《永生的眼睛課件》小學(xué)語(yǔ)文北師大版四年級(jí)下冊(cè)4447

1、湯崗子鎮(zhèn)龍嶺小學(xué)湯崗子鎮(zhèn)龍嶺小學(xué) 許永許永華華讀書(shū)指導(dǎo)：讀書(shū)指導(dǎo)：1、快速讀文，找出相關(guān)句子、快速讀文，找出相關(guān)句子讀一讀，用讀一讀，用“_” 畫(huà)出畫(huà)出琳達(dá)的表現(xiàn)，用琳達(dá)的表現(xiàn)，用“”畫(huà)出畫(huà)出父親的表現(xiàn)。父親的表現(xiàn)。2、在書(shū)中工整規(guī)范地寫(xiě)下自、在書(shū)中工整規(guī)范地寫(xiě)下自己的感受，注意讀書(shū)和寫(xiě)字己的感受，注意讀書(shū)和寫(xiě)字時(shí)的姿勢(shì)。時(shí)的姿勢(shì)。我我 了。那了。那些醫(yī)生居然想些醫(yī)生居然想要肢解媽媽要肢解媽媽 ，并將她的所有并將她的所有給予他人！我給予他人！我 自己自己的痛苦的痛苦 ，含著，含著淚水淚水 進(jìn)了自進(jìn)了自己的房間。己的房間。驚呆驚呆無(wú)法抑制無(wú)法抑制沖沖 “你怎么能讓他們這你怎么能讓他們這樣對(duì)待媽媽

2、！樣對(duì)待媽媽！ ” 我沖我沖著父親著父親 ，“ 媽媽媽媽完整地來(lái)到世上，完整地來(lái)到世上， 也應(yīng)也應(yīng)該完整地離去。該完整地離去?！?哭喊哭喊 “你怎么能讓他們這你怎么能讓他們這樣對(duì)待媽媽！樣對(duì)待媽媽！” “媽媽完整地來(lái)到世媽媽完整地來(lái)到世上，也應(yīng)該完整地離上，也應(yīng)該完整地離去。去?！?一個(gè)人所能給予他人的一個(gè)人所能給予他人的 的東西的東西 ，莫過(guò)于自己身體的一部，莫過(guò)于自己身體的一部分分 。你媽媽和我都覺(jué)得。你媽媽和我都覺(jué)得 ，如果我，如果我們死后的身體能有助于他們死后的身體能有助于他 人人 恢恢 復(fù)復(fù)健康健康 ，那么我們的死就是，那么我們的死就是 的。的。最珍貴最珍貴有意義有意義讀書(shū)指導(dǎo)：讀書(shū)

3、指導(dǎo)：1、父親認(rèn)為這禮物對(duì)誰(shuí)最珍貴？、父親認(rèn)為這禮物對(duì)誰(shuí)最珍貴？他們的死又有什么意義？結(jié)合他們的死又有什么意義？結(jié)合下文說(shuō)一說(shuō)，把想法跟同桌商下文說(shuō)一說(shuō)，把想法跟同桌商量商量。量商量。2、在書(shū)中工整規(guī)范地寫(xiě)下自己、在書(shū)中工整規(guī)范地寫(xiě)下自己的感受，注意讀書(shū)和寫(xiě)字時(shí)的的感受，注意讀書(shū)和寫(xiě)字時(shí)的姿勢(shì)。姿勢(shì)。如果一個(gè)盲童能夠借助我們的幫助而如果一個(gè)盲童能夠借助我們的幫助而重見(jiàn)光明，并像你的女兒溫迪一樣畫(huà)重見(jiàn)光明，并像你的女兒溫迪一樣畫(huà)出栩栩如生的馬兒，那有多么美妙！出栩栩如生的馬兒，那有多么美妙！ 想想看，另一對(duì)父母，如果他們的想想看，另一對(duì)父母，如果他們的女兒也能像溫迪一樣將會(huì)多么自豪。女兒也能像溫

