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文檔簡介

1、幼兒園元旦活動(dòng)方案合集15篇 幼兒園元旦活動(dòng)方案1 一、主題目標(biāo)1.知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。2.通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。3.學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。二、主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)1.認(rèn)識元旦2.迎接元旦,新年新氣象。3.迎接新年,精美卡片。4.慶祝元旦,以班級為單位個(gè)子開展慶祝會。三、活動(dòng)目標(biāo)1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。2.知道過了新年,又長大了一歲。3.了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。四、活動(dòng)準(zhǔn)備日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。五、活動(dòng)重難點(diǎn)理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。六、活動(dòng)過程A、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用

2、已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣1.教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。2.教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)3.教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。B、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦1.引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣

3、過新年的?(放煙花、吃餃子等)2.了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。3.引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。4.播放慶祝元旦的視頻,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體

4、慶祝元旦的喜悅。C、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?.教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長大了一歲。2.引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?D、延伸活動(dòng):引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。 幼兒園元旦活動(dòng)方案2 活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。2、鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。4、讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。6、

5、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂?;顒?dòng)對象:小班全體幼兒活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日上午活動(dòng)準(zhǔn)備:1、布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。3、幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(34樣)4、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物活動(dòng)過程:一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒:“快過年了!”教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”幼兒自由回答。(點(diǎn)評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)二、文娛活動(dòng)開始請來全班幼兒演節(jié)目。1、請全班幼兒唱新年

6、好歌曲唱兩段。2、請幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項(xiàng),如所學(xué)的歌曲或兒歌等。3、幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。4、各班孩子分享食物。教學(xué)反思:元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起,使幼兒認(rèn)識到我長大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。 幼兒園元旦活動(dòng)方案3 設(shè)計(jì)思路:20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼

7、兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個(gè)快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容:幼兒才藝及家長才藝,親子游戲活動(dòng)宗旨:1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。參與人員:實(shí)驗(yàn)中班所有家長及小朋友節(jié)目單:開場:新年好1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)2、歌曲好大一個(gè)家(表演者:)3、歌舞踏浪(表演者:)4、游戲小海龜?shù)顷?、舞蹈Openyourdream(表演者:)6、歌舞三只熊(表演者:)7、詩朗誦再別

8、康橋(表演者:)8、歌曲春曉(表演者:肖子為)9、舞蹈健康動(dòng)起來(表演者:嘟嘟熊班女生)10、家庭游戲足球?qū)氊?表演者:)11、歌曲荷塘月色(表演者:)12、舞蹈(表演者:)13、親子游戲同舟共濟(jì)14、歌曲愛我你就抱抱我(表演者:)15、舞蹈小星星洗澡(表演者:等)16、家長游戲紙杯傳水17、武術(shù)操精忠報(bào)國(表演者:全體男生)18、魔術(shù)神奇魔術(shù)棒(表演者:)19、自由表演時(shí)間段20、親子游戲春雷陣陣響21、頒發(fā)紀(jì)念品結(jié)束假如幸福你就拍拍手(注:節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說) 幼兒園元旦活動(dòng)方案4 新的一年馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對于元旦的來意并不是很清楚。我們希望通過

9、活動(dòng),使幼兒了解元旦的來意,體驗(yàn)動(dòng)手制作的快樂,用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動(dòng)室,體會節(jié)日的愉快氣氛。活動(dòng)形式:慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)活動(dòng)宗旨:我參與、我動(dòng)手、我快樂、我們都是巧巧手活動(dòng)目的:1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情,增進(jìn)同伴間的感情;2、通過開展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛;3、通過制作方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施,調(diào)動(dòng)家長參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性,增進(jìn)家園關(guān)系和諧?;顒?dòng)時(shí)間:20xx年12月31日上午9:10開始活動(dòng)準(zhǔn)備:1、場地環(huán)境的布置;2、操作材料。活動(dòng)過程:一、認(rèn)識元旦元旦,也被稱為“新年”或“新歷年”,是指

