七年級歷史下冊第8課蒙古族的崛起和元朝統(tǒng)一全國

1、第第8課課 蒙古族的崛起和元朝統(tǒng)一全國蒙古族的崛起和元朝統(tǒng)一全國 學習目標：學習目標： 了解成吉思汗、忽必烈分別建了解成吉思汗、忽必烈分別建立蒙古國和元朝，掌握忽必烈為統(tǒng)立蒙古國和元朝，掌握忽必烈為統(tǒng)一全國所采取的各項措施、民族關(guān)一全國所采取的各項措施、民族關(guān)系新發(fā)展的表現(xiàn)，記住元朝的疆域系新發(fā)展的表現(xiàn)，記住元朝的疆域范圍。范圍。自學指導： 1、閱讀課本，了解成吉思汗這個人物，說一說他的歷史貢獻。 2、找一找元朝建立的時間、誰建立的、都城在那兒。 3、統(tǒng)一后為鞏固統(tǒng)一采取了那些措施？ 4、知道文天祥的抗元故事。 5、民族關(guān)系的新發(fā)展，民族融合產(chǎn)生的新民族-回族。 6、觀看元朝疆域圖。說一說元朝

2、的疆域。西夏西夏 契丹（遼）契丹（遼）北宋北宋回憶：兩宋時期我國北方先后出現(xiàn)回憶：兩宋時期我國北方先后出現(xiàn)了那幾個少數(shù)民族政權(quán)了那幾個少數(shù)民族政權(quán)? ?吐蕃諸部吐蕃諸部西西 夏夏金金蒙蒙 古古內(nèi)內(nèi)各部混戰(zhàn)各部混戰(zhàn)1212世紀時蒙古世紀時蒙古的社會狀況的社會狀況蒙古統(tǒng)一前蒙古統(tǒng)一前, , 草原上的爭戰(zhàn)情景草原上的爭戰(zhàn)情景: :星天旋轉(zhuǎn)星天旋轉(zhuǎn), ,諸國爭戰(zhàn)諸國爭戰(zhàn), ,沒有逃避地方?jīng)]有逃避地方, ,只有沖鋒打仗只有沖鋒打仗. .沒有平安幸福沒有平安幸福, ,只有互相殺伐只有互相殺伐. .-謝再善譯謝再善譯蒙古秘史蒙古秘史誰來結(jié)束誰來結(jié)束了這種戰(zhàn)了這種戰(zhàn)爭不斷的爭不斷的局面？局面？外外女真壓迫女真

3、壓迫“一代天驕一代天驕”的崛起的崛起蒙古國的建立者： 鐵木真（成吉思汗）鐵木真（成吉思汗）時間： 12061206年年創(chuàng)建和完善的國家制度： 實行千戶制，建立護衛(wèi)軍，制定法律，實行千戶制，建立護衛(wèi)軍，制定法律，分封子弟等。分封子弟等。意義： 蒙古草原結(jié)束了長期混戰(zhàn)的局面。蒙古草原結(jié)束了長期混戰(zhàn)的局面。成吉思汗和繼任者的擴張戰(zhàn)爭（自述自述）2 2、“打仗時，我若是率眾脫逃，你們可以打仗時，我若是率眾脫逃，你們可以砍斷我的雙腿；戰(zhàn)勝時，我若是把戰(zhàn)利品砍斷我的雙腿；戰(zhàn)勝時，我若是把戰(zhàn)利品揣進私囊，你們可以斬斷我的手指。揣進私囊，你們可以斬斷我的手指。” ” 3 3、“拼殺沖鋒的時候，要像雄鷹一樣；在

4、拼殺沖鋒的時候，要像雄鷹一樣；在明亮的白晝要像雄狼一樣深沉細心；在黑明亮的白晝要像雄狼一樣深沉細心；在黑暗的夜里，要像烏鴉一樣有堅強的忍耐力暗的夜里，要像烏鴉一樣有堅強的忍耐力。 ” ”1 1、“不要想有人保護你，只有學會靠自己不要想有人保護你，只有學會靠自己的力量活下來！的力量活下來！” 成吉思汗成吉思汗 毛澤東曾說：一代天驕，成吉思汗，只識毛澤東曾說：一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕，惋惜成吉思汗只懂武功，而不彎弓射大雕，惋惜成吉思汗只懂武功，而不知文治。聯(lián)系有關(guān)史實，你如何評價成吉思知文治。聯(lián)系有關(guān)史實，你如何評價成吉思汗？汗？（從經(jīng)濟、文化、成長經(jīng)歷等方面進行從經(jīng)濟、文化、成長經(jīng)歷等

