分式方程應(yīng)用題分類練習(xí)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、分式方程應(yīng)用題分類練習(xí)一、【行程中的應(yīng)用性問(wèn)題】1. 、電力維修工要到30千米遠(yuǎn)的郊區(qū)進(jìn)行電力搶修.技術(shù)工人騎摩托車先走,15分鐘后,搶修車裝載著所需材料出發(fā),結(jié)果他們同時(shí)到達(dá).搶修車的速度是摩托車的1.5倍,求這兩種車的速度.2. 乙兩輛汽車同時(shí)分別從 A、B兩城沿同一條高速公路駛向C城.A、C兩城的距離為450千米,B、C兩城的距離為400千米,甲車比乙車的速度快10千米/時(shí),結(jié)果兩輛車同時(shí)到達(dá) C城.求兩車的速度.3 .某人往返于 A、B兩地,去時(shí)先步行 2千米,再乘汽車行 10千米,回來(lái)時(shí)騎自行車,往返所用時(shí)間恰好相等.汽車每小時(shí)比這人步行多走 16千米,步行又比騎車每小時(shí)少走8千米.

2、假設(shè)往返完全乘汽車能節(jié)約多少時(shí)間4.注意:為了使同學(xué)們更好地解答此題,我們提供了一種解題思路,你可以依照這個(gè)思路,填寫表格,并完成此題解答的全過(guò)程.如果你選用其他的解題方案,此時(shí),不必填寫表 格,只需根據(jù)解做題的一般要求,進(jìn)行解答即可.天津市奧林匹克中央體育場(chǎng)一一“水滴位于天津市西南部的奧林匹克中央內(nèi),某校九年級(jí)學(xué)生由距“水滴10千米的學(xué)校出發(fā)前往參觀, 一局部同學(xué)騎自行車先走, 過(guò)了 20分鐘后, 其余同學(xué)乘汽車出發(fā),結(jié)果他們同時(shí)到達(dá).汽車的速度是騎車同學(xué)速度的2倍,求騎車同學(xué)的速度.I設(shè)騎車同學(xué)的速度為x千米/時(shí),利用速度、時(shí)間、路程之間的關(guān)系填寫下表.要求:填上適當(dāng)?shù)拇鷶?shù)式,完成表格速度

3、千米/時(shí)所用時(shí)間時(shí)所走的路程千米騎自行車x10乘汽車10n列出方程組,并求出問(wèn)題的解.5 . .2021年初我國(guó)南方發(fā)生雪災(zāi),某地電線被雪壓斷,供電局的維修隊(duì)要到30千米遠(yuǎn)的郊區(qū)進(jìn)行搶修.維修工騎摩托車先走,15分鐘后,搶修車裝載所需材料出發(fā),結(jié)果兩車同時(shí)到達(dá)搶修點(diǎn).搶修車的速度是摩托車速度的1.5倍,求兩種車的速度.6. 甲、乙兩同學(xué)玩“托球賽跑游戲,商定:用球拍托著乒乓球從起跑線l起跑,繞過(guò)P點(diǎn)跑回到起跑線如下列圖;途中乒乓球掉下時(shí)須撿起并回到掉球處繼續(xù)賽跑,用時(shí)少 者勝.結(jié)果:甲同學(xué)由于心急,掉了球,浪費(fèi)了 6秒鐘,乙同學(xué)那么順利跑完.事后,甲同學(xué) 說(shuō):“我倆所用的全部時(shí)間的和為50秒,

4、乙同學(xué)說(shuō):“撿球過(guò)程不算在內(nèi)時(shí),甲的速度是我的1.2P倍根據(jù)圖文信息,請(qǐng)問(wèn)哪位同學(xué)獲勝?30米什t7、某客車從甲地到乙地走全長(zhǎng) 480Km的高速公路,從乙地到甲地走全長(zhǎng) 600Km的普通公路.又知在高速公路上行駛的平均速度比在普通公路上快45Km ,由高速公路從甲地到乙地所需的時(shí)間是由普通公路從乙地到甲地所需時(shí)間的一半,求該客車由高速公路從甲地到乙地所需要的時(shí)間.8、從甲地到乙地的路程是 15千米,A騎自行車從甲地到乙地先走,40分鐘后,B騎自行車從甲地出發(fā),結(jié)果同時(shí)到達(dá).B的速度是A的速度的3倍,求兩車的速度.9、我軍某部由駐地到距離30千米的地方去執(zhí)行任務(wù),由于情況發(fā)生了變化,急行軍速度必

