讀書(shū)節(jié)班會(huì)設(shè)計(jì)方案

1、天津市四十一中主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案班主任姓名所任班級(jí)班會(huì)題目青春作伴好讀書(shū)【活動(dòng)背景】（1）初中的學(xué)習(xí)需要豐富的知識(shí)，對(duì)于知識(shí)的跳躍式需求還沒(méi)有完全適應(yīng)。因此多讀書(shū)不但能增加學(xué)生的知識(shí)面，而且能讓學(xué)生在讀書(shū)過(guò)程中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。（2）適逢4月份是我校每年一度的讀書(shū)月，因此進(jìn)行以“青春作伴好讀書(shū)”的讀書(shū)主題班會(huì)不但響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，而且提高同學(xué)們參與的熱情。【活動(dòng)目的】通過(guò)活動(dòng)了解古今中外的名人的讀書(shū)事例，使學(xué)生明白讀書(shū)的重要意義。教育學(xué)生明辨是非，有選擇性地閱讀書(shū)籍，并且教給學(xué)生正確的讀書(shū)方法，讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣?！净顒?dòng)地點(diǎn)】X年X班教室【參與人員】班主任和全體同學(xué)【活動(dòng)形式】主題班

2、會(huì)【活動(dòng)準(zhǔn)備】（1）提前設(shè)計(jì)并做好課外閱讀情況調(diào)查表，由團(tuán)支部承辦，并作出統(tǒng)計(jì)分析。（2）要求全體同學(xué)，回憶自己讀過(guò)的有意義的課外書(shū)，準(zhǔn)備向其他同學(xué)推薦。（3）以小組為單位查閱有關(guān)讀書(shū)的故事、名言、讀書(shū)節(jié)的歷史等資料。（4）準(zhǔn)備有關(guān)的讀書(shū)知識(shí)。（5）拍攝我班的書(shū)吧以及同學(xué)借書(shū)讀書(shū)的場(chǎng)景。（6）會(huì)場(chǎng)布置（7）做好活動(dòng)的其他準(zhǔn)備工作，包括多媒體的調(diào)試、同學(xué)們的通知等?！景鄷?huì)流程】 （一）讀書(shū)節(jié)的來(lái)歷 （二）講名人讀書(shū)的故事（三）交流關(guān)于讀書(shū)的名人名言 （四）好書(shū)推薦（五）讀書(shū)方法大家談 （六）制定家庭讀書(shū)計(jì)劃 （七）班主任總結(jié)，散會(huì)及整理會(huì)場(chǎng)?！揪唧w過(guò)程】主持人（合）：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大

3、家好！我們9、8班 “青春作伴好讀書(shū)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。甲：同學(xué)們還記得，上學(xué)年，班主任王老師就提出了開(kāi)展“與好書(shū)交朋友”的活動(dòng)。大家積極響應(yīng)，紛紛捐出自己喜歡的課外書(shū)并在班上成立了“博雅書(shū)吧”。 對(duì)于我們來(lái)說(shuō),讀書(shū)究竟有什么作用,而我們又應(yīng)該怎么去讀書(shū)呢?今天,我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交流?！??！?。（幻燈片展示我們的書(shū)吧和學(xué)生借閱場(chǎng)景）（一）介紹讀書(shū)節(jié)的來(lái)歷，豐富同學(xué)的知識(shí)。甲：請(qǐng)聽(tīng)（張伯明）給我們介紹讀書(shū)節(jié)的來(lái)歷已：從世界各地來(lái)看，讀書(shū)節(jié)已成為當(dāng)代社會(huì)的文化景觀，而且是最近20年的新風(fēng)潮。讀書(shū)的重要性越來(lái)越受到各國(guó)政府和國(guó)際組織的重視。下面請(qǐng)同學(xué)介紹你所了解的其他國(guó)家的讀書(shū)節(jié) （二）、講名人讀書(shū)的

4、故事，激勵(lì)同學(xué)多讀書(shū)。(更換些新的故事可能會(huì)好些。)乙：自古以來(lái)，書(shū)就是人類(lèi)的朋友。甲：以書(shū)為友, 能使平庸變得不平凡。乙：書(shū)，有一張方方正正的面孔，閃耀著智慧的光芒；甲：書(shū)，肚子里流淌著源源不斷的學(xué)問(wèn)，貯藏著豐富多彩的故事。乙：我國(guó)的領(lǐng)袖毛澤東深知讀書(shū)的好處，愛(ài)書(shū)如命。請(qǐng)聽(tīng)讀書(shū)的故事<毛澤東讀書(shū)>甲：毛主席讀書(shū)的故事真讓人感動(dòng)。我們作為青少年真的應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)一下這種精神呢！乙：是啊，毛主席還曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀?？梢?jiàn)他已經(jīng)把書(shū)看成了形影不離的好朋友。其他同學(xué)也來(lái)介紹一下你所知道的名人讀書(shū)故事吧乙：名人讀書(shū)的故事成千上萬(wàn)，三天三夜也講不完。他

