三峽復習課件

1、解讀中考說明解讀中考說明文言文閱讀文言文閱讀1.1.理解常見文言實詞在文章理解常見文言實詞在文章中的含義中的含義2.2.理解并翻譯文章中的句子理解并翻譯文章中的句子3.3.理解文章的基本內容，歸理解文章的基本內容，歸納文章內容要點納文章內容要點4.4.分析概括文章所表達的作分析概括文章所表達的作者的觀點態(tài)度。者的觀點態(tài)度。5.5.對文章的內容、語言和寫對文章的內容、語言和寫法有自己的體會和見解。法有自己的體會和見解。三峽復習課復習目標：復習目標：u正確、流利地背誦默寫課文，并掌正確、流利地背誦默寫課文，并掌握理解性默寫。握理解性默寫。u積累文學常識、翻譯文言詞句。積累文學常識、翻譯文言詞句。u

2、把握文章層次結構。把握文章層次結構。u掌握三峽各個季節(jié)景物特點及寫景掌握三峽各個季節(jié)景物特點及寫景技巧技巧 第一關：第一關：（文學常識）（文學常識）文常填空：文常填空：1、三峽三峽選自于選自于_，作者，作者_，是我國是我國_時期著名的時期著名的_家。家。2、我國古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理、我國古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作是著作是 _具有較高的文學價值。具有較高的文學價值。水經注疏水經注疏 酈道元酈道元北魏北魏 地理學地理學水經注水經注 第二關：第二關：（背誦）（背誦）請記住呀 根據漢字寫拼音或根據拼音寫漢字 略無 （ ）處 （ ）月 沿 （ ）阻絕 素 （ ）綠潭 絕 （ ） 飛 （

3、 ） 引（ ）quxstunynshzh闕曦溯湍巘漱屬下面有幾幅畫，請你給它們配上恰當?shù)南旅嬗袔追?，請你給它們配上恰當?shù)脑~語（用文中的）詞語（用文中的）山：山：重巖疊嶂重巖疊嶂隱天蔽日隱天蔽日back雄壯美雄壯美 奔放美奔放美夏水襄陵夏水襄陵沿溯阻絕沿溯阻絕多生怪柏多生怪柏懸泉瀑布飛漱其間懸泉瀑布飛漱其間素湍碧潭素湍碧潭清幽美清幽美林寒澗肅林寒澗肅高猿長嘯高猿長嘯凄婉美 第三關：（默寫）第三關：（默寫）v1 v（1）寫三峽兩岸的山綿延、多的句子。）寫三峽兩岸的山綿延、多的句子。v（2）寫三峽夏水暴漲的句子。）寫三峽夏水暴漲的句子。自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。自三峽七百里中，兩岸連山，

4、略無闕處。 至于夏水襄陵，沿溯阻絕。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。 （3）側面寫山高竣挺拔的句子是（）側面寫山高竣挺拔的句子是（ ） （4） 渲染猿鳴渲染猿鳴 幽凄山谷空曠的句子是（幽凄山谷空曠的句子是（ ） 理解性默寫：理解性默寫：自非亭午夜分，不見曦月自非亭午夜分，不見曦月空谷傳響，哀轉久絕空谷傳響，哀轉久絕十一、課文內容理解十一、課文內容理解v一、根據課文內容填空：一、根據課文內容填空：v1描寫三峽連山之密的句子：描寫三峽連山之密的句子：v 。v2描寫三峽兩岸山峰高聳的句子：描寫三峽兩岸山峰高聳的句子：v 。v3從側面交代三峽兩岸山勢之高的句子：從側面交代三峽兩岸山勢之高的句子：v 。v4描寫

5、夏季三峽水勢浩大的句子：描寫夏季三峽水勢浩大的句子：v 。兩岸連山，略無闕處兩岸連山，略無闕處重巖疊嶂，隱天蔽日重巖疊嶂，隱天蔽日自非亭午夜分，不見曦月自非亭午夜分，不見曦月至于夏水襄陵，沿溯阻絕至于夏水襄陵，沿溯阻絕v5.交代水流湍急，行船速度之快的句子：交代水流湍急，行船速度之快的句子：v ， v 。v6.形容三峽江水澄清、風光嫵媚的句子：形容三峽江水澄清、風光嫵媚的句子：v 。v7.最能表現(xiàn)三峽秋季特點的句子：最能表現(xiàn)三峽秋季特點的句子：v 。v8.借猿啼和漁歌表現(xiàn)三峽凄涼景象的句子：借猿啼和漁歌表現(xiàn)三峽凄涼景象的句子：v ，v 。有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里有時朝發(fā)白帝，暮到江

