2019萬(wàn)圣節(jié)最新活動(dòng)策劃方案大全_幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案精選

1、2019萬(wàn)圣節(jié)最新活動(dòng)策劃方案大全幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案精選萬(wàn)圣節(jié)又叫諸圣節(jié)，在每年的11月1日，是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。在商業(yè)利益誘因 的推波助瀾之下，萬(wàn)圣節(jié)被哄抬成除了圣誕節(jié)與感恩節(jié)之外的第三大節(jié)期，成為一個(gè) 狂歡、刺激、放任的節(jié)日。這里給大家分享一些關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)方案，希望對(duì)大家 有所幫助。2019萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)主題：狂歡哈羅喂halloween活動(dòng)時(shí)間:XX.10.31.晚5:30開(kāi)始主持人:*音樂(lè)音響:*照相:*場(chǎng)地維護(hù):*場(chǎng)控:*及各班主任場(chǎng)地布置:美術(shù)組活動(dòng)材料負(fù)責(zé)人:*活動(dòng)目的:1、通過(guò)扮演，進(jìn)一步讓幼兒感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂(lè)。2、通過(guò)游戲，鍛煉孩子的膽量和辨別

2、能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備:1、活動(dòng)前準(zhǔn)備 :進(jìn)行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置，營(yíng)造萬(wàn)圣節(jié)氣氛，制作的南瓜燈布置在 教師門口柜子上及操場(chǎng)周圍。制作 “神秘魔窟 ”游戲入口。2、家長(zhǎng)及幼兒著萬(wàn)圣節(jié)的服裝及道具入場(chǎng)。3、室外南瓜燈 （仿真可操作 ）、活動(dòng)背景 （噴繪 ）及汽球。4、 幼兒園準(zhǔn)備糖果若干 （一個(gè)班一個(gè)顏色糖果 ），家長(zhǎng)準(zhǔn)備面粉若干。獎(jiǎng)品 : 大棒 棒糖若干5、游戲材料準(zhǔn)備 （若干個(gè)糖果系在 2根 2米長(zhǎng)的繩子上，汽球橘色和黑色各 4 包， 衛(wèi)生卷紙 40 卷）。6 、 一切工作人員著骷髏服裝。幼兒園管理 微信號(hào)： youeryuanguanli7、 各班場(chǎng)地分配。8 、音樂(lè)準(zhǔn)備 : 恐怖音樂(lè)、演出音樂(lè)活動(dòng)流

3、程:1、主持人介紹本次活動(dòng)。海王班幼兒節(jié)目開(kāi)場(chǎng)，拉開(kāi)活動(dòng)序幕。 where is the monster mummy ?（ 孩子們呼 喊魔鬼媽咪在哪里 ?老師們呼叫著從班級(jí)人群中跑出來(lái) ） 此環(huán)節(jié)控制在 3 分鐘2、副班與助教帶領(lǐng)孩子們手搭肩組織一起站在活動(dòng)場(chǎng)地的里圈，班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng) 但同樣的方式站外圈，隨著主持人的呼叫 “僵尸 party ”開(kāi)始。音樂(lè)起，按音樂(lè)舞動(dòng)，結(jié) 束時(shí)由老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)及孩子做著僵尸的動(dòng)作回到位子上。此環(huán)節(jié)控制在 15 分鐘3、主持人介紹集體游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)，介紹以下游戲玩法 :根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)進(jìn)行 :（聽(tīng)主持人口令，口令開(kāi)始想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動(dòng)地點(diǎn)，口令結(jié)束后為止，以

4、活動(dòng) 場(chǎng)地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標(biāo)準(zhǔn) ）小班、中班組 :跳跳摘糖果玩法:幼兒站在已綁好的糖果下，聽(tīng)主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給 主持人。大班、學(xué)前、幼一 :木乃伊包裹幼兒園管理 微信號(hào)： youeryuanguanli 玩法:家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個(gè)大棒棒糖果。（一個(gè)游戲可同時(shí)分兩組進(jìn)行 ） 此環(huán)節(jié)控制在 20 分鐘4、游戲活動(dòng)后，主持人號(hào)召全體的大鬼小鬼集合 （家長(zhǎng)及幼兒 ），介紹集體游戲 魔窟冒險(xiǎn) （全場(chǎng)關(guān)閉燈光，家長(zhǎng)及幼兒需閉眼傾聽(tīng)主持人講游戲規(guī)則，這時(shí)班主任帶領(lǐng)班上老師悄然從操場(chǎng)小門進(jìn)入魔窟隱藏，家長(zhǎng)原地等待傾聽(tīng)規(guī)

