男女同學(xué)的交往班會_第1頁
男女同學(xué)的交往班會_第2頁
男女同學(xué)的交往班會_第3頁
男女同學(xué)的交往班會_第4頁
男女同學(xué)的交往班會_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、小明(男)借小紅(女)的字典用,用完小明(男)借小紅(女)的字典用,用完了,了,小明小明還給了還給了小紅小紅,并對她說:,并對她說:“字典里字典里夾著一點好東西。夾著一點好東西。”小小紅紅一看,原來是張紙一看,原來是張紙條,寫著:小條,寫著:小紅紅,我已默默的注視你好多天,我已默默的注視你好多天了,每天上課我都要把目光偷偷的轉(zhuǎn)向你,了,每天上課我都要把目光偷偷的轉(zhuǎn)向你,晚上一閉眼,全是你的影子,我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)晚上一閉眼,全是你的影子,我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)不下去了。今天下午不下去了。今天下午6 6:0000鐘到操場談一談好鐘到操場談一談好嗎?嗎?“晚上,兩人來到了操場,從此晚上,兩人來到了操場,從此討論討

2、論“小紅將信交給了班主任老師,并不再理小小紅將信交給了班主任老師,并不再理小明?明?” “從此兩人密切往來,小明大獻(xiàn)殷勤。從此兩人密切往來,小明大獻(xiàn)殷勤。” 男女同學(xué)的交往男女同學(xué)的交往淄川一中淄川一中 王震王震欣欣賞歌曲賞歌曲 蒲公英的約定蒲公英的約定 小學(xué)籬芭旁的蒲公英小學(xué)籬芭旁的蒲公英 是是記憶里有味道的風(fēng)景記憶里有味道的風(fēng)景 午午睡操場傳來蟬的聲音睡操場傳來蟬的聲音 多多少年后也還是很好聽少年后也還是很好聽 將愿望折紙飛機(jī)寄成信將愿望折紙飛機(jī)寄成信 因為我們等不到那流星因為我們等不到那流星 認(rèn)真投決定命運(yùn)的硬幣認(rèn)真投決定命運(yùn)的硬幣 卻不知道到底能去哪里卻不知道到底能去哪里 一起長大的約

3、定一起長大的約定 那樣清那樣清晰打過勾的我相信晰打過勾的我相信 說好說好要一起旅行要一起旅行 是你如今唯是你如今唯一堅持的任性一堅持的任性 在走廊上罰站打手心在走廊上罰站打手心 我我們卻注意窗邊的蜻蜓們卻注意窗邊的蜻蜓 我我去到哪里你都跟很緊去到哪里你都跟很緊 很很多的夢在等待著進(jìn)行多的夢在等待著進(jìn)行 一起長大的約定一起長大的約定 那樣真那樣真心心 與你聊不完的曾經(jīng)與你聊不完的曾經(jīng) 而而我已經(jīng)分不清我已經(jīng)分不清 你是友情你是友情還是錯過的愛情還是錯過的愛情 說一說:這首歌說一說:這首歌曲表達(dá)了怎樣的一種感情?曲表達(dá)了怎樣的一種感情?愛情和親情、友情一樣,是人類重要的愛情和親情、友情一樣,是人類

4、重要的情感組成部分之一。在文學(xué)中愛情是情感組成部分之一。在文學(xué)中愛情是永恒的主題,在歷史長河中,傳訟著永恒的主題,在歷史長河中,傳訟著許多可歌可泣的愛情故事。許多可歌可泣的愛情故事。所以同學(xué)們,我們所以同學(xué)們,我們可以討論你所渴望的可以討論你所渴望的或者理想中的愛情是什么樣的以及你或者理想中的愛情是什么樣的以及你對愛情的理解是怎樣的。對愛情的理解是怎樣的。p我所欣賞的男生類型是我所欣賞的男生類型是_p我不欣賞的男生類型是我不欣賞的男生類型是_女生女生p我所欣賞的女生類型是我所欣賞的女生類型是_p我不欣賞的女生類型是我不欣賞的女生類型是_男生男生早戀早戀: 通通常意義上是指發(fā)生在生活、常意義上是