4、迪一樣將會(huì)多么自豪。況且，當(dāng)你得知我的眼睛起了作用況且，當(dāng)你得知我的眼睛起了作用的時(shí)候，又會(huì)多么驕傲。的時(shí)候，又會(huì)多么驕傲。 讀書(shū)指導(dǎo)：讀書(shū)指導(dǎo)：1、琳達(dá)把父親的話告訴了溫迪，溫、琳達(dá)把父親的話告訴了溫迪，溫 迪是怎么做的呢？請(qǐng)你在書(shū)中找出迪是怎么做的呢？請(qǐng)你在書(shū)中找出相關(guān)的句子讀一讀相關(guān)的句子讀一讀 。2、請(qǐng)你邊讀邊勾畫(huà)，在最觸動(dòng)你的、請(qǐng)你邊讀邊勾畫(huà)，在最觸動(dòng)你的 地方寫(xiě)上簡(jiǎn)單的批注。地方寫(xiě)上簡(jiǎn)單的批注。3、請(qǐng)工整規(guī)范地書(shū)寫(xiě)，注意讀書(shū)和、請(qǐng)工整規(guī)范地書(shū)寫(xiě)，注意讀書(shū)和 寫(xiě)字時(shí)的姿勢(shì)。寫(xiě)字時(shí)的姿勢(shì)。 孩子孩子 ，走，走過(guò)去過(guò)去 外外公。公。 熱淚盈眶熱淚盈眶緊緊地?fù)肀Ьo緊地?fù)肀?他們看不見(jiàn)他們看

5、不見(jiàn)_,看不見(jiàn)看不見(jiàn)_, 也看不見(jiàn)也看不見(jiàn)_。 我死后，也學(xué)外公將眼我死后，也學(xué)外公將眼睛送給失明的人。睛送給失明的人。 在這一刻,我真正領(lǐng)悟到了父親留下的遠(yuǎn)非一副角膜!父親留的是 。親愛(ài)的里弗斯先生和太親愛(ài)的里弗斯先生和太太太:角膜移植非常成功。角膜移植非常成功。現(xiàn)在，兩位昔日的盲人現(xiàn)在，兩位昔日的盲人已重見(jiàn)天日，他們成為已重見(jiàn)天日，他們成為令愛(ài)令愛(ài)一位極其熱愛(ài)一位極其熱愛(ài)生命的女孩生命的女孩 的的 活活 的的 紀(jì)紀(jì)念，并有幸終生分享她念，并有幸終生分享她的美麗。的美麗。 如果我們死后如果我們死后 的的 身身體能有助于他人恢復(fù)健體能有助于他人恢復(fù)健康，那么我們的死就是康，那么我們的死就是有意

6、義的。有意義的。 小楊帆在青島人民醫(yī)院離小楊帆在青島人民醫(yī)院離開(kāi)了我們，楊帆死后，她的父開(kāi)了我們，楊帆死后，她的父母替她把角膜捐給了兩位盲人。母替她把角膜捐給了兩位盲人。 小楊帆的生命只有小楊帆的生命只有3歲半。歲半。這是她爸爸帶著她在海洋紀(jì)念這是她爸爸帶著她在海洋紀(jì)念館留的最后一張相。館留的最后一張相。他叫吳翼飛，是他叫吳翼飛，是深圳的大學(xué)生深圳的大學(xué)生。在大家眼里，他是一個(gè)陽(yáng)。在大家眼里，他是一個(gè)陽(yáng)光、善良的大男孩，光、善良的大男孩，2004年因骨癌年因骨癌吳翼飛在北京去世；吳翼飛在北京去世；按照吳翼飛的遺愿，他的眼角膜被送回深圳；植入兩名眼按照吳翼飛的遺愿，他的眼角膜被送回深圳；植入兩名

7、眼疾患者眼中。疾患者眼中。作為一名著名歌手，作為一名著名歌手，10年來(lái)傾其所有，累計(jì)捐款捐物年來(lái)傾其所有，累計(jì)捐款捐物300多萬(wàn)元，資助失多萬(wàn)元，資助失學(xué)兒童和殘疾人超過(guò)學(xué)兒童和殘疾人超過(guò)150人，自己卻一直過(guò)著清貧的生活，人，自己卻一直過(guò)著清貧的生活， 4月月20日叢飛因病醫(yī)治無(wú)效在深圳市人民醫(yī)院去世。日叢飛因病醫(yī)治無(wú)效在深圳市人民醫(yī)院去世。37歲的叢飛生前立下歲的叢飛生前立下遺囑捐獻(xiàn)眼角膜，以他最后的愛(ài)心之舉，將光明永遠(yuǎn)饋贈(zèng)社會(huì)、長(zhǎng)留人間。遺囑捐獻(xiàn)眼角膜，以他最后的愛(ài)心之舉，將光明永遠(yuǎn)饋贈(zèng)社會(huì)、長(zhǎng)留人間。 患者因覃艷捐獻(xiàn)的眼角膜而重見(jiàn)光明。在生命的最后一刻，覃艷用愛(ài)心照亮了世界！ 張強(qiáng)國(guó)，

