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文檔簡介

1、希望本文對您有所幫助!2020年幼兒園親子閱讀計劃導(dǎo)讀:本文是關(guān)于2020年幼兒園親子閱讀計劃,希望能幫助到您!20xx年幼兒園親子閱讀計劃(一)一、計劃目標(biāo)1、激發(fā)孩子的閱讀興趣,讓他喜歡讀書,和書成為好朋友,童年時時 與好書相伴!2、通過閱讀,使孩子增長知識,拓展視野,提高閱讀能力!3、讓孩子在閱讀中養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅,感受成 長!4、讓孩子透過書本,探究生活,完善人格 !5、通過親子共讀,增進(jìn)父母與兒子間的情感交流!二、指導(dǎo)思想閱讀是兒童思想、精神啟蒙的過程,是他們的精神、情感、態(tài)度、價 值觀等整體人格生長生成的過程。 培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面, 增加閱讀量,

2、提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵孩子自主 選擇閱讀材料。著眼于孩子的終身發(fā)展,激發(fā)孩子讀書的興趣,讓孩子想 讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,弁在讀 書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!三、實施方法1、讓孩子每天晚上在家里保證 2030分鐘的閱讀時間,閱讀地點可隨 意,沙發(fā)上、床上、小木凳上都可;閱讀形式也可多樣化:可誦讀,可默讀, 也可要求背誦。雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。2、閱讀方式。家長陪伴孩子一起閱讀,采用指讀法給孩子講解閱讀文本內(nèi)容,結(jié)合插圖讓孩子理解故事內(nèi)容。3、汲取豐富營養(yǎng),引導(dǎo)孩子學(xué)會積累,更

3、重要的是活學(xué)活用!通過故事的講解讓孩子學(xué)會一些為人處事的道理。四、具體書目1 ”人文科學(xué)圖畫書”系列 王曉明著華東師范大學(xué)出版社 圖畫書2巴巴爸爸經(jīng)典系列法安娜特?提森德魯斯?泰勒著謝逢存譯接力出版社圖畫書3 “我真棒”幼兒成長圖畫書系列黃存佳、李娜等 著 江蘇少年兒童出版社圖畫書4 “京劇貓”系列 熊亮 著 連環(huán)畫出版社 圖畫書5 “棒棒仔心靈之旅”圖畫書系列肖定麗等著海燕出版社圖畫書6 "嘟嘟和巴豆”系列美霍利?霍比 著美霍利?霍比 圖 彭懿等 譯二十一世紀(jì)出版社圖畫書7 一本關(guān)于顏色的黑書委梅米娜?哥登 文委露莎娜?法利亞 圖 朱曉卉譯接力出版社圖畫書8 一塊披薩一塊錢 郝廣才

4、 文意朱里安諾 圖 汕頭大學(xué)出版社 圖 畫書9 七只瞎老鼠美楊志成 著 王林譯 河北教育出版社 圖畫書10 14只老鼠系列日巖村和朗著彭懿譯接力出版社 圖畫書11三個笨學(xué)生冰波文費肖夫圖少年兒童出版社 圖畫書12大拇指無字故事書 集體創(chuàng)作 接力出版社 圖畫書13 “大熊和小睡鼠”系列(4冊)日福由美子 編繪 崔維燕 譯 教育科學(xué)出版社圖畫書14小烏龜富蘭克林系列力口波萊特?布爾喬亞 文力叼布倫達(dá)?克拉 克圖白鷗譯接力出版社圖畫書15小兔子啟蒙認(rèn)知圖畫書系列 美瑞克?沃爾頓 文 漪然 譯 接力 出版社圖畫書16小黑魚美李歐?李奧尼 文/圖 彭懿 譯 南海出版公司 圖畫書17 “小暖爐”系列 王早

5、早 著 雪娃娃 繪 晨光出版社 圖畫書18云朵面包韓白嬉娜著陳艷敏譯上海人民美術(shù)出版社圖畫書19五歲老奶奶去釣魚日佐野洋子 著 唐亞明 譯 接力出版社 圖 畫書20火焰 朱成梁 編繪 二H一世紀(jì)出版社 圖畫書20xx年幼兒園親子閱讀計劃(二)【目的】幼兒期是語言發(fā)展的最佳時期,提高幼兒語言思維能力的最 有效途徑就是閱讀。1 .讓家長充分認(rèn)識早期閱讀的重要性,營造家庭閱讀氛圍。2 .提高幼兒語言思維能力,開拓孩子的知識視野,豐富和提高孩子的 語言表達(dá)能力,養(yǎng)成讀書習(xí)慣。3 .增近親子關(guān)系。4 .讓孩子做到持之以恒。【活動計劃】1 .大班家長和孩子自愿加入“ 21天親子閱讀”活動。幼兒園發(fā)招募通

6、知,第二天回收。2 .書目可由教師推薦,或發(fā)動家長共同尋找、推薦,選擇一些適合大班幼兒閱讀的繪本。3 .教書指導(dǎo)家長如何引導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀,閱讀中注意的問題和方法。4 .加入活動的家庭每天保證 2030分鐘的閱讀時間。5 .鼓勵家長配合班級開展“圖書漂流”活動。3 .教孩子講述或表演一個故事,作為孩子才藝展示?!拔沂切⌒」适迈? .鼓勵家長積極撰寫親子閱讀日志,推薦好的文章,弁利用網(wǎng)絡(luò)平臺 進(jìn)行交流。20xx年幼兒園親子閱讀計劃(三)一、讀書目標(biāo):1 .通過閱讀,開拓孩子的知識視野,樹立正確的讀書觀念,養(yǎng)成讀書 習(xí)慣,讓孩子和書成為好朋友。2 .通過閱讀,豐富和提高孩子的語言表達(dá)能力和與人交往的

7、能力,培 養(yǎng)、鍛煉孩子豐富的想像力。3.通過閱讀,引導(dǎo)孩子樹立偉大理想,熏陶優(yōu)秀品質(zhì)。讓孩子明白更 多為人處事的道理。4、鍛煉孩子的記憶力,增加父母與孩子的感情,密切父母與孩子之間 的親密關(guān)系。二、主題:我讀書,我快樂三、閱讀書目:必讀書目:愛心樹石頭湯一只孤獨的烏鴉我和小姐姐格拉 拉、小豬唏哩呼嚕、跑豬嚕嚕、木偶奇遇記、軍龜。選讀書目:西游記、童話故事、寓言故事、一千零一夜等。四、讀書安排:1、周一至周五最少半小時時間,周六周日最低保證白天半小時,晚上 半小時,讀后交流讀后感2、利用周末時間和孩子一起聽、看故事光盤,然后視情節(jié)進(jìn)行童話劇 分角色表演;3、舉行一次家庭朗讀或講故事比賽,弁給予一定獎勵(如新書一本),幫孩子將優(yōu)美的語句或心靈感悟及時記錄下來。4、將“親子閱讀”的讀書進(jìn)展情況和心得體會等及時更新、充實到博 客上。四、讀書成效:讀書要認(rèn)真,謝炎峰要做到能簡單復(fù)述讀書內(nèi)容,能明白故事含義, 能寫簡單的讀后感想。爸爸媽媽要做到以身作則,讀書時間不開電視電腦, 不干無關(guān)事務(wù),要求能寫出讀書筆記、讀后感。建立專門的摘抄本,讀書 過程中發(fā)現(xiàn)優(yōu)美段落、句子都要摘抄下來,注明時間、出處。五、讀書獎勵:設(shè)計每月讀書表格

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