5、則 ），隨后當(dāng)主持人 發(fā)令音樂(lè)起時(shí)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒速?gòu)?“鬼洞”幼（兒園一樓入口 ）進(jìn)入“危險(xiǎn)區(qū) ”神秘魔窟尋找自班班主任老師 （其他教師隱藏并在其過(guò)程進(jìn)行恐嚇干擾），家長(zhǎng)找到老師后必須提示孩子說(shuō)：“trick or trea,班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了，家長(zhǎng)和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據(jù)糖果數(shù)量 （一個(gè)家庭一個(gè) ）驗(yàn)收找到自己的 人數(shù)，糖果全部發(fā)完的班主任速到活動(dòng)場(chǎng)地與班上家長(zhǎng)匯合并報(bào)告主持人 ，主持人統(tǒng)計(jì)結(jié)果。最后一名回來(lái)的班主任，由班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行游戲懲罰：家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面，主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間，按主持人的口令，用身體將汽球擠 破。5、結(jié)束

6、活動(dòng)：主持人邀請(qǐng)大家把自帶的面粉拿出，（在萬(wàn)圣節(jié)這天把你的祝福撒向你身邊的同伴，今天誰(shuí)最白誰(shuí)將是萬(wàn)圣節(jié)這天最幸運(yùn)的人 ）。（音樂(lè)起 ） 此環(huán)節(jié)控制在15 分鐘。2019 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃、活動(dòng)目標(biāo)：1. 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解西方 “萬(wàn)圣節(jié) ”的文化，感受節(jié)日的快樂(lè)，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好 的英語(yǔ)人文環(huán)境，讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗，借以拓展其世界觀。2. 為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái)，培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。實(shí)現(xiàn)家園共育。手電筒，熒光道具。周五穿戴整齊參加3. 增進(jìn)家園英語(yǔ)信息交流，鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中與寶貝親子互動(dòng)，.活動(dòng)準(zhǔn)備：游戲準(zhǔn)備：游戲卡，小印章，各個(gè)小游戲物資及組織準(zhǔn)備。環(huán)境準(zhǔn)備：舞臺(tái)及環(huán)境布置有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的

7、自制裝扮一套， 家長(zhǎng)準(zhǔn)備：制作參加活動(dòng)人員的有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)服裝及熒光道具，活動(dòng)。 （ “魔鬼走秀 ”節(jié)目家長(zhǎng)需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處 ）。糖果 10 枚（周四帶到幼兒園班主任處 ），周五家長(zhǎng)再自備兩三個(gè)糖果哦 ! 蘋果一個(gè) （周四帶到幼兒園班主任處 ）手電筒一個(gè) （周五帶著參加活動(dòng)用 ）三、活動(dòng)過(guò)程 ：集體活動(dòng) :1. 萬(wàn)圣節(jié)集體開(kāi)場(chǎng)舞2. 獅之威風(fēng) -獅王進(jìn)行曲3. 最炫英語(yǔ)風(fēng) 大 中小4. 魔“鬼走秀 ”（有意愿參加 “魔鬼走秀 ”的家庭請(qǐng)快速與班主任聯(lián)系，每班限額 4 組家庭。參加魔鬼走秀 ”的家庭 10 月 26 日之前請(qǐng)將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主 任）。5. 神

8、秘討糖果目的:增強(qiáng)孩子主動(dòng)交往能力前提:一定要安安靜靜，神秘的去找好朋友。玩法:有秩序的聽(tīng)主持人口令，音樂(lè)聲響起，討糖果的游戲開(kāi)始，各班老師務(wù)必組織。地球，太陽(yáng)，火星，土星家長(zhǎng)和寶貝手拿糖果躲藏起來(lái)（主會(huì)場(chǎng)附近均可 ），等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖果，木星，天王，水星，海王，金星為尋找方，討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“trick or treat不給就搗蛋）或happhalloween萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！對(duì)方才能把糖果送給小朋友。 （如果不給，可自設(shè)懲罰措施哦 !）分散活動(dòng) :（以下游戲均以家庭為單位自由參加，獲得小印章越多越有機(jī)會(huì)參加 lucky 大滿貫活動(dòng) ）活動(dòng)一 :打怪獸目的:訓(xùn)練幼兒手