6、陵，其間千二百里雖乘奔御風，不以疾也雖乘奔御風，不以疾也素湍綠潭，回清倒影素湍綠潭，回清倒影每到晴初霜旦，林寒澗肅每到晴初霜旦，林寒澗肅常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！長，猿鳴三聲淚沾裳！”v9.朱元思書朱元思書中有中有“急湍甚箭，猛浪若急湍甚箭，猛浪若奔。奔?！苯璞扔魍怀隽私魉贅O快，本文借比喻突出了江水流速極快，本文中與此相似的句中與此相似的句子：子： 。v10.本文中描寫了不同季節(jié)的景色，請寫出本文中描寫了不同季節(jié)的景色，請寫出春、冬季江水特點的句子：春、冬季江

7、水特點的句子：v 。v11.三峽水庫蓄水已達三峽水庫蓄水已達135米，真正實現(xiàn)了米，真正實現(xiàn)了“高峽出平湖高峽出平湖”的壯觀景象。本文里描繪的壯觀景象。本文里描繪的漁者歌唱的的漁者歌唱的“ ，v ”的情景已是一去不的情景已是一去不復返了。復返了。雖乘奔御風不以疾也。雖乘奔御風不以疾也。春冬之時，素湍綠潭，回清倒影春冬之時，素湍綠潭，回清倒影巴東三峽巫峽長巴東三峽巫峽長猿鳴三聲淚沾裳！猿鳴三聲淚沾裳！第第3 3段寫三峽春冬景色時，既描寫了段寫三峽春冬景色時，既描寫了_”_”的靜景，的靜景，也描寫了也描寫了“_”_”的動景，動靜結合，的動景，動靜結合，相得益彰。（相得益彰。（2 2分）分） v三峽

8、適合修建水力發(fā)電站，可以從本文找出三峽適合修建水力發(fā)電站，可以從本文找出兩條理由，請用自己的語言概括，并寫出文兩條理由，請用自己的語言概括，并寫出文中印證理由的中印證理由的原句原句。（。（3分）分）v 理由理由1：原句：原句：v 理由理由2：原句：原句：水流急水流急 朝發(fā)白帝，暮到江陵朝發(fā)白帝，暮到江陵 或：雖乘風御風不以或：雖乘風御風不以疾疾也也 落差大落差大 懸泉瀑布，飛漱其間懸泉瀑布，飛漱其間 素湍綠潭，回清倒影素湍綠潭，回清倒影 中考鏈接中考鏈接懸泉瀑布，飛懸泉瀑布，飛漱漱其間其間 第四關：第四關： 自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱

9、天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙兄劣谙乃辶?，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。御風，不以疾也。一點也不一點也不正午正午半夜半夜太陽太陽順流而順流而下、逆下、逆流而上流而上有時有時即使即使漫上漫上快快認為認為 春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕 多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，每至晴初

10、霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！鲍I獻山山下霜的早晨下霜的早晨所以、因此所以、因此接連不斷接連不斷急流沖蕩急流沖蕩白色的急流白色的急流回旋的清波回旋的清波v一詞多義一詞多義：v 沿溯阻沿溯阻絕絕v絕絕 絕絕山山獻獻多生怪柏多生怪柏 哀轉久哀轉久絕絕v自自 自自三峽七百里中三峽七百里中 自自非亭午夜分非亭午夜分斷斷極極消失消失從從如果如果1.解釋加點詞語(4分）v雖乘雖乘奔奔御風：御風：v絕絕山山獻獻多生怪柏：多生怪柏：v屬屬引引凄異：凄異：v略無略

