中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)會(huì)上的講話

1、1中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)會(huì)上的講話尊敬的各位家長(zhǎng)：大家好！非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們 這次家長(zhǎng)會(huì)， 就我們共同關(guān)心的問題進(jìn)行交流和溝通， 在此， 我代表二中的全體教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示最誠摯的歡 迎！對(duì)大家多年來對(duì)我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心 的感謝！今天，我們?cè)谶@里召開家長(zhǎng)會(huì)，目的是為了向各位家長(zhǎng) 匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)工作情況，匯報(bào)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，征 求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見，同時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持 和配合，積極參與到學(xué)生的教育管理中來，從而促進(jìn)孩子身 心健康地成長(zhǎng)， “望子成龍，望女成鳳”是每一個(gè)家長(zhǎng)的心 愿?！笆箤W(xué)生成材，使家長(zhǎng)放心，使社會(huì)滿意”是我們的辦 學(xué)宗

2、旨。“一切為了學(xué)生” ，這是我們的共同出發(fā)點(diǎn)，我希望 也堅(jiān)信，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿 成功！自新的領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來， 我們學(xué)校進(jìn)行了一系列教育 教學(xué)改革，確定了“相信每個(gè)教師都很敬業(yè)，相信每個(gè)學(xué)生 都能成人成才”的辦學(xué)理念；如今的xx二中已經(jīng)是今非昔 比了，不僅校園變得更漂亮了，更重要的是學(xué)生在學(xué)校更能 學(xué)到知識(shí)和技能了。 我們對(duì)學(xué)生的要求首先是要 “成人”，“成 人”就是懂禮儀，守法規(guī)，懂拼搏，有人生理2想，懂得孝敬 父母。其次是“成才” ，“成才”就是要掌握一技之長(zhǎng)，為將 來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。家長(zhǎng)朋友們，您有沒有發(fā)現(xiàn)您的孩子進(jìn)步了，要相信您 的孩子，也許今天他的學(xué)

3、習(xí)成績(jī)不太理想， 但如果他有抱負(fù)， 有上進(jìn)心，那他的前途就是無可限量的！我對(duì)我們絕大多數(shù) 學(xué)生的表現(xiàn)都很滿意，在很多場(chǎng)合我都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地表揚(yáng)他 們。他們也許還有不足，但畢竟他們還是孩子，難免有錯(cuò)， 但作為老師和家長(zhǎng)，我們一定要相信他們。今天我主要講兩方面的問題（學(xué)校所采取的措施、對(duì)家 長(zhǎng)的要求和希望）一、學(xué)校所采取的措施： （一）、切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)工作，教學(xué)工作是學(xué)校的中 心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。1、狠抓課堂教學(xué)改革，提高學(xué)習(xí)效率，激發(fā)學(xué)生的學(xué) 習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。2、切實(shí)抓好與兄弟學(xué)校對(duì)口結(jié)對(duì)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn) 的管理經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)理念，積極邀請(qǐng)名師來校指導(dǎo)工

4、作， 提升學(xué)校的辦學(xué)水平。3、師徒結(jié)對(duì)子，青年教師要先聽課后上課，以促進(jìn)健 康、快速成長(zhǎng)。開展新老教師結(jié)對(duì)幫教活動(dòng)。4、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育， 教師是學(xué)生心靈的鑄造者，是學(xué)生品格的塑造者，是學(xué) 生心智的啟迪者。教師要清醒地認(rèn)識(shí)到自己不3僅要教好書， 而且更重要的是要育好人。通過聽取省內(nèi)外專家、教授指點(diǎn) 迷津，教師進(jìn)一步領(lǐng)悟“教師職業(yè)道德規(guī)范”的內(nèi)涵，使之 能更好地為自己做一名合格的人民教師發(fā)揮潛能。5、學(xué)校擁有一批高素質(zhì)、高境界的教師隊(duì)伍 學(xué)校有一批愛崗敬業(yè)， 熱愛學(xué)生、 可敬可親的教師隊(duì)伍， 家長(zhǎng)朋友們，你們可曾知道，當(dāng)每天早晨6：00，你們還沉睡在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師都已經(jīng)伴隨著

