大學(xué)班會策劃書模板

1、學(xué)生們自注的話題 的具有魅 呈現(xiàn)低有的學(xué)生多大學(xué)生乏理智的即會情大學(xué)班會策劃書模板篇一：大學(xué)主題班會策劃書模板“象牙塔里的愛情”心理班會、八 、亠一、刖 H :步入大學(xué)殿堂后，隨著心理和生理上的發(fā)展和成熟，大 然而然的對愛情產(chǎn)生了向往和關(guān)注。愛情也無疑是大學(xué)生最為關(guān) 之一。如今，大學(xué)生的戀愛早已不是“猶抱琵琶半遮面” 了。它是那樣 力，撥動同學(xué)們的心弦，令人尋覓和向往。據(jù)統(tǒng)計，當前大學(xué)生的戀愛, 年級化，且人數(shù)呈上升趨勢。一年級就開始談戀愛的已不是個別現(xiàn)象， 甚至一進校就談然而,戀愛問題恰恰又是莘莘學(xué)子們最感困惑的問題之 如：大學(xué)的戀愛是否能長久維持？愛情與面包，到底該如何抉擇？很 一旦陷入熱

2、戀之中，往往不善于控制自己的情感，任情感隨意放縱，缺 駕馭能力，對戀愛對象過于依賴，稍有波折就痛苦萬分。一旦戀愛受挫,緒失控，無法自 拔，對學(xué)習(xí)造成嚴重影響。通過查詢資料與分析，我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的戀愛存在的問題大致分為以下幾類：1. 單相思與愛情錯覺。單相思是指異性關(guān)系中的一方傾心于另一方，卻得不到對方回報的單方面的愛情。愛情錯覺則是指在異性間的接觸往來關(guān)系中，一方錯誤地認為對方對自己“有意”，或者把雙方正常的交往和友誼誤認為是愛情的來臨。2. 戀愛動機不端正。有些大學(xué)生的戀愛動機不是處于愛情本身，而是為了彌補內(nèi)心的空虛、孤獨或隨大流的從眾心理。3. 戀愛中的感情糾葛。父母的反對或周圍人的非議、

3、戀人之間的矛盾、誤解和猜疑。4. 擇偶標準不切實際，選擇對象理想化、虛榮心強。5. 失戀。失戀帶來的悲傷、痛苦、絕望、憂郁、焦慮等情緒使大學(xué)生受到傷害，是較為嚴重的心理挫折之一。失戀所引發(fā)的消極情緒若不及時化解，會導(dǎo)致人身心疲憊。愛情是人世間最美好的情感之一，因為她的存在，人們才會戰(zhàn)勝一個又一個的困難，世界才會發(fā)展，會進步。象牙塔里的愛情同樣也可以促進雙方當事人學(xué)業(yè)的進步。大學(xué)里，也有那些真心相愛并最終克服困難在一起的情侶。所以，本次心理班會，我們會深入探討大學(xué)戀愛問題，通過MVVCR訪談節(jié)目向同學(xué)們展示象牙塔里成功和失敗的愛情，引導(dǎo)同學(xué)們正確處理戀愛中的問題，樹立正確的愛情觀，培養(yǎng)良好的的戀

4、愛心理，擺正愛情在人生中的位置，正確處理好戀愛、學(xué)業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)系。二、主題班會方案：活動目標1、 對待愛情的態(tài)度清醒審慎，引導(dǎo)同學(xué)們正確處理戀愛挫折， 樹立正確的愛情觀和生命觀2、 引導(dǎo)同學(xué)們正確認識、對待、處理戀愛、學(xué)習(xí)和工作的關(guān) 系，愛情并不至上，大學(xué)校園中還有許多其他的東西值得我們關(guān)注。3、 給更多的同學(xué)提供交流與展示的平臺，讓大家在忙碌的大學(xué)生活中感到一 絲愜意，并通過活動增強班級的同學(xué)的凝聚力?；顒訙蕚洌海ㄒ唬┣捌跍蕚?、 兩班班委開會商討，初步確定班會進程，并到各寢室征求同 學(xué)們的意向，確定主題。2、 廣泛收集大家的創(chuàng)意，并由班委開會確定節(jié)目內(nèi)容及形式設(shè)置。3、 通過多種渠

