大學(xué)生與法同行主題班會(huì)策劃方案樣本推薦

1、-范文最新推薦 -大學(xué)生與法同行主題班會(huì)策劃方案樣本推薦今天為大家準(zhǔn)備了大學(xué)生與法同行主題班會(huì)策劃方案樣本推薦，歡迎大家查看，希望內(nèi)容能對(duì)您有參考價(jià)值?；顒?dòng)目的：讓學(xué)生親身體會(huì)到法律對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的重要性，學(xué)會(huì)用法律的武器幫助他人，保護(hù)自己，最后立志做守法、護(hù)法的小衛(wèi)士?；顒?dòng)過(guò)程：主持人是四個(gè)人：主持人：大家好，二五班精彩人生與法同行主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。首先請(qǐng)班主任講話 ( 全體學(xué)生鼓掌 )班主任：同學(xué)們好，法律時(shí)時(shí)在我們身邊。我們的生活處處有法。今天我們一起與法同行， 體驗(yàn)精彩人生。 預(yù)祝本次主題班隊(duì)會(huì)圓滿成功!( 鼓掌 )甲：我國(guó)有句古話沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。這就是說(shuō)，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩

2、，否則就什么也做不成。乙：對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律、維護(hù)法律。丙：我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民、社會(huì)的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們的合法權(quán)益， 不損害他人和社會(huì)的利益。?。褐挥袕男○B(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有1/16用，遵紀(jì)守法的好公民。甲：那么什么是法呢乙：法是由國(guó)家制定的，是國(guó)家強(qiáng)制每個(gè)人必須遵守的規(guī)矩。劉宇坤：法是人們行為的基本準(zhǔn)則。崔家雯：法是國(guó)家為了使大多數(shù)人生活得更好，而給人們的行為規(guī)定的一種規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、尺度。乙：同學(xué)們都知道我國(guó)有哪些與我們的生活和學(xué)習(xí)有關(guān)的法律生：法的種類有很多，比如： 中華人民共

3、和國(guó)憲法 中華人民共和國(guó)刑法中華人民共和國(guó)民法通則中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例 中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法中華人民共和國(guó)教師法中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法等。丙：對(duì)，法是有許多具體法律條文組成的。這些法律條文清楚地告訴人們有哪些權(quán)利和義務(wù)， 哪些是犯罪行為，應(yīng)受到什么樣的刑罰，在某些情況下必須做什么事，可以做什么事，不能做什么事。?。亨?，比如：中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法規(guī)定了什么是義務(wù)教育，義務(wù)教育的時(shí)限是多少年， 公民應(yīng)在多大年齡接受義務(wù)教育等。甲：對(duì)，中華人民共和國(guó)刑法規(guī)定了什么是犯罪，犯罪應(yīng)受到什么懲罰。乙：中華人民共和國(guó)未成年

4、人保護(hù)法 規(guī)定了未成年人應(yīng)當(dāng)受到哪些保護(hù)，侵犯未成年人的權(quán)益應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么法律責(zé)任等。丙：是啊，當(dāng)今社會(huì)，法律已成為維護(hù)我們社會(huì)穩(wěn)定公平，讓我-范文最新推薦 -們的生活安寧幸福的有效保證。丁：法律時(shí)刻提醒著我們，約束著我們，衡量著我們的行為。因?yàn)橛蟹梢?，我們身處的社?huì)才變得更加安全有序。甲：法律是公平的使者，是正義的化身，是我們的保護(hù)神。乙：如今社會(huì)紛繁復(fù)雜，所以身處其中的我們，不僅要懂法，還要學(xué)會(huì)對(duì)一切觸動(dòng)法律的陷阱與誘惑說(shuō)： NO。丙：作為新世紀(jì)的小公民，我們還要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律的武器來(lái)幫助他人，保護(hù)自己，立志做守法護(hù)法的小衛(wèi)士。?。鹤屛覀儚慕裉炱?，從這一刻起，踏上與法同行的道路吧，讓法律監(jiān)護(hù)

