《走近父母》主題班會(huì)活動(dòng)方案

1、走近父母主題班會(huì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)課的主要目標(biāo)：教師目標(biāo)：1、了解班上學(xué)生與父母之間的關(guān)系；2、幫助學(xué)生學(xué)習(xí)與父母和諧相處的技巧：關(guān)心、體諒、溝通、表達(dá)等。3、幫助學(xué)生在此次親子教育中獲得心理和諧的發(fā)展、潛能的充分發(fā)揮以及人格的健康塑造。學(xué)生目標(biāo)：1、了解自己與父母之間的關(guān)系；2、學(xué)會(huì)與父母和諧相處的技巧：關(guān)心、體諒、溝通、表達(dá)等。3、能使自己在此次親子教育中獲得心理和諧的發(fā)展、潛能的充分發(fā)揮以及人格的健康塑造。二、課前準(zhǔn)備的主要內(nèi)容：1、在班上進(jìn)行一次親子關(guān)系調(diào)查，了解學(xué)生與父母之間的關(guān)系。三、活動(dòng)的主要過(guò)程：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好（一）. 課前填寫調(diào)查問(wèn)卷上課之前我班調(diào)查學(xué)生與自己

2、父母的關(guān)系，學(xué)生在調(diào)查時(shí)不需要寫明自己的名字,共有3個(gè)答案可供選擇.a 親密 b 比較緊張 c 疏遠(yuǎn)和一般據(jù)統(tǒng)計(jì)。選a有( )個(gè),選b 有( )個(gè),選c有( )個(gè)（二）根據(jù)課前統(tǒng)計(jì)情況，導(dǎo)入冬：是誰(shuí)，把我們帶到這美麗的世界？是誰(shuí)，呵護(hù)我們、保護(hù)我們、照顧我們？是我們的父母！可是，現(xiàn)在你是否覺(jué)得父母和你們的距離已經(jīng)慢慢地拉大。你和父母是否已經(jīng)沒(méi)有了親密感？今天，就讓我們來(lái)學(xué)習(xí)如何走近父母。廖：下面我們有請(qǐng)溫展鵬給我們朗誦一首詩(shī)歌：一詩(shī)把我們帶到母親身邊,帶到母親暖暖的情誼中媽媽，那么親切的字眼；爸爸，多么誠(chéng)摯的稱呼！冬：人生在世，誰(shuí)無(wú)父母，誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)父母的養(yǎng)育之恩從呱呱墜地，學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)說(shuō)話

3、，到長(zhǎng)大成人，誰(shuí)也不能離開(kāi)父母的呵護(hù)，教誨，影響和扶持？周：根據(jù)心理學(xué)家研究表明，融洽的親子關(guān)系能更好地培養(yǎng)青少年的家庭角色和社會(huì)責(zé)任感。對(duì)于處在近青春期的初中生來(lái)說(shuō)，生理、心理都在發(fā)生著明顯的變化，自我意識(shí)不斷增強(qiáng)，在這一時(shí)期，與父母的關(guān)系如何，直接影響著父母對(duì)其教育的效果，有著極為重大的意義：（1）有利于孩子智力和人格的健全發(fā)展。（2）有助于孩子個(gè)性的和諧發(fā)展。（3）有益于促進(jìn)孩子的生理和心理健康。而家庭教育中不良的親子關(guān)系卻已成了不可忽視的現(xiàn)狀：如中國(guó)教育報(bào)10月31日刊載，遼寧省大連市14歲的中學(xué)生王某向中山區(qū)檢查院申訴科要求更換父母，其原因是他學(xué)習(xí)不好怨家長(zhǎng)，并提出未來(lái)的父母應(yīng)具備的

4、條件。浙江省金華市17歲的中學(xué)生徐某將其正在看電視的母親錘死。北京市陳旭將其熟睡中的父母雙雙殺害。另外，我們身邊屢屢發(fā)生的，學(xué)生厭學(xué)逃學(xué)，與父母頂撞等現(xiàn)象，均與家庭中的不良親子關(guān)系有關(guān)。心理專家們認(rèn)為這是學(xué)生親子關(guān)系危險(xiǎn)期的一種反應(yīng)。另外，我最近在班上完成的一項(xiàng)調(diào)查也顯示，學(xué)生同自己的父母越來(lái)越疏遠(yuǎn)，甚至從不與父母交談。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，約有69的學(xué)生感到無(wú)法與父母交流和溝通；對(duì)于成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的困惑、煩惱和問(wèn)題，42的學(xué)生認(rèn)為難以與父母交流；27的學(xué)生表示從不與父母交流。由此看來(lái)親子教育迫在眉睫。冬：子女的一個(gè)個(gè)足跡，哪一個(gè)不印記著父母的深深情誼；子女的一步步成長(zhǎng)，哪一步不浸透這父母的殷殷心血？