5、道宣傳此次活動，充分調(diào)動同學(xué)們參與的積極 性，為心理班會的節(jié)目制作貢獻一份力量。4、組織演員對表演節(jié)目進行反復(fù)排練，力爭完美。5、組織技術(shù)人員制作 PPT并審核，修改到最好。（二）后期準備：1、 派遣生活委員對班會所需物品進行采購，保質(zhì)保量。2、心理班會舉行前夕對節(jié)目進行整體的彩排。3、兩班班委合作裝扮教室。4、 宣傳委員邀請老師，并通過短信、QC等方式告知全 體同學(xué)們班會舉行的地點以及時間，保全部同學(xué)全部參與5、5、設(shè)備方面，我們會準備兩部相機和兩臺電腦，保證節(jié)目拍攝的流暢性和完整性6、 對可能突發(fā)的情況進行預(yù)測，并做好防范措施，保證班會按計劃順利進行。為此，要做到處變不驚，我們會將班委的責(zé)

6、任落實在 細節(jié)上: 節(jié)目負責(zé)人：姚熙若 劉瑜佳(1) 第一個節(jié)目由劉瑜佳負責(zé)(2) 第二個節(jié)目由姚熙若負責(zé)(3) 第三個節(jié)目由楊嵐負責(zé)(4) 第四個節(jié)目由艾青負責(zé)(5) 第五個節(jié)目由潘夏負責(zé)(6) 第六個節(jié)目由覃川負責(zé)(7) 第七個節(jié)目由唐志輝負責(zé)后勤負責(zé)人： 龍潔 負 責(zé)活動音響設(shè)備、室內(nèi)裝飾等等的購買、租借。宣傳負責(zé)人：曾婷負責(zé)組織同學(xué)現(xiàn)場的布置，制作海報和發(fā)送邀請函。設(shè)備控制負責(zé)人：祝茂林負責(zé)全場的控制活動過程1、環(huán)節(jié)一：PPT展示，宣告主題班會正式開始，主持人上臺介紹今天班會的主題。2、 環(huán)節(jié)二：開場節(jié)目為男女歌曲合唱，吉他伴奏情非得已，烘托班會的氣氛，表現(xiàn)同學(xué)們對美好愛情的憧憬和向往

7、。節(jié)目之后主持人發(fā)言，承上啟下。3、環(huán)節(jié)三：MV表演你不知道的事?，F(xiàn)今，大學(xué)校園里的戀愛現(xiàn)象泛濫，大部分的人并不是出于真心相愛，而是一種從眾心理或排遣寂寞，盲目的戀愛是不成熟，不理智的表現(xiàn)，絕大多數(shù)只會失敗。在MV中女主角進入大學(xué)后，隨波逐流的加入了談戀愛的“浪潮”中，她沒有認清戀愛的實質(zhì)，并不清楚自己是否愛這個人，就一頭扎了進去，為這場戀愛盲目的付出了自己所有的精力，最終，得不償失，自己受到了傷害。但是，幸運的是，在一個一直默默守護她的男生的幫助下，她走出 了失戀的陰影，生活與學(xué)習(xí) 都走上了正軌。通過這個節(jié)目， 讓同學(xué)們學(xué)會理性對待愛情，把愛情 轉(zhuǎn)變成一種向上的動力。 節(jié)目之后主持人發(fā)言，承