5、我們健康成長(zhǎng) !請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)真實(shí)的故事：在四川的一個(gè)貧困山區(qū)，有一位十三歲的小女孩，叫杏兒，她非常好學(xué)上進(jìn)。一年冬天，她的媽媽為了多掙些錢過(guò)年，大雪天，上山采藥，不幸摔死在山崖。爸爸讓她把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了已經(jīng)長(zhǎng)大的弟弟。 而她為了生活不得不到鎮(zhèn)上一家餐館洗盤子，月工資只有 300 元。她每天工作十個(gè)小時(shí)，常常睡眠不足。一次由于實(shí)在太困了， 不小心打碎了幾個(gè)盤子。 狠心的老板扣去了她半個(gè)月的工資?；丶液?，還被心情不好的爸爸一頓責(zé)罵。杏兒多么渴望能再次背起書(shū)包，捧起心愛(ài)的書(shū)本，重新回到老師和同學(xué)們當(dāng)中啊!甲：同學(xué)們，同樣是生長(zhǎng)在新世紀(jì)，同樣是花季少年，我們豐衣足食，而她卻為了溫飽和一個(gè)讀書(shū)的權(quán)利奔波掙

6、扎。同學(xué)們有什么想說(shuō)的嗎3/16宋佳桐：她太可憐了，我想給她捐些錢幫助她回到學(xué)校。楊昊彬：未成年人保護(hù)法規(guī)定： 16 歲以前的孩子應(yīng)按國(guó)家規(guī)定接受義務(wù)教育，她爸爸應(yīng)該讓她回到學(xué)校繼續(xù)讀書(shū)。楊岳彬：未成年人保護(hù)法還規(guī)定：任何企事業(yè)組織和個(gè)體工商戶不得招用未滿十六周歲的未成年人。黑心老板應(yīng)該受到法律的制裁。乙：同學(xué)們?nèi)コ卸枷Ｍ苡淇熨?gòu)物?？墒且粋€(gè)小女孩在超市的遭遇卻令人同情。超市遭遇：活潑可愛(ài)的小女孩玫玫最近一直郁郁寡歡， 成績(jī)有了很大滑坡。原來(lái)，一次在某超市購(gòu)物時(shí)，她被保安懷疑偷竊了超市的東西，被迫接受搜身，并被關(guān)禁閉數(shù)小時(shí)?；丶液笏桓覍⒋耸赂嬖V家長(zhǎng)。巨大的心理壓力使她像換了一個(gè)人一樣：怕見(jiàn)

7、生人，怕與別人交談，甚至怕別人看自己的目光。結(jié)果患上了輕度抑郁癥。丙：遇到這樣的事，我們可以依據(jù)哪些法律保護(hù)自己呢楊云博：我國(guó)憲法第 37 條規(guī)定：禁止非法拘留和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。蘇宋嘉：遇到類似侵犯自己人身自由的人和事，不要忍氣吞聲，任人擺布，自認(rèn)倒霉。而應(yīng)及時(shí)求助于法律和他人的幫助， 討回公道，捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益。?。赫f(shuō)得對(duì)，該出手時(shí)就出手，我們一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。校園是我們的第二個(gè)家， 可是有時(shí)我們也會(huì)面臨一些問(wèn)題，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)是怎么說(shuō)的-范文最新推薦 -校園暴力：校園是我們健康成長(zhǎng)和努力學(xué)習(xí)的美好樂(lè)園， 但并不排除校園里發(fā)生暴力事件的可能。

8、有一個(gè)中學(xué)生組成的犯罪團(tuán)伙，作案手段兇殘老練，最大的 17 歲，最小的只有 14 歲。他們常常以在校生為目標(biāo)，先騙后搶，再非法拘禁，敲詐勒索。?。好鎸?duì)校園小霸王，我們?cè)撛趺醋瞿厮渭雅d：不要一味退縮與忍讓，只有拿起法律的武器，才能真正保護(hù)自己的權(quán)益。張榮浩：我認(rèn)為盡量不要與小霸王發(fā)生正面沖突，惹不起，躲得起。張卓凱：如果對(duì)方過(guò)于強(qiáng)大，可以假裝順從，然后再報(bào)告老師和家長(zhǎng)，尋求解決辦法。孫明嶼：為避免此類事情發(fā)生，建議同學(xué)們上下學(xué)要結(jié)伴而行。甲：我們還應(yīng)學(xué)會(huì)用法律約束自己，遠(yuǎn)離違法犯罪。如果只顧自己享受，漠視法律，就會(huì)在不知不覺(jué)中誤入歧途，受到法律的審判和制裁。那些藐視法律的人必將受到法律的制裁。丙