5、需是原方案的1.5倍,才能按要求提前 2小時(shí)到達(dá),求急行軍的速度.10、我部隊(duì)到某橋頭狙擊敵人,出發(fā)時(shí)敵人離橋頭24千米,我部隊(duì)離橋頭 30千米,我部隊(duì)急行軍速度是敵人的1.5倍,結(jié)果比敵人提前 48分鐘到達(dá),求我部隊(duì)的速度.二、【工程類應(yīng)用性問(wèn)題】1、一臺(tái)甲型拖拉機(jī) 4天耕完一塊地的一半,加一大乙型拖拉機(jī),兩臺(tái)合耕,1天耕完這塊地的另一半.乙型拖拉機(jī)單獨(dú)耕這塊地需要幾天2、A做90個(gè)零件所需要的時(shí)間和 B做120個(gè)零件所用的時(shí)間相同,又知每小時(shí)A、B兩人共做35個(gè)機(jī)器零件.求 A、B每小時(shí)各做多少個(gè)零件.3、某項(xiàng)工程,需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成.假設(shè)由甲隊(duì)去做,恰能如期完成;假設(shè)由乙隊(duì)去做,需要

6、超過(guò)規(guī)定日期三天.現(xiàn)在由甲乙兩隊(duì)共同做2天后,余下的工程由乙隊(duì)單獨(dú)去做,恰好在規(guī)定的日期內(nèi)完成,求規(guī)定的日期是多少天?4. 要裝配30臺(tái)機(jī)器,在裝配好6臺(tái)后,采用了新的技術(shù),每天的工作效率提升了一倍,結(jié)果共用了 3天完成任務(wù).原來(lái)每天能裝配多少臺(tái)機(jī)器5 .為了支援四川人民抗震救災(zāi),某休閑用品主動(dòng)承擔(dān)了為災(zāi)區(qū)生產(chǎn)2萬(wàn)頂帳篷的任務(wù),方案10天完成.(1) 按此方案,該公司平均每天應(yīng)生產(chǎn)帳篷 頂;(2) 生產(chǎn)2天后,公司又從其它部門抽調(diào)了50名工人參加帳篷生產(chǎn),同時(shí),通過(guò)技術(shù)革新等手段使每?jī)x工人.的工作效率比原方案提升了 2明,結(jié)果提前2天完成了生產(chǎn)任務(wù).求該公司原方案安排多少名工人生產(chǎn)帳篷6. 金

7、泉街道改建工程指揮部,要對(duì)某路段工程進(jìn)行招標(biāo),接到了甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)的投標(biāo)書.從投標(biāo)書中得知:甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程所需大數(shù)是乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程所需大數(shù)的2-;假設(shè)由甲隊(duì)先做10天,剩下的工程再由甲、乙兩隊(duì)合作30天可以完成.3(1)求甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程各需多少大(2)甲隊(duì)每天的施工費(fèi)用為0.84萬(wàn)元,乙隊(duì)每天的施工費(fèi)用為0.56萬(wàn)元.工程預(yù)算的施工費(fèi)用為50萬(wàn)元.為縮短工期以減少對(duì)住戶的影響,擬安排甲、乙兩隊(duì)合作完成這項(xiàng)工程,那么工程預(yù)算的施工費(fèi)用是否夠用假設(shè)不夠用,需追加預(yù)算多少萬(wàn)元請(qǐng)給出你的判斷并說(shuō)明理由.7. 某一工程,在工程招標(biāo)時(shí),接到甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)的投標(biāo)書.施工一天,需付