5、指發(fā)生在生活、經(jīng)濟(jì)上不能完全獨立,同時又比法經(jīng)濟(jì)上不能完全獨立,同時又比法定結(jié)婚年齡小很多的青少年這一特定結(jié)婚年齡小很多的青少年這一特定群體里的戀愛行為,如中小學(xué)生定群體里的戀愛行為,如中小學(xué)生的戀愛就是屬早戀。的戀愛就是屬早戀?!吧倌昴膫€不鐘情,少女誰個不懷春少年哪個不鐘情,少女誰個不懷春”,中學(xué)生時期正處,中學(xué)生時期正處于人生的第二個身體發(fā)育的高峰期,第二性征也開始出現(xiàn)于人生的第二個身體發(fā)育的高峰期,第二性征也開始出現(xiàn)了,我們喜歡用了,我們喜歡用“花季雨季花季雨季”來描繪這一年齡階段,這個來描繪這一年齡階段,這個時期男女同學(xué)生理上心理上都發(fā)生了變化,使彼此之間產(chǎn)時期男女同學(xué)生理上心理上都發(fā)

6、生了變化,使彼此之間產(chǎn)生了好奇和好感,不由自主地去接觸異性、了解異性,或生了好奇和好感,不由自主地去接觸異性、了解異性,或想取悅異性,以獲得對方的青睞,又或者會互相吸引、互想取悅異性,以獲得對方的青睞,又或者會互相吸引、互相仰慕對方,產(chǎn)生愛慕之情,這屬于一種正常的心理現(xiàn)象,相仰慕對方,產(chǎn)生愛慕之情,這屬于一種正常的心理現(xiàn)象,可是這不成熟的單純的幼稚的愛慕之情不是真正的戀愛,可是這不成熟的單純的幼稚的愛慕之情不是真正的戀愛,它就象天空中的云彩變幻莫測,正如徐志摩它就象天空中的云彩變幻莫測,正如徐志摩偶然偶然詩中詩中所描寫的一樣,轉(zhuǎn)瞬間會消滅了蹤影,請欣賞詩所描寫的一樣,轉(zhuǎn)瞬間會消滅了蹤影,請欣賞

7、詩偶然偶然.偶然偶然我我是天空里的一片云是天空里的一片云偶偶爾投影在你的波心爾投影在你的波心你你不必訝異不必訝異更更無需歡喜無需歡喜在在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影你我相逢在黑夜的你我相逢在黑夜的海上海上 你有你的,我有我你有你的,我有我的方向的方向 你記得也好你記得也好 最好你忘掉最好你忘掉 在這交會時互放的在這交會時互放的光亮光亮失戀少年自殺失戀少年自殺 體體內(nèi)鮮血流出一半內(nèi)鮮血流出一半 2003 2003年年9 9月月2626日日傍晚,沈陽市康平傍晚,沈陽市康平縣第一中學(xué)校園內(nèi)縣第一中學(xué)校園內(nèi)發(fā)生一幕慘劇,一發(fā)生一幕慘劇,一名高二年級男生因名高二年級男生因戀人提出分手,用戀人提出分手

8、,用尖銳的玻璃碎片扎尖銳的玻璃碎片扎破自己胸口,造成破自己胸口,造成嚴(yán)重的心臟破裂,嚴(yán)重的心臟破裂,裂口長達(dá)裂口長達(dá)1.51.5厘米,厘米,生命岌岌可危。生命岌岌可危。 事例1四川一女生早戀被奶奶看見四川一女生早戀被奶奶看見 怕奶奶告密她,殺死奶奶怕奶奶告密她,殺死奶奶早戀早戀犯罪事例2早戀釀惡果早戀釀惡果 一初中生殺死暗戀女生一初中生殺死暗戀女生 曾轟動鄭州的曾轟動鄭州的“5 521”21”校園兇殺案近日告破,涉嫌故校園兇殺案近日告破,涉嫌故意殺人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。意殺人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。1717歲的犯罪嫌疑歲的犯罪嫌疑人普某系鄭州鐵路某中學(xué)初中學(xué)生。經(jīng)初步查明:普某

9、因人普某系鄭州鐵路某中學(xué)初中學(xué)生。經(jīng)初步查明:普某因暗戀的女同學(xué)李某喜歡上別人,決定第二天把本班的女同暗戀的女同學(xué)李某喜歡上別人,決定第二天把本班的女同學(xué)李某強(qiáng)奸后殺死,然后自殺。學(xué)李某強(qiáng)奸后殺死,然后自殺。 5 5月月2121日下午,普某在商店購買了鎖、刀片、啤酒、日下午,普某在商店購買了鎖、刀片、啤酒、燒餅等物品,將被害人李某騙至校園附近小屋內(nèi),要與其燒餅等物品,將被害人李某騙至校園附近小屋內(nèi),要與其發(fā)生性關(guān)系遭到拒絕后,普某竟將李某掐死。發(fā)生性關(guān)系遭到拒絕后,普某竟將李某掐死。 作案后,普某自殺未遂逃竄,后到公安機(jī)關(guān)投案。據(jù)作案后,普某自殺未遂逃竄,后到公安機(jī)關(guān)投案。據(jù)悉,普某受早戀影響