8、一個(gè)21歲的小伙子，黑暗里摸索14年的他，在移植覃艷眼角膜后的第二天，重見(jiàn)光明。敬愛(ài)的鄧爺爺也在去世敬愛(ài)的鄧爺爺也在去世后后捐出了自己的眼角膜。捐出了自己的眼角膜。 戴安娜王妃戴安娜王妃在彌留之際做出在彌留之際做出了捐獻(xiàn)器官的決了捐獻(xiàn)器官的決定。她的大部分定。她的大部分器官成功地移植器官成功地移植給了芬蘭、比利給了芬蘭、比利時(shí)、法國(guó)等國(guó)的時(shí)、法國(guó)等國(guó)的八位患者，使他八位患者，使他們重獲新生。們重獲新生。大學(xué)生也紛紛填寫(xiě)了角膜捐大學(xué)生也紛紛填寫(xiě)了角膜捐贈(zèng)書(shū)。贈(zèng)書(shū)。你的眼睛，如遠(yuǎn)方的大海，淺深都涌著奔騰的愛(ài)；你的眼睛，如遠(yuǎn)方的大海，淺深都涌著奔騰的愛(ài)；你的眼睛，像山澗的清泉，點(diǎn)滴都流著希望的光；你

9、的眼睛，像山澗的清泉，點(diǎn)滴都流著希望的光；那是你的眼睛，也是我的眼睛，她點(diǎn)著生命的光輝那是你的眼睛，也是我的眼睛，她點(diǎn)著生命的光輝 是的，最美的詩(shī)也無(wú)法表達(dá)我心，是的，最美的詩(shī)也無(wú)法表達(dá)我心，當(dāng)我在黑暗中倍受煎熬的時(shí)候，當(dāng)我在黑暗中倍受煎熬的時(shí)候，我多么想看看身邊的親人，我多么想看看身邊的親人，多么想看看關(guān)心我的朋友，多么想看看關(guān)心我的朋友，哪怕給我短暫的一天，那也滿足了哪怕給我短暫的一天，那也滿足了 然而今天，這一切真得就像夢(mèng)一樣實(shí)現(xiàn)了然而今天，這一切真得就像夢(mèng)一樣實(shí)現(xiàn)了因?yàn)槲医邮芰搜劢悄ぶ行牡氖中g(shù)，因?yàn)槲医邮芰搜劢悄ぶ行牡氖中g(shù)，接受了一位名叫溫迪小女孩的饋接受了一位名叫溫迪小女孩的饋(ku

10、)贈(zèng)贈(zèng)是她給予了我第二次光明，是她給予了我第二次光明，不！是生命，是永恒的生命！不！是生命，是永恒的生命！父親曾平靜地對(duì)我說(shuō)父親曾平靜地對(duì)我說(shuō)“一個(gè)人一個(gè)人所能給予他人的最珍貴的東西，莫所能給予他人的最珍貴的東西，莫過(guò)于自己身體的一部分。過(guò)于自己身體的一部分?！备赣H語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“如果我們?nèi)绻覀兯篮蟮纳眢w能有助于他人恢復(fù)健康，死后的身體能有助于他人恢復(fù)健康，我們的死就是有意義的。我們的死就是有意義的。” 看不見(jiàn)人世間每一個(gè)美好的事物，也看看不見(jiàn)人世間每一個(gè)美好的事物，也看不見(jiàn)五彩繽紛的世界。不見(jiàn)五彩繽紛的世界。 看不見(jiàn)一望無(wú)際的大海，看不見(jiàn)美麗看不見(jiàn)一望無(wú)際的大海，看不見(jiàn)美麗的景色，也看不見(jiàn)父母慈祥的面容。的景色，也看不見(jiàn)父母慈祥的面容。 看不見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際的天空，看不見(jiàn)裝滿知看不見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際的天空，看不見(jiàn)裝滿知識(shí)的書(shū)本，也看不見(jiàn)春天那美麗的景色。識(shí)的