5、方面進行分析。分析。） 成吉思汗生長在蒙古大草原，當時蒙古成吉思汗生長在蒙古大草原，當時蒙古民族的經(jīng)濟文化與中原地區(qū)相比較要落后很民族的經(jīng)濟文化與中原地區(qū)相比較要落后很多；多；從他的成長經(jīng)歷來看，成吉思汗也沒有從他的成長經(jīng)歷來看，成吉思汗也沒有受過什么專門的文化教育，雖然受過什么專門的文化教育，雖然“只識彎弓只識彎弓射大雕射大雕”，但卻統(tǒng)一了蒙古各部，建立國家，但卻統(tǒng)一了蒙古各部，建立國家，推動了蒙古歷史的發(fā)展，所以毛澤東稱他為推動了蒙古歷史的發(fā)展，所以毛澤東稱他為“一代天驕一代天驕”。二、元朝二、元朝的建立和的建立和大統(tǒng)一大統(tǒng)一1 1、忽必烈建元朝忽必烈建元朝 、元滅南宋和文天祥抗元元滅南宋

6、和文天祥抗元、元鞏固統(tǒng)一的措施元鞏固統(tǒng)一的措施蒙古（元）蒙古（元）1271年，年，忽必烈忽必烈建立元朝，后定建立元朝，后定都都大都大都元朝建立元朝建立及及統(tǒng)一全國的統(tǒng)一全國的過程過程？第四次，繼秦漢，西晉，隋朝之后的又一次大統(tǒng)一第四次，繼秦漢，西晉，隋朝之后的又一次大統(tǒng)一 過零丁洋過零丁洋辛苦遭逢起一經(jīng)，辛苦遭逢起一經(jīng)， 干戈寥落四周星。干戈寥落四周星。 山河破碎風飄絮，山河破碎風飄絮， 身世沉浮雨打萍。身世沉浮雨打萍。 惶恐灘頭說惶恐，惶恐灘頭說惶恐， 零丁洋里嘆零丁。零丁洋里嘆零丁。 人生自古誰無死人生自古誰無死，留取丹心照汗青留取丹心照汗青。思考：思考：順順應了歷史發(fā)展的流，應了歷史發(fā)展

7、的流， 文天祥（文天祥（1236-1283年）年） 不畏強暴，堅貞不屈不畏強暴，堅貞不屈的崇高氣節(jié)。的崇高氣節(jié)。 閱讀課本閱讀課本63頁內(nèi)容，動腦頁內(nèi)容，動腦思考，歸納總結(jié)：思考，歸納總結(jié)： 元世祖在元世祖在政治、經(jīng)濟政治、經(jīng)濟（農(nóng)業(yè)、交通運輸、商（農(nóng)業(yè)、交通運輸、商業(yè)對外）業(yè)對外）方面各采取了哪方面各采取了哪些措施？些措施？元朝的行省制度和對邊疆的管轄元朝的行省制度和對邊疆的管轄中書省中書省行中書省行中書省行中書省行中書省行中書省行中書省 元政府設(shè)澎湖巡檢司澎湖巡檢司，管轄澎湖澎湖和琉球琉球。 元朝在西藏西藏委派官吏，西藏成為元朝的正式行政區(qū)。琉琉 球球澎澎 湖湖 元世祖在農(nóng)業(yè)、交通運輸、商