11、無闕闕處處:飛奔的馬飛奔的馬山峰山峰延長延長中考鏈接中考鏈接“闕闕”通缺，缺口，中斷。通缺，缺口，中斷。 清（清（ ）榮（）榮（ ）峻（）峻（ ）茂（）茂（ ）水清樹榮山竣山竣草盛草盛第五關：第五關：1 1、兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。、兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。兩邊都是相連的高山，沒有中斷的地方。山巖連兩邊都是相連的高山，沒有中斷的地方。山巖連的山巖，高峰連著高峰。把天空和太陽都遮蔽了。的山巖，高峰連著高峰。把天空和太陽都遮蔽了。2 2、自非亭午夜分，不見曦月、自非亭午夜分，不見曦月除非是正午和半夜，其它時間連太陽和月亮都看除非是正午和半夜，其它時間連太陽和月亮都看

12、不到。不到。3 3、至于夏水襄陵，沿溯阻絕。、至于夏水襄陵，沿溯阻絕。在夏天江水漫上兩邊小山的時候，上行和在夏天江水漫上兩邊小山的時候，上行和下行和船只都被阻絕了。下行和船只都被阻絕了。4 4、其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。、其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。中間相距一千二百里，即使是乘上飛奔中間相距一千二百里，即使是乘上飛奔的快馬，駕著疾風，也不如它快。的快馬，駕著疾風，也不如它快。第六關，理解課文內容作者是從哪些方面描寫三峽自然景觀作者是從哪些方面描寫三峽自然景觀的？的？ v奇山、異水 作者寫水經注是為水作注，為什么開篇不談水，而要從山寫起呢？v用自己的話分別概括用自己的話分別概括

13、“三峽的山三峽的山”和和“夏季的水夏季的水”的特點。的特點。（2 2分）分） 中考鏈接中考鏈接三峽山的特點是三峽山的特點是連綿不斷、高聳峻拔。連綿不斷、高聳峻拔。 夏季江水的特點是夏季江水的特點是江水盛大江水盛大、水流湍水流湍急急。 三峽的水四季有什么特點？請你概括一下吧分分連連 高高雄壯美雄壯美夏：水疾夏：水疾奔放美奔放美春冬：清榮峻茂春冬：清榮峻茂清幽美清幽美秋：寒秋：寒 凄凄 凄婉美凄婉美三峽三峽 雄奇險拔雄奇險拔 清幽秀麗清幽秀麗三峽氣勢三峽氣勢四時之景四時之景 為什么作者不按春夏秋冬四季的順序依次描寫江水，而是首先寫夏季，并將春冬二季合為一體呢？ 作者為我們描繪了四幅圖畫：分別是群山

14、圖，夏水圖，春冬圖，深秋圖，請同學們任選一幅圖畫，結合課文語句，說出你眼中的三峽美在哪里？文章在寫景時都借助了哪些寫作方法？（結合課文內容說說看、作者抓住三峽的景物特點進行描寫。先寫山，、作者抓住三峽的景物特點進行描寫。先寫山，突出突出_，_的特點；后寫水，突的特點；后寫水，突出出_的不同景象。的不同景象。、總寫三峽地貌特征的句子是、總寫三峽地貌特征的句子是_，_。、“有時朝發(fā)白帝，暮到江陵有時朝發(fā)白帝，暮到江陵”，這句話寫出，這句話寫出了水流了水流_的特點。唐代大詩人李白從白帝城的特點。唐代大詩人李白從白帝城到江陵順流而下時，他在詩中寫過類似的詩句到江陵順流而下時，他在詩中寫過類似的詩句_,

15、_。、本文最后收筆落在漁人的歌唱上，這樣寫的、本文最后收筆落在漁人的歌唱上，這樣寫的好處是好處是_。連綿不斷連綿不斷 隱天蔽日隱天蔽日春、夏、秋、冬四季春、夏、秋、冬四季重巖疊嶂重巖疊嶂隱天蔽日隱天蔽日湍急湍急朝辭朝辭白帝彩云間白帝彩云間 千里江陵一日還千里江陵一日還v下列幾段文字與文中哪些內容相關？下列幾段文字與文中哪些內容相關？v （1）、李白）、李白早發(fā)白帝城早發(fā)白帝城：“朝辭白帝彩云間，朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。山。”v “有時朝發(fā)白帝，暮到江陵有時朝發(fā)白帝，暮到江陵”“雖乘奔御風，不以疾也雖乘奔御風，不

