材料作文的審題訓(xùn)練(1)

1、閱讀下面材料，按要求作文。閱讀下面材料，按要求作文。 加拿大魁北克的山上同時生長著加拿大魁北克的山上同時生長著紅松紅松和和雪松雪松。紅松數(shù)量紅松數(shù)量少少，卻株株，卻株株筆直粗壯高大筆直粗壯高大；雪松數(shù)量；雪松數(shù)量多多，卻普遍卻普遍矮小矮小枝干如虬。原來這里的冬天雪期長，枝干如虬。原來這里的冬天雪期長，寧折不彎的紅松多是未長大就被積雪壓斷了；雪寧折不彎的紅松多是未長大就被積雪壓斷了；雪松枝干較松枝干較韌韌，被大雪壓彎卻不會折斷，甚至整整，被大雪壓彎卻不會折斷，甚至整整一個冬天負著積雪，第二年春天雪消融才慢慢挺一個冬天負著積雪，第二年春天雪消融才慢慢挺直。直。 請圍繞材料的中心，選擇一個角度，寫一

2、段請圍繞材料的中心，選擇一個角度，寫一段不少于不少于300字的片段。字的片段。要求：要求：寫出你的觀點，并對之進行簡要闡述。寫出你的觀點，并對之進行簡要闡述。觀點：觀點： 方法：方法：一、把雪松和紅松類比成社會生活中的兩類不同一、把雪松和紅松類比成社會生活中的兩類不同的人。把大雪類比為人生中的各種困難、挫折和的人。把大雪類比為人生中的各種困難、挫折和壓力。壓力。二、仔細分析這兩類人在壓力（大雪）面前的不二、仔細分析這兩類人在壓力（大雪）面前的不同表現(xiàn)同表現(xiàn): : 紅松紅松 雪松雪松特點特點 少少 多多 筆直粗壯高大筆直粗壯高大 矮小枝干如虬矮小枝干如虬原因原因 未長大被積雪壓斷未長大被積雪壓斷

3、 枝干較韌不易折枝干較韌不易折斷斷觀點：觀點： 1 1、人要有承受足夠強大壓力的能、人要有承受足夠強大壓力的能力，方能立于不敗之地；否則就會被淘力，方能立于不敗之地；否則就會被淘汰。汰。 2 2、堅韌是人生存的必要條件。、堅韌是人生存的必要條件。 3 3、能屈能伸，游刃有余。、能屈能伸，游刃有余。 4 4、堅持就是勝利。、堅持就是勝利。 5 5、只有經(jīng)歷了無數(shù)艱難困苦的人，、只有經(jīng)歷了無數(shù)艱難困苦的人，才能成為一個強大的人。才能成為一個強大的人。 （2012年安徽題）年安徽題）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800800字的字的文章。文章。(60(60分

4、分) ) 某公司車間角落放置了一架工作使用的梯子。某公司車間角落放置了一架工作使用的梯子。為了防止梯子倒下傷著人，工作人員特意在旁邊為了防止梯子倒下傷著人，工作人員特意在旁邊寫了條幅寫了條幅“注意安全注意安全”。這事誰也沒有放在心上，。這事誰也沒有放在心上，幾年過去了，也沒發(fā)生梯子倒下傷人的事件。有幾年過去了，也沒發(fā)生梯子倒下傷人的事件。有一次，一位客戶來洽談合作事宜，他留意到條幅一次，一位客戶來洽談合作事宜，他留意到條幅并駐足很久，最后建議將條幅改成并駐足很久，最后建議將條幅改成“不用時請將不用時請將梯子橫放梯子橫放”。要求選好角度，確定立意，明確文體要求選好角度，確定立意，明確文體( (詩

