七年級一班第二學(xué)期家長會_第1頁
七年級一班第二學(xué)期家長會_第2頁
七年級一班第二學(xué)期家長會_第3頁
七年級一班第二學(xué)期家長會_第4頁
七年級一班第二學(xué)期家長會_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、七年級(一)班家長會家長會2014.2.212014.2.21. . 尊敬的各位家長:尊敬的各位家長: 下午好!下午好! 您們能夠在百忙之中抽出寶貴時們能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加我校召開的家長會,我代表間來參加我校召開的家長會,我代表本班全體任課教師向您們表示誠摯的本班全體任課教師向您們表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!感謝您們對我校、歡迎和衷心的感謝!感謝您們對我校、我班工作的配合和大力支持!我班工作的配合和大力支持! 希望我們彼此能有一個良好的希望我們彼此能有一個良好的溝通和愉快的交流。溝通和愉快的交流。此次家長會的內(nèi)容此次家長會的內(nèi)容 一、班級情況匯報一、班級情況匯報 二、光榮榜二、光榮

2、榜 三、教育中存在的問題三、教育中存在的問題 四、探討如何教育好孩子四、探討如何教育好孩子 五、給家長的建議五、給家長的建議班級教育理念班級教育理念做人講誠心做人講誠心做事有信心做事有信心學(xué)習(xí)要用心學(xué)習(xí)要用心友情用真心友情用真心生活要開心生活要開心班級工作重點班級工作重點1 1、培養(yǎng)學(xué)生良好的、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣行為習(xí)慣(文明禮儀,紀(jì)律,清潔衛(wèi)生)(文明禮儀,紀(jì)律,清潔衛(wèi)生)2 2、培養(yǎng)學(xué)生良好的、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣(上課,作業(yè),自學(xué)等)(上課,作業(yè),自學(xué)等)班級情況。班級情況。 1. 1.任課教師情況任課教師情況 語文:語文:王吉元王吉元 (班主任)(班主任) 數(shù)學(xué):數(shù)學(xué):向

3、華江向華江 英語:英語:張張 琴琴 我們的任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)和管理經(jīng)驗豐我們的任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)和管理經(jīng)驗豐富,工作態(tài)度和作風(fēng)過硬。我們精心設(shè)計每一堂課,批富,工作態(tài)度和作風(fēng)過硬。我們精心設(shè)計每一堂課,批改每一次作業(yè),耐心解答學(xué)生的每一個疑難問題,我們改每一次作業(yè),耐心解答學(xué)生的每一個疑難問題,我們不怕學(xué)生的千萬次請教,就擔(dān)心學(xué)生一次不問不怕學(xué)生的千萬次請教,就擔(dān)心學(xué)生一次不問。我代表。我代表七年級一班的所有任課教師表示,我們有信心能夠把我七年級一班的所有任課教師表示,我們有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,把你們的孩子、我們的學(xué)生管們的教學(xué)工作做得更好,把你們的孩子、我們的學(xué)

4、生管理好教育好。我們深知責(zé)任重大,會千方百計把教育學(xué)理好教育好。我們深知責(zé)任重大,會千方百計把教育學(xué)生的工作干好,想方設(shè)法把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績搞上去。生的工作干好,想方設(shè)法把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績搞上去。我班共有我班共有52人。人。男生男生22人人 ,女生,女生 30 人。人。住宿生:住宿生:20人。人。上晚自習(xí)的:上晚自習(xí)的:44人。人。2 2、學(xué)生情況、學(xué)生情況 3 3班級動態(tài)班級動態(tài) 開學(xué)之初,我首先加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行開學(xué)之初,我首先加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育養(yǎng)成教育。通過教育,。通過教育,學(xué)生上學(xué)能夠按時到校,每節(jié)課能夠提學(xué)生上學(xué)能夠按時到校,每節(jié)課能夠提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),

