第11章顯示器設(shè)計(jì)

1、 第十一章第十一章 顯示器設(shè)計(jì)顯示器設(shè)計(jì)本章內(nèi)容本章內(nèi)容l信息顯示概述（包括分類、基本原則）信息顯示概述（包括分類、基本原則）l視覺信息的顯示視覺信息的顯示l聽覺信息的顯示聽覺信息的顯示第一節(jié)第一節(jié) 信息顯示概述信息顯示概述l信息顯示的分類信息顯示的分類 （1 1）信息傳遞方式：視覺、聽覺、觸覺等）信息傳遞方式：視覺、聽覺、觸覺等 （2 2）顯示狀態(tài)：動(dòng)態(tài)和靜態(tài)顯示狀態(tài)：動(dòng)態(tài)和靜態(tài) （3 3）量化角度：數(shù)量顯示器和性質(zhì)顯示器）量化角度：數(shù)量顯示器和性質(zhì)顯示器 （4 4）讀數(shù)方式：模擬和數(shù)字）讀數(shù)方式：模擬和數(shù)字l信息顯示設(shè)計(jì)的基本原則信息顯示設(shè)計(jì)的基本原則 第一節(jié)第一節(jié) 信息顯示概述信息顯示概

2、述接收器短時(shí)記憶知覺編碼（感知）決策和反應(yīng)選擇反應(yīng)執(zhí)行工作記憶長時(shí)記憶注意資源感覺儲(chǔ)存刺激反應(yīng)與感知相關(guān)的原則與感知相關(guān)的原則 第一節(jié)第一節(jié) 信息顯示概述信息顯示概述 思考思考：人的視覺和聽覺都有哪些人的視覺和聽覺都有哪些局限？如上課時(shí)如何讓后面的同學(xué)局限？如上課時(shí)如何讓后面的同學(xué)看得見，聽的清楚?？吹靡?，聽的清楚。（1）信息應(yīng)具有較好的）信息應(yīng)具有較好的可覺察性可覺察性 人的感覺通道有一定的限制！人的感覺通道有一定的限制！信息顯示設(shè)計(jì)的基本原則信息顯示設(shè)計(jì)的基本原則 與感知相關(guān)的原則與感知相關(guān)的原則 （8）考慮到）考慮到照明照明、噪噪聲聲、振動(dòng)振動(dòng)、微氣候和、微氣候和空氣條件等因素的影空氣條

3、件等因素的影響。響。 一般來講，一般來講，視覺視覺信息信息顯示容易受顯示容易受“照明照明”影響，影響，聽覺聽覺信息顯示信息顯示容易受容易受“噪聲噪聲”影響影響。人的感覺通道容易受干擾！人的感覺通道容易受干擾！ 與感知相關(guān)的原則與感知相關(guān)的原則 第一節(jié)第一節(jié) 信息顯示概述信息顯示概述（2）信息應(yīng)具有較好的）信息應(yīng)具有較好的可辨別性可辨別性比較：比較：maximum和和minimummax和和min刪除了不必要的相似特征刪除了不必要的相似特征人的視覺分辨信息容易出錯(cuò)！人的視覺分辨信息容易出錯(cuò)！第一節(jié)第一節(jié) 信息顯示概述信息顯示概述（4）冗余的好處）冗余的好處-采用多種感覺通道采用多種感覺通道比較：

4、比較： 聽課：只聽聽課：只聽 聽課：邊聽邊看聽課：邊聽邊看 與感知相關(guān)的原則與感知相關(guān)的原則 不同通道干擾較小！不同通道干擾較??！第一節(jié)第一節(jié) 信息顯示概述信息顯示概述 按鈕應(yīng)該置于關(guān)按鈕應(yīng)該置于關(guān) 按鈕應(yīng)該置于開按鈕應(yīng)該置于開 按鈕應(yīng)該置于開按鈕應(yīng)該置于開 按鈕應(yīng)該置于開按鈕應(yīng)該置于開視覺運(yùn)動(dòng)規(guī)律：視覺運(yùn)動(dòng)規(guī)律： 眼睛習(xí)慣于從左到右，從上眼睛習(xí)慣于從左到右，從上到下地運(yùn)動(dòng)。到下地運(yùn)動(dòng)。 按鈕按鈕A應(yīng)該置于開應(yīng)該置于開 按鈕按鈕B應(yīng)該置于開應(yīng)該置于開 按鈕按鈕C應(yīng)該置于開應(yīng)該置于開 按鈕按鈕D應(yīng)該置于關(guān)應(yīng)該置于關(guān)信息顯示設(shè)計(jì)的基本原則信息顯示設(shè)計(jì)的基本原則 與知覺相關(guān)的原則與知覺相關(guān)的原則（3

5、）顯示符號(hào)力求形象化，）顯示符號(hào)力求形象化， 并與人的習(xí)慣相一致，并與人的習(xí)慣相一致，例如，例如，手機(jī)打電話標(biāo)識(shí)手機(jī)打電話標(biāo)識(shí)信息顯示設(shè)計(jì)的基本原則信息顯示設(shè)計(jì)的基本原則圖形現(xiàn)實(shí)的原則圖形現(xiàn)實(shí)的原則（一個(gè)顯示一個(gè)顯示應(yīng)該看起來應(yīng)該看起來像像它所它所代表代表的的變量變量，如電梯按鈕，如電梯按鈕） 與知覺相關(guān)的原則與知覺相關(guān)的原則123456789101112101112789456123圖形現(xiàn)實(shí)的原則圖形現(xiàn)實(shí)的原則信息顯示設(shè)計(jì)的基本原則信息顯示設(shè)計(jì)的基本原則運(yùn)動(dòng)部分的原則運(yùn)動(dòng)部分的原則（動(dòng)態(tài)信息顯示中的動(dòng)態(tài)信息顯示中的運(yùn)動(dòng)部分運(yùn)動(dòng)部分應(yīng)該與應(yīng)該與它所代表的元素在現(xiàn)實(shí)世界中的它所代表的元素在現(xiàn)實(shí)世

6、界中的空間運(yùn)動(dòng)模式空間運(yùn)動(dòng)模式和和方方向兼容向兼容） 與知覺相關(guān)的原則與知覺相關(guān)的原則300m300m300m300m距離倒數(shù)顯示距離倒數(shù)顯示（a）（b）好的設(shè)計(jì)好的設(shè)計(jì)差的設(shè)計(jì)差的設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)部分的原則運(yùn)動(dòng)部分的原則l信息顯示設(shè)計(jì)的基本原則信息顯示設(shè)計(jì)的基本原則 第一節(jié)第一節(jié) 信息顯示概述信息顯示概述接收器短時(shí)記憶知覺編碼（感知）決策和反應(yīng)選擇反應(yīng)執(zhí)行工作記憶長時(shí)記憶注意資源感覺儲(chǔ)存刺激反應(yīng)信息顯示設(shè)計(jì)的基本原則信息顯示設(shè)計(jì)的基本原則與記憶力相關(guān)的原則與記憶力相關(guān)的原則 記憶分類：記憶分類：瞬時(shí)記憶、瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶短時(shí)記憶、長時(shí)記憶、長時(shí)記憶（6）傳遞的信息量不宜過多，特別是應(yīng)減少）傳遞的信

7、息量不宜過多，特別是應(yīng)減少 顯示不必要的信息。顯示不必要的信息。 時(shí)間短，容量有限等時(shí)間短，容量有限等帶有色彩度量的海洋表面溫度變化彩色圖帶有色彩度量的海洋表面溫度變化彩色圖克服短時(shí)記憶的方法克服短時(shí)記憶的方法注：紅色：注：紅色：32，粉色：，粉色：8，綠色：，綠色： 8等等等等帶有色彩度量的海洋表面溫度變化彩色圖帶有色彩度量的海洋表面溫度變化彩色圖克服短時(shí)記憶的方法克服短時(shí)記憶的方法 超市收銀員超市收銀員條形碼技術(shù)條形碼技術(shù) 銀行窗口工作人員銀行窗口工作人員-點(diǎn)鈔機(jī)點(diǎn)鈔機(jī)信息顯示設(shè)計(jì)的基本原則信息顯示設(shè)計(jì)的基本原則與注意力相關(guān)的原則與注意力相關(guān)的原則 （5）顯示精度與系統(tǒng)要求相適應(yīng)）顯示精度