8、甲工程隊(duì)工程款1.2萬(wàn)元,乙工程隊(duì)工程款 0.5萬(wàn)元.工程領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)甲、乙兩隊(duì)的投標(biāo)書測(cè)算,有如下方案:(1 )甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程剛好如期完成;(2) 乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程要比規(guī)定日期多用6天;(3) 假設(shè)甲、乙兩隊(duì)合做 3天,余下的工程由乙隊(duì)單獨(dú)做也正好如期完成.試問(wèn):在不耽誤工期的前提下,你覺(jué)得哪一種施工方案最節(jié)省工程款請(qǐng)說(shuō)明理由.8、趙強(qiáng)同學(xué)借了一本書,共280頁(yè),要在兩周借讀期內(nèi)讀完.當(dāng)他讀了一半時(shí),發(fā)現(xiàn)平均每天要多讀21頁(yè)才能在借期內(nèi)讀完.他讀前一半時(shí),平均 每天讀多少貞9、甲乙兩個(gè)水管同時(shí)向一個(gè)水池注水,一小時(shí)能注滿水池的I,如果甲管單獨(dú)注8水40分鐘,再由乙管單獨(dú)注水半小時(shí),

9、共注水池的-,甲乙兩管單獨(dú)注水各需多少2時(shí)間才能注滿水池10 .某工地調(diào)來(lái)72人參加挖土和運(yùn)土,3人挖出的土 1人恰好能全部運(yùn)走 怎樣調(diào)配勞動(dòng)力才使挖出來(lái)的土能及時(shí)運(yùn)走且不窩工.三、【營(yíng)銷類應(yīng)用性問(wèn)題】1、某商廈進(jìn)貨員預(yù)測(cè)一種應(yīng)季襯衫能暢銷市場(chǎng),就用8萬(wàn)元購(gòu)進(jìn)這種襯衫,面市后果然供不應(yīng)求,商廈乂用17.6萬(wàn)元購(gòu)進(jìn)了第二批這種襯衫,所購(gòu)數(shù)量是第 一批購(gòu)進(jìn)量的2倍,但單價(jià)貴了 4元,商廈銷售這種襯衫時(shí)每件定價(jià)都是 58元, 最后剩下的150件按八折銷售,很快售完,在這兩筆生意中,商廈共贏利多少 元.2、一個(gè)批發(fā)兼零售的文具店規(guī)定:凡一次購(gòu)置鉛筆300枝以上,不包括300 枝),可以按批發(fā)價(jià)付款,購(gòu)

10、置300枝以下,(包括300枝)只能按零售價(jià)付款. 小明來(lái)該店購(gòu)置鉛筆,如果給八年級(jí)學(xué)生每人購(gòu)置1枝,那么只能按零售價(jià)付款, 需用120元,如果購(gòu)置60枝,那么可以按批發(fā)價(jià)付款,同樣需要 120元,(1) 這個(gè)八年級(jí)的學(xué)生總數(shù)在什么范圍內(nèi)(2) 假設(shè)按批發(fā)價(jià)購(gòu)置6枝與按零售價(jià)購(gòu)置5枝的款相同,那么這個(gè)學(xué)校八年 級(jí)學(xué)生有多少人3、某種商品價(jià)格,每千克上漲1/3,上回用了 15元,而這次那么是30元, 這次比上回多買5千克,求這次的價(jià)格.4、小明和同學(xué)一起去書店買書,他們先用 15元買了一種科普書,乂用15元買 了一種文學(xué)書,科普書的價(jià)格比文學(xué)書的價(jià)格高出一半,因此他們買的文學(xué)書比 科普書多一本,

11、這種科普和文學(xué)書的價(jià)格各是多少5、某商店甲種糖果的單價(jià)為每千克 20元,乙種糖果的單價(jià)為每千克16元,為 了促銷,現(xiàn)將10千克的乙種糖果和一包甲種糖果混合后銷售,如果將混合后的 糖果單價(jià)定為每千克17.5元,那么混合銷售與分開銷售的銷售額相同,這包甲 糖果有多少千克6 .某文化用品商店用2000元購(gòu)進(jìn)一批學(xué)生書包,面市后發(fā)現(xiàn)供不應(yīng)求,商店 乂購(gòu)進(jìn)第二批同樣的書包,所購(gòu)數(shù)量是第一批購(gòu)進(jìn)數(shù)量的3倍,但單價(jià)貴了 4元,結(jié)果第二批用了 6300元.(1) 求第一批購(gòu)進(jìn)書包的單價(jià)是多少元(2) 假設(shè)商店銷售這兩批書包時(shí),每個(gè)售價(jià)都是 120元,全部售出后,商店共盈 利多少元7. 今年以來(lái)受各種因素的影響