5、自習(xí)課保持安前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),自習(xí)課保持安靜靜,課間無追逐打鬧現(xiàn)象,在校期間秩序課間無追逐打鬧現(xiàn)象,在校期間秩序井然。無論是紀(jì)律、衛(wèi)生或是學(xué)習(xí)方面,井然。無論是紀(jì)律、衛(wèi)生或是學(xué)習(xí)方面,都比較優(yōu)秀。通過嚴(yán)格要求,有了都比較優(yōu)秀。通過嚴(yán)格要求,有了良好良好的學(xué)風(fēng)的學(xué)風(fēng),也形成了相互理解相互尊重的,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系。融洽的師生關(guān)系。 4 4學(xué)習(xí)情況學(xué)習(xí)情況 除了給學(xué)生強(qiáng)調(diào)校規(guī)和班規(guī)外,除了給學(xué)生強(qiáng)調(diào)校規(guī)和班規(guī)外,還要求他們養(yǎng)成自覺自律的習(xí)慣,還要求他們養(yǎng)成自覺自律的習(xí)慣,不斷不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率。在課前作好準(zhǔn)備工作,課上注意力在課前作好

6、準(zhǔn)備工作,課上注意力集中,積極發(fā)言,課后及時預(yù)習(xí)和集中,積極發(fā)言,課后及時預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。因此,復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。因此,從上期到現(xiàn)在短短幾個月內(nèi),已有從上期到現(xiàn)在短短幾個月內(nèi),已有一些同學(xué)脫穎而出,成為各方面的一些同學(xué)脫穎而出,成為各方面的佼佼者。佼佼者。各類活動獲獎各類活動獲獎1 1、運(yùn)動會獲獎運(yùn)動會獲獎單項獎單項獎2 2、運(yùn)動會獲獎運(yùn)動會獲獎單項團(tuán)體獎單項團(tuán)體獎3 3、班級團(tuán)體獎、班級團(tuán)體獎(1)、運(yùn)動會入場式)、運(yùn)動會入場式 第一名第一名(2)、運(yùn)動會團(tuán)體總分)、運(yùn)動會團(tuán)體總分 第一名第一名(3)、文化墻評比)、文化墻評比 三等獎三等獎(4)、主題班會評比)、主題

7、班會評比 一等獎一等獎鐘鐘 藝藝 王從瑞王從瑞 龍春燕龍春燕 汪忠莉汪忠莉朱玉琳朱玉琳 徐淑妍徐淑妍 成泉江成泉江 曾佑梅曾佑梅李代鵬李代鵬 龍周利龍周利 朱晨郗朱晨郗 學(xué)習(xí)之星學(xué)習(xí)之星:朱玉琳:朱玉琳 感恩之星感恩之星:王從瑞:王從瑞 文明之星文明之星:李代鵬:李代鵬 葉和成葉和成 王王 怡怡 王洪嵩王洪嵩 李李 軍軍 曾佑梅曾佑梅 劉劉 榆榆 朱香凝朱香凝 朱朱 璽璽 陳龍勝陳龍勝 朱玉琳朱玉琳汪汪 忠忠 莉莉 鄧鄧 程程 賓賓 龍龍 周周 利利第五名:第五名:徐蜀妍徐蜀妍第三名第三名: : 李代鵬李代鵬第二名:第二名:成泉江成泉江第一名:第一名:王從瑞王從瑞但同時,我們也發(fā)但同時,我們也

8、發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)了一些不足之處不足之處, 如:如:存在問題存在問題 1.作業(yè)存在遲交或不交作業(yè)現(xiàn)象。極個別學(xué)生屢次不作業(yè)存在遲交或不交作業(yè)現(xiàn)象。極個別學(xué)生屢次不交作業(yè)或不完成作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重。交作業(yè)或不完成作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重。 2.作業(yè)馬虎差錯多,沒有養(yǎng)成及時訂正鞏固的習(xí)慣,作業(yè)馬虎差錯多,沒有養(yǎng)成及時訂正鞏固的習(xí)慣,導(dǎo)致做過的練習(xí)屢做屢錯。對作業(yè)或錯題訂正應(yīng)付了事。導(dǎo)致做過的練習(xí)屢做屢錯。對作業(yè)或錯題訂正應(yīng)付了事。 3.不按要求做練習(xí)、作業(yè)不按要求做練習(xí)、作業(yè), 沒能合理安排時間沒能合理安排時間,有決心有決心沒恒心沒恒心,課后學(xué)習(xí)時間沒有保證課后學(xué)習(xí)時間沒有保證, 時間利用率不高。特時間利用率不高。特別是