16、以疾也”“”“高猿長嘯，屬引凄高猿長嘯，屬引凄異異”。雖乘奔御風不以疾也。雖乘奔御風不以疾也。兩岸連山，略無缺處。兩岸連山，略無缺處。（3）、杜甫）、杜甫秋興八首秋興八首：“聽猿實下三聲淚聽猿實下三聲淚”；白居易白居易送蕭處士游黔南送蕭處士游黔南：“江從巴峽初成字，猿江從巴峽初成字，猿過巫陽始斷腸。過巫陽始斷腸?！眝“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。裳?！?三峽三峽一文中描寫夏天水流湍急的景一文中描寫夏天水流湍急的景象，但描寫角度與眾不同。試舉例加以說象，但描寫角度與眾不同。試舉例加以說明。明。 本文表現(xiàn)三峽水流湍急的景象，不是本文表現(xiàn)三峽水流湍急的景象，不是像一般

17、文章采用直接描寫，而是通過側像一般文章采用直接描寫，而是通過側面烘托的方法。例如：往來船只被阻斷，面烘托的方法。例如：往來船只被阻斷，王命急宣，船速極快等。王命急宣，船速極快等。v、寫景描寫的角度、寫景描寫的角度v、描繪三峽的古詩名句很多，你能寫、描繪三峽的古詩名句很多，你能寫出兩句嗎？出兩句嗎？v入峽次巴東入峽次巴東（唐（唐白居易白居易）v萬里王程三峽外，百年生計一舟中。萬里王程三峽外，百年生計一舟中。v巫山暮足沾花雨，隴水春多逆浪風。巫山暮足沾花雨，隴水春多逆浪風。v上三峽上三峽（唐（唐李白李白）v巫山夾青天，巴水流若茲。巫山夾青天，巴水流若茲。v巴水忽可盡，青天無到時。巴水忽可盡，青天無

18、到時。中考拓展：v（哈爾濱市哈爾濱市2002年）下面語段空白處應填入的恰當年）下面語段空白處應填入的恰當句子是（句子是（ ）v我曾經乘船路過三峽，也游過三峽，相當程度來講，我曾經乘船路過三峽，也游過三峽，相當程度來講，是奔著唐詩的意境而去的。唐詩意境的精華在哪兒？是奔著唐詩的意境而去的。唐詩意境的精華在哪兒？_想想看，那時候沒有機器船，想想看，那時候沒有機器船，只有根根悠悠纖繩拉著的舟，江水伴著纖夫號子，只有根根悠悠纖繩拉著的舟，江水伴著纖夫號子，時而間幾聲猿啼，有如閃電劃破山谷，驚心動魄，時而間幾聲猿啼，有如閃電劃破山谷，驚心動魄，余音繚繞，那才是峽谷中強勁的音符！李白歌：余音繚繞，那才是峽

19、谷中強勁的音符！李白歌：“兩岸猿聲啼不住兩岸猿聲啼不住”，杜甫吟：，杜甫吟：“風急天高猿嘯風急天高猿嘯哀哀”，高適唱：，高適唱：“巫峽啼猿數(shù)行淚，衡陽歸雁幾封巫峽啼猿數(shù)行淚，衡陽歸雁幾封書書”。在他們的詩里，三峽景物中，猿啼是最難忘。在他們的詩里，三峽景物中，猿啼是最難忘的。的。vA詩人筆下的詩人筆下的“猿啼、淚盡、腸斷猿啼、淚盡、腸斷”令人心傷。令人心傷。vB就是唐詩中使人向往的猿啼之聲。就是唐詩中使人向往的猿啼之聲。vC我以為就是那可見可聞的猿影、啼聲。我以為就是那可見可聞的猿影、啼聲。vD請領略唐代詩人孤寂傷感的情懷。請領略唐代詩人孤寂傷感的情懷。B昔日酈道元筆下美麗的三峽，如今因三峽工程更昔日酈道元筆下美麗的三峽，如今因三峽工程更聞名于世，并吸引了無數(shù)中外游客前來觀光旅游。聞名于世，并吸引了無數(shù)中外游客前來觀光旅游。請你用簡潔生動的語言寫一段導游詞，向前來觀請你用簡潔生動的語言寫一段導游詞，向前來觀光的游客介紹三峽的風景特點和時代變化。光的游客介紹三峽的風景特點和時代變化。 相關鏈接：相關鏈接：2006年年5月月20日日1