5、們都酷愛(ài)讀書(shū)，都從書(shū)中得到教益、獲取知識(shí)、受到啟發(fā)而對(duì)人類(lèi)作出貢獻(xiàn)。（三）、交流關(guān)于讀書(shū)的名人名言，談感受。甲：是啊，從古至今，天下名人無(wú)不熱愛(ài)讀書(shū)的，他們深知讀書(shū)的益處，留下了不少關(guān)于讀書(shū)的名言。（學(xué)生交流關(guān)于讀書(shū)的名人名言,并進(jìn)行講解,談?wù)劷o自己的啟示）乙：看來(lái)，同學(xué)們讀了不少書(shū)，關(guān)于讀書(shū)的名言知道得這么多！乙：名人名言開(kāi)啟我們的智慧，甲：名人名言指導(dǎo)著我們的行為。合：愛(ài)書(shū)吧！同學(xué)們，讓我們與書(shū)交朋友！請(qǐng)聽(tīng)自編詩(shī)歌朗誦 堅(jiān)持讀書(shū) 。(插音樂(lè))(幻燈片播放同學(xué)讀書(shū)的場(chǎng)景)（四）、好書(shū)推薦，引領(lǐng)同學(xué)讀好書(shū)。乙：感謝同學(xué)們的精彩朗誦！ 甲：世界上有這么多書(shū)，到底哪些書(shū)才是好書(shū)，才適合我們看呢？乙

6、：是啊，這也是一個(gè)值得我們探討的問(wèn)題。同學(xué)們有什么好的建議嗎，或者把你讀書(shū)的體會(huì)和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)，讓我們一起來(lái)分享一下。（ 找3至4名同學(xué)談?wù)?）甲：此外我向大家推薦生活中的科學(xué)知識(shí)、趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn)這類(lèi)書(shū)籍，看這類(lèi)書(shū)不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，激發(fā)我們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣，而且還可以親自動(dòng)手做一做，培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。（希望讓同學(xué)推薦一些好書(shū)。減少主持人講的內(nèi)容。）（五）、讀書(shū)方法大家談甲：聽(tīng)了這么多，我明白了，“好書(shū)”的標(biāo)準(zhǔn)是思想性好，知識(shí)性強(qiáng)，趣味性濃，種類(lèi)豐富，深淺適宜。所以，我們要堅(jiān)決遠(yuǎn)離那些思想不健康、語(yǔ)言粗俗、充滿暴力的書(shū)，以免受到毒害。乙：是啊，好書(shū)才是我們真正的朋友。看來(lái)，適合我們讀的好書(shū)還真

7、不少呢！怎樣才能讀好這些書(shū)呢？請(qǐng)大家分小組討論，等會(huì)給全班同學(xué)交流。（由同學(xué)介紹好的讀書(shū)方法 ） 主持人介紹“SQ3R”讀書(shū)法甲：聽(tīng)了這么多的讀書(shū)方法，相信大家都有所收獲，我們現(xiàn)在還推薦大家一種讀書(shū)方法。這是一種高效節(jié)時(shí)的讀書(shū)法，它分為五個(gè)部分：SURVER（覺(jué)察），QUESTION（提問(wèn)），READ（閱讀），RECITE（復(fù)述），REVIEW（復(fù)習(xí)）。其步驟如下：1、瀏覽。這是讀書(shū)的第一步，當(dāng)拿到書(shū)后，首先應(yīng)該概括的讀一讀書(shū)的摘要、目錄，使自己先有個(gè)大體了解。2、發(fā)問(wèn)。這一階段，要讀書(shū)中各章節(jié)標(biāo)題以及章節(jié)之間的承上啟下部分，一邊粗讀，一邊提問(wèn)。3、閱讀。要從頭到尾的細(xì)讀，對(duì)重點(diǎn)的、難理解的部

8、分反復(fù)讀。最好是邊讀邊思考、圈重點(diǎn)、劃杠杠。要盡可能把自己原有的知識(shí)和新知識(shí)結(jié)合起來(lái)。     4、復(fù)述。離開(kāi)書(shū)本去回憶書(shū)的內(nèi)容，就象俗話說(shuō)的“過(guò)電影”。這是自我檢查讀書(shū)效果的方法，也是鞏固知識(shí)的手段。     5、復(fù)習(xí)。一般在復(fù)述后的一兩天內(nèi)進(jìn)行，隔一段時(shí)間再?gòu)?fù)習(xí)一遍，可以鞏固知識(shí)，又可以“溫故而知新”。從中獲得新的體會(huì)。乙：其實(shí)讀書(shū)方法因人而已，沒(méi)有一種固定的讀書(shū)方法。關(guān)鍵的就是我們一定要多讀多想多總結(jié)，這樣才能真正收獲讀書(shū)的智慧和體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè)。（此段內(nèi)容希望讓同學(xué)討論總結(jié)歸納。） （六）、制定家庭讀書(shū)計(jì)劃甲：正像高爾基說(shuō)的：書(shū)是知識(shí)的源泉！ 乙：書(shū)啊，當(dāng)我們捧起你的時(shí)候，我們就像捧起了整個(gè)世界。 甲：書(shū)，帶領(lǐng)我們暢游絢麗多彩的知識(shí)世界。 乙：書(shū)，領(lǐng)著我們探索古今中外的奇聞趣事。 甲：好書(shū)能幫我們明辨是非，分清美丑。 乙：好書(shū)能幫我們指明生活的方向，教我們做人的道理。 甲：書(shū)啊，我們?cè)谀膸ьI(lǐng)下自由翱翔在美麗的天空中。我們?cè)谀呐惆橄轮饾u成長(zhǎng)。 乙：我們的心情是那么歡快，那么喜悅。 甲：因?yàn)槭悄屛覀兏惺艿搅松钪械年?yáng)光充滿了色彩。 乙：但是，我們不會(huì)忘記，老師是我們的導(dǎo)航者，陪伴我們?cè)跁?shū)海里遨游。 甲：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！?/p>