8、與系統(tǒng)要求相適應(yīng) 信息顯示設(shè)計(jì)的基本原則信息顯示設(shè)計(jì)的基本原則 與注意力相關(guān)的原則與注意力相關(guān)的原則 （7）最小化信息獲取成本）最小化信息獲取成本 程序：程序：快捷工具欄的使用；快捷工具欄的使用；文字：文字：設(shè)計(jì)小面積的顯示；設(shè)計(jì)小面積的顯示；圖形：圖形：緊密的顯示相近性；緊密的顯示相近性；信息顯示設(shè)計(jì)的基本原則信息顯示設(shè)計(jì)的基本原則 與注意力相關(guān)的原則與注意力相關(guān)的原則 （7）最小化信息獲取成本）最小化信息獲取成本 程序：程序：快捷工具欄的使用；快捷工具欄的使用；文字：文字：設(shè)計(jì)小面積的顯示；設(shè)計(jì)小面積的顯示；圖形：圖形：緊密的顯示相近性；緊密的顯示相近性；l信息顯示設(shè)計(jì)的基本原則信息顯示設(shè)

9、計(jì)的基本原則 第一節(jié)第一節(jié) 信息顯示概述信息顯示概述接收器短時(shí)記憶知覺編碼（感知）決策和反應(yīng)選擇反應(yīng)執(zhí)行工作記憶長時(shí)記憶注意資源感覺儲(chǔ)存刺激反應(yīng)生活中，哪些信息顯示設(shè)計(jì)較生活中，哪些信息顯示設(shè)計(jì)較好，哪些不符合以上原則好，哪些不符合以上原則？第二節(jié)第二節(jié) 視覺信息顯示視覺信息顯示l文字和字符文字和字符l儀表顯示的設(shè)計(jì)儀表顯示的設(shè)計(jì)l信號(hào)顯示的設(shè)計(jì)信號(hào)顯示的設(shè)計(jì)l熒光屏顯示的設(shè)計(jì)熒光屏顯示的設(shè)計(jì)l標(biāo)志符號(hào)的設(shè)計(jì)標(biāo)志符號(hào)的設(shè)計(jì)生活中視覺信息顯示的形式主要有哪些？生活中視覺信息顯示的形式主要有哪些？l文字和字符文字和字符第二節(jié)第二節(jié) 視覺信息顯示視覺信息顯示l文字和字符文字和字符為有效地把文字融入到

10、視覺信息顯示中，下列文字的特性應(yīng)為有效地把文字融入到視覺信息顯示中，下列文字的特性應(yīng)該被考慮：該被考慮： 對比度對比度：文字和背景的亮度對比：文字和背景的亮度對比 大小大?。焊叨?、高度與寬度比率、筆劃寬度與高度比率、：高度、高度與寬度比率、筆劃寬度與高度比率、字符間距、字符間距、字字（單詞）（單詞）間距間距和和行間距行間距 字體字體：字符形狀：字符形狀 顏色顏色：文字、背景的顏色選擇、顏色的編碼。：文字、背景的顏色選擇、顏色的編碼。文字和字符的大小文字和字符的大小對于文字的可讀性，對于文字的可讀性，字符大小字符大小是最重要的決定因素之一，特是最重要的決定因素之一，特別是對電子顯示來說。別是對電

11、子顯示來說。 對于怎樣選擇適當(dāng)?shù)淖煮w大小，我們有一些指導(dǎo)性的參數(shù)。對于怎樣選擇適當(dāng)?shù)淖煮w大小，我們有一些指導(dǎo)性的參數(shù)。比如，對于比如，對于動(dòng)態(tài)動(dòng)態(tài)的或者的或者關(guān)鍵關(guān)鍵的顯示元素，的顯示元素，字符和符號(hào)字符和符號(hào)應(yīng)該應(yīng)該至少至少在在眼里形成眼里形成20弧分弧分的角度，的角度，最優(yōu)最優(yōu)在在20到到22弧分弧分之間。作為一個(gè)之間。作為一個(gè)粗粗略略的估計(jì)，字符的大小應(yīng)該是的估計(jì)，字符的大小應(yīng)該是兩百分之一的視距兩百分之一的視距。對于字符和符。對于字符和符號(hào)的高度，當(dāng)符號(hào)的號(hào)的高度，當(dāng)符號(hào)的高度小于高度小于18弧分弧分的時(shí)候，可讀性開始減弱。的時(shí)候，可讀性開始減弱。應(yīng)應(yīng)避免避免字符和符號(hào)在眼中呈現(xiàn)的角度

12、字符和符號(hào)在眼中呈現(xiàn)的角度小于小于16弧分弧分?；》峙c度的換算：弧分弧分與度的換算：弧分=1/60度度文字和字符的寬高比率文字和字符的寬高比率 字符的高與寬字符的高與寬是一個(gè)基本的是一個(gè)基本的文字大小測量文字大小測量。對于最佳的可讀。對于最佳的可讀性，性，英文字符的寬高比應(yīng)為英文字符的寬高比應(yīng)為1 1（對漢字而言，應(yīng)大約為三分之（對漢字而言，應(yīng)大約為三分之二），但寬高比率二），但寬高比率在在0.60.6到到1 1之間也是之間也是可以接受可以接受的。對于一些的。對于一些關(guān)鍵關(guān)鍵的信息的信息，應(yīng)采用，應(yīng)采用較寬較寬的符號(hào)；的符號(hào)；對于動(dòng)態(tài)對于動(dòng)態(tài)字符，建議使用字符，建議使用比靜態(tài)比靜態(tài)字字符（比如

13、圖例）符（比如圖例）更大的寬高比更大的寬高比。 （ 比較：比較：我們我們、我們我們，顯然楷體高度降低了顯然楷體高度降低了）筆劃的寬高比率筆劃的寬高比率 筆劃寬筆劃寬更更容易識(shí)別容易識(shí)別，黑體字黑體字就是就是加寬文字的寬度加寬文字的寬度。 對對英文字母英文字母的研究發(fā)現(xiàn)，一般來講，應(yīng)采用的研究發(fā)現(xiàn)，一般來講，應(yīng)采用小一點(diǎn)的比率小一點(diǎn)的比率，而對于而對于黑字白底黑字白底，最小為最小為1比比6的比率，對于的比率，對于白字黑底白字黑底，最小為最小為1比比8的比率。對于的比率。對于淺字深底和深字淺底的優(yōu)化的比率要求不一樣淺字深底和深字淺底的優(yōu)化的比率要求不一樣的原因是因?yàn)榉派湫Ч?。也就是說，淺色的字符或

14、者符號(hào)容易擴(kuò)的原因是因?yàn)榉派湫ЧＲ簿褪钦f，淺色的字符或者符號(hào)容易擴(kuò)散或者融入到附近的深色背景中去。為了適應(yīng)這種不同，建議的散或者融入到附近的深色背景中去。為了適應(yīng)這種不同，建議的筆劃寬與字符高比率是：筆劃寬與字符高比率是：正圖像正圖像（深字淺底深字淺底）為）為1比比6到到1比比8；負(fù)圖像負(fù)圖像（淺字深底淺字深底）為）為1比比8到到1比比10。最小最小1:6最小最小1:8字符和行間距字符和行間距字符字符間距間距對于可讀性來講也很重要。如果間距太小，每個(gè)字對于可讀性來講也很重要。如果間距太小，每個(gè)字符就難以區(qū)分，特別是在符就難以區(qū)分，特別是在電子顯示屏電子顯示屏上。在計(jì)算機(jī)顯示器上，特上。在計(jì)算