9、：同學(xué)們也要注意，不管遇到什么情況，不要嫌父母管得太寬、太嚴(yán)，都不要離家出走，因?yàn)榧沂俏覀冏畎踩牡胤?，離開(kāi)家可能要面臨很多危險(xiǎn)。?。菏前?，我們只有了解法律，知道什么該做，什么不該做，用法律做準(zhǔn)繩約束自己的行為，才能遠(yuǎn)離不法侵害，遠(yuǎn)離違法犯罪。甲：請(qǐng)全體起立，一起宣誓：5/16立志從我做起，從現(xiàn)在做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，積極宣傳法律知識(shí)，維護(hù)正義和生命的尊嚴(yán)，人人爭(zhēng)做守法、護(hù)法的小衛(wèi)士 !( 宣誓完畢，請(qǐng)坐 )?。合旅嬲?qǐng)班主任老師作總結(jié)。輔導(dǎo)員：同學(xué)們，冰凍三尺非一日之寒，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，現(xiàn)在小小的放松，很可能釀成將來(lái)一次大的失足，一失足成千古恨哪 ! 所以希

10、望每位同學(xué)從今天起，從這一刻起，增強(qiáng)法律意識(shí)，自覺(jué)遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好品行，力爭(zhēng)使自己成為一名懂法、守法、護(hù)法的小公民 ! 衷心祝愿同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上與法同行，擁有精彩人生 !主持人：謝謝班主任老師，謝謝大家，一一班主題班會(huì)到此結(jié)束!今天為大家準(zhǔn)備了新學(xué)期主題班會(huì)參考之文明禮儀在心中，歡迎大家查看，希望內(nèi)容能對(duì)您有參考價(jià)值。一、班會(huì)目的1. 認(rèn)知目的：通過(guò)班會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到講文明是個(gè)人素質(zhì)的一種表現(xiàn)，講文明是實(shí)現(xiàn)個(gè)人與校園和諧統(tǒng)一的一種方式， 講文明使校園更美麗，讓文明之花盛開(kāi)在每個(gè)同學(xué)的心頭。2. 行為目的：通過(guò)班會(huì)，啟發(fā)學(xué)生能自覺(jué)注意養(yǎng)成各種文明的行為習(xí)慣，使校園更和諧、更美麗。二、班會(huì)背

11、景：配合學(xué)校正在開(kāi)展的創(chuàng)建和諧校園建設(shè)。 動(dòng)員全體學(xué)生人人出力，-范文最新推薦 -人人校園爭(zhēng)輝 ! 從我做起，從身邊的小事做起 ! 從日常的校園生活做起 ! 對(duì)于中學(xué)生而言，如何讓他們?cè)谑澜缬^、人生觀、價(jià)值觀正在形成的關(guān)鍵階段里，學(xué)會(huì)處理好與他人的關(guān)系，學(xué)會(huì)尊重人、關(guān)心人、遵紀(jì)守法，有責(zé)任感，有公德意識(shí)，有健全人格，是當(dāng)今校園里的一個(gè)重要的教育主題。如今，由于各種社會(huì)環(huán)境、家庭因素的影響，我校學(xué)生還比較普遍地存在公德意識(shí)淡漠、極端個(gè)人主義、缺乏責(zé)任感等現(xiàn)象，因此召開(kāi)這個(gè)主題班會(huì)進(jìn)行文明教育是有一定的現(xiàn)實(shí)必要性的。三、班會(huì)形式：學(xué)校歷史、人物、事件問(wèn)答、組織班級(jí)學(xué)生小品演示、游戲競(jìng)猜等。四、班會(huì)