10、公歷的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春節(jié)”,也就是農(nóng)歷新年。元旦是很多國家的法定假日;在中國大陸、臺灣、香港和澳門,元旦均為法定假日;中國大陸及臺灣均作為法定假日休假一天。習(xí)俗方面,“元旦”主要以各種方式互相祝福,賀年卡是其中主要形式。漢語“元旦”含義:“元”是開始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時(shí)間,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。歷史上,中國各個(gè)朝代對“元旦”說法不一致。中華民國成立后,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時(shí);從公歷,所以便統(tǒng)計(jì)”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以公歷1月1日為新年。1949年9月,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議通過使用“公元紀(jì)

11、年法”,將公歷1月1日正式定名為“元旦”,自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日。二、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)1、幼兒繪畫:年年有魚2、幼兒剪紙:美麗的窗花3、幼兒制作賀卡并互贈4、展示幼兒作品三、歡慶元旦觀看有關(guān)的電影,師幼共慶元旦 幼兒園元旦活動(dòng)方案5 一、主題目標(biāo)1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。2、通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。二、主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)1、認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服3、迎接新年,精美卡片。4、慶祝元旦,以班級為單位各自開展慶祝會。三、活

12、動(dòng)目標(biāo)1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。2、知道過了新年,又長大了一歲。3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。四、活動(dòng)準(zhǔn)備日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。五、活動(dòng)重難點(diǎn)理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。六、活動(dòng)過程1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣(1)教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。(2)教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一

13、天)(3)教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦(1)引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的。(放煙花、吃餃子等)(2)了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。(3)引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師

14、向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。(4)播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。3、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?1)教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長大了一歲。(2)引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?4、延伸活動(dòng)引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解

15、和認(rèn)識元旦。 幼兒園元旦活動(dòng)方案6 活動(dòng)目標(biāo):1、通過活動(dòng),讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動(dòng)來表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。3、通過慶?;顒?dòng),感受到附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。活動(dòng)組織者:實(shí)小附幼全體教職員工活動(dòng)時(shí)間:暫定于20xx年12月31日下午2:20開始活動(dòng)。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。2.布置教室和園內(nèi)場地,營造新年氣氛。3.劃分各班的活動(dòng)區(qū)域。4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。5.下載迎新年的進(jìn)場音樂。6.請一兩位老師扮演新年老人。7.禮

16、炮8個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放。8.準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝?;顒?dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)大操場活動(dòng)對象:全體幼兒注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場。2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。3、活動(dòng)中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全?;顒?dòng)流程:1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時(shí)播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。3、下午2:30主持人主持開場,活動(dòng)開始。4、鐘聲敲響時(shí),所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱新年好的歌兩遍。

17、(唱第二遍新年好時(shí)幼兒入座)5、下午2:40各班歌表演展示。6、周園長送上新年祝福。7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲假如幸福你就拍拍手迎新年活動(dòng)結(jié)束。8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動(dòng)。教學(xué)反思:為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過活動(dòng),讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。 幼兒園元旦活動(dòng)方案7 圣誕節(jié)是西方的重大節(jié)日,為了讓孩子們了解一些西方文化,有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物,這一切都讓每個(gè)孩子無盡神往。開展“歡

18、慶圣誕喜迎新年”主題活動(dòng),孩子們相聚在一起,用動(dòng)聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈來感受節(jié)日的團(tuán)圓、快樂一、體育游戲:親子背背樂玩法:寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi),由家長抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。二、英語活動(dòng):圣誕快樂。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)merry christmas教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問候語merry christmas的練習(xí);句子i want的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:happynew year,活動(dòng)很自然也很有意義。1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:merrychristm

19、as!2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹christmastree等飾物的發(fā)音。3、游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas!三、親子活動(dòng):給老師的圣誕卡1、提出主題,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論:師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。(1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。2、讓幼兒相互

20、交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?3、提出制作時(shí)的要求,(1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。(3)使用工具、材料時(shí)用注意安全。4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡(1)教師全面觀察巡視,適時(shí)給予幫助。(2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。四、圣誕party:在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。五、

