第04課 讓色彩動(dòng)起來(lái)12

1、哪幅給你動(dòng)感更強(qiáng)烈呢？ 義務(wù)教育教科書義務(wù)教育教科書美術(shù)美術(shù) 五年級(jí)下冊(cè)五年級(jí)下冊(cè) 第第4 4課課色相環(huán)1.1.你還記得哪幾組對(duì)比色？你還記得哪幾組對(duì)比色？2.2.這些對(duì)比色在色相環(huán)中這些對(duì)比色在色相環(huán)中 處于什么位置？處于什么位置？180180度度為強(qiáng)烈對(duì)比色為強(qiáng)烈對(duì)比色威斯敏斯特大橋（油畫） 1906安德烈德蘭（法國(guó)） 作品中運(yùn)用了哪些是對(duì)比色？給你什么感受？這幅畫表達(dá)了作者什么樣的情感？五彩云南的梯田倒影中的色彩藍(lán)色海洋與金黃沙灘它們是對(duì)比色嗎？它們是對(duì)比色嗎？ 對(duì)比色之間用了什么顏色？有什么作用？對(duì)比色之間用了什么顏色？有什么作用？ 把把純度高純度高的、視覺(jué)上有的、視覺(jué)上有明顯明顯不同

2、變化的色彩不同變化的色彩進(jìn)行搭配，就可進(jìn)行搭配，就可以以產(chǎn)生動(dòng)的感覺(jué)產(chǎn)生動(dòng)的感覺(jué)。 強(qiáng)化對(duì)比強(qiáng)化對(duì)比同樣的強(qiáng)烈對(duì)比色，哪個(gè)動(dòng)感更強(qiáng)？是什么讓它的動(dòng)感增強(qiáng)的？同樣的強(qiáng)烈對(duì)比色，哪個(gè)動(dòng)感更強(qiáng)？是什么讓它的動(dòng)感增強(qiáng)的？線條優(yōu)美的梯田動(dòng)感的曲線動(dòng)感的曲線和和有規(guī)律的重復(fù)有規(guī)律的重復(fù)是讓畫面增強(qiáng)動(dòng)感的另一種是讓畫面增強(qiáng)動(dòng)感的另一種手段。手段。畫面運(yùn)用了畫面運(yùn)用了哪些方法哪些方法讓畫面色彩又動(dòng)感又好看？讓畫面色彩又動(dòng)感又好看？藝術(shù)實(shí)踐：藝術(shù)實(shí)踐： 選擇自己喜歡的題材，運(yùn)用對(duì)比色畫一幅能讓色彩動(dòng)起來(lái)的畫。選擇自己喜歡的題材，運(yùn)用對(duì)比色畫一幅能讓色彩動(dòng)起來(lái)的畫。 評(píng)價(jià)要點(diǎn)：評(píng)價(jià)要點(diǎn)： 1.1.你是怎樣運(yùn)用對(duì)比色的？你是怎樣運(yùn)用對(duì)比色的？ 2.2.誰(shuí)的作品色彩運(yùn)用得好，畫面活潑誰(shuí)的作品色彩運(yùn)用得好，畫面活潑有動(dòng)感有動(dòng)感? ? 3. 3.談?wù)勀?/p>