15、機(jī)顯示器上，特別是別是淺字深底淺字深底時(shí)，字符和符號(hào)傾向于互相融入。因此，較寬的間時(shí)，字符和符號(hào)傾向于互相融入。因此，較寬的間距是需要的，但距是需要的，但不要超過不要超過0.25比比1（字符間距與字符寬之比）。（字符間距與字符寬之比）。如果字母分得太開，那么單詞或者條目就不大容易被看成一個(gè)整如果字母分得太開，那么單詞或者條目就不大容易被看成一個(gè)整體。體。 為了改進(jìn)為了改進(jìn)小文字的可讀性小文字的可讀性，采用一個(gè)比字體大小，采用一個(gè)比字體大小大大3到到4個(gè)個(gè)點(diǎn)的行高點(diǎn)的行高，也就是說，如果字體大小為，也就是說，如果字體大小為8點(diǎn)，那么建議選擇點(diǎn)，那么建議選擇11或或12點(diǎn)的行間距。點(diǎn)的行間距。大小

16、寫和斜體大小寫和斜體大小寫大小寫。大寫的單詞比小寫的單詞更難認(rèn)大寫的單詞比小寫的單詞更難認(rèn)（FIRST first）。大寫字）。大寫字母應(yīng)該僅適用于名稱，標(biāo)題，縮寫（如母應(yīng)該僅適用于名稱，標(biāo)題，縮寫（如RMB、USA）或者標(biāo)志等需）或者標(biāo)志等需要凸現(xiàn)的東西。要凸現(xiàn)的東西。混合大小寫混合大小寫會(huì)使閱讀變得更容易。會(huì)使閱讀變得更容易。斜體斜體。避免在電子顯示上使用斜體。閱讀斜體通常較困難，特別是。避免在電子顯示上使用斜體。閱讀斜體通常較困難，特別是一長段文字。一長段文字。l表和圖表和圖 一、表、圖一、表、圖 二、設(shè)計(jì)圖的原則二、設(shè)計(jì)圖的原則第二節(jié)第二節(jié) 視覺信息顯示視覺信息顯示序號(hào)序號(hào)123456

17、78910身高身高 1.61.67 1.71.81.65 1.631.81.91.71.7510個(gè)人的身高個(gè)人的身高 一、表、圖一、表、圖第二節(jié)第二節(jié) 視覺信息顯示視覺信息顯示l表表 優(yōu)點(diǎn)：優(yōu)點(diǎn)：讀數(shù)精確讀數(shù)精確 缺點(diǎn)：不能很好地表達(dá)數(shù)據(jù)的變化狀態(tài)缺點(diǎn)：不能很好地表達(dá)數(shù)據(jù)的變化狀態(tài)l圖圖 優(yōu)點(diǎn)：能表達(dá)優(yōu)點(diǎn)：能表達(dá)數(shù)據(jù)的變化數(shù)據(jù)的變化 缺點(diǎn)：讀數(shù)沒有表精確缺點(diǎn)：讀數(shù)沒有表精確 如果不要求絕對的精確度，而趨勢信息的察覺和認(rèn)知卻很重要，如果不要求絕對的精確度，而趨勢信息的察覺和認(rèn)知卻很重要，使用圖形顯然是一個(gè)好的選擇。選擇應(yīng)該遵循的簡單原則。使用圖形顯然是一個(gè)好的選擇。選擇應(yīng)該遵循的簡單原則。 u可

18、讀性可讀性 u擁擠性擁擠性 u接近兼容性接近兼容性 u形式形式 第二節(jié)第二節(jié) 視覺信息顯示視覺信息顯示二、設(shè)計(jì)圖的原則二、設(shè)計(jì)圖的原則用顏色比用粗細(xì)顯示圖形效果好。用顏色比用粗細(xì)顯示圖形效果好?？勺x性可讀性 擁擠性擁擠性 具有不同數(shù)據(jù)筆墨比率的例子具有不同數(shù)據(jù)筆墨比率的例子 最大化最大化數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)-筆墨比率筆墨比率原則：盡可能用最少的筆墨來表達(dá)最多的數(shù)據(jù)。原則：盡可能用最少的筆墨來表達(dá)最多的數(shù)據(jù)。a圖圖：不必要地采用了：不必要地采用了三維圖形；三維圖形； b圖圖：最小化了數(shù)據(jù)：最小化了數(shù)據(jù)-筆墨比率，但也失去筆墨比率，但也失去了一些信息；了一些信息；c圖圖：最佳地平衡了兩：最佳地平衡了兩者。者。

19、接近兼容性接近兼容性 運(yùn)用接近兼容原則到圖表中運(yùn)用接近兼容原則到圖表中 顯示相互配合情況顯示相互配合情況a圖：把圖例放到線條圖：把圖例放到線條的旁邊，高接近兼容性的旁邊，高接近兼容性，好的設(shè)計(jì)好的設(shè)計(jì)； b圖：低接近兼容性，圖：低接近兼容性，差的設(shè)計(jì)差的設(shè)計(jì)； c圖：把需要比較的線圖：把需要比較的線條放在一個(gè)圖中，高接條放在一個(gè)圖中，高接近兼容性，近兼容性，好的設(shè)計(jì)好的設(shè)計(jì)； d圖：低的接近兼容性圖：低的接近兼容性，差的設(shè)計(jì)差的設(shè)計(jì) 。形形 式式 透視墻透視墻 透視墻適合于觀透視墻適合于觀看和瀏覽大型的、看和瀏覽大型的、線性結(jié)構(gòu)的信息，線性結(jié)構(gòu)的信息，它讓觀看者能在它讓觀看者能在保持一個(gè)清醒的

20、保持一個(gè)清醒的對自身位置和相對自身位置和相關(guān)背景的意識(shí)的關(guān)背景的意識(shí)的同時(shí)，集中注意同時(shí)，集中注意力觀看某個(gè)區(qū)域力觀看某個(gè)區(qū)域的數(shù)據(jù)。的數(shù)據(jù)。l儀表顯示設(shè)計(jì)儀表顯示設(shè)計(jì)第二節(jié)第二節(jié) 視覺信息顯示視覺信息顯示刻度盤的形式刻度盤的形式（a）指針運(yùn)動(dòng)式）指針運(yùn)動(dòng)式 （b）指針固定式）指針固定式 （c）數(shù)字式）數(shù)字式l儀表顯示設(shè)計(jì)儀表顯示設(shè)計(jì) 一、刻度盤的形式一、刻度盤的形式 二、儀表刻度盤的尺寸二、儀表刻度盤的尺寸 三、刻度、刻度線三、刻度、刻度線 四、指針設(shè)計(jì)四、指針設(shè)計(jì) 五、指針、刻度和表盤的配色五、指針、刻度和表盤的配色第二節(jié)第二節(jié) 視覺信息顯示視覺信息顯示刻度盤的形式刻度盤的形式刻度盤的形式

21、刻度盤的形式儀表形式與誤讀率儀表刻度盤的尺寸儀表刻度盤的尺寸l儀表刻度盤尺寸選取的原則是：儀表刻度盤尺寸選取的原則是： 在在基本保證能清晰分辨刻度基本保證能清晰分辨刻度的條件下，應(yīng)選取的條件下，應(yīng)選取較小的直徑較小的直徑。人們常認(rèn)為刻度盤尺寸大一點(diǎn)，容易看清楚，比較好。人們常認(rèn)為刻度盤尺寸大一點(diǎn)，容易看清楚，比較好?？潭缺P尺刻度盤尺寸太小寸太小，分辨刻度困難，分辨刻度困難，固然不行固然不行；但；但已經(jīng)能分辨刻度已經(jīng)能分辨刻度了還繼續(xù)了還繼續(xù)加大刻度盤尺寸加大刻度盤尺寸，就使，就使認(rèn)讀時(shí)視線掃描路徑增加認(rèn)讀時(shí)視線掃描路徑增加，不但使，不但使認(rèn)讀時(shí)認(rèn)讀時(shí)間加長間加長，也使，也使誤讀率誤讀率上升。上

22、升。 一般情況下，刻度盤外輪廓對應(yīng)的視角可取一般情況下，刻度盤外輪廓對應(yīng)的視角可取= 2.55。故一般故一般刻度盤外廓尺寸刻度盤外廓尺寸D與視距與視距L的關(guān)系可為：的關(guān)系可為： L/D = 11 23 表表6-4 圓形儀表最佳直徑（單位：圓形儀表最佳直徑（單位：cm）I059195070100150200250300350LD02.53.65.47.28.910.712.50.503.26.49.612.9 16.119.322.50.902.56.412.919.3 25.7 32.238.645.01.802.512.925.738.6 51.4 64.377.290.03.602.521