21、備選游戲:1、搶椅子2、水果蹲3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動(dòng)作、家長來猜。 幼兒園元旦活動(dòng)方案8 一、活動(dòng)目標(biāo):1、通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。2、通過系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng)。3、通過活動(dòng)向家長匯報(bào)本學(xué)期教育教學(xué)工作。4、通過活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛的種子。二、活動(dòng)形式:家長帶幼兒收集中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。三、活動(dòng)場地:幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。四、活動(dòng)時(shí)間:元旦

22、前后(具體時(shí)間詳見“邀請函”)五、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、物質(zhì)準(zhǔn)備:彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需物品2、環(huán)境布置:按照每個(gè)班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色3、知識準(zhǔn)備:六、日常導(dǎo)入內(nèi)容:語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌認(rèn)知:與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗音樂:學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂美工:繪畫、涂色、剪紙粘貼七、活動(dòng)流程:1、戶外集體表演:學(xué)前班:武術(shù)操小哪吒舞蹈我不上你的當(dāng)大班:舞蹈三字經(jīng)蒙氏大班:椅子操中班:節(jié)奏樂地球歡迎你蒙氏中班:器械操小班、蒙氏小班:律動(dòng)我的身體最神氣舞蹈班:踏浪手牽手親親茉莉花2、班級展示:教師總結(jié)本學(xué)期的各項(xiàng)工作幼兒集體表演紅纓之歌猜燈謎手工活動(dòng)寫心愿卡活動(dòng)結(jié)束:掛心愿卡延

23、伸活動(dòng):帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行歡歡喜喜迎新年表演活動(dòng)。八、活動(dòng)注意事項(xiàng):1、活動(dòng)當(dāng)天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園。2、請遵守活動(dòng)秩序,服從老師安排,在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,不隨意走動(dòng),不大聲喧嘩,在表演節(jié)目時(shí)不干擾孩子。3、戶外集體活動(dòng)結(jié)束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動(dòng)。4、班級活動(dòng)未結(jié)束時(shí),不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知?;顒?dòng)結(jié)束后才可接幼兒離園,下午休息。 幼兒園元旦活動(dòng)方案9 一年一度的元旦即將來臨,本次活動(dòng)我們將結(jié)合各年齡段幼兒的特點(diǎn),以家長和幼兒共同制作的形式,在室內(nèi)、室外環(huán)境布置上體現(xiàn)節(jié)日濃厚氣氛。同時(shí),以班

24、為單位開展歡慶元旦,讓幼兒度過一個(gè)有意義歡樂的新年。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案?;顒?dòng)主題“紅紅火火慶元旦甜甜蜜蜜迎新年家園同樂”活動(dòng)目標(biāo)1、通過親子制作活動(dòng),讓幼兒感受制作過程的喜悅,增進(jìn)親子間的感情。2、通過環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓幼兒感受過節(jié)喜慶,增加對節(jié)日的了解。活動(dòng)對象各班幼兒及家長活動(dòng)要求小班:制作各種各樣的燈籠、鞭炮呈設(shè)地點(diǎn):小班過道要求:以吊飾的形式掛作品,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動(dòng)主題“紅紅火火慶元旦”七個(gè)大字。中班:制作各種各樣的剪貼畫呈設(shè)地點(diǎn):中班過道要求:材料以卡紙為主,用不同顏色的卡紙,剪出不同形狀,將它拼成一幅作品,以吊飾的形式掛作品,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次

25、活動(dòng)主題“甜甜蜜蜜迎新年”七個(gè)大字。大班:制作各種各樣的剪紙畫呈設(shè)地點(diǎn):大班過道要求:大班幼兒在家長的指導(dǎo)下剪出具有民族特色的剪紙畫,將作品以吊飾的形式懸掛,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動(dòng)主題“歡慶元旦”四個(gè)大字。本次室外環(huán)境布置,各年齡段教師根據(jù)活動(dòng)具體要求,先構(gòu)思,三個(gè)班教師討論,安排、布置,發(fā)動(dòng)家長積極參與活動(dòng),讓幼兒在本次環(huán)境布置中,真正感受節(jié)日的快樂。注:各班室內(nèi)布置以班為單位進(jìn)行簡單地創(chuàng)設(shè),體現(xiàn)出節(jié)日的喜慶氣氛。活動(dòng)時(shí)間20xx年12月29日(注:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)各組教師按要求將作品懸掛到過道,活動(dòng)室布置到位,園領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢查評比。本次環(huán)境創(chuàng)設(shè),要將檢查結(jié)果列入考核成績)。 幼兒園元旦

