《桃花源記》08年中考真題盤點(diǎn)

1、桃花源記2008年中考真題盤點(diǎn) 1、黑龍江雞西市：林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來，具答之，便要還家，設(shè)酒殺雞作食，村中聞?dòng)写巳?，咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉；遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日辭去，此中人語云：“不足為外人道也！”12解釋文中加點(diǎn)的詞。（2分）屬： 要： 13用現(xiàn)代漢語解釋

2、下列語句。乃不知有漢，無論魏晉。 14在文中找出表現(xiàn)桃花源中人精神狀態(tài)的句子，寫在下面。（2分）答： 15作者在文中勾畫了自己的理想社會(huì)，請你描述一下你心目中的理想社會(huì)。（3分）答： 12屬：類 要：同“邀”，邀請。 評分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）每詞解釋1分13竟然不知道有過漢朝，更不用說魏、晉了。 評分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）重點(diǎn)詞“乃”、“無論”翻譯正確可得2分，各1分。14黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。評分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）每句 1分，錯(cuò)字不得分。15示例：沒有戰(zhàn)爭、沒有饑餓，沒有貧窮，人與人之間和睦相處，科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)，社會(huì)文明進(jìn)步。評分標(biāo)準(zhǔn)：（3分）內(nèi)容合理2分，語言表述1分。2、吉林?。?桃花源記 陶淵明晉太元中，

3、武陵人，捕魚為業(yè)，緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近，忽逢桃花林。夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足

4、為外人道也?！?既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。8、本文作者陶淵明是東晉時(shí)期著名詩人， 是他的著名詩作之一。（1分）9、解釋下列加點(diǎn)詞在句中的意思。（2分）（1）阡陌交通（ ） （2）便要還家( )10、陶淵明在桃花源詩中有“嬴氏亂天紀(jì)，賢者避其世”的詩句，文中哪句話與其表達(dá)的意思相近？（2分） 11、作者生活的時(shí)代，賦役繁重，戰(zhàn)亂紛起，但文中描繪的卻是另外一番圖景，這寄寓了他什么樣的愿望？（2分） 12、本文是一篇流傳千古的美文，作者在文中用簡練的文字寫出了

5、桃花林的絕美景色。請你用自己的語言形象地將桃花林的美景描繪出來。（至少運(yùn)用一種修辭手法）（3分） (乙)閱讀下文，回答問題。（5分）江天一傳（節(jié)選）汪琬江天一，字文石，徽州歙縣人。少喪父，事其母及撫弟天表，具有至性。嘗語人曰：“士不立品者，必?zé)o文章?！鼻懊鞒绲濋g，縣令傅巖奇其才，每試輒拔置第一。年三十六，始得補(bǔ)諸生。家貧屋敗，躬畚土筑垣以居。覆瓦不完，盛暑則暴酷日中。雨至，淋漓蛇伏，或張敝蓋自蔽。家人且怨且嘆，而天一挾書吟誦自若也。13、文中“嘗語人曰”中“語”的意思是： 。（1分）14、請用自己的語言寫出本文是如何表現(xiàn)江天一酷愛讀書的。（2分） 15、請結(jié)合陶淵明其人和你讀過的他的詩文，談?wù)?/p>

6、對“士不立品者，必?zé)o文章”這兩句話的理解。（2分） （甲）(10分)8、飲酒（歸園田居）（1分，只要是陶淵明著名詩作即可）9、（1）交錯(cuò)相通（互相通達(dá)） （2）通“邀”，邀請（共2分，每小題1分）10、自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境。（2分，抄寫全句也可）11、圍繞“沒有剝削壓迫，沒有戰(zhàn)亂，生活安定富足”回答即可。（2分）12、圍繞第一段中描寫桃花林景色的語句，運(yùn)用修辭手法生動(dòng)形象地描繪即可。（共3分，結(jié)合作品內(nèi)容1分，修辭手法1分，語言生動(dòng)形象1分）（乙）（5分）13、告訴（1分）14、圍繞“屋漏，日曬雨淋，讀書自若”或“家人埋怨環(huán)境艱苦，讀書自若”回答皆可。（2分）15、結(jié)合陶淵明品

7、行高潔、安貧樂道和他的詩文流傳千古、影響深遠(yuǎn)，圍繞“讀書人若無高潔品格，一定不會(huì)寫出好作品”回答即可。（共2分，理解1分，結(jié)合陶淵明其人及作品1分）3、河池市：【甲】林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人，黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏、晉。此人一一 為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至