23、.442.964.3 85.7 107.2 128.6 150.06.0表中：表中：D為儀表刻度直徑，為儀表刻度直徑，I為最大刻度數(shù)，為最大刻度數(shù)，L為視距為視距 刻度標(biāo)值刻度標(biāo)值n標(biāo)注數(shù)值標(biāo)注數(shù)值：刻度值的：刻度值的標(biāo)注數(shù)字標(biāo)注數(shù)字應(yīng)取應(yīng)取整數(shù)整數(shù)，避免小數(shù)或分，避免小數(shù)或分?jǐn)?shù)。每一刻度，對應(yīng)數(shù)。每一刻度，對應(yīng)1個(gè)單位值個(gè)單位值，必要時(shí)也可以對應(yīng)，必要時(shí)也可以對應(yīng)2個(gè)個(gè)或或5個(gè)個(gè)單單位值，以及它們的位值，以及它們的l0、100、1000倍。倍?？潭葮?biāo)值示例刻度標(biāo)值示例適宜與不適宜的刻度標(biāo)值示例適宜與不適宜的刻度標(biāo)值示例 a）適宜）適宜 b）不適宜）不適宜）表表6-3 刻度標(biāo)數(shù)進(jìn)級(jí)法刻度標(biāo)數(shù)進(jìn)

24、級(jí)法優(yōu)可差1234524681036912510152025204060801004812161020304050200400600800 1000 1.252.557.55010015020025015304560刻度標(biāo)值示例刻度標(biāo)值示例刻度標(biāo)值刻度標(biāo)值n標(biāo)注位置標(biāo)注位置：刻度值刻度值宜只標(biāo)注在宜只標(biāo)注在長刻度線長刻度線上，一般上，一般不在中不在中刻度線刻度線上標(biāo)注，尤其上標(biāo)注，尤其不標(biāo)注在短刻度線不標(biāo)注在短刻度線上。最小刻度可不標(biāo)數(shù)，上。最小刻度可不標(biāo)數(shù)，最大刻度必須標(biāo)數(shù)；最大刻度必須標(biāo)數(shù)；指針在刻度盤指針在刻度盤內(nèi)內(nèi)，如有空間，則，如有空間，則標(biāo)數(shù)應(yīng)在標(biāo)數(shù)應(yīng)在刻度的刻度的外側(cè)外側(cè)；指針在

25、刻度盤指針在刻度盤外外，標(biāo)數(shù)應(yīng)在刻度的標(biāo)數(shù)應(yīng)在刻度的內(nèi)側(cè)內(nèi)側(cè)；開窗式開窗式的窗口的窗口應(yīng)能顯示出被應(yīng)能顯示出被指示數(shù)字指示數(shù)字及及前后相鄰前后相鄰的數(shù)字。的數(shù)字?？潭葮?biāo)值刻度標(biāo)值遞增方向遞增方向：刻度值的：刻度值的遞增方向遞增方向應(yīng)與人的視線運(yùn)動(dòng)的適宜應(yīng)與人的視線運(yùn)動(dòng)的適宜方向一致，即方向一致，即從左到右從左到右、從下到上從下到上，或，或順時(shí)針旋轉(zhuǎn)方向順時(shí)針旋轉(zhuǎn)方向?？潭鹊臉?biāo)值示例刻度的標(biāo)值示例好好 不好不好 好好 不好不好（）（）（）（） （）（） （）（）刻度間距刻度間距刻度盤上兩個(gè)刻度盤上兩個(gè)最小刻度標(biāo)記最小刻度標(biāo)記(如刻度線如刻度線)之間的距之間的距離稱為刻度間距，簡稱離稱為刻度間距，

26、簡稱刻度刻度?？潭取？潭忍√。曈X視覺分辨困分辨困難難；刻度刻度過大過大，也使也使認(rèn)讀效率下降認(rèn)讀效率下降。當(dāng)視距為當(dāng)視距為L時(shí)時(shí)，刻度線間距刻度線間距=L/600。刻度線刻度線刻度線寬度刻度線寬度刻度線一般分刻度線一般分短、中、長短、中、長三級(jí)三級(jí)。刻度線的寬度刻度線的寬度一一般可在般可在刻度間距的刻度間距的l318的范圍內(nèi)選取的范圍內(nèi)選取。若刻度線的寬度能按短線、中線、長線順序若刻度線的寬度能按短線、中線、長線順序逐級(jí)逐級(jí)加粗加粗一些，將一些，將有利于快速地正確認(rèn)讀有利于快速地正確認(rèn)讀。三級(jí)長度的刻度線三級(jí)長度的刻度線 三級(jí)刻度線寬度、長度的示例三級(jí)刻度線寬度、長度的示例 刻度線刻度線

27、刻度線長度刻度線長度l當(dāng)視距為當(dāng)視距為L時(shí)，時(shí)，刻度線最小長度刻度線最小長度為：為： 長刻度線長度長刻度線長度=L/90； 中刻度線長度中刻度線長度=L/125； 短刻度線長度短刻度線長度=L/200；指針設(shè)計(jì)指針設(shè)計(jì)l形狀：常用的指針形狀如圖所示形狀：常用的指針形狀如圖所示 指針設(shè)計(jì)指針設(shè)計(jì)l寬度：寬度：指針指針針尖寬度針尖寬度應(yīng)與應(yīng)與最短刻度線最短刻度線等寬，等寬，不應(yīng)大于兩刻度線不應(yīng)大于兩刻度線間的距離間的距離。l長度：長度：指針的指針的針尖不要覆蓋刻度針尖不要覆蓋刻度，一般要離開刻度記號(hào)，一般要離開刻度記號(hào)1.6mm左右左右。l顏色：顏色：指針的顏色與刻度盤顏色指針的顏色與刻度盤顏色應(yīng)

28、有應(yīng)有鮮明的對比鮮明的對比，但與，但與刻度線刻度線的顏色的顏色應(yīng)該應(yīng)該相同相同。l零點(diǎn)位置：零點(diǎn)位置：大都在相當(dāng)于大都在相當(dāng)于時(shí)鐘時(shí)鐘12點(diǎn)點(diǎn)或或9點(diǎn)點(diǎn)的位置上。的位置上。指針、刻度和表盤的配色（指針、刻度和表盤的配色（1）順序順序1 12 23 34 45 56 67 78 89 91010底色底色黑黑黃黃黑黑紫紫紫紫藍(lán)藍(lán)綠綠白白黑黑黃黃被襯色被襯色黃黃黑黑白白黃黃白白白白白白黑黑綠綠藍(lán)藍(lán)清晰的配色清晰的配色 8:00 8:50 第第 一節(jié)一節(jié)8:55 9:45 第第 二節(jié)二節(jié)9:45 10:05課課 間間 操（第一教學(xué)樓）操（第一教學(xué)樓）9:45 10:15課課 間間 操（第二教學(xué)樓）操（

29、第二教學(xué)樓）10:05 10:55第第 三三 節(jié)（第一教學(xué)樓）節(jié)（第一教學(xué)樓）10:15 11:05第第 三三 節(jié)（第二教學(xué)樓）節(jié)（第二教學(xué)樓）11:00 11:50第第 四四 節(jié)（第一教學(xué)樓）節(jié)（第一教學(xué)樓）11:10 12:00第第 四四 節(jié)（第二教學(xué)樓）節(jié)（第二教學(xué)樓）8:00 8:50 第第 一節(jié)一節(jié)8:55 9:45 第第 二節(jié)二節(jié)9:45 10:05課課 間間 操（第一教學(xué)樓）操（第一教學(xué)樓）9:45 10:15課課 間間 操（第二教學(xué)樓）操（第二教學(xué)樓）10:05 10:55第第 三三 節(jié)（第一教學(xué)樓）節(jié)（第一教學(xué)樓）10:15 11:05第第 三三 節(jié)（第二教學(xué)樓）節(jié)（第二教學(xué)

