《主題班會班風(fēng)》PPT課件

1、討論討論:在大家心目中什么是班風(fēng)在大家心目中什么是班風(fēng)?.現(xiàn)在請班干部或者班上的同現(xiàn)在請班干部或者班上的同學(xué)講一下我們班最近的班風(fēng)學(xué)講一下我們班最近的班風(fēng)情況。情況。沉思.我們班現(xiàn)在的班風(fēng).幾種不良的風(fēng)氣和態(tài)度.現(xiàn)象1 老師或班干部在講臺上正在宣布某些事情：老師或班干部在講臺上正在宣布某些事情： A A（大聲地）：再說一遍（大聲地）：再說一遍 B B（站起來）：沒道理（站起來）：沒道理 C C（拍桌子拍桌子）：我不同意）：我不同意 D (亂接話亂接話)：沒禮貌，不尊重他人沒禮貌，不尊重他人.現(xiàn)象2A A、講臺上有一張多余的凳子，擋著老、講臺上有一張多余的凳子，擋著老師和部分同學(xué)的去路師和部分同

2、學(xué)的去路幾天了，還幾天了，還在那里在那里B B、要上課了，黑板還沒有擦，值日的、要上課了，黑板還沒有擦，值日的同學(xué)還沒有進來，可是一直無人上去同學(xué)還沒有進來，可是一直無人上去替他擦黑板替他擦黑板事不關(guān)己，高高掛起，冷漠事不關(guān)己，高高掛起，冷漠.現(xiàn)象3 晚自習(xí)或晚自習(xí)或 晚讀的情景：晚讀的情景： A.A.很悶，煩死了，不想做作業(yè)，很悶，煩死了，不想做作業(yè)，反正老師未必知反正老師未必知做那么辛苦不如找人聊做那么辛苦不如找人聊天天 B. B.坐累了，還不下課坐累了，還不下課，去打杯，去打杯水上個廁所，順便逛逛水上個廁所，順便逛逛 C. C.終于快下課了，管他什么作業(yè)，終于快下課了，管他什么作業(yè)，哈，

3、反正沒老師，提前走，多爽，沖哈，反正沒老師，提前走，多爽，沖啊！??！學(xué)習(xí)上畏難，自制力差學(xué)習(xí)上畏難，自制力差.現(xiàn)象4 早讀晚讀的情景：早讀晚讀的情景： A A、老師來了，快讀、老師來了，快讀 B B、讀得這么久了，老師沒來，歇會兒吧、讀得這么久了，老師沒來，歇會兒吧 C C、別人都沒有讀書，算了，我也不讀、別人都沒有讀書，算了，我也不讀不喜歡讀書，不刻苦不喜歡讀書，不刻苦.現(xiàn)象5A A：學(xué)習(xí)和生活，只要簡簡單單、普普：學(xué)習(xí)和生活，只要簡簡單單、普普 通通就好，不必驚世駭俗。通通就好，不必驚世駭俗。B B：算了，我天生只有這樣的智力，不：算了，我天生只有這樣的智力，不看書了看書了C C：啊，終于

4、及格了：啊，終于及格了缺乏上進心，自我要求太低缺乏上進心，自我要求太低.現(xiàn)象6勞動時：勞動時：A A：反正沒人管，去玩耍一會兒：反正沒人管，去玩耍一會兒B B：我也去：我也去C C：那么多人都不掃地，我也不掃了：那么多人都不掃地，我也不掃了D D：反正人多，老師不知道我去沒去，：反正人多，老師不知道我去沒去，我先溜了我先溜了盲目效仿盲目效仿.你有這些缺點嗎？怎么辦？沒禮貌，不尊重他人沒禮貌，不尊重他人事不關(guān)己，高高掛起，冷漠事不關(guān)己，高高掛起，冷漠學(xué)習(xí)上畏難，自制力差學(xué)習(xí)上畏難，自制力差不喜歡讀書，不刻苦不喜歡讀書，不刻苦缺乏上進心，自我要求太低缺乏上進心，自我要求太低盲目效仿盲目效仿班風(fēng)學(xué)風(fēng)