8、上啟下。4、 環(huán)節(jié)四：VCR播放。采訪輔導(dǎo)員和外教，了解他們對大學(xué)戀愛的看法以及大學(xué)生該如何處理好愛情、學(xué)業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)系，談?wù)勏笱浪矍榈睦c弊，大學(xué)生應(yīng)該如何駕御好戀愛的航船。通過采訪外教，還可以了解到西方文化下對大學(xué)戀愛的看法及他們的愛情觀。節(jié)目之后主持人發(fā) 言，承上啟下。5、 環(huán)節(jié)五： 互動節(jié)目左邊，右邊，心有靈犀一點通，首先我們將在舞臺上劃定兩個區(qū)域，再在同學(xué)中選出數(shù)位自愿參與的同學(xué)，然后主持人會結(jié)合大屏幕問同學(xué)一些問題，同學(xué)們必須在第一時間做出判斷，選擇自己的答案區(qū)域，這節(jié)目可以看出同學(xué)們在潛意識下的默契相似程度，可以加強同學(xué)之間相互了解，在臺下的同學(xué)也可以進行游戲，即達到了

9、分享自己的內(nèi)心世界同時也可以了解別人的想法，與傳統(tǒng)班會的心理測試節(jié)目相比有更好的觀眾融入度和舞臺效果。其實，意識上的默契往往是戀人之間不可或缺的東西。節(jié)目 之后主持人發(fā)言，承上啟下。6、 環(huán)節(jié)六：焦點訪談。通過對一些經(jīng)典案例的分析，比如天府學(xué)院的真實的學(xué)生案例，讓同學(xué)更能有貼身的感觸，展示出大學(xué)中的兩種愛情，成功的與失敗的，以及現(xiàn)今大學(xué) 戀愛的一些道德問題。此 環(huán)節(jié)會與同學(xué)互動，邀請同學(xué)們發(fā) 表觀看案例后的感想以及自己對大 學(xué)生戀愛的看法。最后， 再是“專家人物”對案例及同學(xué)們的觀點進 行深刻的分析。 節(jié)目之后主持人發(fā)言，承上啟下。7、環(huán)節(jié)七：詩歌配樂朗誦。古今中外，有諸多的文人墨客為我們留下

10、了美麗而又經(jīng)典的愛情詩讓我們欣賞。燈光全滅，音樂響起，教室處于黑暗中。然后由幾名普通話標準的同學(xué)，進行飽含深情的朗誦，目的是讓同學(xué)們在悠揚的樂聲中，思考愛情，領(lǐng)略愛情的真諦。同時以配樂詩朗誦來作為班會的最后一個節(jié)目可以升華整體氣氛。&環(huán)節(jié)八：歌曲達爾文彈唱，一個平靜的收尾，不平靜的心情，9、環(huán)節(jié)九：燈光亮起，主持人發(fā)言，進行總結(jié)，宣布心理三、活動反思：篇二：主題班會策劃書模板11主題班會策劃書模板大學(xué)生學(xué)雷鋒主題團日活動 大學(xué)生學(xué)雷鋒主題團日活動策劃書一、活動背景： 學(xué)雷鋒活動開展了近四十年，在取得重大成績的 同時，人們認識和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場經(jīng)濟負面效應(yīng)的影響，有些人思想

11、道德滑坡，人生觀、價值觀發(fā)生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價值、注重實惠，急功近利，缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。1、活動主題:弘揚雷鋒精神，樹立正確觀念三、活動目的：雷鋒精神經(jīng)過 40多年的考驗，它的方向，過去是正確的，現(xiàn)在是正確的，今后永遠是正確的。從小環(huán)境入手，堅持崗位學(xué)雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學(xué)雷鋒才可以堅持長久，而不會出現(xiàn)“三月來，四月走”的情況。我們每個人都應(yīng)在 思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)上找差距，反對金 錢至上，拜金主 義，樹立正確的世界觀、人生觀、 價值觀， 堂堂正正地做人四、活動時間：XX年3月五、

12、參與人員：數(shù)理學(xué)院物理 0911班全體團員六、 活動形式：召開班會學(xué)習(xí)雷鋒精神，在宿舍進行大掃除活動七、活動內(nèi)容：（一）時間：3月12 日地點：蘇州科技學(xué)院 具體內(nèi)容：雷鋒是一個 普通的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每 一個人。學(xué)雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫 雷鋒事跡，團 支部召開“看雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”的主題活動，并 號召每一個學(xué)生利用課余時間通過圖書、絡(luò)等渠道，知道雷鋒生平事跡，以次讓大家更深刻的了解雷鋒。（二）時間：3月18日 地點：蘇州科技學(xué)院 3組團、5組團宿舍樓具體內(nèi)容：物理 0911班的全體同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下來到所在宿舍樓，以宿舍為單