12、時(shí)間： 20xx 年 9 月五、班會(huì)地點(diǎn)：本班教室六、班會(huì)準(zhǔn)備：1. 老師、學(xué)生齊心策劃，確定內(nèi)容、方式。2. 指導(dǎo)學(xué)生編排小品、制定競(jìng)賽規(guī)則等。七、主要過(guò)程：一、 整理隊(duì)伍，報(bào)告人數(shù)。中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告輔導(dǎo)員，本班應(yīng)到43 人，實(shí)到 43 人。‘ 文明禮儀在心中 ’ 主題中隊(duì)會(huì)一切準(zhǔn)備就緒， 請(qǐng)您批準(zhǔn)我們的活動(dòng)。輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，并預(yù)?；顒?dòng)成功。二、 全體立正。7/16三、 出旗，敬禮。四、 唱隊(duì)歌。五、中隊(duì)長(zhǎng)講話：親愛(ài)的隊(duì)員們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果，人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)，

13、 就能為我們鮮紅的隊(duì)旗增添光彩我宣布：文明禮儀在心中主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。有請(qǐng)主持人。合：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!男：文明是溫暖的陽(yáng)光。女：文明是和諧的春風(fēng)。男：文明之花在心中開(kāi)放。女：文明之風(fēng)吹遍校園。合：現(xiàn)在，我們宣布，三一中隊(duì)，文明禮儀在心中主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，全體起立。女：現(xiàn)在請(qǐng)全班同學(xué)背誦校園禮儀之歌。進(jìn)校門一二男：大家背誦的真棒，請(qǐng)用熱烈掌聲鼓勵(lì)自己。請(qǐng)坐。女：讓自己去變成文明少年，去體驗(yàn)文明的快樂(lè)。男：讓我們走進(jìn)禮儀之中，讓小錘去敲醒每一個(gè)人。女：接下來(lái)請(qǐng) XX同學(xué)講禮儀小故事五里與無(wú)禮從前有個(gè)年輕人騎馬趕路，到了黃昏還沒(méi)有找到住處，心里很著急。忽然，他看見(jiàn)遠(yuǎn)處一位老農(nóng)，便

14、高聲喊：老頭子，這兒離旅店還-范文最新推薦 -有多遠(yuǎn)老人回答： 五里 ! 年輕人揚(yáng)鞭策馬跑了十多里路，仍不見(jiàn)人煙。他自言自語(yǔ)道：老頭子騙人，五里! 什么五里他猛然醒悟過(guò)來(lái)，這五里不是無(wú)禮的諧音嗎問(wèn)路不講禮貌，怎么能得到正確答復(fù)呢于是，他掉轉(zhuǎn)馬頭往回趕，見(jiàn)那位老農(nóng)還在那里，他急忙翻身下馬，恭敬地叫了一聲：老大爺 ! 老農(nóng)說(shuō)：你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了路頭，如不嫌棄，可到我家一住。提問(wèn)質(zhì)疑(1) 為什么年輕人第一次問(wèn)路沒(méi)有得到正確答復(fù) ( 年輕人問(wèn)路稱呼老人不用敬語(yǔ)老大爺，說(shuō)話、待人粗魯，其結(jié)果是不施一禮，多跑十里。 )(2) 為什么年輕人第二次問(wèn)路時(shí)， 老大爺不但給他指路， 還請(qǐng)他在自己家里住一晚呢(3) 俗

15、話說(shuō)：禮到人心暖。年輕人一句尊稱，換來(lái)了老大爺對(duì)他的熱情看待。今天，我們就要向這位年輕人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的文明禮貌，做一個(gè)文明的小學(xué)生 ! 大家能做到嗎，謝謝大家。女：在我們的漢字中，有一些神奇的漢字。男：假如你碰倒了一個(gè)同學(xué)，只要你在她的耳邊說(shuō)出那些神奇的字，他馬上會(huì)對(duì)你微笑。女：假如你在公共場(chǎng)所擠撞了人， 你試試把這些神奇的字說(shuō)出口，叔叔們會(huì)立刻回答：哎 ! 不要緊，不要緊。9/16男：你們猜猜看，這些神奇的字是誰(shuí)呢對(duì)她們就是 ( 您好、請(qǐng)問(wèn)、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、不用謝、再見(jiàn)……)女：下面 XX同學(xué)想考考大家，你們?cè)敢鈫?1) 早上，在校園里見(jiàn)到老