5、：班風(fēng)學(xué)風(fēng)： 班風(fēng)班風(fēng)：尊重：尊重 信任信任 團結(jié)團結(jié) 理解理解 具體內(nèi)涵：尊重具體內(nèi)涵：尊重尊重自己、尊重父母、尊重老師尊重自己、尊重父母、尊重老師 信任信任信任自己、信任父母、信任老師信任自己、信任父母、信任老師 理解理解理解學(xué)校、理解老師、理解社會理解學(xué)校、理解老師、理解社會 團結(jié)團結(jié)同心協(xié)力，同心協(xié)力，“眾人拾柴火焰高眾人拾柴火焰高” 學(xué)風(fēng)學(xué)風(fēng)：苦學(xué)：苦學(xué) 勤思勤思 好問好問 求實求實具體內(nèi)涵：苦學(xué)具體內(nèi)涵：苦學(xué)“思而不學(xué)則殆思而不學(xué)則殆” 勤思勤思“學(xué)而不思則罔學(xué)而不思則罔” 好問好問“舍問，其奚決焉？舍問，其奚決焉？” 求實求實踏實是學(xué)習(xí)之本踏實是學(xué)習(xí)之本 . 如何改變班風(fēng)如何改變

6、班風(fēng) 那么接下來，我們應(yīng)當(dāng)怎么去杜絕這些不那么接下來，我們應(yīng)當(dāng)怎么去杜絕這些不利于營造一個好班風(fēng)的不良現(xiàn)象？利于營造一個好班風(fēng)的不良現(xiàn)象？ 我們應(yīng)當(dāng)從哪些方面去努力？我們應(yīng)當(dāng)從哪些方面去努力？根據(jù)我們班的實際情況，要想樹立好的班風(fēng)，根據(jù)我們班的實際情況，要想樹立好的班風(fēng)，請大家記住請大家記住8 8個字：個字： 8 8個字：深思個字：深思 樂學(xué)樂學(xué) 團結(jié)團結(jié) 進取進取 深思深思做事情時，請深思班級榮譽；做事情時，請深思班級榮譽； 樂學(xué)樂學(xué)善于借鑒，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點；善于借鑒，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點； 團結(jié)團結(jié)團結(jié)班里同學(xué)，和睦相處；團結(jié)班里同學(xué)，和睦相處； 進取進取不斷進取，善于創(chuàng)新不斷進取，善于創(chuàng)新。.

7、 論語論語有云，有云，“學(xué)而不思則罔。學(xué)而不思則罔?！彼伎紩刮覀兯伎紩刮覀冏叱隼Щ?，邁向成功。在周密的思考過程中，我們提煉走出困惑，邁向成功。在周密的思考過程中，我們提煉出了嚴謹?shù)乃季S方法；在深入的思考過程中，激發(fā)了我出了嚴謹?shù)乃季S方法；在深入的思考過程中，激發(fā)了我們無盡的創(chuàng)新意識；在持續(xù)不斷的思考過程中，我們更們無盡的創(chuàng)新意識；在持續(xù)不斷的思考過程中，我們更能體會到學(xué)習(xí)的無窮樂趣。思考使人思維敏捷，治學(xué)能體會到學(xué)習(xí)的無窮樂趣。思考使人思維敏捷，治學(xué)嚴謹；使人辨?zhèn)稳ネ?，用存真知。嚴謹；使人辨?zhèn)稳ネ?，用存真知?. “書山有路，學(xué)海無涯。書山有路，學(xué)海無涯。”漫漫漫漫求學(xué)路，一個求學(xué)路，一個

8、“樂樂”字照亮了我們前進字照亮了我們前進的道路。學(xué)習(xí)須的道路。學(xué)習(xí)須“樂意樂意”，興趣愛好是，興趣愛好是成功的另一要訣，積極地學(xué)習(xí)才能有所成功的另一要訣，積極地學(xué)習(xí)才能有所得；學(xué)習(xí)須得；學(xué)習(xí)須“快樂快樂”，在成功中體驗快，在成功中體驗快樂，在挫折中回味甘甜，愉快的學(xué)習(xí)方樂，在挫折中回味甘甜，愉快的學(xué)習(xí)方能有所成；學(xué)習(xí)須能有所成；學(xué)習(xí)須“樂觀樂觀”，成功已是，成功已是過去，失敗尚是未知數(shù)，面對坎坷，不過去，失敗尚是未知數(shù)，面對坎坷，不應(yīng)徘徊，而應(yīng)向前邁開踏實的每一步，應(yīng)徘徊，而應(yīng)向前邁開踏實的每一步，笑看學(xué)習(xí)笑看學(xué)習(xí), ,方能有所收獲。方能有所收獲。. 建設(shè)班集體需要大家同心同德，群策群力。建設(shè)