5、廖；父母對(duì)子女的感情是人世間最真誠(chéng)，最無(wú)私，最深厚，最崇高的感情冬：有一個(gè)樸素但偉大的名字叫父親廖：有一種樸實(shí)但真誠(chéng)的情感叫父愛(ài)冬：他用沾滿泥巴的雙腳為女開(kāi)采一條平坦開(kāi)闊的路廖：他用粗糙干裂的雙手為兒女撐開(kāi)一把遮風(fēng)擋雨的傘冬：父愛(ài)無(wú)言，卻博大深沉廖：父愛(ài)無(wú)語(yǔ)，卻真摯長(zhǎng)久冬：他們?cè)谏钌系年P(guān)心，體貼我們；在學(xué)習(xí)上督促，指導(dǎo)我們，還常常教育我們?cè)鯓幼鋈?，是啊，父母之?ài)如一縷縷春風(fēng)撫慰著我們，又如一絲陽(yáng)光溫暖著我們廖：父母愛(ài)心柔善象碧月，常在心里問(wèn)何日?qǐng)?bào)但在我們周圍卻有很多同學(xué)表示對(duì)與父母難以溝通，在困惑和苦惱時(shí)不愿向父母傾訴很多同學(xué)認(rèn)為是觀念問(wèn)題，部分認(rèn)為是溝通方式的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：當(dāng)做錯(cuò)或成績(jī)

6、不佳時(shí)，父母的態(tài)度是：緊張，不高興，沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨如何對(duì)待這個(gè)問(wèn)題冬：父母是個(gè)偉大的名字，我們常常把父母比作皓皓長(zhǎng)空中的明月，把光芒無(wú)私地灑向人間合：我們也愛(ài)父母，我們也總想著將來(lái)如何報(bào)答父母。廖：可是在日常生活當(dāng)中，我們與父母的關(guān)系卻有著不和諧的時(shí)候。下面是發(fā)生在我們生活中的鏡頭出示小品內(nèi)容提示：人物：彭剛，彭剛媽媽咚，咚，咚（滿頭大汗的背著書包，左手拎著運(yùn)動(dòng)服，右手抱著籃球，并且氣喘吁吁）（彭媽連忙跑到兒子跟前，接過(guò)書包，用搭在手中的毛巾為兒子擦汗）媽媽：飯?jiān)缇妥龊昧?，快趁熱吃（說(shuō)完他向離飯桌前狼吞虎咽中邊嚼邊對(duì)媽媽說(shuō)話）彭剛：足球之夜將對(duì)黑哨問(wèn)題進(jìn)行全程報(bào)道，別忘了：叫我（說(shuō)完他向離飯桌

7、不遠(yuǎn)處的寫字臺(tái)走去）媽：什么，看電視，你玩到這么晚了，還看電視（媽媽有些發(fā)火似的說(shuō)定）彭：是陳星告訴我的，他說(shuō)他也要看，哥們是對(duì)的，有好事總想著我。（彭剛滿足地自言自語(yǔ)，樣子有點(diǎn)得意）媽：這恐怕是陳星故意告訴你聽(tīng)的，他才不會(huì)去看呢！你不是說(shuō)你和他在學(xué)習(xí)上是冤家死對(duì)頭嗎？你上我下的，誰(shuí)沒(méi)努力誰(shuí)落后，別人叫你看你就看？足球之夜那么長(zhǎng)，你哪回不是看到，點(diǎn)鐘的呀！彭：你在說(shuō)什么呀，真難聽(tīng)，別人和我可是死哥們，你沒(méi)資格這樣說(shuō)我的朋友。（彭剛學(xué)著港劇中的主人翁慷慨大義的樣子，向媽媽怒吼）媽：我還不是為你好，現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，你不認(rèn)真別人認(rèn)真，差距就此拉開(kāi)，你考好一回，就驕傲了！說(shuō)不定此刻人家陳星正坐在書桌