26、活動(dòng)方案10 主題:讓愛發(fā)光時(shí)間:xxxx年12月30日下午1:00地點(diǎn):待定人物:全體幼兒和教師及家長晚會分三大塊:一、特長班舞蹈展示二、各班的舞蹈表演三、家園同樂各班節(jié)目開場主持詞:甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,xxxx年年元旦如約而至乙:新年拉近了我們成長的距離甲:新年染紅了我們快樂的生活乙:新年讓我們截取下了四季的片段甲:新年給了我們?nèi)松臅诚胍遥涸谶@一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪甲:今天,我

27、們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃甲:今天,我們送去我們的祝福乙:帶著祝愿、帶著囑托甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律乙:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,我們宣布合:xxxx年元旦“讓愛發(fā)光”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始節(jié)目:1、開場舞福娃迎春2、今天我們的晚會分三大塊:一、特長班舞蹈展示二、各班的舞蹈表演三、各班家園同樂節(jié)目舞蹈班2、中小班的基本功展示:音樂天天都想見到你3、大班的基本功展示:音樂斯琴高麗的傷心

28、4、學(xué)前班的基本功展示:音樂荷塘月色5、中小班不變的音樂昨天,我們用真情服務(wù)孩子,今天我們用真情承諾未來,唯一不變的是我們對工作的那一份熱心,下面請欣賞特長班中小班的舞蹈不變的音樂6、貝一班浪漫櫻花那跳動(dòng)的音符是快樂的精靈,是祝福的詩篇,那份浪漫如優(yōu)美而恒久的青春旋律,蕩漾在我們的心中,青春是生命的樂章,青春是快樂的音符,青春如那浪漫的櫻花,把我們的生活點(diǎn)燃,下面請欣賞特長班舞蹈浪漫櫻花7、貝二班不上你的當(dāng)當(dāng)你遇到陌生人給你好吃的糖果,當(dāng)你以個(gè)人在家有陌生人敲門時(shí),你們會怎么做呢?接下來,請看以看這一群可愛小朋友們他們是怎么做。請欣賞貝貝二班小朋友帶來的舞蹈我不上你的當(dāng)幼兒園xxxx年元旦晚會

29、策劃方案-策劃書幼兒園xxxx年元旦晚會策劃方案-策劃書8、學(xué)前班印度舞前面我們看到的舞蹈風(fēng)格有現(xiàn)代舞,、民族舞,那么接下來我們將欣賞到的是學(xué)前班特長班17位漂亮的小女生位我們送上的一直印度舞。掌聲友情他們登場。9、中小班有氧熱身操人世間,最明亮的是陽光,最寶貴的是健康“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”!靠近我們的肩膀,握緊我的手掌,在追夢的路上,一群陽光孩子快樂成長,請欣賞小班的健身操10、貝一班櫻桃小丸子小朋友們都看過動(dòng)畫片櫻桃小丸子吧。今天我們請來了好多小丸子,下面請欣賞特長班帶來的舞蹈櫻桃小丸子.11、貝二班快樂兒歌童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。童年是

30、一幅畫,稚嫩的描繪出多彩的世界。請您欣賞貝二帶來的舞蹈快樂兒歌12、學(xué)前班愛你愛是永恒的主題,父母和老師將自己全部的愛給了我們,新的一年到來了,我們所有的小朋友祝福爸爸媽媽和老師元旦快樂,我們永遠(yuǎn)愛你們。二、各班的舞蹈表演1、寶寶小一班眉飛色舞伴隨著歡樂的音樂聲帶著我們共同的心愿,請出小班的眉飛色舞,祝在座的各位在新的一年里好事多多,笑容多多,開心每一秒,快樂每一天,幸福每一年。2、寶寶小二班喜歡你沒道理讓時(shí)光停住,我們有許多的話語要傾述,讓時(shí)光停住,我們有歡樂的舞蹈帶給大家,親愛的爸爸媽媽、老師、同學(xué)們,感謝你們陪伴我們的童年,我喜歡我們漂亮的幼兒園,喜歡你們大家更加是沒有道理。3、寶寶一班