9、周六、日別是周六、日, 在家放任自流,有個別甚至整天看電視在家放任自流,有個別甚至整天看電視打游戲,或在外游蕩不回家,進(jìn)入網(wǎng)吧等,導(dǎo)致作業(yè)質(zhì)打游戲,或在外游蕩不回家,進(jìn)入網(wǎng)吧等,導(dǎo)致作業(yè)質(zhì)量特別差。這方面問題尤其需要得到家長的關(guān)注和配合。量特別差。這方面問題尤其需要得到家長的關(guān)注和配合。存在問題存在問題 4. 基礎(chǔ)訓(xùn)練不夠基礎(chǔ)訓(xùn)練不夠,停留在上課懂就行停留在上課懂就行,課后不及時鞏固。課后不及時鞏固。部分同學(xué)不重視讀背的作業(yè),導(dǎo)致常常重默,文科成績部分同學(xué)不重視讀背的作業(yè),導(dǎo)致常常重默,文科成績上不去。上不去。 5自覺性不強(qiáng),老師在與不在不能做到一樣自覺性不強(qiáng),老師在與不在不能做到一樣,上課不

10、能上課不能集中精神集中精神, 個別存在開小差、走神、做個別存在開小差、走神、做等等現(xiàn)象。部分學(xué)生課間不能靜心休息,容易受干擾現(xiàn)象。部分學(xué)生課間不能靜心休息,容易受干擾, 愛講愛講閑話閑話, 不能利用課余時間及時完成作業(yè)。不能利用課余時間及時完成作業(yè)。 6個別同學(xué)過于驕傲,認(rèn)為自己小學(xué)時成績不錯,學(xué)個別同學(xué)過于驕傲,認(rèn)為自己小學(xué)時成績不錯,學(xué)習(xí)上不太肯用功鉆研,以致學(xué)習(xí)沒有進(jìn)步。習(xí)上不太肯用功鉆研,以致學(xué)習(xí)沒有進(jìn)步。如何教育好孩子?如何教育好孩子? 一個學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個家一個學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往

11、我們當(dāng)中有很多家長會認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問當(dāng)中有很多家長會認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。于家庭教育。 5過多的零用錢過多的零用錢。少數(shù)同學(xué)往往不是用于學(xué)習(xí)和營少數(shù)同學(xué)往往不是用于學(xué)習(xí)和營養(yǎng)方面,而是用于非正常消費(fèi)。對自覺性較差的同學(xué)養(yǎng)方面,而是用于非正常消費(fèi)。對自覺性

12、較差的同學(xué)來說錢多并不是好事情,來說錢多并不是好事情,手里的零用錢多了,往往會手里的零用錢多了,往往會不加節(jié)制,容易養(yǎng)成大手大腳,相互攀比等不良社會不加節(jié)制,容易養(yǎng)成大手大腳,相互攀比等不良社會風(fēng)氣,或被居心不良的人所誘惑,甚至誤入歧途。所風(fēng)氣,或被居心不良的人所誘惑,甚至誤入歧途。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。以對孩子的零用錢家長要有所控制。4過分放任過分放任。對孩子的表現(xiàn)漠不關(guān)心對孩子的表現(xiàn)漠不關(guān)心,甚至對孩甚至對孩子已經(jīng)表現(xiàn)出來的影響孩子健康成長的思想習(xí)慣子已經(jīng)表現(xiàn)出來的影響孩子健康成長的思想習(xí)慣不聞不管不聞不管,錯過了教育的時機(jī)。發(fā)展到一定的時候錯過了教育的時機(jī)。發(fā)展到一定的時候已