16、師，你會(huì)說(shuō)些什么那見(jiàn)到同學(xué)呢(2) 上課寫(xiě)作業(yè)時(shí)， 發(fā)現(xiàn)自己忘記帶鉛筆了， 怎么說(shuō)同桌會(huì)借給你(3) 課間，不小心把同學(xué)的東西碰落在地上，該怎么說(shuō)(4) 放學(xué)回家，該怎么和老師、同學(xué)說(shuō)大家說(shuō)的都很棒。謝謝大家。女：小朋友們一聲你好給別人帶去一天的好心情男：一句謝謝拉近了人與人的距離， 一聲對(duì)不起能化解矛盾沖突，女：一聲沒(méi)關(guān)系等于給人吹去陣陣溫暖的春風(fēng)。合：讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧，做文明的小學(xué)生。下面我們欣賞小品小華： ( 自豪地走出場(chǎng) ) 下課了，我又要工作了。 ( 用手指著袖章 )大家看看，我是學(xué)校的文明監(jiān)督員啊 ! 這份工作雖然辛苦，但我還是覺(jué)得很有意義。因?yàn)槲铱梢詾閷W(xué)校的文明建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力

17、量 !敏霞：( 走出場(chǎng)，邊吃邊隨手丟掉了果皮) 唔! 不錯(cuò)、不錯(cuò) ! 真好吃 !小華： ( 看見(jiàn)敏霞丟果皮，匆忙走過(guò)去 ) 哎! 哎! 朋友，你不能亂丟果皮啊 !敏霞：你是誰(shuí)竟然敢管我的事小華：你沒(méi)看見(jiàn)嗎 ( 右手指著自己的袖章很自豪地說(shuō)) 我可是學(xué)校-范文最新推薦 -的文明監(jiān)督員。敏霞：啊文明監(jiān)督員文明監(jiān)督員又怎么啦不就是扔個(gè)垃圾嘛，小事一樁，關(guān)你屁事小華：文明監(jiān)督員就是專門監(jiān)督像你這種不講文明、不講衛(wèi)生的人。敏霞：呸! 你是說(shuō)我不講文明、 不講衛(wèi)生你算什么東西只要我學(xué)習(xí)好就行了，講文明、講衛(wèi)生有屁用小華：停停 …… 你不知道講文明、講衛(wèi)生是我們公

18、民應(yīng)有的基本道德嗎朋友，你想想，要是人人都像你那樣，我們的學(xué)校，我們的大街小巷會(huì)變成怎樣你看雷鋒叔叔他 ……敏霞：行了，行了，你別說(shuō)了，講文明、講衛(wèi)生多辛苦呀 ! 還是讓我勸你一句吧，別管了吧 !小華：不行，這可是我的工作啊!敏霞：既然你那么愛(ài)管閑事，你就去撿垃圾吧!( 隨手把吃完的果皮向遠(yuǎn)處一丟 ) 呸! 真是自找苦吃 !( 這時(shí)，一位撐著拐杖的駝背老人從遠(yuǎn)處走來(lái))小華：喂，喂 ! 你還丟 ……小心 !老人：( 咳嗽兩聲 ) 小同學(xué)，請(qǐng)問(wèn) ……(剛巧踩上丟來(lái)的果