30、樓）11:00 11:50第第 四四 節(jié)（第一教學(xué)樓）節(jié)（第一教學(xué)樓）11:10 12:00第第 四四 節(jié)（第二教學(xué)樓）節(jié)（第二教學(xué)樓）8:00 8:50 第第 一節(jié)一節(jié)8:55 9:45 第第 二節(jié)二節(jié)9:45 10:05課課 間間 操（第一教學(xué)樓）操（第一教學(xué)樓）9:45 10:15課課 間間 操（第二教學(xué)樓）操（第二教學(xué)樓）10:05 10:55第第 三三 節(jié)（第一教學(xué)樓）節(jié)（第一教學(xué)樓）10:15 11:05第第 三三 節(jié)（第二教學(xué)樓）節(jié)（第二教學(xué)樓）11:00 11:50第第 四四 節(jié)（第一教學(xué)樓）節(jié)（第一教學(xué)樓）8:00 8:50 第第 一節(jié)一節(jié)8:55 9:45 第第 二節(jié)二節(jié)9

31、:45 10:05課課 間間 操（第一教學(xué)樓）操（第一教學(xué)樓）9:45 10:15課課 間間 操（第二教學(xué)樓）操（第二教學(xué)樓）10:05 10:55第第 三三 節(jié)（第一教學(xué)樓）節(jié)（第一教學(xué)樓）10:15 11:05第第 三三 節(jié)（第二教學(xué)樓）節(jié)（第二教學(xué)樓）11:00 11:50第第 四四 節(jié)（第一教學(xué)樓）節(jié)（第一教學(xué)樓）11:10 12:00第第 四四 節(jié)（第二教學(xué)樓）節(jié)（第二教學(xué)樓）8:00 8:50 第第 一節(jié)一節(jié)8:55 9:45 第第 二節(jié)二節(jié)9:45 10:05課課 間間 操（第一教學(xué)樓）操（第一教學(xué)樓）9:45 10:15課課 間間 操（第二教學(xué)樓）操（第二教學(xué)樓）10:05 1

32、0:55第第 三三 節(jié)（第一教學(xué)樓）節(jié)（第一教學(xué)樓）10:15 11:05第第 三三 節(jié)（第二教學(xué)樓）節(jié)（第二教學(xué)樓）11:00 11:50第第 四四 節(jié)（第一教學(xué)樓）節(jié)（第一教學(xué)樓）11:10 12:00第第 四四 節(jié)（第二教學(xué)樓）節(jié)（第二教學(xué)樓）8:00 8:50 第第 一節(jié)一節(jié)8:55 9:45 第第 二節(jié)二節(jié)9:45 10:05課課 間間 操（第一教學(xué)樓）操（第一教學(xué)樓）9:45 10:15課課 間間 操（第二教學(xué)樓）操（第二教學(xué)樓）10:05 10:55第第 三三 節(jié)（第一教學(xué)樓）節(jié)（第一教學(xué)樓）10:15 11:05第第 三三 節(jié)（第二教學(xué)樓）節(jié)（第二教學(xué)樓）11:00 11:50

33、第第 四四 節(jié)（第一教學(xué)樓）節(jié)（第一教學(xué)樓）11:10 12:00第第 四四 節(jié)（第二教學(xué)樓）節(jié)（第二教學(xué)樓）黎明大市場黎明大市場承德廣場承德廣場10次次黎明大市場黎明大市場承德廣場承德廣場10次次指針、刻度和表盤的配色（指針、刻度和表盤的配色（2）順序順序1 12 23 34 45 56 67 78 89 91010底色底色黃黃白白紅紅紅紅黑黑紫紫灰灰紅紅綠綠黑黑被襯被襯色色白白黃黃綠綠藍(lán)藍(lán)紫紫黑黑綠綠紫紫紅紅藍(lán)藍(lán)模糊的配色模糊的配色比 較8:00 8:50 第第 一節(jié)一節(jié)8:55 9:45 第第 二節(jié)二節(jié)9:45 10:05課課 間間 操（第一教學(xué)樓）操（第一教學(xué)樓）9:45 10:15課

34、課 間間 操（第二教學(xué)樓）操（第二教學(xué)樓）10:05 10:55第第 三三 節(jié)（第一教學(xué)樓）節(jié)（第一教學(xué)樓）10:15 11:05第第 三三 節(jié)（第二教學(xué)樓）節(jié)（第二教學(xué)樓）11:00 11:50第第 四四 節(jié)（第一教學(xué)樓）節(jié)（第一教學(xué)樓）11:10 12:00第第 四四 節(jié)（第二教學(xué)樓）節(jié)（第二教學(xué)樓）8:00 8:50 第第 一節(jié)一節(jié)8:55 9:45 第第 二節(jié)二節(jié)9:45 10:05課課 間間 操（第一教學(xué)樓）操（第一教學(xué)樓）9:45 10:15課課 間間 操（第二教學(xué)樓）操（第二教學(xué)樓）10:05 10:55第第 三三 節(jié)（第一教學(xué)樓）節(jié)（第一教學(xué)樓）10:15 11:05第第 三三

35、 節(jié)（第二教學(xué)樓）節(jié)（第二教學(xué)樓）11:00 11:50第第 四四 節(jié)（第一教學(xué)樓）節(jié)（第一教學(xué)樓）11:10 12:00第第 四四 節(jié)（第二教學(xué)樓）節(jié)（第二教學(xué)樓）8:00 8:50 第第 一節(jié)一節(jié)8:55 9:45 第第 二節(jié)二節(jié)9:45 10:05課課 間間 操（第一教學(xué)樓）操（第一教學(xué)樓）9:45 10:15課課 間間 操（第二教學(xué)樓）操（第二教學(xué)樓）10:05 10:55第第 三三 節(jié)（第一教學(xué)樓）節(jié)（第一教學(xué)樓）10:15 11:05第第 三三 節(jié)（第二教學(xué)樓）節(jié)（第二教學(xué)樓）11:00 11:50第第 四四 節(jié)（第一教學(xué)樓）節(jié)（第一教學(xué)樓）11:10 12:00第第 四四 節(jié)（第

36、二教學(xué)樓）節(jié)（第二教學(xué)樓）8:00 8:50 第第 一節(jié)一節(jié)8:55 9:45 第第 二節(jié)二節(jié)9:45 10:05課課 間間 操（第一教學(xué)樓）操（第一教學(xué)樓）9:45 10:15課課 間間 操（第二教學(xué)樓）操（第二教學(xué)樓）10:05 10:55第第 三三 節(jié)（第一教學(xué)樓）節(jié)（第一教學(xué)樓）10:15 11:05第第 三三 節(jié)（第二教學(xué)樓）節(jié)（第二教學(xué)樓）11:00 11:50第第 四四 節(jié)（第一教學(xué)樓）節(jié)（第一教學(xué)樓）11:10 12:00第第 四四 節(jié)（第二教學(xué)樓）節(jié)（第二教學(xué)樓）8:00 8:50 第第 一節(jié)一節(jié)8:55 9:45 第第 二節(jié)二節(jié)9:45 10:05課課 間間 操（第一教學(xué)樓

37、）操（第一教學(xué)樓）9:45 10:15課課 間間 操（第二教學(xué)樓）操（第二教學(xué)樓）10:05 10:55第第 三三 節(jié)（第一教學(xué)樓）節(jié)（第一教學(xué)樓）10:15 11:05第第 三三 節(jié)（第二教學(xué)樓）節(jié)（第二教學(xué)樓）11:00 11:50第第 四四 節(jié)（第一教學(xué)樓）節(jié)（第一教學(xué)樓）11:10 12:00第第 四四 節(jié)（第二教學(xué)樓）節(jié)（第二教學(xué)樓）l信號(hào)燈顯示裝置信號(hào)燈顯示裝置第二節(jié)第二節(jié) 視覺信息顯示視覺信息顯示顯示器顯示器主機(jī)主機(jī)交通信號(hào)燈交通信號(hào)燈l信號(hào)燈顯示裝置信號(hào)燈顯示裝置1、信號(hào)燈顯示的特點(diǎn)、信號(hào)燈顯示的特點(diǎn)特點(diǎn)：面積小、視距遠(yuǎn)、醒目、簡單明了，但信息負(fù)荷有特點(diǎn)：面積小、視距遠(yuǎn)、醒目、

