事，都因為一次又一次的懶惰拖延而錯過了成功的機(jī)會。又一次的懶惰拖延而錯過了成功的機(jī)會。 寺院里這位大師講的敲打，就是我們現(xiàn)在所講的鞭寺院里這位大師講的敲打，就是我們現(xiàn)在所講的鞭策。人一生要勤奮就要不斷地鞭策自己，克服懶惰策。人一生要勤奮就要不斷地鞭策自己，克服懶惰的毛病。的毛病。 故事：故事：002史蒂芬史蒂芬霍金霍金1942年年1月月8日出生于英國的牛津，這是一個特殊的日子，日出生于英國的牛津，這是一個特殊的日子，現(xiàn)代科學(xué)的奠基人伽利略正是逝世于現(xiàn)代科學(xué)的奠基人伽利略正是逝世于300年前的同一天。他年青時就生年前的同

4、一天。他年青時就生患絕癥，然而他堅持不懈，戰(zhàn)勝了病痛的折磨，成為了舉世矚目的科患絕癥，然而他堅持不懈，戰(zhàn)勝了病痛的折磨，成為了舉世矚目的科學(xué)家。學(xué)家。 霍金在牛津大學(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生，這時他被診斷患了霍金在牛津大學(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生，這時他被診斷患了“盧伽雷病盧伽雷病”，不久，就完全癱瘓了。，不久，就完全癱瘓了。1985年，霍金又因肺炎進(jìn)行了年，霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù)，此后，他完全不能說話，依靠安裝在輪椅上的一個小對穿氣管手術(shù)，此后，他完全不能說話，依靠安裝在輪椅上的一個小對話機(jī)和語言合成器與人進(jìn)行交談；看書必須依賴一種翻書頁的機(jī)器，話機(jī)和語言合成器與人進(jìn)行交談；看書必

5、須依賴一種翻書頁的機(jī)器，讀文獻(xiàn)時需要請人將每一頁都攤在大桌子上，然讀文獻(xiàn)時需要請人將每一頁都攤在大桌子上，然 后他驅(qū)動輪椅如蠶吃后他驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀桑葉般地逐頁閱讀 但霍金不會因為小小的病痛的折磨而放棄了對學(xué)習(xí)的渴望，他正是在但霍金不會因為小小的病痛的折磨而放棄了對學(xué)習(xí)的渴望，他正是在這種一般人難以置信的艱難中，成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人。這種一般人難以置信的艱難中，成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人?；艚鹪趧虼髮W(xué)任牛頓曾擔(dān)任過的盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授之職，他的黑霍金在劍橋大學(xué)任牛頓曾擔(dān)任過的盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授之職，他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動了自然科學(xué)界，并且對哲學(xué)和宗教

6、洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動了自然科學(xué)界，并且對哲學(xué)和宗教也有深遠(yuǎn)影響。霍金還在也有深遠(yuǎn)影響?；艚疬€在1988年年4月出版了月出版了時間簡史時間簡史，已用，已用33種文種文字發(fā)行了字發(fā)行了550萬冊，如今在西方，自稱受過教育的人若沒有讀過這本書，萬冊，如今在西方，自稱受過教育的人若沒有讀過這本書，會被人看不起。會被人看不起。 請按小組討論剛才所看到的請按小組討論剛才所看到的2個故事，個故事， 限時限時2分鐘，分鐘， 隨后每小組找出代表進(jìn)行發(fā)言！隨后每小組找出代表進(jìn)行發(fā)言！主持人與同學(xué)互動，主持人與同學(xué)互動， 但要確保下面的安靜！但要確保下面的安靜！ （請尊重發(fā)言人員?。ㄕ堊鹬匕l(fā)言人員?。?

7、III、互動環(huán)節(jié)、互動環(huán)節(jié)互動：互動：001請自由發(fā)言：請自由發(fā)言：讓同學(xué)們一起分享 你身邊或是你的故事！舉手發(fā)言，分享一下你或你身邊舉手發(fā)言，分享一下你或你身邊 人關(guān)于人關(guān)于“聰明在于勤奮聰明在于勤奮”的見證！的見證！互動：互動：002請對照自己請對照自己（1）不能愉快地和親人或他人交談，盡管你很希望這樣做。）不能愉快地和親人或他人交談，盡管你很希望這樣做。 （2）不能從事自己喜愛做的事，不愛從事體育活動，心情也總是不愉快。）不能從事自己喜愛做的事，不愛從事體育活動，心情也總是不愉快。 （3）整天苦思冥想而對周圍漠不關(guān)心。）整天苦思冥想而對周圍漠不關(guān)心。 （4）由于焦慮而不能入睡，睡眠不好。

8、）由于焦慮而不能入睡，睡眠不好。 （5）日常起居極無秩序，無要求，不講衛(wèi)生。）日常起居極無秩序，無要求，不講衛(wèi)生。 （6）常常遲到、逃學(xué)而且不以為然。）常常遲到、逃學(xué)而且不以為然。 （7）不能專心聽講、不能按要求完成作業(yè)，文具常常不配齊。）不能專心聽講、不能按要求完成作業(yè)，文具常常不配齊。 （8）不知道學(xué)習(xí)的目的，不能主動地思考問題。）不知道學(xué)習(xí)的目的，不能主動地思考問題。 同學(xué)們，上述這八點具體表現(xiàn)當(dāng)中，有沒有和你符合的內(nèi)容呢？同學(xué)們，上述這八點具體表現(xiàn)當(dāng)中，有沒有和你符合的內(nèi)容呢？ 如果有的話，你也不要為此太過擔(dān)心，懶惰的情緒在每個人身上都存如果有的話，你也不要為此太過擔(dān)心，懶惰的情緒在每

9、個人身上都存在。關(guān)鍵是怎樣去調(diào)整，使之趨于平靜。任何人都不是完美的，任何事情在。關(guān)鍵是怎樣去調(diào)整，使之趨于平靜。任何人都不是完美的，任何事情都不會按計劃進(jìn)行。都不會按計劃進(jìn)行。 但是，面對惰性行為，有的人混混噩噩，意識不到這是懶惰；有的人但是，面對惰性行為，有的人混混噩噩，意識不到這是懶惰；有的人寄希望于明日，總是幻想美好的未來；而更多的人雖然極想克服這種行為，寄希望于明日，總是幻想美好的未來；而更多的人雖然極想克服這種行為，但往往不知道如何下手，因而得過且過，日復(fù)一日。這樣做，可是萬萬不但往往不知道如何下手，因而得過且過，日復(fù)一日。這樣做，可是萬萬不行的。行的。 我們要糾正不足！我們要糾正不

10、足！互動：互動：003人生在勤，不索何獲人生在勤，不索何獲業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨 天才就是無止境刻苦勤奮的能力天才就是無止境刻苦勤奮的能力 聰明出于勤奮，天才在于積累聰明出于勤奮，天才在于積累 好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。 勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長 眠眠 形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮 郭沫若郭沫若 人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢

11、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會吃得起苦你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會吃得起苦靈感不過是靈感不過是“頑強(qiáng)的勞動而獲得的獎賞頑強(qiáng)的勞動而獲得的獎賞”貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。 成功艱苦勞動正確方法少說空話成功艱苦勞動正確方法少說空話 不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。 自古以來學(xué)有建樹的人，都離不開一個自古以來學(xué)有建樹的人，都離不開一個“苦苦”字。字。 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強(qiáng)的人藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強(qiáng)的人例外例外 請讀出：請讀出： IV、總結(jié)、總結(jié)天才，最重要的還是天才，最重要的還是“勤奮勤奮”兩字，難兩字，難道這些偉人的偉大成就