5、歌除外詩歌除外) )，自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文；自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文；不要套作，不得抄襲，不得透露個人相關(guān)信息；不要套作，不得抄襲，不得透露個人相關(guān)信息；書寫規(guī)范，正確使用標點符號。書寫規(guī)范，正確使用標點符號?！緦懽髦笇?dǎo)【寫作指導(dǎo)】 要審準題，關(guān)鍵是要審準題，關(guān)鍵是抓準角度抓準角度。 公共設(shè)施到底怎樣使用，怎樣管理？公共設(shè)施到底怎樣使用，怎樣管理？依據(jù)材料，可以有如下角度：依據(jù)材料，可以有如下角度： （1 1）使用者的角度：）使用者的角度： 公共設(shè)施要妥善使用，妥善保管，公共設(shè)施要妥善使用，妥善保管，尤其要注意他人安全。批評尤其要注意他人安全。批評“各人

6、自掃各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜門前雪，莫管他人瓦上霜”言行。言行。 （2 2）留言者的角度）留言者的角度：生活中只要有心、細心，就能避免生活中只要有心、細心，就能避免任何問題和危險，做個生活的有心任何問題和危險，做個生活的有心人。人。 （3 3）共同背景）共同背景：建設(shè)和諧社會，需要人人為我，我建設(shè)和諧社會，需要人人為我，我為人人，需要都來維護和建設(shè)。為人人，需要都來維護和建設(shè)。 題點明確，思想積極，寫成議題點明確，思想積極，寫成議論文較好。論文較好。（20122012年福建題）年福建題） 作家馮驥才說：作家馮驥才說：“運動中的運動中的賽跑，是在有限的路程內(nèi)使用了賽跑，是在有限的路程內(nèi)使用

7、了多少時間；人生中的賽跑，是在多少時間；人生中的賽跑，是在有限的時間內(nèi)跑了多少路程。有限的時間內(nèi)跑了多少路程?！?請根據(jù)以上材料，寫一篇不請根據(jù)以上材料，寫一篇不少于少于800800的作文。的作文?！緦懽髦笇?dǎo)【寫作指導(dǎo)】 材料講了運動中的賽跑與人生中的賽跑不材料講了運動中的賽跑與人生中的賽跑不同，前者比誰跑的快，后者比誰的成就高。這告同，前者比誰跑的快，后者比誰的成就高。這告訴我們，要在有限的人生旅程中做出更大的成就訴我們，要在有限的人生旅程中做出更大的成就有兩個角度：有兩個角度：（1 1）正面立意：倡導(dǎo)積極的人生觀，在有限的）正面立意：倡導(dǎo)積極的人生觀，在有限的人生中做出更大的貢獻。人生中做

8、出更大的貢獻。（2 2）反面立意：批評消極的人生觀以及虛度光）反面立意：批評消極的人生觀以及虛度光陰、無所作為等不良行為。陰、無所作為等不良行為。 題點名確，寫成記敘文、議論文均可。題點名確，寫成記敘文、議論文均可。 (2012年天津題)閱讀下面的材料，按照要求作文。（60分） 兩條小魚一起游泳，遇到一條老魚從另一方向游來，老魚向他們點點頭，說：“早上好，孩子們，水怎么樣？”兩條小魚一怔，接著往前游。游了一會兒，其中一條小魚看了另一條小魚一眼，忍不住說：“水到底是什么東西？”看來，有些最常見而又不可或缺的東西，恰恰最容易被我們忽視；有些看似簡單的事情，卻能夠引發(fā)我們深入思考 請根據(jù)以上材料，自選角度，自請根據(jù)以上材料，自選角度，自擬題目，自選文體（詩歌除外），寫一擬題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇不少于篇不少于800800字的文章。不得套作，不字的文章。不得套作，不得抄襲。得抄襲?！緦懽髦笇?dǎo)【寫作指導(dǎo)】 抓住抓住“看來，有些最常見而又不可看來，有些最常見而又不可或缺的東西，恰恰最容易被我們忽視；或缺的東西，恰恰最容易被我們忽視；有些看似簡單的事情，卻能夠引發(fā)我們有些看似簡單的事情，卻能夠引發(fā)我們深入思考深入思考”材料后的引導(dǎo)語直接命材料后的引導(dǎo)語直接命題比較好。有如下角度：題比較好。有如下角度： （1 1）水的啟示）水的啟示-談?wù)務(wù)務(wù)劇靶倚腋８！?” 批評現(xiàn)象：身在福中不