31、爵士舞音樂的動(dòng)感釋放著激情,弘揚(yáng)個(gè)性搖曳著流行,小朋友們動(dòng)起來吧,請欣賞寶寶帶來的舞蹈爵士舞4、寶寶二班大家一起喜羊羊你知道人的一生最幸福的日子是什么嗎?懶羊羊說:幸福的日子就是吃飽了睡,看它說話的時(shí)候,語氣多堅(jiān)定啊,那么對我們這些孩子們來說,幸福的日子就是大家一起喜羊羊。5、貝貝一班咚巴拉伴隨著歡快的旋律,踏著整齊的腳步,在元旦這個(gè)歡快的節(jié)日里就讓歡快的舞蹈跳起來吧請欣賞貝帶來的舞蹈咚巴拉。6、貝貝二班我愛老師的目光老師的目光是溫柔的,老師的目光是可親的,老師的目光看著我就好像是媽媽一樣,我愛我老師的目光,下面請欣賞貝帶來的舞蹈我愛我老師的目光。7、學(xué)前班追夢每個(gè)人都有自己的夢想,只要我們不

32、怕困難,向著目標(biāo)去努力,就用你們手中的風(fēng)箏帶著夢想一起放飛在天空中,讓他飛得很高高很高!請欣賞學(xué)前班舞蹈追夢8、寶寶小一班我們大家做的好在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是感到百感交集,思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許多的任務(wù)要完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇,希望我們大家做的更好,請欣賞小一班帶來的我們大家做的好9、寶寶小二班大家一起來我們在這里跳舞,在這里開懷,說一說理想,說一說未來,不要再猶豫,不要再徘徊,為我們的明天去喝彩,讓我們大家一起來。10、寶寶一班愛我你就抱抱我爸爸媽媽如果你們愛我,就多多陪陪我,如果那你們愛我就多多親親我

33、,如果你們愛我,就多多抱抱我,接下來請欣賞帶來的舞蹈愛我你就抱抱我。11、貝貝一班不想長大童年是快樂的兒歌,童年是艷麗的花朵,童年是夢里隱藏的神秘,童年是詩里展出的童趣,童年真好所以我們不想長大,請欣賞舞蹈不想長大。12、貝貝二班綠光太陽放射出來的光是熒光,但你們知道綠光嗎。接下來我們看看綠光吧。13、學(xué)前班追憶童年童年是一支歌,超越著美妙的音符;童年是一首詩,充滿著幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪雅尼的多姿世界!讓我們一起走進(jìn)童年,去捕捉那些美好的回憶。請欣賞學(xué)前班的舞蹈追憶童年14、一年級小傻瓜今天是一個(gè)快樂的日子,我們應(yīng)該放聲歌唱,縱情舞蹈,請欣賞一年級帶來的舞蹈小傻瓜三、家長和

34、老師的節(jié)目1、老師的舞蹈炫舞青春青春是一首永不言敗的歌;青春是一條永不停息的河流;青春是一本讀不厭的書青春是一杯品不盡的茶!我們的老師,用耐心、誠心、愛心和細(xì)心書寫著自己的火熱的青春!請欣賞教師舞蹈炫舞青春2、寶寶小一班快樂寶貝每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代,它像一股清泉流淌在我們心底,長大了,每每想起童年,想起那時(shí)的快樂日子,我們都會回憶無窮。下面請欣賞小一班家長們帶來的舞蹈快樂寶貝。3、寶寶小二班日不落新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的年輪有留下了一道道深深的印痕,伴隨著冬日的陽光,滿懷著喜悅的心情,元旦如約而至,新年卡進(jìn)我們成長的距離,爸爸媽媽的愛像日不落的太陽永遠(yuǎn)溫暖地照耀著我們。4、寶寶一班長江