9、班集體需要大家同心同德，群策群力。“團結(jié)就是力量團結(jié)就是力量”，它可以培養(yǎng)我們的集體感，榮譽感，它可以培養(yǎng)我們的集體感，榮譽感和責(zé)任感。時刻以集體利益為重，以集體的榮譽為先，和責(zé)任感。時刻以集體利益為重，以集體的榮譽為先，集中精力，全力以赴。集中精力，全力以赴?！巴膮f(xié)力，則磐石之固，未可同心協(xié)力，則磐石之固，未可圖也。圖也?！敝灰蠹衣玖R心，班集體就會蒸蒸日上，在只要大家戮力齊心，班集體就會蒸蒸日上，在這種氛圍下學(xué)習(xí)生活怎能不事半功倍？這種氛圍下學(xué)習(xí)生活怎能不事半功倍？. 學(xué)習(xí)須進取。嚴于律己，力爭上游，學(xué)習(xí)須進取。嚴于律己，力爭上游，趕超自我，便是進取。抓緊每秒時間，把趕超自我，便是進取

10、。抓緊每秒時間，把我每次機會，凝聚每份熱情，向困難挑戰(zhàn)，我每次機會，凝聚每份熱情，向困難挑戰(zhàn)，向明天宣言。進取鑄就輝煌。唯有進取，向明天宣言。進取鑄就輝煌。唯有進取，天下無難事；唯有進取，方能獲成功。天下無難事；唯有進取，方能獲成功。. 昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣，決定明天的的我們；今日的習(xí)慣，決定明天的我們。好習(xí)慣，益終生！我們。好習(xí)慣，益終生！.上海市建平中學(xué). 清華大學(xué)學(xué)生會主席是建平畢業(yè)生清華大學(xué)學(xué)生會主席是建平畢業(yè)生 現(xiàn)任女籃國家隊主力邵婷是建平畢業(yè)生現(xiàn)任女籃國家隊主力邵婷是建平畢業(yè)生 近三年，每年近三年，每年75%75%的學(xué)生考入的學(xué)生考

11、入211211高校深造，高校深造，93%93%左右的學(xué)生考入一本。左右的學(xué)生考入一本。100%100%進入大學(xué)進入大學(xué)。.上海市嘉定一中. 學(xué)校本科上線率超過了學(xué)校本科上線率超過了98 %98 %（其中（其中“一本一本”近近70%70%），每年都有一批學(xué)生考入清華、北），每年都有一批學(xué)生考入清華、北大、復(fù)旦、交大等國家名牌大學(xué)。大、復(fù)旦、交大等國家名牌大學(xué)。20142014年，年，學(xué)校有學(xué)校有2 2位學(xué)生預(yù)錄復(fù)旦大學(xué)。位學(xué)生預(yù)錄復(fù)旦大學(xué)。.兩耳不聞窗外事.選修課.上海市東中學(xué).比爾蓋茨 18歲，蓋茨考進了哈佛大學(xué)，蓋茨在SAT（美國大學(xué)入學(xué)考試）標準化測試中得分1590（滿分1600） 一年后

12、從哈佛退學(xué) 美國富豪榜、全球富豪榜 但是比爾蓋茨13歲就開始學(xué)習(xí)電腦編程設(shè)計。21歲注冊微軟商標。.“國民岳父” 留級、退學(xué)留級、退學(xué) 美國美國時代周刊時代周刊“全球最具影響力全球最具影響力100100人人”票選第二，票選第二，總排名第總排名第2424名名中國中國8080后十大杰出代表人物后十大杰出代表人物20092009年年亞洲周刊亞洲周刊風(fēng)云人物風(fēng)云人物新世紀周刊新世紀周刊20092009年度人物年度人物20102010年年環(huán)球日報環(huán)球日報中國十大直言君子中國十大直言君子 20142014年臺灣電影金馬獎最佳原創(chuàng)電影歌曲年臺灣電影金馬獎最佳原創(chuàng)電影歌曲 作家、賽車手、演員、導(dǎo)演、填詞者作家、賽車手、演員、導(dǎo)演、填詞者.讓自己足夠優(yōu)秀.不吃苦，你要青春干嘛不吃苦，你要青春干嘛 “當(dāng)你不去旅行，不去冒險，不去拼一份當(dāng)你不去旅行，不去冒險，不去拼一份獎學(xué)金，不過沒試過的生活，整天掛著獎學(xué)金，不過沒試過的生活，整天掛