山西省陽(yáng)泉市孟縣2015-2016學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期中試題 新人教版_第1頁(yè)
山西省陽(yáng)泉市孟縣2015-2016學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期中試題 新人教版_第2頁(yè)
山西省陽(yáng)泉市孟縣2015-2016學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期中試題 新人教版_第3頁(yè)
山西省陽(yáng)泉市孟縣2015-2016學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期中試題 新人教版_第4頁(yè)
山西省陽(yáng)泉市孟縣2015-2016學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期中試題 新人教版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、山西省陽(yáng)泉市孟縣2015-2016學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期中試題考試時(shí)間100分鐘,滿分100分(卷面分5分)題號(hào)一二三扣卷面分總分1718192021222324得分得分評(píng)卷人一. 你很聰明,一定能選對(duì)(每小題3分,共30分) 題號(hào)12345678910答案1. 點(diǎn)P(2,5)在A第一象限B第二象限C第三象限 D第四象限2. 在同一平面內(nèi),互不重合的兩條直線的位置關(guān)系是A平行 B相交 C相交或平行 D相交、平行或垂直 3. 數(shù)學(xué)課上,李老師將一塊含有30角的直角三角板的兩個(gè)頂點(diǎn)放在長(zhǎng)方形直尺的一組對(duì)邊上,如圖所示,如果260,那么1的度數(shù)為A60 B50 C40 D30 第3題 第4題4. 如

2、圖,下列說(shuō)法不正確的是A1和2是同旁內(nèi)角 B1和3是對(duì)頂角C3和4是同位角 D1和4是內(nèi)錯(cuò)角5化簡(jiǎn)的結(jié)果是A5 B 5 C D56若x使(x1)24成立,則x的值是A3 B1 C3或1 D27下面的每組圖形中,左面的平移后可以得到右面的是( ) A B C D 8在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(2,4),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(6,2)則三角形ABO的面積為A8B10C12 D無(wú)法確定9下列命題是真命題的是A如果兩條直線被第三條直線所截,那么同位角相等;B如果兩個(gè)數(shù)的平方相等,那么這兩個(gè)數(shù)也相等;C平面內(nèi)的一條直線和兩條平行線中的一條相交,則它與另一條也相交;D從直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段,叫做這點(diǎn)到直

3、線的距離10下列說(shuō)法正確的是 0是絕對(duì)值最小的實(shí)數(shù); 相反數(shù)大于本身的數(shù)是負(fù)數(shù); 數(shù)軸上原點(diǎn)兩側(cè)的數(shù)互為相反數(shù);帶根號(hào)的數(shù)是無(wú)理數(shù) A B C D得分評(píng)卷人二. 用心填一填,一定能填對(duì)(每小題3分,共18分)11.的相反數(shù)是 12.數(shù)學(xué)中的命題??梢詫懗伞叭绻敲础钡男问?,這時(shí)“如果”后接的部分是題設(shè),“那么”后接的部分是結(jié)論.請(qǐng)你將命題“同角的補(bǔ)角相等”改寫成“如果那么”的形式: 13.用“”定義新運(yùn)算:對(duì)于任意實(shí)數(shù)a、b,都有ab=2a2+b例如34=232+4=22,那么2=14.如圖是益陽(yáng)市行政區(qū)域圖,如果市區(qū)所在地用坐標(biāo)表示為(1,0 ),安化縣城所在地用坐標(biāo)表示為(3,1),那么南

4、縣縣城所在地用坐標(biāo)表示為 15.有一個(gè)英文單詞的字母順序?qū)?yīng)如圖中的有序數(shù)對(duì)分別為(6,2),(1,1),(6,3),(1,2),(5,3),請(qǐng)你把這個(gè)英文單詞寫出來(lái)或者翻譯成中文為 第13題 第14題16.已知:OAOC,AOB:AOC=2:3則BOC的度數(shù)為 得分評(píng)卷人三. 試試看,你是最棒的(共52分)17(4分)如圖,點(diǎn)P是AOB的邊OB上的一點(diǎn)(1)過(guò)點(diǎn)P畫OA的垂線,垂足為H;(2)過(guò)點(diǎn)P畫OB的垂線,交OA于點(diǎn)C;(3)猜想:線段PC、PH、OC這三條線段大小關(guān)系是 PHPCOC(用“”號(hào)連接)18(6分)把下列各數(shù)分別填入相應(yīng)的集合里3.1415926, 0, , , , ,

5、, 1.414,0.2121121112(每相鄰兩個(gè)2之間依次多一個(gè)1)有理數(shù)集合: ; 無(wú)理數(shù)集合: ; 負(fù)實(shí)數(shù)集合: 19(7分)計(jì)算:(1) ; (2)(2)+|2| 20(7分)已知:如圖,CDDA,DAAB,1=2試確定射線DF與AE的位置關(guān)系,并說(shuō)明你的理由某同學(xué)在解決上面問(wèn)題時(shí),準(zhǔn)備三步走,請(qǐng)你完成他的步驟(1)問(wèn)題的結(jié)論:DF AE(2)思路分析:要使DF AE,只要3= (3)說(shuō)理過(guò)程:解:CDDA,DAAB,CDA=DAB= . ( )又1=2,CDA2= ,( ) 即3= ,DF AE( )21.(5分)如圖,已知A(1,0),B(1,1),把線段AB平移,使點(diǎn)B移動(dòng)到點(diǎn)

