安黎散文《窗花》閱讀答案

1、安黎散文窗花閱讀答案安黎散文窗花閱讀答案閱讀下面的文章，完成11-18題。窗花安黎我懷念窯洞和窯洞里的生活。而尤其不能令我忘懷的，是窯洞的窗格上 爛漫的窗花。窗花來(lái)源于剪紙，而剪紙據(jù)說(shuō)是一種民間藝術(shù)，但樸實(shí)的村姑從未 把它當(dāng)做藝術(shù)看待，也從未有過(guò)藝術(shù)家的榮耀與自豪。 今人驚奇的是，窗花幾乎全部在冬天燦爛。這當(dāng)然與農(nóng)閑相關(guān)，但農(nóng)閑 不是根本的原因。冬天是無(wú)花的季節(jié)。冬季的花如雪蓮、臘梅等，在渭北的土塬 上根本看不到；唯一的自然之花，就是時(shí)不時(shí)飄舞的雪花。那時(shí)環(huán)境還未遭受污 染，雪下得特別頻繁，動(dòng)不動(dòng)就是漫山遍野銀妝素裹。夏天少雨，而冬天多雪。 窗花渲染著冬雪，可以驅(qū)走人們心靈上的干旱，給貧窮的人

2、們帶來(lái)豐衣足食的希 冀，給寒冷的鄉(xiāng)民帶來(lái)生命的暖意，給寂寞單調(diào)的生活帶來(lái)色彩和趣味。 窯洞的窗子一般都制作成木格狀，上面粘一層白紙。狂風(fēng)一吹，紙就瑟 瑟顫栗，發(fā)出蚊蠅般鳴叫的聲音。久而久之，紙就扯開(kāi)一個(gè)口子，口子越扯越大， 進(jìn)而紙就變得襤褸不堪。因此，對(duì)于大多數(shù)村民來(lái)說(shuō)，往窗格上貼紙只是冬天的 事，其余的季節(jié)，窗格都空空洞洞的。冬天一到，寒流席卷而來(lái)，這時(shí)就會(huì)看到， 家家戶戶所做的首要事情就是從供銷(xiāo)社花五分錢(qián)，買(mǎi)回一張潔白的大紙，然后和了面漿，再然后就是粘窗紙。而少女和少婦們最忙碌的，她們攤開(kāi)五顏六色的紙 片，手持一把小剪刀，三五成群地圍坐在一張土炕上，開(kāi)始剪窗花。她們把窗花 看得很神圣。誰(shuí)窗

3、花剪得好，全村人都會(huì)跑來(lái)觀賞，并會(huì)得到無(wú)休無(wú)止的贊揚(yáng)； 而誰(shuí)的窗花剪得差，人們會(huì)看不起她，她心不靈手不巧，嚴(yán)重點(diǎn)兒，她嫁人都有 些困難。許多媒人說(shuō)媒，懷里就揣著姑娘剪的窗花，到了男方家里，先把窗花拿 出來(lái)。 每個(gè)冬季來(lái)臨的時(shí)候，村子里都進(jìn)行著一場(chǎng)悄無(wú)聲息的剪窗花比賽。沒(méi) 有組織者，沒(méi)有加油助威的鑼鼓，但并不影響比賽的認(rèn)真和嚴(yán)肅。于是在村子里 走一圈，就會(huì)看到所有的窗子都五彩繽紛，生機(jī)盎然。黃土是單調(diào)的，而窗花卻 在這單調(diào)之中，注入了另外的靈魂。 窗花的內(nèi)容概括起來(lái)不外乎兩種：一是植物，一是動(dòng)物。人自然歸屬于 動(dòng)物之列。在無(wú)花的日子里，花朵卻在窗格上恣肆。如果古人描繪它，會(huì)用“花 鬧窗欞”幾個(gè)字

4、。的確，束束花朵不但神韻俱備，而且形態(tài)上都挺夸張。牡丹有 點(diǎn)胖，菊花有點(diǎn)瘦，玫瑰妻妾成群，郁金香攜兒帶女意味深長(zhǎng)的是，窗花更 多的與吃相關(guān)，映現(xiàn)著農(nóng)民們對(duì)食物的渴望。麥穗特別肥大，玉米棒籽粒圓滿， 蘋(píng)果鮮紅耀眼，桃子鮮嫩欲滴。也許人們太需要這些東西了。 但現(xiàn)實(shí)生活中他們難以得到，于是只有把夢(mèng)想編織在窗紙上。的確，我 曾親眼目睹過(guò)有的幼兒想吃窗紙上的蘋(píng)果而不能時(shí)哇哇啼哭的景象；我也看到過(guò)鄰家大爺餓得臥床不起凝望窗花時(shí)木呆的眼神。 窗花，顯示著村姑的手藝，也在 詮釋著莊稼人的夢(mèng)想。11、指出下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)在文中的具體內(nèi)容窗花渲染著冬雪，可以驅(qū)走人們心靈上的干旱黃土是單調(diào)的，而窗花卻在這單調(diào)之

5、中注入另外的靈魂12、“令人驚奇的是，窗花幾乎全部在冬天燦爛。這當(dāng)然與農(nóng)閑相關(guān)，但 農(nóng)閑不是根本的原因”，那么，從文中看，“根本原因”有哪些？13、下列句子形象生動(dòng)，富有表現(xiàn)力，請(qǐng)加以賞析狂風(fēng)一吹，紙就瑟瑟顫栗，發(fā)出蚊蠅般鳴叫的聲音。牡丹有點(diǎn)胖，菊花有點(diǎn)瘦，玫瑰妻妾成群，郁金香攜兒帶女。14、文章開(kāi)頭說(shuō)“我懷念窯洞和窯洞里的生活。而尤其不能令我忘懷的，是窯洞的窗格上爛漫的窗花?！闭?qǐng)結(jié)合這句話，簡(jiǎn)析第4、5段在文中有哪些作用？參考答案:11處于寒冷環(huán)境和貧困生活中所產(chǎn)生的寂寞單調(diào)的心境。莊稼人對(duì) 于幸福生活的夢(mèng)想。12.它可以驅(qū)走冬天的寒意和心靈的干旱，增添生活的色彩和趣味，帶來(lái) 生活的希冀和夢(mèng)

6、想。13. 通過(guò)寫(xiě)窗紙?jiān)陲L(fēng)中的形態(tài)，表現(xiàn)天氣的寒冷，交代窗花產(chǎn)生的原因。 運(yùn)用擬人手法，夸張地渲染窗花各具特色的形態(tài)，表現(xiàn)剪紙人的高超技藝。14. 通過(guò)著力描繪冬季剪窗花的情景和夸張描繪窗花的形態(tài) ，突出表現(xiàn)了人 們的生活狀況和夢(mèng)想；從藝術(shù)的角度，豐富了“窗花”所蘊(yùn)含的神圣和靈魂； 說(shuō) 明了窗花的生命力所在，突出了令人難忘的原因。笆二;二三先汪案，高三機(jī)師結(jié)卩以師的教案n改：一 考業(yè)關(guān)首 -霊-的切價(jià)環(huán)輕學(xué)"積注教泛玄上遠(yuǎn)冒課課沃周疔:：二我S續(xù)：二致:勤主溝”二5A'"-,+_«”. .出色地-各項(xiàng)任"校Rib組織全組教師進(jìn)一步；習(xí)熟* 材的體

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