5、我們的學(xué) 生一塊起床、早操、早讀，開始了一天緊張有序的工作;晚 上11點(diǎn)多：當(dāng)你們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我們的老師，卻還在值 班，要等到孩子們都睡下，才能放心的離開公寓樓。（二）、學(xué)校十分注重德育工作，以加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手，真正實(shí)現(xiàn)以德治校1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工 作領(lǐng)導(dǎo)組，定期召開會(huì)議，研究德育工作，商討學(xué)校近期工 作，研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。建立有效的德育機(jī)制，把德育工作 落到實(shí)處。1）班主任工作是德育工作的中心工作，是學(xué)校德育工 作成敗的關(guān)鍵。 如何加強(qiáng)班主任的管理， 是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。 相繼出臺(tái)一系列政策，在一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé) 任心和積極性，使班主任工

6、作目標(biāo)更明確、更具體。同時(shí)在 管理制度上，發(fā)揮年級(jí)組的作用。各個(gè)年級(jí)組根據(jù)本年級(jí)實(shí) 際，在開學(xué)初制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃和管理4辦法，積極開展 工作，形成了各個(gè)年級(jí)的工作特色。2）每學(xué)期都召開班主任班級(jí)管理工作培訓(xùn)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交 流會(huì)，交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，提高班主任工作藝術(shù)。注重增強(qiáng) 德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。針對(duì)學(xué)生的年齡、年級(jí)和心理 特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生開展多種形式、多種途徑、多種內(nèi)容的系列教 育活動(dòng)， 進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)、 安全意識(shí)， 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，2、抓好養(yǎng)成教育沒有規(guī)矩不成方圓，養(yǎng)成教育就是要培養(yǎng)學(xué)生良好的行 為行為習(xí)慣的教育。 良好的習(xí)慣栽種美好的未來， 好習(xí)慣是 開啟成功

7、的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗開啟的大門。 學(xué)生， 尤其是中學(xué)生，他們還處于較原始的感知階段，必須靠家長(zhǎng) 和老師的引導(dǎo)來認(rèn)知世界。因此，我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣 養(yǎng)成教育本著從學(xué)生的認(rèn)知出發(fā)，抓住先入為主的規(guī)律向?qū)W 生明確什么該做，什么不該做。要想成才，先得學(xué)會(huì)成人， 把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，學(xué)會(huì)做事先從學(xué)會(huì)掃地開 始，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)校制定了xx二中一日生活常規(guī) xx二中學(xué)生違紀(jì)處罰條例等規(guī)章制度來約束學(xué)生的行 為。要真正抓好養(yǎng)成教育，關(guān)鍵在于如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性， 為此，各班級(jí)都成立了八部委干部工作制度，即：學(xué)習(xí)部、 紀(jì)律部、衛(wèi)生部、體育部、安全部、餐飲部、公寓管理部、 學(xué)生禮儀部。每個(gè)

8、班級(jí)80%以上的學(xué)生都是班干部，實(shí)現(xiàn)自 己管理自己，自己自覺遵守的育人目標(biāo)，讓每個(gè)學(xué)生都有展 示才5華的舞臺(tái)。比如說：見到老師問個(gè)好，妨礙別人說聲對(duì) 不起，這已成了我們每個(gè)學(xué)生最基本的禮貌用語。 集合整隊(duì)， 能做到快靜齊； 按時(shí)起床， 按時(shí)休息； 進(jìn)到教室便專心讀書、 學(xué)習(xí)；每天三跑操，步伐整齊，步調(diào)一致，口號(hào)洪亮。宿舍環(huán)境布置合理，物品擺放整齊有序。3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育 中國是個(gè)歷史悠久的禮儀之邦。在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深 的中華文明中， “孝” 為百行之首，是一切道德的基礎(chǔ)、至 善的美德?！暗嗡?，涌泉相報(bào)”歷來是我們中華民族的 優(yōu)良傳統(tǒng)。唐朝孟郊詩云： “誰言寸草心，報(bào)得三春暉。 ”更