6、D(3,4)處,這時(shí)點(diǎn)A移到點(diǎn)C處(1)畫出平移后的線段CD,并寫出點(diǎn)C的坐標(biāo);(2)如果平移時(shí)只能左右或者上下移動(dòng),敘述線段AB是怎樣移到CD的第21題22.(7分)數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,張老師說(shuō):“是無(wú)理數(shù),無(wú)理數(shù)就是無(wú)限不循環(huán)小數(shù),同學(xué)們,你能把的小數(shù)部分全部寫出來(lái)嗎?”大家議論紛紛,晶晶同學(xué)說(shuō):“要把它的小數(shù)部分全部寫出來(lái)是非常難的,但我們可以用(1)表示它的小數(shù)部分”張老師說(shuō):“晶晶同學(xué)的說(shuō)法是正確的,因?yàn)?24,所以12,所以的整數(shù)部分是1,將這個(gè)數(shù)減去其整數(shù)部分,差就是小數(shù)部分.”亮亮說(shuō):“既然如此,因?yàn)?3,所以的小數(shù)部分就是(2)了.” 張老師說(shuō):“亮亮真的很聰明”接著,張老師出示了

7、一道練習(xí)題:“已知8xy,其中x是一個(gè)整數(shù),且0y1,請(qǐng)你求出2x+(-y)2016的值”請(qǐng)同樣聰明的你給出正確答案 23.(5分)小明到工廠參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)工人師傅測(cè)量一塊木板兩邊AB與CD是否平行時(shí),將直角尺(MFN90)如圖放置: MF交AB于點(diǎn)E,NF交CD于點(diǎn)G,測(cè)得1=140,2=50小明馬上用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)幫師傅進(jìn)行了證明請(qǐng)你寫出規(guī)范的證明過(guò)程24(11分)已知一個(gè)角的兩邊與另一個(gè)角的兩邊分別平行,請(qǐng)結(jié)合圖,探索這兩個(gè)角之間的關(guān)系,并說(shuō)明理由(1)如圖,ABCD,BEDF,1與2的關(guān)系是 ;證明:(2)如圖,ABCD,BEDF,1與2的關(guān)系是 ;證明:(3)經(jīng)過(guò)上述證明,我

8、們可得出結(jié)論,如果一個(gè)角的兩邊與另一個(gè)角的兩邊分別平行,那么這兩個(gè)角 ;(4)若這兩個(gè)角的兩邊分別平行,且一個(gè)角比另一個(gè)角的3倍少60,則這兩個(gè)角分別是多少度?七年級(jí)數(shù)學(xué)參考答案一、選擇題:題號(hào)12345678910答案B CDADCDBCA二、填空題:11. 12. 如果兩個(gè)角是同一個(gè)角的補(bǔ)角,那么這兩個(gè)角相等 13. 8 14. (2,4) 15. maths(數(shù)學(xué)) 16. 30或150三、解答題: 17.解:(1)(2)所畫圖形如下所示; 各1分(3)根據(jù)垂線段最短可得:PHPCOC 4分 18.解:有理數(shù)集合:3.1415926, 0, , , , 1.414 ;2分無(wú)理數(shù)集合:,

9、,0.2121121112(每相鄰兩個(gè)2之間依次多一個(gè)1); 4分負(fù)實(shí)數(shù)集合:3.1415926, 1.414,0.2121121112(每相鄰兩個(gè)2之間依次多一個(gè)1) 6分 19.解:(1) 2分; 3分 (2)(2)+|2|2(2)4分22 6分4. 7分20; 0.5分,4; 1.5分90, 2分 垂直定義; 3分DAB,1,4分 等式的性質(zhì), 5分4, 6分 內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行. 7分21.解(1)因?yàn)辄c(diǎn)B(1,1)移動(dòng)到點(diǎn)D(3,4)處(圖略),所以C(1,3) 3分(2)向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度即可得到CD或 向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度即可得到CD 5分22.解:12, 98+10, 2分8+=x+y,其中x是一個(gè)整數(shù),且0y1,x=9,y=8+-9=-1, 5分2x+(-y)2016=29+-(-1)2016=18+1=19 7分23.證明:延長(zhǎng)MF交CD于點(diǎn)H,1分1=90+CFH,1=140,2=50,CHF=14090=50,3分CHF=2, 4分ABCD 5分24.解:(1)1=2 1分證明如下:ABCD,1=3,BEDF,2=3,1=2; 3分(2)1+2=180 4分證明如下:ABCD,1=3,BEDF,2+3=180,1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論