38、簡單明了，但信息負(fù)荷有限，信號(hào)太多時(shí)，形成雜亂或干擾。限，信號(hào)太多時(shí)，形成雜亂或干擾。作用作用：（：（1）指示（如燈塔、交通信號(hào)燈）指示（如燈塔、交通信號(hào)燈） （2）顯示工作狀態(tài)。如開關(guān)指示燈。）顯示工作狀態(tài)。如開關(guān)指示燈。 通常一種信號(hào)指示一種狀態(tài)或情況。通常一種信號(hào)指示一種狀態(tài)或情況。第二節(jié)第二節(jié) 視覺信息顯示視覺信息顯示信號(hào)燈顯示信號(hào)燈顯示2、信號(hào)燈設(shè)計(jì)、信號(hào)燈設(shè)計(jì)信號(hào)燈的信號(hào)燈的亮度亮度最重要最重要 信號(hào)燈可察覺亮度隨背景亮度而變化，一般能引起人注意信號(hào)燈可察覺亮度隨背景亮度而變化，一般能引起人注意的信號(hào)燈，其亮度要的信號(hào)燈，其亮度要高于背景亮度的兩倍高于背景亮度的兩倍。信號(hào)燈顯示信號(hào)

39、燈顯示信號(hào)燈的顏色信號(hào)燈的顏色信號(hào)燈的頻率信號(hào)燈的頻率問題：如何設(shè)計(jì)多種信號(hào)燈，用來表示不同含義？問題：如何設(shè)計(jì)多種信號(hào)燈，用來表示不同含義？信號(hào)燈顯示信號(hào)燈顯示u信號(hào)燈的顏色信號(hào)燈的顏色在進(jìn)行信號(hào)燈在進(jìn)行信號(hào)燈顏色設(shè)計(jì)顏色設(shè)計(jì)時(shí)需要時(shí)需要考慮考慮兩個(gè)問題：兩個(gè)問題： 1 1）在一個(gè)復(fù)雜的人機(jī)系統(tǒng)中有多處使用顏色信號(hào)燈，）在一個(gè)復(fù)雜的人機(jī)系統(tǒng)中有多處使用顏色信號(hào)燈，相同相同顏色顏色在在意義意義上應(yīng)盡量保持上應(yīng)盡量保持一致一致； 2 2）信號(hào)燈）信號(hào)燈顏色的含義顏色的含義應(yīng)盡可能與人們的應(yīng)盡可能與人們的日常生活習(xí)慣一致日常生活習(xí)慣一致。燈色燈色含義含義說明說明舉例舉例紅紅危險(xiǎn)或告急危險(xiǎn)或告急有危

40、險(xiǎn)或需要立有危險(xiǎn)或需要立即采取行動(dòng)即采取行動(dòng)有觸電危險(xiǎn)有觸電危險(xiǎn)電量不足電量不足溫升已超過安全極限溫升已超過安全極限黃黃注意注意情況有變化或即情況有變化或即將發(fā)生變化將發(fā)生變化溫升異常溫升異常綠綠安全安全正?；蛟试S進(jìn)行正?；蛟试S進(jìn)行 冷卻通風(fēng)正常冷卻通風(fēng)正常藍(lán)藍(lán)按需要指定用意按需要指定用意 除紅黃綠三色外除紅黃綠三色外的任何指定用意的任何指定用意白白無特定用意無特定用意任何用意，例如任何用意，例如表示正在表示正在“執(zhí)行執(zhí)行”我國電工成套裝置指示燈顏色及其含義我國電工成套裝置指示燈顏色及其含義信號(hào)燈顯示信號(hào)燈顯示u穩(wěn)光與閃光信號(hào)的閃頻穩(wěn)光與閃光信號(hào)的閃頻穩(wěn)光穩(wěn)光：亮度持續(xù)不變的光；：亮度持續(xù)不變

41、的光；閃光閃光：亮度作有規(guī)則的起伏變化。：亮度作有規(guī)則的起伏變化。閃光有兩個(gè)明顯的作用：閃光有兩個(gè)明顯的作用：）比穩(wěn)光）比穩(wěn)光更容易引起更容易引起人的人的注意注意；）通過閃光頻率的變化）通過閃光頻率的變化增大增大信號(hào)燈的信號(hào)燈的信息編碼維度信息編碼維度。如警。如警車用穩(wěn)光表示正常行駛，用閃光表示在執(zhí)行職務(wù)，用一個(gè)燈解決車用穩(wěn)光表示正常行駛，用閃光表示在執(zhí)行職務(wù)，用一個(gè)燈解決了兩種狀態(tài)的顯示。了兩種狀態(tài)的顯示。信號(hào)燈顯示信號(hào)燈顯示l用閃光信號(hào)燈時(shí)要考慮以下幾個(gè)方面用閃光信號(hào)燈時(shí)要考慮以下幾個(gè)方面）閃動(dòng)速度）閃動(dòng)速度燈光閃動(dòng)的速度不能過快，也不可過慢。燈光閃動(dòng)的速度不能過快，也不可過慢。過快過快，

42、若達(dá)到了，若達(dá)到了融合頻率融合頻率，就會(huì)同穩(wěn)光一樣，失去了閃光信號(hào)的意義；，就會(huì)同穩(wěn)光一樣，失去了閃光信號(hào)的意義；過慢過慢，會(huì)，會(huì)使觀察者的使觀察者的辨認(rèn)反應(yīng)時(shí)間延長辨認(rèn)反應(yīng)時(shí)間延長，影響效率。，影響效率。一般一般閃光最好在閃光最好在次秒次秒。信號(hào)燈顯示信號(hào)燈顯示）頻閃代碼數(shù)目）頻閃代碼數(shù)目信號(hào)燈采用多種頻率作閃頻編碼時(shí)，選用的信號(hào)燈采用多種頻率作閃頻編碼時(shí)，選用的頻率代碼數(shù)目頻率代碼數(shù)目不可超過四種不可超過四種，使用，使用兩種頻率兩種頻率時(shí)時(shí)效果最好效果最好。）防止環(huán)境燈光干擾）防止環(huán)境燈光干擾環(huán)境光為穩(wěn)光時(shí)，使用閃光效果較好，相反，則效果不好。環(huán)境光為穩(wěn)光時(shí)，使用閃光效果較好，相反，則效果

43、不好。l熒光屏顯示熒光屏顯示特點(diǎn)：既能顯示圖形、符號(hào)、信號(hào)，又能顯示文字；既能特點(diǎn)：既能顯示圖形、符號(hào)、信號(hào)，又能顯示文字；既能追蹤顯示追蹤顯示, ,又能顯示多媒體的圖文動(dòng)態(tài)畫面。又能顯示多媒體的圖文動(dòng)態(tài)畫面。 應(yīng)用：圖文電視屏幕、計(jì)算機(jī)高分辨率顯示器、示波器、應(yīng)用：圖文電視屏幕、計(jì)算機(jī)高分辨率顯示器、示波器、彩超及雷達(dá)。彩超及雷達(dá)。第二節(jié)第二節(jié) 視覺信息顯示視覺信息顯示熒光屏顯示熒光屏顯示l目標(biāo)狀態(tài)對顯示的影響目標(biāo)狀態(tài)對顯示的影響 1.1.亮度亮度 2.2.呈現(xiàn)時(shí)間呈現(xiàn)時(shí)間 3.3.目標(biāo)的運(yùn)動(dòng)速度目標(biāo)的運(yùn)動(dòng)速度 4.4.目標(biāo)的顏色目標(biāo)的顏色 5.5.目標(biāo)與背景的關(guān)系目標(biāo)與背景的關(guān)系l亮度亮度