35、七號愛地球地球是我們美麗的家園,我們要好好熱愛,保護(hù)好我們可愛的地球,接下來請欣賞寶一班家長和小朋友為大家?guī)黹L江七號愛地球。5、寶寶二班懂你這首歌是獻(xiàn)給所有母親的,體現(xiàn)了一個(gè)孩子在成長過程中,對母親的慢慢體會與感悟!母愛無聲,一個(gè)母親愿把她所有的愛,所有的情都給自己的孩子,為孩子建立一個(gè)溫暖的世界,然而自己又不得不在歲月的年輪中一點(diǎn)點(diǎn)老去,當(dāng)孩子真正體會到母愛,感受到幸福時(shí)卻遲遲未能及時(shí)言表,所以讓我們用歌聲來表達(dá),請欣賞2班家長的歌伴舞懂你6、貝貝一班家長走秀下面請欣賞貝一班的家長走秀7、貝貝二班愛在人間愛在人間,讓這個(gè)世界充滿濃濃愛意,愛在人間,讓這個(gè)寒冷的冬天不再寒冷,甚至?xí)屇愀械揭?/p>

36、股春意。下面請欣賞貝貝二班帶來的手語愛在人間。8、學(xué)前班陳駙馬休要性情急我們的家長不但能歌善舞,而且還精通我們中國國粹戲曲,接下來請您欣賞學(xué)前班的家長為我們帶來的一段精彩的戲曲片段陳駙馬休要性情急9、教師今宵共舉杯今夜星光燦爛,今宵美酒香醇,今夜舉杯同慶,今宵令人難忘。請欣賞婁老師帶來的歌曲今宵共舉杯。伴舞全體教師。掌聲有請!10、寶寶二班讓愛發(fā)光在這個(gè)世界上,有一種無私溫存的情感,他能清楚悲傷的瓦礫,推到絕望的斷壁,點(diǎn)燃希望的燈塔,它是冬天里的陽光,夏天里的遮陽傘,它是理智與心靈的交融,是溝通你我的橋梁,它就是愛,讓我們牽手把愛傳遞,讓愛發(fā)光,讓愛照耀我們每一個(gè)孩子。結(jié)束語甲:雖然我們無法阻

37、攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情乙:艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意甲:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快樂的生活甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里,為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)乙:真誠地祝福大家:新年快樂!心想事成!甲:祝愿所有的好朋友們:讓愛發(fā)光!家和萬事興! 幼兒園元旦活動(dòng)方案11 一、活動(dòng)總目標(biāo)1、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。2 、 感受過新年的

38、3 、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗(yàn)成長的快樂。二、活動(dòng)內(nèi)容系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀系列活動(dòng)二:甜甜蜜蜜送祝福系列活動(dòng)三:親親密密游戲樂系列活動(dòng)四:愛我你就抱抱我三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、召開相關(guān)會議,確定活動(dòng)方案2 、制定活動(dòng)詳細(xì)方案3 、布置活動(dòng)相關(guān)工作4 、審核班級活動(dòng)方案5 事先貫穿家長準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語。、各類音樂帶子7 、各種動(dòng)物頭飾8 、為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物:可愛的小包包四、活動(dòng)時(shí)間20xx年12月 31 日上午 8:30-10:30地點(diǎn) :大一班教室五、活動(dòng)提綱:系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀 展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞

39、蹈、音樂童話劇等 。系列活動(dòng)二:親親密密游戲樂 邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動(dòng)游子,增進(jìn)親自情感。系列活動(dòng)三:猜猜我有多愛你 讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,分三個(gè)環(huán)節(jié): 第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡 第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福 第四:老師向小朋友贈送新年禮物系列活動(dòng)四:愛我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。 幼兒園元旦活動(dòng)方案12 活動(dòng)目的:1、通過舉辦親子活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的聯(lián)系與互動(dòng),增進(jìn)彼此

40、的感情。2、讓孩子們感受新年歡樂氛圍?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、錄音機(jī)、音樂tape新年好、恭喜恭喜、北京歡迎你、的士高音樂?;顒?dòng)流程:一、主持人開場白:親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆?,我們走到了一起,成為了一個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們在您手上接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都發(fā)自內(nèi)心的感到欣喜!新年的鐘聲馬上就要敲響,今天我們托班年段的全體家庭成員齊聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動(dòng),一同迎接新年的來到,讓我們共同唱響新年好宣布迎新年親子活動(dòng)開始。二、師幼家長表演:開開心心做體操冬天到了,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動(dòng)起來吧!請我們的小朋友邀請