13、經(jīng)無法管了已經(jīng)無法管了,悔之晚也?;谥硪?。需要注意需要注意1、在外留宿。、在外留宿。 2、回家很遲。、回家很遲。3、帶同學(xué)住宿。、帶同學(xué)住宿。4、打電話時間長,次數(shù)多。、打電話時間長,次數(shù)多。5、受傷回家。、受傷回家。 6、超消費(fèi)要問。、超消費(fèi)要問。7、超出友誼交往。、超出友誼交往。8、成績突然下降。、成績突然下降。9、穿奇裝異服,愛好打扮,沉默寡言。、穿奇裝異服,愛好打扮,沉默寡言。10、愛玩電腦。、愛玩電腦。特別注意特別注意1.注意學(xué)生在家的時間安排,特別是注意學(xué)生在家的時間安排,特別是周末及放假周末及放假期間。期間。2.提醒學(xué)生不要遲到,注意檢查學(xué)生儀容儀表提醒學(xué)生不要遲到,注意檢查學(xué)

14、生儀容儀表。3.學(xué)生不要攜帶手機(jī)進(jìn)校。若發(fā)現(xiàn)手機(jī)由班主任學(xué)生不要攜帶手機(jī)進(jìn)校。若發(fā)現(xiàn)手機(jī)由班主任通知家長來認(rèn)領(lǐng)。通知家長來認(rèn)領(lǐng)。4.請家長們注意自己的言行舉止,因為小孩會受請家長們注意自己的言行舉止,因為小孩會受到你們的影響。到你們的影響。 5.老師要求要簽字的科目一定要孩子做到才簽老師要求要簽字的科目一定要孩子做到才簽字。學(xué)生不配合的可以和老師聯(lián)系。字。學(xué)生不配合的可以和老師聯(lián)系。 6.家長手機(jī)號發(fā)生變化的請主動通知家長。學(xué)家長手機(jī)號發(fā)生變化的請主動通知家長。學(xué)生生病或有事,請家長主動打電話請假。生生病或有事,請家長主動打電話請假。 7.督促學(xué)生認(rèn)真完成家庭作業(yè)。注意督促學(xué)生認(rèn)真完成家庭作業(yè)

15、。注意偏科偏科的問的問題。請親朋好友幫忙輔導(dǎo)。題。請親朋好友幫忙輔導(dǎo)。 8.請家長注意不要在孩子面前批評任何老師,請家長注意不要在孩子面前批評任何老師,有問題可以有問題可以和老師溝通,和老師溝通,尤其不要在孩子面前尤其不要在孩子面前貶低老師。貶低老師。 如果孩子生活在如果孩子生活在批評批評中中,他就學(xué)會他就學(xué)會譴責(zé)譴責(zé);如果孩子生活在如果孩子生活在鼓勵鼓勵中中,他就學(xué)會他就學(xué)會自信自信;如果孩子生活在如果孩子生活在諷刺諷刺中中,他就學(xué)會他就學(xué)會自卑自卑;如果孩子生活在如果孩子生活在表揚(yáng)表揚(yáng)中中,他就學(xué)會他就學(xué)會感激感激;如果孩子生活在如果孩子生活在恐懼恐懼中中,他就學(xué)會他就學(xué)會憂慮憂慮;如果孩子生活在如果孩子生活在認(rèn)可認(rèn)可中中,他就學(xué)會他就學(xué)會自愛自愛。如果孩子生活在如果孩子生活在敵視敵視中中,他就學(xué)會他就學(xué)會好斗好斗;獻(xiàn)給家長們幾句話:獻(xiàn)給家長們幾句話: 只要家長對孩子只要家長對孩子 了解多一點,理解多一點,了解多一點,理解多一點, 溝通多一點,方法多一點,溝通多一點,方法多一點, 耐心多一點,信心多一點,耐心多一點,信心多一點, 一定會獲得教育的成功。一定會獲得教育的成功。 家長們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論