12、,豬肉的市場(chǎng)價(jià)格仍在不斷上升.據(jù)調(diào)查,今年5月份一級(jí)豬肉的價(jià)格是1月份豬肉價(jià)格的1.25倍.小英同學(xué)的媽媽同樣用20元錢在5月份購(gòu)得一級(jí)豬肉比在1月份購(gòu)得的一級(jí)豬肉少0.4斤,那么今年1 月份的一級(jí)豬肉每斤是多少元8、某工廠去年贏利25萬(wàn)元,按方案這筆贏利額應(yīng)是去、今兩年贏利總額的20%,今年的贏利額應(yīng)是多少9、某商品的標(biāo)價(jià)比本錢高 p%,當(dāng)該商品降價(jià)出售,為了不虧本,降價(jià)幅度不得超過(guò)d%,請(qǐng)用p表示do10. 某商場(chǎng)根據(jù)市場(chǎng)彳息,對(duì)商場(chǎng)中現(xiàn)有的兩臺(tái)不同型號(hào)得空調(diào)進(jìn)行調(diào)價(jià)銷售其中一臺(tái)空調(diào)調(diào)價(jià)后售出可獲利10% 相對(duì)與進(jìn)價(jià)另一臺(tái)空調(diào)調(diào)價(jià)后售出要虧本10 % 相對(duì)與進(jìn)價(jià),而這兩臺(tái)空調(diào)調(diào)價(jià)后的售價(jià)恰

13、好相同,那么商場(chǎng)把這兩臺(tái)空調(diào) 調(diào)價(jià)后售出A即不獲利也不虧本 B可獲利1% C要虧本2 % D要虧本1%四、【輪船順逆水應(yīng)用問(wèn)題】1、輪船順?biāo)叫?0千米所需要的時(shí)間和逆水航行 60千米所用的時(shí)間相同. 水流的速度是3千米/時(shí),求輪船在靜水中的速度.2 .一個(gè)汽船在順流中航行46千米和逆流中航行34千米共用去的時(shí)間正好 等丁它在靜水中航行80千米用去的時(shí)間并且水流的速度是每小時(shí) 2千米求汽船 在靜水中的速度.3、 輪船順?biāo)叫?0千米所需的時(shí)間和逆水航行 60千米所需的時(shí)間相同, 船在靜水中的速度是21千米/小時(shí),求水流的速度4、 某人沿一條河順流游泳l米,然后逆流游回出發(fā)點(diǎn),設(shè)此人在靜水中的游

14、泳速度為xm/s,水流速度為nm/s,求他往返一趟所需的時(shí)間toT= (1/x+n ) + (1/x-n )(1) 小芳在一條水流速度是 0.01m/s的河中游泳,她在靜水中游泳的速度是0.39m/s,而出發(fā)點(diǎn)與河邊一艘固定小艇間的距離是60m,求她從出發(fā)點(diǎn)到小艇往返一趟所需的時(shí)間.解:設(shè)她從出發(fā)點(diǎn)到小艇往返一趟所需X/s0.4x+0.38x=120X=2000/13(2) 志勇是小芳的鄰居,也喜歡在該河中游泳,他記得有一次出發(fā)點(diǎn)與柳樹間往返一趟大約用了 2.5min,假設(shè)當(dāng)時(shí)水流的速度是0.015m/s,而志勇在靜水中的游泳速度是0.585m/s ,那么出發(fā)點(diǎn)與柳樹間的距離大約是多少解:設(shè)發(fā)

15、點(diǎn)與柳樹間的距離大約是x/m2.5min=150 秒方程x/0.6+x/0.57=150x=750/1334千米共用去的時(shí)間正好等于它在靜5、一個(gè)汽船在順流中航行46千米和逆流中航行水中航行80千米用去的時(shí)間并且水流的速度是每小時(shí)2千米求汽船在靜水中的速度.6、某人沿一條河順流游泳 l米,然后逆流游回出發(fā)點(diǎn),設(shè)此人在靜水中的游泳速度為xm/s,水流速度為nm/s,求他往返一趟所需的時(shí)間to7、小芳在一條水流速度是0.01m/s的河中游泳,她在靜水中游泳的速度是0.39m/s,而出發(fā)點(diǎn)與河邊一艘固定小艇間的距離是60m,求她從出發(fā)點(diǎn)到小艇往返一趟所需的時(shí)間.8、志勇是小芳的鄰居,也喜歡在該河中游