41、爸爸媽媽一起來表演開開心心做體操三、家長才藝展示為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由家庭帶來的精彩節(jié)目四、放新年好歌曲。幼兒同唱“新年好”一首動(dòng)聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲新年好道出了濃濃的過年情。附:歌曲新年好五、親子游戲我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!1、疊疊樂(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))主

42、持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)游戲是這樣玩的下面,請藍(lán)色愛心的家庭出來。游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)6組)游戲規(guī)則:6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧?/p>

43、不好?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”請粉綠色愛心家庭的走出來!游戲準(zhǔn)備:床單3條游戲規(guī)則:以班級為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線后。發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!3、找寶寶(每組8個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(黃色16個(gè))主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯挠螒?,“找寶寶”。請藍(lán)色愛心的家庭出來。游戲規(guī)則是游戲準(zhǔn)備:床單8條游戲規(guī)則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。4、踩圈圈(每組9個(gè)家庭,分班級進(jìn)行

44、游戲)(紅色27)主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子下面,請藍(lán)色愛心的家庭出來。游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動(dòng),音樂停,家長和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))5、毛毛蟲游戲(18個(gè)粉紅色)主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加

45、油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲。請黃色愛心家庭的走出來?;顒?dòng)準(zhǔn)備:地墊若干連成3長條參加人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭?;顒?dòng)玩法:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。六、教師家長表演游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請欣賞歌曲北京歡迎你。掌聲歡迎再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!七、結(jié)束語歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信

46、任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長對本次活動(dòng)的大力支持,機(jī)關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親迎新年親子同樂活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安! 幼兒園元旦活動(dòng)方案13 活動(dòng)安排:8:309:00 熱身運(yùn)動(dòng); 親子活動(dòng) ; 早操活動(dòng);9:009:30 幼兒生活活動(dòng);9:4010:30 幼兒制作新年賀卡;家長會。活動(dòng)目標(biāo):1、通過親子游戲,增近親子情感。2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來快樂。3、鼓勵(lì)家長積極參與班級活動(dòng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒園元旦親子活動(dòng)材料、音樂、音箱、獎(jiǎng)品等準(zhǔn)備。2、幼兒園迎新年環(huán)境布置,場地裝飾等,如

47、幼兒園墻面布置、掛飾等。3、親子活動(dòng)人員安排,備選方案設(shè)計(jì),以防天氣等因素影響親子活動(dòng)順利開展。活動(dòng)過程:1、新年心愿包活動(dòng)準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。2、專心協(xié)力吃果果提示:要求幼兒能用知道語言指揮家長,正確判別出傾向。準(zhǔn)備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。人數(shù):共12個(gè)家庭,每個(gè)家庭由三人組成,四個(gè)家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著小孩,原地轉(zhuǎn)三圈,在小孩語言提示下,去尋覓媽媽手中果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃完者為勝。規(guī)定:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人

48、不許用手碰果實(shí)。3、放鞭泡準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己家長,當(dāng)家長接過“暴竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。4、傳紙杯(雙親和孩子)目:提高幼兒自信,增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步樂趣。準(zhǔn)備:紙杯和吸管玩法:父母口含吸管分別站在場地兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上紙杯移過來再送給對面寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手

49、拿杯子。5、運(yùn)“西瓜”游戲目:培養(yǎng)幼兒合作能力,提高幼兒與家長緊密配合能力。準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。人數(shù):每個(gè)家庭一大一小玩法:幼兒和家長同時(shí)握住兩根棒兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多家庭為勝。6、運(yùn)彩球準(zhǔn)備:彩色球、圈玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。7、剝桔子準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長和孩子。玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪

50、隊(duì)最快為勝。8、搶氣球游戲準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球繩子。玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。 幼兒園元旦活動(dòng)方案14 以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的歡樂。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長供給了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會。一、活動(dòng)時(shí)間xx月xx日二、活動(dòng)人員全體幼兒、家長、教師三、活動(dòng)過程1、來園活動(dòng)(各

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