8、其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！奔瘸?，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。（陶淵明 桃花源記節(jié)選）【乙】結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。（陶淵明飲酒）5理解文言文詞義，常常借助工具書。下框中的文字出自古代漢語詞典。文中“屋舍儼然”中的“儼”字應(yīng)選擇的正確義項(xiàng)是【 】（填序號）（2分）儼 yn 莊重。詩經(jīng)陳風(fēng)澤陂：“有美一人，碩大且?！蓖跹訅埕旍`光殿賦：“雅

9、跽而相對。”整齊。王勃滕王閣序：“驂騑于上路，訪風(fēng)景于崇阿?！?解釋下列加點(diǎn)詞在句子中的意思。（3分）便要還家： 既出，得其船： 醒能述以文者： （出自醉翁亭記）7用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。（4分）黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。譯文： 便扶向路，處處志之。譯文： 8請發(fā)揮你的聯(lián)想與想象，用語言描述“采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還?！彼宫F(xiàn)的畫面。（4分） 9從桃花源記和飲酒中，你認(rèn)為作者追求的理想境界是什么？結(jié)合當(dāng)今社會(huì)實(shí)際，簡要說出你對建設(shè)和諧社會(huì)的認(rèn)識。（4分） 56要：邀請 其：他的、自己的（代漁人） 以：用 7（1）小孩和老人，都高高興興，自得其樂。（評分標(biāo)準(zhǔn)：關(guān)鍵詞“黃發(fā)

10、垂髫”、“并”、“怡然”，每個(gè)0.5分。）（2）（漁人）就沿著原先的走過的路，處處都做好標(biāo)記。（評分標(biāo)準(zhǔn)：補(bǔ)充主語（漁人）0.5分、關(guān)鍵詞“扶、向、志”各0.5分。）8在整齊的籬笆旁，我親手采摘金黃的菊花，周圍頓時(shí)香氣彌漫；在悠閑恬適間，突間望見高大的廬山，云霧繚繞。在夕陽的照耀下，廬山仿佛披上了一件彩衣，不時(shí)有成群結(jié)對歸巢的鳥兒，吱吱喳喳，打破了山林的幽靜。（評分標(biāo)準(zhǔn)：有合理想象2分，有景物的描寫給1分，準(zhǔn)確地修飾語給1分；根據(jù)表達(dá)效果，酌情給分。）9理想境界是：沒有戰(zhàn)亂，安定團(tuán)結(jié)；相處和諧；生活富足；環(huán)境優(yōu)美。（評分標(biāo)準(zhǔn)：答對其中的兩點(diǎn)即給2分；） 對建設(shè)和諧社會(huì)的認(rèn)識，屬于開放性答題，只

11、要能從以上四點(diǎn)中的任意兩個(gè)方面去答題。認(rèn)識到位，表達(dá)流暢即給2分。4、雅安市：閱讀下面文段，完成2932題。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸來聞?dòng)?。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守既遣人隧其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。29、在括號里給下面句中加點(diǎn)字注音，并將它的意

12、思寫在橫線上。 便要還家( ) 詣太守，說如此( ) 。30、下列各種說法中不正確的一項(xiàng)是（ ） A、“聞之，欣然規(guī)往”中的“之”指代的是漁人發(fā)現(xiàn)桃花源這件事。 B、選文前兩段寫了“漁人”的行蹤：進(jìn)入桃花源辭別桃花源尋找桃花源。 C、“此人一一為具言所聞”一句中的“此人”指的是桃源人。 D、“便要還家，設(shè)酒殺雞作食”，“余人各復(fù)延至其家，皆出酒食”，表現(xiàn)了桃源人的淳樸、熱情、好客。31、翻譯下面的句子。 率妻子邑人來此絕境 便扶向路，處處志之 32、為什么“桃源人”“見漁人，乃大驚”？ 答： 29、yo 邀請 y 拜見 30、C31、（祖先）領(lǐng)著妻子兒女和鄉(xiāng)鄰們來到這個(gè)與世隔絕的地方。 （漁人

13、）救沿著舊路（回去），處處做了標(biāo)記。32、桃源人與世隔絕久遠(yuǎn)，對陌生人到來感到很驚異。（意思正確即可）5、南充市：（甲 ）晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)，緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛；漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光；便舍船從口入。初極狹，才通人；復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑麻之屬；阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人；黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。（乙 ）陶潛，字元亮，少懷高尚，博學(xué)善屬文，穎脫不羈，任真自得，為鄉(xiāng)鄰之所貴。 嘗著五柳先生傳曰：“環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日，短褐穿結(jié)，簞瓢