44、 目標(biāo)的亮度愈高，愈易覺察，但是當(dāng)目標(biāo)亮度超目標(biāo)的亮度愈高，愈易覺察，但是當(dāng)目標(biāo)亮度超過過34.3cdm2時(shí)，視敏度不再繼續(xù)有較大的改善，所時(shí)，視敏度不再繼續(xù)有較大的改善，所以目標(biāo)亮度不宜超過以目標(biāo)亮度不宜超過34.3cdm2。為了在屏面上突出。為了在屏面上突出目標(biāo)，屏面的亮度不宜調(diào)節(jié)到最亮，而以合適的亮度，目標(biāo)，屏面的亮度不宜調(diào)節(jié)到最亮，而以合適的亮度，工作效率最優(yōu)。工作效率最優(yōu)。熒光屏顯示熒光屏顯示l呈現(xiàn)時(shí)間呈現(xiàn)時(shí)間 當(dāng)目標(biāo)呈現(xiàn)時(shí)間在當(dāng)目標(biāo)呈現(xiàn)時(shí)間在0.0110s范圍時(shí)，目標(biāo)的視見范圍時(shí)，目標(biāo)的視見度隨呈現(xiàn)時(shí)間的增大而提高，但是當(dāng)呈現(xiàn)時(shí)間大于度隨呈現(xiàn)時(shí)間的增大而提高，但是當(dāng)呈現(xiàn)時(shí)間大于1s

45、時(shí)，視見度提高的速度減慢；當(dāng)呈現(xiàn)時(shí)間大于時(shí)，視見度提高的速度減慢；當(dāng)呈現(xiàn)時(shí)間大于10s時(shí)，時(shí)，視見度只有很小的提高。通常目標(biāo)呈現(xiàn)時(shí)間為視見度只有很小的提高。通常目標(biāo)呈現(xiàn)時(shí)間為0.5s時(shí)，時(shí)，已可滿足視覺辨別的基本要求，呈現(xiàn)時(shí)間為已可滿足視覺辨別的基本要求，呈現(xiàn)時(shí)間為23s時(shí)，時(shí)，視覺辨別效果最佳，但占用時(shí)間太長，影響工作效率。視覺辨別效果最佳，但占用時(shí)間太長，影響工作效率。熒光屏顯示熒光屏顯示l余暉余暉 目標(biāo)余輝是目標(biāo)物消失后，目標(biāo)光點(diǎn)在屏面上的目標(biāo)余輝是目標(biāo)物消失后，目標(biāo)光點(diǎn)在屏面上的停留時(shí)間，一般為停留時(shí)間，一般為36s。當(dāng)掃描周期縮短時(shí)，余輝。當(dāng)掃描周期縮短時(shí)，余輝積累效應(yīng)可改進(jìn)余輝的能

46、見度，提高視覺效率。周圍積累效應(yīng)可改進(jìn)余輝的能見度，提高視覺效率。周圍照度則以照度則以1lx時(shí)為最佳。時(shí)為最佳。熒光屏顯示熒光屏顯示l目標(biāo)的運(yùn)動(dòng)速度目標(biāo)的運(yùn)動(dòng)速度 運(yùn)動(dòng)的目標(biāo)比靜止的目標(biāo)易于察覺，但難以看運(yùn)動(dòng)的目標(biāo)比靜止的目標(biāo)易于察覺，但難以看清，因此人的視敏度與目標(biāo)運(yùn)動(dòng)速度成反比，當(dāng)目標(biāo)清，因此人的視敏度與目標(biāo)運(yùn)動(dòng)速度成反比，當(dāng)目標(biāo)的運(yùn)動(dòng)旋轉(zhuǎn)速度超過的運(yùn)動(dòng)旋轉(zhuǎn)速度超過80/s時(shí)，已很難看清目標(biāo)，視覺時(shí)，已很難看清目標(biāo)，視覺效率大大下降。效率大大下降。熒光屏顯示熒光屏顯示l目標(biāo)的顏色目標(biāo)的顏色 目標(biāo)的顏色也會(huì)影響辨別效果，目標(biāo)采用紅色目標(biāo)的顏色也會(huì)影響辨別效果，目標(biāo)采用紅色(631nm)或綠色

47、或綠色(521nm)時(shí)，視覺辨別效率與白色目時(shí)，視覺辨別效率與白色目標(biāo)相似，但標(biāo)相似，但紅色紅色目標(biāo)易引起目標(biāo)易引起視覺疲勞視覺疲勞，計(jì)算機(jī)的熒光，計(jì)算機(jī)的熒光屏上絕大多數(shù)都用屏上絕大多數(shù)都用綠色綠色作目標(biāo)作目標(biāo) 。熒光屏顯示熒光屏顯示l目標(biāo)與背景的關(guān)系目標(biāo)與背景的關(guān)系 目標(biāo)的視見度受制于目標(biāo)與背景的亮度對比：當(dāng)亮目標(biāo)的視見度受制于目標(biāo)與背景的亮度對比：當(dāng)亮度對比值高于目標(biāo)與背景亮度對比的可見閾值時(shí)，目標(biāo)度對比值高于目標(biāo)與背景亮度對比的可見閾值時(shí)，目標(biāo)才能從背景中分辨出來。在屏面亮度為才能從背景中分辨出來。在屏面亮度為0.334cd/m2時(shí)，時(shí)，亮度對比閾值一般隨屏面亮度而線性增加，在屏面亮度

48、亮度對比閾值一般隨屏面亮度而線性增加，在屏面亮度為為68.6cd/m2時(shí)，亮度對比達(dá)到最大閾值的時(shí)，亮度對比達(dá)到最大閾值的90；因此；因此68.6cd/m2被作為屏面亮度的最佳值。被作為屏面亮度的最佳值。熒光屏顯示熒光屏顯示標(biāo)志符號(hào)標(biāo)志符號(hào)l形與基分明。形與基分明。 l邊界明顯。邊界明顯。 l封閉。封閉。 l簡明。簡明。 l完整。完整。 利用利用鮮明的圖形鮮明的圖形表示某種含表示某種含義，促使人們迅速正確地作義，促使人們迅速正確地作出判斷，形式出判斷，形式簡單簡單、方便、方便、靈活，不受文化知識(shí)和語言靈活，不受文化知識(shí)和語言差異的限制差異的限制 標(biāo)志符號(hào)標(biāo)志符號(hào)l1.信息簡短而明確。信息簡短而

49、明確。 l2.使用短句子。使用短句子。l3.使用主動(dòng)句。使用主動(dòng)句。l4.使用肯定句。使用肯定句。l5.使用易懂文字。使用易懂文字。l6.按時(shí)序組句。按時(shí)序組句。標(biāo)志符號(hào)標(biāo)志符號(hào)標(biāo)志符號(hào)的文字信息標(biāo)志符號(hào)的文字信息標(biāo)志符號(hào)標(biāo)志符號(hào)視覺信息顯示設(shè)計(jì)視覺信息顯示設(shè)計(jì)l符號(hào)、文字符號(hào)、文字l表、圖表、圖l儀表儀表l信號(hào)燈信號(hào)燈l熒光屏熒光屏l標(biāo)志符號(hào)標(biāo)志符號(hào)第三節(jié)第三節(jié) 聽覺信息顯示聽覺信息顯示思考：思考：日常生活中有哪些信息是基于聽覺顯示日常生活中有哪些信息是基于聽覺顯示 給我們的給我們的？l聽覺顯示器及其分類聽覺顯示器及其分類 定義：定義：用語言和音響來傳達(dá)聽覺信息的裝置。用語言和音響來傳達(dá)聽覺

50、信息的裝置。 分類：分類：一般將聽覺顯示器分成一般將聽覺顯示器分成語音聽覺顯示器語音聽覺顯示器和和非非語音聽覺顯示器語音聽覺顯示器兩類。兩類。 語音聽覺顯示器：如電話聽筒、揚(yáng)聲器；語音聽覺顯示器：如電話聽筒、揚(yáng)聲器； 非語音聽覺顯示器：如教室鈴聲、各種報(bào)警聲等非語音聽覺顯示器：如教室鈴聲、各種報(bào)警聲等第三節(jié)第三節(jié) 聽覺信息顯示聽覺信息顯示工業(yè)上常見的聽覺顯示裝置有以下幾種：工業(yè)上常見的聽覺顯示裝置有以下幾種：第三節(jié)第三節(jié) 聽覺信息顯示聽覺信息顯示蜂鳴器：蜂鳴器：他在聲響裝置中聲壓級(jí)最低（一般他在聲響裝置中聲壓級(jí)最低（一般在在3米內(nèi)強(qiáng)度不超過米內(nèi)強(qiáng)度不超過70dB）、頻率也較低，適合）、頻率也較