19、皮，腳下一滑摔了一跤，爬不起來(lái))哎唷!( 小華匆忙跑過(guò)去 )小華： ( 關(guān)切的問(wèn) ) 老爺爺，您怎么啦摔疼了嗎我扶您起來(lái)吧!11/16( 小華想扶起老人，但無(wú)法扶起來(lái))小華： ( 面對(duì)著敏霞 ) 敏霞，你看，都是你闖的禍，還不快點(diǎn)來(lái)幫忙!敏霞：嘿嘿 ! 是他自己摔的， 關(guān)我什么事更何況你不是很喜歡做善事的嗎這好事你自己做吧 ! 我可不想沾你的光 !( 連看都沒(méi)看，依然傲慢的模樣 )老人：小姑娘，我沒(méi)事，你放心吧!……(老人想用力爬起來(lái) ) 哎唷，哎唷 !( 麗珊看見(jiàn)了，匆忙走過(guò)去幫忙扶起老人)麗珊：咿 ! 老爺爺 ! 怎么是您摔痛了嗎我們扶你去醫(yī)院吧

20、老人：不用了 ! 快下雨了，我是來(lái)給我的孫女兒送傘的，沒(méi)想到……哎! 究竟是哪個(gè)這么不講文明( 用手輕輕一拍大腿 )哎唷 ! 哎唷 !……小華：麗珊，你認(rèn)識(shí)這老爺爺麗珊：他不就是敏霞的爺爺啰!小華：是敏霞的爺爺 ( 指向敏霞 ) 他在那兒。敏霞，還不快點(diǎn)過(guò)來(lái)看看 !敏霞：誰(shuí)叫他走路不帶眼， 是他活該的嘛 ! 干嘛要看他呀他跟我無(wú)親無(wú)故。小華：還胡扯些什么呀 ! 他是你爺爺啊 !敏霞：啊 ! 什么爺爺敏霞： ( 匆忙跑過(guò)去扶著老爺爺 ) 爺爺，怎么會(huì)是您-范文最新推薦 -小華：你看，就因?yàn)槟銇y丟果皮，現(xiàn)在把你

21、爺爺弄傷了吧敏霞： ( 悲傷后悔地說(shuō) ) 爺爺，對(duì)不起 ! 都是我害了您呀 ! 你就原諒我吧 ! 今后我一定會(huì)改正的。 ( 面對(duì)小華 ) 小華，對(duì)不起 ! 你說(shuō)得真是對(duì)啊! 我也要做一個(gè)講文明、講衛(wèi)生的好學(xué)生，我也要像你那樣做個(gè)文明監(jiān)督員 ! 為創(chuàng)造文明和諧的校園貢獻(xiàn)自己的力量 !小華：這就對(duì)了 !( 放音樂(lè)雷雨聲，放歌曲愛(ài)的奉獻(xiàn) ) 好吧 ! 我們先送爺爺?shù)结t(yī)院吧 !敏霞：走，爺爺，我們扶您去醫(yī)院吧 !( 敏霞，小華，麗珊一起扶著老爺爺走出場(chǎng) )女：學(xué)做人，講禮貌，禮儀之邦人知曉。男：有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行。女：看完這個(gè)故事留給我們什么感想呢請(qǐng)同學(xué)們拿起筆， 想一想，寫(xiě)一寫(xiě)，說(shuō)一說(shuō)。

22、配樂(lè)請(qǐng) XX同學(xué)來(lái)說(shuō)。說(shuō)的非常棒。你說(shuō)的真好，你說(shuō)的真棒呀。女：下面請(qǐng)欣賞禮貌歌，希望同學(xué)們認(rèn)真傾聽(tīng)。男：好聽(tīng)嗎那么請(qǐng)把 文明牢記心中。女：你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。男：你給別人一份溫暖，別人給你快樂(lè)無(wú)限。女：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬(wàn)千。男：你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念。13/16合：文明，讓人舉止文雅 ; 禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。讓我們爭(zhēng)做文明使者，為別人送去美麗的溫暖!退隊(duì)旗班主任小結(jié)：同學(xué)們：今天大家表現(xiàn)的都很棒，老師希望大家用掌聲鼓勵(lì)，通過(guò)本次班會(huì)， 同學(xué)們不光對(duì)文明有了看法和了解，也收獲到了許多哲理和感悟。我希望在今后，我們?nèi)话嗟男∨笥?，能?zhēng)當(dāng)一名講文明， 懂禮貌的好孩子， 大家能做到