16、泳,他記得有一次出發(fā)點(diǎn)與柳樹間往返一趟大約0.585m/s ,用了 2.5min,假設(shè)當(dāng)時(shí)水流的速度是0.015m/s ,而志勇在靜水中的游泳速度是 那么出發(fā)點(diǎn)與柳樹間的距離大約是多少?9、一艘輪船在靜水中的最大航速為30千米/時(shí),它沿江以最大航速順流航行100千米所用的時(shí)間與以最大航速逆流航行60千米所用的時(shí)間相等,問(wèn):江水的流速為多少設(shè)江水的流速為 xE/時(shí),那么可列方程【A竺=虺侄理QC x 30 30-x x 30 x-3010060100(D)=x-3060x 3030-x ,30 x10、一艘輪船在靜水中的最大航速為20 " /時(shí),它沿江以最大航速順流航行100千米所用時(shí)

17、間,與以最大航速逆流航行60千米所用時(shí)間相等,江水的流速為多少路程"速度千米/時(shí)時(shí)間小時(shí)順?biāo)叫心嫠叫邢嗟汝P(guān)系五、【其他應(yīng)用性問(wèn)題】1、某校招生錄取時(shí),為了預(yù)防數(shù)據(jù)輸入出錯(cuò),2640名學(xué)生的成績(jī)數(shù)據(jù)分別由兩位程序操作員各向計(jì)算機(jī)輸入一遍,然后讓計(jì)算機(jī)比較兩人的輸入是否一 致,甲的輸入速度是乙的2倍,結(jié)果甲比乙少用2小時(shí)輸完.問(wèn)這兩個(gè) 操作員每分鐘各能輸入多少名學(xué)生的成績(jī)2、供電局的電力維修工要到30千米遠(yuǎn)的郊區(qū)進(jìn)行電力搶修,技術(shù)工人騎摩托車先走,15分鐘后,搶修車裝載這所需材料出發(fā),結(jié)果他們同時(shí)到達(dá),已知搶修的速度是摩托車的1.5倍.求這兩種車的速度.3、某大商場(chǎng)家電部送貨人員與銷

18、售人員人數(shù)之比1: 8,今年夏天由丁家電購(gòu)買量明顯增多,家電部經(jīng)理從銷售人員中抽調(diào)了22人去送貨,結(jié)果送貨人員與銷售人員人數(shù)之比位 2: 5.求這個(gè)商場(chǎng)家電部原來(lái)各有多少名送貨和銷 售人員4、某校成績(jī)市法律只是競(jìng)賽的n名學(xué)生的成績(jī)分別位a1, a2,an,那么這n名學(xué)生的平均成績(jī)位.5、甲、乙兩輛汽車同時(shí)分別從 A、B兩城沿同一條高速公路駛向 C城.A、C兩城的距離為450千米,B、C兩城的距離為400千米,甲車比乙車的速 度快10千米/時(shí),結(jié)果兩輛車同時(shí)到達(dá) C城.求兩車的速度.6、某廠儲(chǔ)存了 350t煤,由丁改進(jìn)爐灶結(jié)構(gòu)和燒煤技術(shù),每天能節(jié)約 2t煤,使 儲(chǔ)存的煤比原方案多用了 20天.(

19、1)假設(shè)設(shè)原方案用x天,那么根據(jù)每天能節(jié)約2t煤的關(guān)系列方程:(2)假設(shè)設(shè)原方案每天燒yt煤,那么根據(jù)儲(chǔ)存的煤比原方案多了 20天的關(guān)系列方程:7、在2021年春運(yùn)期間,我國(guó)南方出現(xiàn)大范圍冰雪災(zāi)害,導(dǎo)致某地電路斷電,該地供電局立即組織電工進(jìn)行搶修.供電局距離搶修工地15km ,搶修車裝載這所需材料先從供電局出發(fā),15min后,電工乘吉普車從同乙地點(diǎn)出發(fā),結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)搶修工地,乂知吉普車速度是搶修車速度的1.5倍.假設(shè)設(shè)搶修車的速度位xkm/h ,那么依題意可歹U方程:8、某市為治理污水,需要鋪設(shè)一段全長(zhǎng)位 3000m的污水輸送管道,為了盡量減少施工隊(duì)城市交通所造成的影響,實(shí)際施工時(shí)每天的工