9、 是表達(dá)了孝敬父母的渴望。因此，加強(qiáng)未成年人思想道德建 設(shè)，開展愛國主義教育，就應(yīng)該以實(shí)踐活動(dòng)為載體，以學(xué)生 自主探究為主線， 以孝敬父母為突破口， 對(duì)學(xué)生進(jìn)行 “感恩” 教育，讓學(xué)生學(xué)孝、知孝、行孝。學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中感知幸 福，學(xué)會(huì)感恩。1）講述“感恩”的故事。在班中開展以“感恩”為主 題的主題班會(huì)，讓學(xué)生用優(yōu)雅動(dòng)聽的語言進(jìn)行演講，以此來 弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到“孝心、愛心” 是“立人之本” ，“人倫之本” ，是一切德行之源，是中華倫 理持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在基因，是中華文化之特色。62）舉辦感恩教師演講賽，同學(xué)們用形象生動(dòng)的語言， 贊美自己的教師，抒寫了教師

10、可歌可泣、無私奉獻(xiàn)的動(dòng)人故事，臺(tái)上臺(tái)下都沉浸在感恩之中3）觀看感恩片不要讓愛你的人失望 ，讓生命充滿 愛、著名演講家張緒坤教授親臨我校演講，當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的所 有學(xué)生無不感動(dòng)的痛苦流涕，這說明他們首先想到了愛自己 的父母，父母太辛苦了，家長(zhǎng)同志們不知你有沒有這樣的感 受：兒行千里母擔(dān)憂，母行萬里兒不愁??！我們學(xué)校經(jīng)常給 孩子們講的就是要孝敬父母，連自己的父母都不愛，更何談 去愛他人呢？可憐天下父母心。二、各位家長(zhǎng)，教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，家庭教育在對(duì)孩 子的教育中起著舉足輕重的作用，孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步離不開 在座各位的大力支持和配合，我們希望每個(gè)家長(zhǎng)都能以孩子 的健康成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)，把自己當(dāng)作主角，認(rèn)真投入

11、到對(duì)孩子 的教育工作中去。為了讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)校能安心學(xué)習(xí)，健康 成長(zhǎng)，我們?cè)撓氲亩枷氲搅?，能做的我們都做到了，雖然在 很多方面都取得了有目共睹的成績(jī)，但是在學(xué)生中仍然存在 著一些難以根治的現(xiàn)象， （有抽煙的、使用手機(jī)、打架斗毆 的）為此，特對(duì)我們的家長(zhǎng)朋友們提幾點(diǎn)要求：1、重視教育，攜手共育。家長(zhǎng)是孩子的良師益友，（家長(zhǎng)與孩子交往時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于教師，父母即是孩子第一任教 師，更是孩子終身的教師，一個(gè)愛看書的家庭，孩子肯定愛 看書，知識(shí)面廣；一7個(gè)愛打牌的家庭，孩子的牌技肯定高于 父母，有時(shí)還在旁為父母的敗局救死扶傷） 。你們必須樹立 先教孩子做人，后教他求知。教他遵守校規(guī)班紀(jì)，教他言談 舉止文明

12、，服飾儀表端莊，教他完成作業(yè)，好好學(xué)習(xí)，教他 遵守紀(jì)律，講究衛(wèi)生等等。希望家長(zhǎng)也要多學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，不要一說忙就是 借口了。一般來說，有能力輔導(dǎo)的家長(zhǎng)可以參與到學(xué)生的學(xué) 習(xí)中去，沒有能力輔導(dǎo)的家長(zhǎng)你可以督促、過問。你養(yǎng)成了 習(xí)慣，他也就形成了習(xí)慣。有時(shí)埋怨孩子不聽話，其實(shí)是家 長(zhǎng)自己訓(xùn)練出來的，好孩子是培養(yǎng)出來的。2、家長(zhǎng)是教師與孩子之間的橋梁。要及時(shí)向?qū)W校了解 孩子的情況， 許多家長(zhǎng)怕到學(xué)校來， 不愿與學(xué)校、 教師溝通、 交流，這樣也就失去了許多教育孩子的機(jī)會(huì)。注重學(xué)生學(xué)習(xí) 習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，切記不要包辦代替，要注重學(xué)生的實(shí)踐能 力和創(chuàng)