9、眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。玩法:教師事先準(zhǔn)備籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組，請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸框中， 打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多，可獲蓋一個(gè)小印章。活動(dòng)二:咬蘋果玩法:游戲時(shí)，讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后 （分組 ）讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)為優(yōu)勝者，可獲蓋一個(gè)小印章?；顒?dòng)三 :吹面粉玩法:參加游戲者，面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上，（及放在二人中間 ），要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對(duì)面便為贏方，可獲蓋 一個(gè)小印章?；顒?dòng)四 :我吹我吹我吹吹規(guī)則 :把氣球吹大、系好，并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字-萬(wàn)、圣、節(jié)、快、樂(lè)，誰(shuí)又快

10、又準(zhǔn)完成任務(wù)誰(shuí)獲蓋小印章一枚。集體活動(dòng):lucky 大滿貫:以獲得印章多少順序進(jìn)行 （由多到少 ），如出現(xiàn)相同數(shù)量，以劃拳形式 選出挑戰(zhàn)方回答問(wèn)題并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。結(jié)束活動(dòng) :五彩幸運(yùn)球 :無(wú)數(shù)裝有糖果的五彩氣球，從會(huì)場(chǎng)四周隨動(dòng)感音樂(lè)向家長(zhǎng)席涌動(dòng)，家長(zhǎng)可抓破氣球獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。2019 萬(wàn)圣節(jié)策劃方案一、活動(dòng)準(zhǔn)備：氣球、糖果、游戲獎(jiǎng)品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文 halloween 歌，也可以讓家長(zhǎng)做真南瓜燈等二、活動(dòng)具體安排：1、活動(dòng)前準(zhǔn)備：教師提前準(zhǔn)備做好班級(jí)環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)。通過(guò)電話、直接面談和周學(xué)習(xí)內(nèi)容提前向家長(zhǎng)反饋本次節(jié)日的 意義及方式 ;并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一

11、起搜集關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的文字、圖片、物件等，并請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手制作萬(wàn)圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。同時(shí)準(zhǔn)備好當(dāng)天活動(dòng)服飾展示的音樂(lè) 和游戲的各種道具及物品 ;為自己班級(jí)做好節(jié)日形象設(shè)計(jì) （例如：特設(shè)小旗或標(biāo)語(yǔ) ）。（詳細(xì)請(qǐng)見(jiàn)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)流程安排表 ）2. 萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置要求： （創(chuàng)意、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點(diǎn)，切勿帶有恐怖血腥色彩 ）3、班級(jí)環(huán)境布置應(yīng)有萬(wàn)圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn) ;吊飾，立體、形象、卡通能體現(xiàn) halloween 主題的手工作品 ;可以讓家長(zhǎng)協(xié)助4、班級(jí)門口的布置：創(chuàng)意、通過(guò)文字體現(xiàn)主題。三、活動(dòng)當(dāng)日安排：1、早晨開(kāi)始幼兒來(lái)園。兩位英語(yǔ)老師戴上相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門

12、口迎接并開(kāi)展口語(yǔ)教育：用英文向來(lái)園的幼兒說(shuō)： happhalloween!（ 注：提前準(zhǔn)備好桌子用 氣球扎起拱形、掛橫幅 “快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng) happhalloween! ”體現(xiàn)主題教育。2、班級(jí)幼兒早餐時(shí)間，教師利用餐后時(shí)間向幼兒介紹節(jié)日由來(lái)、活動(dòng)的服飾展示、班級(jí)互相討糖果以及活動(dòng)游戲等的流程安排、以及活動(dòng)的注意事項(xiàng)及安全意識(shí)教育等。3、班級(jí)老師與幼兒共同化妝互相裝扮，幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的，為服裝展示作好準(zhǔn)備。4、園內(nèi)巡游及萬(wàn)圣節(jié)服飾展示，各班級(jí)老師組織幼兒有序下樓，按照班級(jí)順序從大班級(jí)到小班排好隊(duì)在園內(nèi)巡游一周、 （各班手持小旗或道具 ）充分體現(xiàn)幼兒園開(kāi)展美語(yǔ)教育活動(dòng)的特色。5、各班級(jí)服飾展示環(huán)節(jié)： t 臺(tái)秀一秀，各班級(jí)幼兒分成若干小組輪流上臺(tái)進(jìn)行服 飾展示，具體順序安排如下從大班到托班，服飾展示結(jié)束后各班級(jí)有序散場(chǎng)回到樓上 開(kāi)展班級(jí)互相