10、,心理不健康,且平時愛瀏覽黃色網(wǎng)悉,普某受早戀影響,心理不健康,且平時愛瀏覽黃色網(wǎng)站,中毒頗深,最終導(dǎo)致鋌而走險,以身試法釀成命案。站,中毒頗深,最終導(dǎo)致鋌而走險,以身試法釀成命案。事例3北京:初中生北京:初中生“情侶情侶”相擁臥軌自殺身亡相擁臥軌自殺身亡 懷柔三中初二八班的古偉、李青男女兩同學(xué)在懷柔三中初二八班的古偉、李青男女兩同學(xué)在牽手進(jìn)教室時,被老師看見,隨后遭到老師教育,牽手進(jìn)教室時,被老師看見,隨后遭到老師教育,認(rèn)為兩人還小,不該有談戀愛的行為。當(dāng)天,這認(rèn)為兩人還小,不該有談戀愛的行為。當(dāng)天,這兩同學(xué)便離開學(xué)校,在鐵路懷柔段相互擁抱臥軌兩同學(xué)便離開學(xué)校,在鐵路懷柔段相互擁抱臥軌自殺,

11、死于非命。自殺,死于非命。 京華時報京華時報事例4 這這是一個真實的故事,發(fā)生在北京兩是一個真實的故事,發(fā)生在北京兩個歲的高一學(xué)生身上。由于缺乏性個歲的高一學(xué)生身上。由于缺乏性知識,他們偷嘗禁果,并致使女生宮外知識,他們偷嘗禁果,并致使女生宮外孕。此后,兩個人精神、心理和身體上孕。此后,兩個人精神、心理和身體上承受了巨大的痛苦與壓力。承受了巨大的痛苦與壓力。 真的很后悔真的很后悔“ 兩中學(xué)生偷嘗禁果后的獨白兩中學(xué)生偷嘗禁果后的獨白 事例5討論:討論:男生、女生早戀的男生、女生早戀的特點特點1 1、早戀多半是早戀多半是不理智不理智、不成熟不成熟的選的選擇,容易造成過度狂熱和癡迷,從擇,容易造成過

12、度狂熱和癡迷,從而而影響學(xué)業(yè)影響學(xué)業(yè); 2、早戀發(fā)于青春期性躁動期,、早戀發(fā)于青春期性躁動期,自我自我約束力較弱約束力較弱,有可能在一時的性沖,有可能在一時的性沖動之下,稀里糊涂地發(fā)生并非自愿動之下,稀里糊涂地發(fā)生并非自愿的性關(guān)系,更難以承擔(dān)這種關(guān)系的性關(guān)系,更難以承擔(dān)這種關(guān)系造造成的懷孕、墮胎的嚴(yán)重后果成的懷孕、墮胎的嚴(yán)重后果。3 3、早戀在遇到波折、早戀在遇到波折-感情轉(zhuǎn)移、感情轉(zhuǎn)移、爭吵、分離等情況時,易于產(chǎn)生爭吵、分離等情況時,易于產(chǎn)生偏偏激行為激行為,如殉情、惡性報復(fù)、離家,如殉情、惡性報復(fù)、離家出走、患憂郁癥等;出走、患憂郁癥等;4、早戀往往、早戀往往難以持久難以持久,缺少承諾,缺

13、少承諾,大多是大多是沒有結(jié)果沒有結(jié)果的。的。討論:男女同學(xué)應(yīng)如討論:男女同學(xué)應(yīng)如何交往?何交往? 1 1、自然交往。、自然交往。在與異性交往的過程中,在與異性交往的過程中,言語、表情、行為舉止、情感流露及所思所言語、表情、行為舉止、情感流露及所思所想要做到自然、順暢,既不過分夸張,也不想要做到自然、順暢,既不過分夸張,也不閃爍其辭;既不盲目沖動,也不矯揉造作。閃爍其辭;既不盲目沖動,也不矯揉造作。消除異性交往中的不自然感是建立正常異性消除異性交往中的不自然感是建立正常異性關(guān)系的前提。自然原則的最好體現(xiàn)是,像對關(guān)系的前提。自然原則的最好體現(xiàn)是,像對待同性同學(xué)那樣對待異性同學(xué),像建立同性待同性同學(xué)