13、新能力。要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)， 要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行， 是好樣的。 要激發(fā)他們內(nèi)心成才、 成功的欲望；要理解他們，尊重、信任他們，不要給他們施 加太多的壓力；要學(xué)會(huì)經(jīng)常對(duì)他們說“你能行” 。當(dāng)他們犯 錯(cuò)誤時(shí)，要以疏導(dǎo)為主。3、 理解老師，多多交流?，F(xiàn)在出現(xiàn)一個(gè)新問題，老師 不敢管學(xué)生。因?yàn)橛袠O個(gè)別家長(zhǎng)溺愛孩子。教師言語行為有 點(diǎn)不規(guī)范，就找呀8告呀。弄得我們教師很無奈。一定要正確 對(duì)待學(xué)生間的糾紛。學(xué)生間發(fā)生一些瞌瞌碰碰的糾紛都是在 所難免的，也是很正常的，作為家長(zhǎng)的你們，要正確對(duì)待， 一定要理智。要通過正常途徑解決。學(xué)校堅(jiān)決反對(duì)任何家長(zhǎng) 直接對(duì)糾紛對(duì)方孩子進(jìn)行謾罵、毆打的行

14、為。4、支持學(xué)校， 搞好配合。 學(xué)生的穿著打扮， （儀容儀表， 奇裝異服、長(zhǎng)發(fā)怪發(fā)）我們要求很嚴(yán)，你得配合。我們要求 學(xué)生不準(zhǔn)吸煙、飲酒，不準(zhǔn)談對(duì)象，不準(zhǔn)出入網(wǎng)吧等娛樂場(chǎng) 所，不準(zhǔn)帶手機(jī)等等，你們也要盡心的監(jiān)管好。學(xué)生使用手 機(jī)問題，也許家長(zhǎng)這樣認(rèn)為，現(xiàn)在條件好了，給孩子買個(gè)手 機(jī)，無可厚非，以我們的了解，學(xué)生攜帶手機(jī)，百害而無一 利，無非是發(fā)短信，打游戲，約同學(xué)，嚴(yán)重影響自己的學(xué)習(xí) 及他人的學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)應(yīng)果斷做出決定，不應(yīng)該給孩子提供手機(jī)，為了孩子，為了學(xué)校，應(yīng)該這樣做。5、家長(zhǎng)對(duì)孩子要增強(qiáng)安全意識(shí)?！耙匀藶楸尽笔俏覀兊慕逃砟?，如果一個(gè)人的人生安 全都得不到保障，那么其它的一切都是白費(fèi)心機(jī)，

15、因此，安 全必須是第一位的。目前安全問題最突出的是三個(gè)方面。1）交通安全。在生活中，尤其是在學(xué)生身上，交通違 章行為隨處可見，闖紅燈，騎快車等情況屢見不鮮，存在著 極大的安全隱患。因此，我們家長(zhǎng)務(wù)必要時(shí)常教育、提醒孩 子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上9都必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，千萬 馬虎不得。2）飲食安全。青春期正是生長(zhǎng)發(fā)育高峰期，注意一日 三餐的飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要?，F(xiàn)在的學(xué)生都喜歡在路邊 小攤買東西吃，但這些東西的衛(wèi)生得不到保障，所以家長(zhǎng)要 督促孩子不要吃路邊小攤的食品以及三無食品。3）自我保護(hù)。要做到自我安全保護(hù)，就必須教育孩子 平時(shí)做到文明休息，不做危險(xiǎn)性的游戲，不打架斗毆。遇到 危險(xiǎn)要機(jī)智解決，并及時(shí)向家長(zhǎng)和老師反映情況。家長(zhǎng)朋友們，憑心而論，望子成龍，望女成鳳是每個(gè)做 家長(zhǎng)的心愿，子女能如愿成才，也是做家長(zhǎng)最引以為快慰和 自豪的事情。這一點(diǎn)，學(xué)校不僅可以理解，而且目標(biāo)是一致 的，但學(xué)校教育的功能是有限的，學(xué)生的健康成長(zhǎng)，需要學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)三方通力配合，特別需要家長(zhǎng)的理解、支持和配合。此外，學(xué)校需要家長(zhǎng)配合的地方很多，如子女課余 時(shí)間的管理問題、師生之間、學(xué)生之間矛盾的調(diào)解問題、違 紀(jì)違規(guī)學(xué)生的教育處理問題。尤其需要家長(zhǎng)配合的是學(xué)生在 家里良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成問題。一般來說，人的智 力沒有高低之分，而成績(jī)有高低，是習(xí)慣使然。所以，有人 說：播