51、低，適合用于相當(dāng)安靜的環(huán)境中作提示性警告信號(hào)。用于相當(dāng)安靜的環(huán)境中作提示性警告信號(hào)。 常配常配合信號(hào)燈一起使用，作為指示性聽覺顯示裝置，合信號(hào)燈一起使用，作為指示性聽覺顯示裝置，提醒操作者注意。提醒操作者注意。 蜂鳴器蜂鳴器鈴：鈴： 大家一般見過的大家一般見過的自行車自行車的鈴如右的鈴如右圖所示。鈴因圖所示。鈴因用途不同用途不同，其，其聲壓級(jí)和頻率聲壓級(jí)和頻率有有較大差別較大差別。例如，。例如，電話鈴聲電話鈴聲的聲壓級(jí)和的聲壓級(jí)和頻率只頻率只稍大于蜂鳴器稍大于蜂鳴器，主要是在寧靜的環(huán)，主要是在寧靜的環(huán)境下讓人注意。而用作境下讓人注意。而用作指示上下班指示上下班的鈴聲，的鈴聲，其其聲壓級(jí)和頻率較

52、高聲壓級(jí)和頻率較高，可在較高強(qiáng)度噪聲，可在較高強(qiáng)度噪聲的環(huán)境中使用。鈴的強(qiáng)度與其尺寸大小有的環(huán)境中使用。鈴的強(qiáng)度與其尺寸大小有關(guān)，一般關(guān)，一般尺寸越大尺寸越大產(chǎn)生的產(chǎn)生的強(qiáng)度越大強(qiáng)度越大。 第三節(jié)第三節(jié) 聽覺信息顯示聽覺信息顯示鈴的尺寸鈴的尺寸距裝置距裝置1m處處的平均聲壓的平均聲壓級(jí)級(jí)/dB可聽到的可聽到的主頻率主頻率/Hz應(yīng)用應(yīng)用1in701100電話、門鈴等電話、門鈴等2in7210003in736504in75-831000學(xué)校和工廠的學(xué)校和工廠的上下班信號(hào)，上下班信號(hào)，報(bào)警等報(bào)警等6in84-9460010 in95-100300第三節(jié)第三節(jié) 聽覺信息顯示聽覺信息顯示不同尺寸鈴的強(qiáng)度

53、、頻率及應(yīng)用不同尺寸鈴的強(qiáng)度、頻率及應(yīng)用 汽笛汽笛 ：強(qiáng)度大，在強(qiáng)度大，在3米處可達(dá)米處可達(dá)110分分貝或更高，聲音頻率可達(dá)貝或更高，聲音頻率可達(dá)7000赫或更高。赫或更高。穿穿透環(huán)境噪聲性能很好透環(huán)境噪聲性能很好，不易被其他聲音所掩，不易被其他聲音所掩蔽，一般用作火警及其他緊急告警信號(hào)。蔽，一般用作火警及其他緊急告警信號(hào)。第三節(jié)第三節(jié) 聽覺信息顯示聽覺信息顯示 報(bào)警器報(bào)警器 ：聲音聲音強(qiáng)度大強(qiáng)度大，頻率由低到高頻率由低到高，發(fā)出音，發(fā)出音調(diào)有升降調(diào)有升降，可以抵抗其他噪聲的干擾，特別能引起人們的注意。如救火警報(bào)?？梢缘挚蛊渌肼暤母蓴_，特別能引起人們的注意。如救火警報(bào)。 第三節(jié)第三節(jié) 聽覺信

54、息顯示聽覺信息顯示l聽覺顯示器的優(yōu)缺點(diǎn)聽覺顯示器的優(yōu)缺點(diǎn) 優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn) ：（1 1）聲音是環(huán)繞的，全方位的。）聲音是環(huán)繞的，全方位的。 （2 2）聽覺不依賴于光線的存在，因此不受差的可視環(huán)）聽覺不依賴于光線的存在，因此不受差的可視環(huán) 境的影響。境的影響。 （3 3）聲音是非常突出的，能立即吸引注意力（）聲音是非常突出的，能立即吸引注意力（如如QQQQ消息通知消息通知 ） （4 4）聲音可以繞過障礙物進(jìn)行傳遞。）聲音可以繞過障礙物進(jìn)行傳遞。 第三節(jié)第三節(jié) 聽覺信息顯示聽覺信息顯示 缺點(diǎn)缺點(diǎn)：（1 1）吃驚反應(yīng)。（對當(dāng)前任務(wù)造成干擾）吃驚反應(yīng)。（對當(dāng)前任務(wù)造成干擾） （2 2）定位困難。（位置很難準(zhǔn)確

55、確定）定位困難。（位置很難準(zhǔn)確確定） （3 3）對抽象聲音的有限記憶。（一般）對抽象聲音的有限記憶。（一般5-85-8個(gè)，推薦個(gè)，推薦6 6個(gè)）個(gè)） 第三節(jié)第三節(jié) 聽覺信息顯示聽覺信息顯示 （4 4）被其他聲音所掩蔽。）被其他聲音所掩蔽。 聲音掩蔽聲音掩蔽：是指一個(gè)聲音作用時(shí)，使人對另一個(gè)同時(shí)或繼時(shí)：是指一個(gè)聲音作用時(shí)，使人對另一個(gè)同時(shí)或繼時(shí)發(fā)生的聲音的感受性降低的現(xiàn)象。如兩個(gè)人談話時(shí)，若旁邊的電視發(fā)生的聲音的感受性降低的現(xiàn)象。如兩個(gè)人談話時(shí)，若旁邊的電視機(jī)或收音機(jī)的音量開得很大，談話聲就聽不清楚，這就是電視機(jī)或機(jī)或收音機(jī)的音量開得很大，談話聲就聽不清楚，這就是電視機(jī)或收音機(jī)的聲音對談話聲的隱

56、蔽。收音機(jī)的聲音對談話聲的隱蔽。 第三節(jié)第三節(jié) 聽覺信息顯示聽覺信息顯示l聽覺顯示器的應(yīng)用場合聽覺顯示器的應(yīng)用場合（1）傳遞信息本身傳遞信息本身具有聲音的特性，例如機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)會(huì)因振動(dòng)和摩具有聲音的特性，例如機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)會(huì)因振動(dòng)和摩 擦而發(fā)出聲音，操作者通過聲音的變化而獲得機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)是否擦而發(fā)出聲音，操作者通過聲音的變化而獲得機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)是否 正常的信息，比如正常的信息，比如電腦的風(fēng)扇聲電腦的風(fēng)扇聲；第三節(jié)第三節(jié) 聽覺信息顯示聽覺信息顯示（2）缺乏照明或視線受阻擋而無法使用視覺顯示器的場合，可）缺乏照明或視線受阻擋而無法使用視覺顯示器的場合，可 通過聽覺顯示器傳遞信息；通過聽覺顯示器傳遞信息；（3）信息接收

57、者需要在工作中不時(shí)的移動(dòng)工作位置的場合；）信息接收者需要在工作中不時(shí)的移動(dòng)工作位置的場合；-商場商場（4）顯示）顯示緊急的緊急的，需要，需要及時(shí)處理及時(shí)處理的信息時(shí)一般宜的信息時(shí)一般宜優(yōu)先采用優(yōu)先采用聽覺聽覺 顯示器。（顯示器。（比較：手機(jī)短信和打電話比較：手機(jī)短信和打電話）第三節(jié)第三節(jié) 聽覺信息顯示聽覺信息顯示（1 1）限制聲音警示的數(shù)量。（最多是）限制聲音警示的數(shù)量。（最多是6 6個(gè)需要立即執(zhí)行的，個(gè)需要立即執(zhí)行的，2 2 個(gè)預(yù)見性的、需要注意的信號(hào)）個(gè)預(yù)見性的、需要注意的信號(hào)） （2 2）對不同場合使用的聽覺信號(hào)應(yīng)盡可能標(biāo)準(zhǔn)化。（如上課）對不同場合使用的聽覺信號(hào)應(yīng)盡可能標(biāo)準(zhǔn)化。（如上課 鈴聲、報(bào)警聲）鈴