8、業(yè)對外方面各元世祖在農(nóng)業(yè)、交通運輸、商業(yè)對外方面各采取了哪些措施？采取了哪些措施？1、禁止蒙古貴族圈占農(nóng)田做牧場。、禁止蒙古貴族圈占農(nóng)田做牧場。2、 設(shè)立大司農(nóng)司專管農(nóng)事。設(shè)立大司農(nóng)司專管農(nóng)事。開鑿會通河、通惠河兩段新運河，開辟開鑿會通河、通惠河兩段新運河，開辟了海運了海運目的：為便利南糧北運目的：為便利南糧北運大都是政治中心，又是聞名世界的大都市大都是政治中心，又是聞名世界的大都市意大利馬克意大利馬克波羅的波羅的馬克馬克波羅行紀波羅行紀描述了大都的繁華描述了大都的繁華元朝的運河和海運航線元朝的運河和海運航線隋朝大運河隋朝大運河會通河會通河通惠河通惠河比較隋朝大運河和元朝大運河的異同比較隋朝大

9、運河和元朝大運河的異同 元朝的統(tǒng)一促進了民族融元朝的統(tǒng)一促進了民族融合，主要表現(xiàn)在那些地方？合，主要表現(xiàn)在那些地方？1 1、漢人開發(fā)邊疆。、漢人開發(fā)邊疆。2 2、邊疆各族內(nèi)遷。、邊疆各族內(nèi)遷。3 3、契丹、女真等族漢化。、契丹、女真等族漢化。4 4、回族開始形成。、回族開始形成。促進各族經(jīng)濟文化的發(fā)展與融合。促進各族經(jīng)濟文化的發(fā)展與融合?；刈迕擅蓾h畏畏波斯波斯阿拉伯阿拉伯作用：作用：民族分化政策民族分化政策目目 的的原南宋統(tǒng)治區(qū)的原南宋統(tǒng)治區(qū)的漢族和其他各族漢族和其他各族南南 人人第四等第四等原金統(tǒng)治區(qū)的漢原金統(tǒng)治區(qū)的漢族和契丹族和契丹. .女真等女真等族族漢漢 人人第三等第三等包括原西夏人和

10、包括原西夏人和畏兀兒人等畏兀兒人等色目人色目人第二等第二等蒙古族蒙古族蒙古人蒙古人第一等第一等實實 質(zhì)質(zhì)民民 族族名名 稱稱等等 級級按征服的先后排等級按征服的先后排等級為了鞏固蒙古貴族為了鞏固蒙古貴族的統(tǒng)治地位的統(tǒng)治地位是民族形式劃分下的是民族形式劃分下的階級壓迫階級壓迫系統(tǒng)鞏固蒙古興起成吉思汗統(tǒng)一蒙古忽必烈統(tǒng)一全國民族融合經(jīng)濟發(fā)展行省制度三個時間：三個人物：四件大事：1206 1271 1276成吉思汗 忽必烈 文天祥統(tǒng)一蒙古建立元朝行省制度民族融合 元朝與歷史上曾經(jīng)建立的元朝與歷史上曾經(jīng)建立的統(tǒng)一的多民族國家相比，有哪統(tǒng)一的多民族國家相比，有哪些不同點？些不同點？1 1、元朝是第一個少數(shù)

11、民族建立的統(tǒng)一的、元朝是第一個少數(shù)民族建立的統(tǒng)一的王朝。王朝。2 2、元朝的疆域在中國歷史上最為廣大。、元朝的疆域在中國歷史上最為廣大。3 3、仿效中原王朝的政治體制，建立了行、仿效中原王朝的政治體制，建立了行省制度。省制度。4 4、形成了新的民族、形成了新的民族回族。回族。5 5、實行民族歧視和壓迫政策。、實行民族歧視和壓迫政策。 思考：元朝在我國歷史上思考：元朝在我國歷史上有什么貢獻？有什么貢獻？1 1 元朝統(tǒng)一全國，疆域遼闊；元朝統(tǒng)一全國，疆域遼闊；2. 2. 行省制度對內(nèi)地和邊疆實行有行省制度對內(nèi)地和邊疆實行有 效的管轄，效的管轄，3.3.促進民族融合促進民族融合。課課 堂堂 練練 習習一一 選擇題選擇題:1.元朝全國最高行政機構(gòu)是元朝全國最高行政機構(gòu)是:( )A 中書省中書省 B 行省行