20、效比原方案提升25%,結(jié)果提前30天完成任務(wù).假設(shè)設(shè)原方案每天鋪設(shè) xm ,那么依題意可列方程9、 某運(yùn)輸公司需要裝運(yùn)一批貨物,先用人工裝運(yùn),6h完成了一半任務(wù),后來(lái)機(jī)械裝運(yùn)和人工裝運(yùn)一起進(jìn)行,1h完成了后一半任務(wù).如果設(shè)單獨(dú)采用機(jī)械裝運(yùn)xh可以完成后一半任務(wù),那么x滿足的方程為10、學(xué)校要舉行跳繩比賽,同學(xué)們都積極練習(xí).甲同學(xué)跳 180個(gè)所用的時(shí)間與乙同學(xué)們跳240個(gè)所用的時(shí)間一樣.乂甲每分鐘比乙少跳 5個(gè),求每人每分鐘各跳多少個(gè)11、兩個(gè)小組同時(shí)開始攀登一座 450m高的山,第一組的攀登速度是第二組的1.2倍,他們比第二組早15min到達(dá)頂峰.兩個(gè)小組的攀登速度各是多少12、在5.12大地

21、震災(zāi)民安置工作中,某企業(yè)接到一批生產(chǎn)甲種板材 24000m2 和乙種板材12000m2的任務(wù).該企業(yè)安排140人生產(chǎn)這兩種板材,每人每天能生產(chǎn)板材30m2.問(wèn):應(yīng)分別安排多少人生產(chǎn)甲種板材和乙種板材, 才能保證他們用相同的時(shí)間完成各自 的生產(chǎn)任務(wù)13、某工廠現(xiàn)在平均每天比原方案多生產(chǎn) 50臺(tái)機(jī)器,現(xiàn)在生產(chǎn)600臺(tái)機(jī)器所需 的時(shí)間與原方案生產(chǎn)450臺(tái)機(jī)器所需的時(shí)間相同.現(xiàn)在平均每天生產(chǎn)多少臺(tái)機(jī) 器20、一臺(tái)收割機(jī)的工作效率相當(dāng)丁一個(gè)農(nóng)民工作效率的 150倍.用這臺(tái)機(jī)器收 割10公頃小麥比100個(gè)農(nóng)民人工收割這些小麥要少用 1h.這臺(tái)收割機(jī)每小時(shí) 收割多少公頃小麥14、某鄉(xiāng)要修一條堤壩,規(guī)定 x天

22、完成.假設(shè)由甲隊(duì)單獨(dú)做,恰能如期完成;假設(shè)由乙隊(duì)單獨(dú)做,那么要超過(guò)規(guī)定日期 3天完成.現(xiàn)由甲、乙兩隊(duì)合作 2天,余下的工程由乙隊(duì)單獨(dú)做,恰能如期完成,問(wèn):規(guī)定日期是多少天15、2021年5月12日14h28min ,四川汶川發(fā)生了 8.0級(jí)大地震,震后兩小時(shí),武警某師參謀長(zhǎng)王毅奉命率部隊(duì)乘車火速向汶川縣城開進(jìn). 13日凌晨1h15min , 車行至古爾溝,巨大的山體塌方將道路完全堵塞, 部隊(duì)無(wú)法繼續(xù)前進(jìn),王毅毅然 決定帶著先遣分隊(duì)徒步向汶川挺進(jìn),到達(dá)理縣時(shí)為救援當(dāng)?shù)厥転?zāi)群眾而耽誤了 1h,隨后,先遣分隊(duì)步行速度提升1/9, 丁 13日23h15min趕到汶川縣城.(1)設(shè)先遣分隊(duì)從古爾溝到理縣的步行平均速度為xkm/h,根據(jù)題意填寫下表s(km)U(km/h)T(

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