8、上看書呢！我問(wèn)你，你這次數(shù)學(xué)單元檢測(cè)多少分，陳星呢？彭：分，你就知道我的分?jǐn)?shù)，整天拿我和陳星比，我是不如他那么自覺(jué)，你喜歡他就當(dāng)他的媽媽去，真是的，說(shuō)不到兩句話就繞到這些內(nèi)容上來(lái)了，想給你說(shuō)說(shuō)班上的開(kāi)心的事情，你從來(lái)都不給機(jī)會(huì)。說(shuō)我要抓緊時(shí)間不準(zhǔn)東說(shuō)西說(shuō)擺龍門陣，交流都沒(méi)有，成天只知道上我學(xué)，看，讀書，我煩死了。媽：可我還是為你好啊?。ㄅ韯倠寢屛每炜蘖顺鰜?lái)）彭：可我無(wú)法接受這樣的愛(ài)?。ㄅ韯倠寢対M臉疲憊地癱瘓倒在沙發(fā)上）廖：哈吉阿布巴卡說(shuō)過(guò)：誰(shuí)拒絕父母對(duì)自己的訓(xùn)導(dǎo)，誰(shuí)首先失去了做人的機(jī)會(huì)。冬：看了這個(gè)小品，你有什么感受？（ 請(qǐng)、位同學(xué)講感受）廖：我們部分學(xué)生的現(xiàn)狀，有的非常觸目驚心，請(qǐng)看圖片

9、：1 不顧父母勸阻，長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)，荒廢功課；2 放學(xué)遲遲不愿回家，貪玩。3 經(jīng)常煲電話粥，長(zhǎng)時(shí)間看電視4. 和父母吵架5. 孩子在吞云吐霧的吸煙除了以上情況？你是否還會(huì)不愿與父母外出，或長(zhǎng)時(shí)間看電視，或與父母爭(zhēng)吵等情況？ 請(qǐng)同學(xué)講講與父母還有哪些地方關(guān)系緊張？（ 請(qǐng)、位同學(xué)講）如果你有以上情況，父母會(huì)如何懲罰自己？請(qǐng)同學(xué)們講講并說(shuō)說(shuō)被懲罰后的感受。（開(kāi)火車以小組為單位發(fā)言）被父母懲罰，責(zé)罵，或者打，你會(huì)覺(jué)得父母很不近人情。那讓我們站在父母的角度上看看冬：從父母角度看 ；從自身找原因父母：是的，打與不打都是愛(ài)。自身：那被打事件中，你又有沒(méi)有做錯(cuò)？請(qǐng)?jiān)?jīng)被父母懲罰過(guò)的同學(xué)，說(shuō)說(shuō)自己做錯(cuò)了什么？同學(xué)們

10、暢所欲言：（請(qǐng)同學(xué)們大膽發(fā)言）（三）、明鏡臺(tái)揭示活動(dòng)主題，懂得要與父母和諧相處冬：那么，請(qǐng)同學(xué)們討論一下，怎樣才能避免這些沖突，與愛(ài)著我們的父母和諧相處呢？這就是今天這堂課我們要討論的話題。現(xiàn)在就讓我們一同走向父母，但愿心與心之間的交流與溝通能讓我們與父母之見(jiàn)成為相協(xié)相伴的朋友?。ㄋ模?、智慧泉通過(guò)典型事例，學(xué)習(xí)與父母和諧相處之技巧冬：先讓我們來(lái)看這樣一個(gè)事例：有一天放學(xué)后，你回到家，看到爸爸或媽媽正板著臉、一聲不吭地坐在沙發(fā)上?？吹竭@樣的場(chǎng)面，你會(huì)怎么做呢？請(qǐng)實(shí)話實(shí)說(shuō)。（找2個(gè)同學(xué)發(fā)言）同學(xué)們，聽(tīng)了他們的話，你懂得了什么？（找2個(gè)同學(xué)發(fā)言）是的，我們對(duì)父母的關(guān)愛(ài)對(duì)父母來(lái)說(shuō)是最大的安慰。（板書：