14、那樣對待異性同學(xué),像建立同性關(guān)系那樣建立異性關(guān)系,像進(jìn)行同性交往那關(guān)系那樣建立異性關(guān)系,像進(jìn)行同性交往那樣進(jìn)行異性交往。同學(xué)關(guān)系不要因為異性因樣進(jìn)行異性交往。同學(xué)關(guān)系不要因為異性因素而變得不舒服或不自然。素而變得不舒服或不自然。 如何建立起積極向上、健康發(fā)展的異性關(guān)系?如何建立起積極向上、健康發(fā)展的異性關(guān)系?2 2、適度交往。、適度交往。異性交往的程度和方式要異性交往的程度和方式要恰倒好處,應(yīng)為大多數(shù)人所接受。既不恰倒好處,應(yīng)為大多數(shù)人所接受。既不為異性交往過早地萌動情愛,又不因回為異性交往過早地萌動情愛,又不因回避或拒絕異性而對交往雙方造成心靈傷避或拒絕異性而對交往雙方造成心靈傷害。當(dāng)然,要

15、做到為大多數(shù)人所接受有害。當(dāng)然,要做到為大多數(shù)人所接受有時也并不容易,建議你只要做到自然適時也并不容易,建議你只要做到自然適度,心中無愧,就不必過多顧慮。度,心中無愧,就不必過多顧慮。 3 3、真實坦誠。、真實坦誠。這是指異性交往的態(tài)度問這是指異性交往的態(tài)度問題,要像結(jié)交同性朋友那樣結(jié)交真朋題,要像結(jié)交同性朋友那樣結(jié)交真朋友。友。 4 4、留有余地。、留有余地。雖然是結(jié)交知心朋友,但雖然是結(jié)交知心朋友,但是異性交往中,所言所行要留有余地,是異性交往中,所言所行要留有余地,不能毫無顧忌。比如談話中涉及兩性不能毫無顧忌。比如談話中涉及兩性之間的一些敏感話題時要回避,交往之間的一些敏感話題時要回避,

16、交往中的身體接觸要有分寸等。特別是在中的身體接觸要有分寸等。特別是在與某位異性的長期交往中,要注意把與某位異性的長期交往中,要注意把握好雙方關(guān)系的程度。握好雙方關(guān)系的程度。 “不論是多情的詩句,漂亮的不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么文章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替無比親密的友情。都不能代替無比親密的友情?!?” 普希金普希金 讓讓“愛情愛情”冷藏到底冷藏到底! ! 鄭可菜鄭可菜如何擺脫早戀?如何擺脫早戀? 用用理智和毅力理智和毅力來戰(zhàn)勝這不成熟的感情。來戰(zhàn)勝這不成熟的感情。早戀最直接的危害是嚴(yán)重干擾學(xué)習(xí)。由于整早戀最直接的危害是嚴(yán)重干擾學(xué)習(xí)。由于整日整夜?jié)M腦子想著自己喜歡

17、的那個異性,因日整夜?jié)M腦子想著自己喜歡的那個異性,因此,會使你沒心思去學(xué)習(xí),上課注意力就難此,會使你沒心思去學(xué)習(xí),上課注意力就難以集中。以集中。 學(xué)習(xí)成績就會越來越差。因此,青學(xué)習(xí)成績就會越來越差。因此,青少年要把眼光放得遠(yuǎn)一點,要用理智戰(zhàn)勝自少年要把眼光放得遠(yuǎn)一點,要用理智戰(zhàn)勝自己的感情。毅力的真諦在于戰(zhàn)勝自己,你能己的感情。毅力的真諦在于戰(zhàn)勝自己,你能戰(zhàn)勝自己,便會擺脫早戀。戰(zhàn)勝自己,便會擺脫早戀。 另外,當(dāng)有人向你表示愛意或求愛時,另外,當(dāng)有人向你表示愛意或求愛時,當(dāng)你對異性萌生愛意時,可采取如下方法:當(dāng)你對異性萌生愛意時,可采取如下方法:轉(zhuǎn)移法:轉(zhuǎn)移法:把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去,用探求知識的樂趣來取代不去,用探求知識的樂趣來取代不成熟的感情。成熟的感情。冷處理法:冷處理法:逐步疏遠(yuǎn)彼此的關(guān)逐步疏

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論