14、屢空，晏如也。”其自序如此，時(shí)人謂之實(shí)錄。甚親朋好事，或載酒肴而往，潛亦無所辭焉。每一醉，則大適融然。時(shí)或無酒，亦雅詠不輟。性不解音，而畜素琴一張，弦徽不具，每朋酒之會(huì)，則撫而和之，曰：“但識琴中趣，何勞弦上聲!” (節(jié)選自晉書)注適：滿足。融然：和悅快樂的樣子。畜：同“蓄”。弦徽：琴弦與琴徽，琴徽即琴弦音位的標(biāo)志。24.解釋下列句子加點(diǎn)的詞（2分）漁人甚異之（ ） 阡陌交通（ ） 穎脫不羈 （ ） 時(shí)或無酒，亦雅詠不輟 （ ）25.請從乙文中摘錄出與“土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑麻之屬”所表現(xiàn)的理想生活形成強(qiáng)烈反差的句子。（1分）答： 26. 從乙文看，陶淵明的琴?zèng)]有琴弦，他本人也不

15、會(huì)撫琴，但也朋友相聚，他卻“撫而和之”。他真的是在撫琴嗎？結(jié)合全文看，這反映了他怎樣的性格？（3分）答： 27.翻譯下列句子。（4分）黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。譯： 但識琴中趣，何勞弦上聲! 譯： 24.對感到驚異 交錯(cuò)相通 束縛，約束 停止(2分)25. 環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日，短褐穿結(jié)，簞瓢屢空(1分)26.不是，他只是作出撫琴的樣子。(1分)這反映了他無拘無束，本性率真，面對窮困的生活，自得其樂的性格。（意對即可）(2分)27.老人和小孩，都和悅幸福，自得其樂。 (2分)6、上海市：桃花源記（節(jié)選）林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土

16、地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂韱栍?。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉；遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！?本文作者是（朝代）發(fā)文學(xué)家（人名）。（2分）5用現(xiàn)代漢語解釋文中畫線的句子。（2分）乃不知有漢，無論魏晉6第段作者描寫了桃花源中的人們的生活場景，可以想見他們當(dāng)時(shí)的心情是的。（將節(jié)選文字中的關(guān)鍵字組成

17、現(xiàn)代漢語中雙音節(jié)詞語來回答）（2分）6分）4（2分，每空1分）東晉（晉） 陶淵明 5（2分）竟然不知道有漢朝，更不要說魏、晉了 6（2分）快樂7、太原市：閱讀文言文，完成912題。(13分) 甲見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。 乙房玄齡奏：“閱府庫甲兵，遠(yuǎn)勝隋世?！鄙显唬骸凹妆鋫?，誠不可缺；然煬帝甲兵豈不足邪！卒亡天下。若公等盡力，使百姓乂安，此乃朕之甲兵也。” (選自資治通鑒)注房玄齡：唐太宗時(shí)任宰相。閱：查看。上：指

18、唐太宗。煬帝：指隋煬帝。乂()：安定。9用自己的語言回答：甲文村中人來到桃花源的原因是 ；乙文唐太宗論述治國更需重視民生時(shí)舉的事例是 。(2分)10解釋下面加點(diǎn)詞在句中的意思。(4分)(1)便要還家 要： (2)率妻子邑人來此絕境 絕境： (3)誠不可缺 誠： (4)卒亡天下 卒： 11用現(xiàn)代漢語說說下面句子的意思。(4分)(1)乃不知有漢，無論魏晉。(2)若公等盡力，使百姓乂安，此乃朕之甲兵也。12甲乙兩文都傳達(dá)著使百姓安居樂業(yè)的愿望。如何實(shí)現(xiàn)這一愿望呢？選一個(gè)角度具體說說你從古文學(xué)習(xí)中獲得的啟示。(3分)幫幫你可回憶治水必躬親、捕蛇者說、岳陽樓記、鄒忌諷齊王納諫、陳涉世家等文章內(nèi)容。9祖先躲避戰(zhàn)亂 隋煬帝失天下(評分說明：大意對即可。第二空只答“隋煬帝”不得分。每空1分，共2分）10（1）同“邀”，邀請 (2）與外界隔絕的地方 (3）確實(shí) (4）終于（評分說明：結(jié)合語境理解正確即可。每小題1分，共4分）11（1）竟然不知道有個(gè)漢朝，更不必說魏朝和晉朝了。（2）