11、關(guān)心）與父母和諧相處之技巧一：關(guān)心。廖：可是，你想過(guò)沒(méi)有，當(dāng)我們的一片赤誠(chéng)之心不被父母所理解時(shí)，你又會(huì)怎樣呢？還是接著說(shuō)剛才那件事，我們關(guān)心爸爸、媽媽，想了很多辦法讓爸爸、媽媽開(kāi)心?？伤麄儾坏活I(lǐng)情，反而沖你大發(fā)脾氣。遇到這種情況，說(shuō)心里話，你又會(huì)怎么想、怎么說(shuō)、怎么做呢？你的反應(yīng)是怎么樣的呢？（找2個(gè)同學(xué)發(fā)言）是的，我們的爸爸媽媽也有工作的壓力，他們和我們一樣需要關(guān)心和幫助。所以，我們要多多體諒父母。（板書：體諒）與父母和諧相處之技巧二：體諒。冬：同學(xué)們都懂得體諒父母了，是嗎？我看啊，一旦到具體的事情上，大家未必能做得到吧？還是說(shuō)剛才的那件事。你再三地安慰爸爸、媽媽，終于把爸爸、媽媽逗樂(lè)了。

12、可是你知道爸爸、媽媽為什么心情不好嗎？因?yàn)樗ㄋ┰谙掳嘁院?，看了你寫的日記和書信，你在日記和書信中的秘密讓她（他）看了不開(kāi)心了。試問(wèn)：如果你知道這件事后，你的第一反應(yīng)是怎么樣的？請(qǐng)談出你的真實(shí)想法。（找2個(gè)同學(xué)發(fā)言）是的，父母這樣做，無(wú)非是希望能走近我們，更好地了解、幫助我們，這也是父母對(duì)我們的愛(ài)，雖然這種愛(ài)的表達(dá)方式不正確，但是我們也應(yīng)該體諒他們。（板書：溝通）與父母和諧相處之技巧三：溝通。廖：提起溝通，讓我想到了表達(dá)。我們有一種理念：越是親近的人，就越不愿表達(dá)，或是不善于表達(dá)。我們很想說(shuō)：爸爸媽媽，我愛(ài)你們！但是，更多的時(shí)候，我們把它埋在了心底，這有時(shí)候就阻礙了我們與父母之間的溝通。與父

13、母和諧相處之技巧四：表達(dá)。冬：現(xiàn)在請(qǐng)大家回想一下，通過(guò)這次活動(dòng)，你學(xué)到了什么？（請(qǐng)同學(xué)發(fā)言）是的，關(guān)愛(ài)是一盞燈，體諒是一團(tuán)火，溝通是一座橋，它能讓我們與父母的心貼得更近，能讓我們與父母之間的愛(ài)更穩(wěn)固！如果大家都能懂得這一點(diǎn)，那么開(kāi)頭的一幕或許就不會(huì)發(fā)生了。解決沖突一：出示課前小品請(qǐng)學(xué)生演示，這回誰(shuí)又能即興表演一下？（五）、啟示錄誦讀愛(ài)詩(shī)，再悟與父母和諧相處之技巧廖：請(qǐng)同學(xué)們思考：1、 寫一寫，算一算父母每一天要為家庭做多少事，付出多少時(shí)間？2、想一想，父母容不容易？你有沒(méi)有分擔(dān)父母的艱辛？怎么與父母交流父母是不能調(diào)換，我們就一定要包涵、接納自己的父母，并盡量和父母多一點(diǎn)交流。那我們?cè)撛趺春透改?/p>

14、交流呢？ （同學(xué)發(fā)言）我們與父母的關(guān)系并非不能改變，父母也不是不近人情的，他們也在關(guān)心我們，也在想辦法走近我們。那我們就該主動(dòng)走近父母。走近父母的方法 ：、多向父母表達(dá)你愛(ài)他們。主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)； 紀(jì)念日、節(jié)日送點(diǎn)小禮物；遇特別情況寫一封信表達(dá)感激；適時(shí)為父母倒杯茶、削個(gè)水果。、和父母有分歧時(shí)學(xué)會(huì)換位思考，站在父母的角度上去想一想。、 應(yīng)讓父母感覺(jué)你相信他們，多交流并經(jīng)常給予贊美。、多向父母說(shuō)說(shuō)自己的情況，自己的愿望； 多傾聽(tīng)父母的話； 遇上煩惱，告訴父母，尋求父母的幫助。、 回家和外出主動(dòng)給父母打招呼。、 時(shí)時(shí)緊記，父母只會(huì)愛(ài)孩子，決不會(huì)害孩子。、 只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。冬：也許你曾經(jīng)和父母發(fā)生過(guò)誤會(huì)，也許你曾經(jīng)和父母發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，不必?zé)溃槐負(fù)?dān)憂，因?yàn)閻?ài)與