13、位，對各個宿舍進行大掃除。策劃人物理 0911張志恒大學(xué)生學(xué)雷鋒主題團日活動 大學(xué)生學(xué)雷鋒主題團日活動策劃書一、活動背景：學(xué)雷鋒活動開展了近四十年，在取得重大成績的同時，人們認識和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場經(jīng)濟負面效應(yīng)的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價值觀發(fā)生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價值、注重實惠，急功近利，缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。二、活動主題：弘揚雷鋒精神，樹立正確觀念三、活動目的：雷鋒精神經(jīng)過 40多年的考驗，它的方向，過去是正確的，現(xiàn)在是正確的，今后永遠是正確的。從小環(huán)境入手，堅持崗位學(xué)雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從

14、我做起，從身邊做起。這樣學(xué)雷鋒才可以堅持長久，而不會出現(xiàn)“三月來，四月走”的情況。我們每個人都應(yīng)在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、 價值觀， 堂堂正正地做人四、活動時間：XX年3月五、參與人員：數(shù)理學(xué)院物理 0911班全體團員六、 活動形式：召開班會學(xué)習(xí)雷鋒精神，在宿舍進行大掃除活動七、活動內(nèi)容：（一）時間：3月12 日地點：蘇州科技學(xué)院 具體內(nèi)容：雷鋒是一個 普通的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每 一個人。學(xué)雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫 雷鋒事跡，團 支部召開“看雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”的主題活動，并

15、 號召每一個學(xué)生利用課余時間通過圖書、絡(luò)等渠道，知道雷鋒生平事跡，以次讓大家更深刻的了解雷鋒。（二）時間：3月18日地點：蘇州科技學(xué)院 3組團、5組團宿舍樓 具體內(nèi)容：物理 0911班的全體同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下來 到所在宿舍樓，以宿舍為單位， 對各個宿舍進行大掃除。策劃人物理 0911張志恒青春飛揚、我的未來不是夢”主題班會策劃書一、主題班會名稱：青春飛揚、我的未來不是夢。1、策劃主辦單位：10級物理與電子工程學(xué)院 5班班委會活動對象：10級物理與電子工程學(xué)院 5班全體同學(xué)三、活動形式：班會。四、 活動目的：1.作為21世紀的大學(xué)生，我們必須 認清自 己，在這個競爭相當激烈的社會，具有一定的語言

16、表達能力是相當重要的。通過此次班會就是想要提高同學(xué)們的語言表達能力。2.認清現(xiàn)實社會，認清自己的處境。弄清順境與逆境對人生的重大意義。3.提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情，使用知識武裝自己的觀念深入人心。4.增進同學(xué)之間的認識 與了解；讓同學(xué)認識到團結(jié)就是力量，一個班集 體就必須團結(jié)；而配合是建立在團結(jié)之上。五、主要內(nèi)容：第一環(huán)節(jié)：活動前奏： 全體起立唱班歌， 主持人對活動進行介紹。第二環(huán)節(jié)：活動高潮：同學(xué)們的才藝展示。第三環(huán)節(jié)：活動最后：請班主任做出最后的總結(jié)。六、具體安排：第一環(huán)節(jié)：1、由主持人對主題班會進行相關(guān)介紹，以及現(xiàn)場的具體情況。2、由班主任宣布主題班會正式開始。由文藝委員指揮現(xiàn)在請全體同學(xué)

17、齊唱班歌我的未來不是夢（響師配 樂，全體起立）3、主持人甲：要燃燒瞬時的煙花不難，難得是要將那燦爛永恒定格在夜空，要鼓起一時的勇氣并不難，難得是將那不滅的斗志維持一生一世；要獲得片刻的歡愉并不難，難的是笑到最后。我們正值青春年少，我們膽大心細，我們要成功，我們也一定會成功。主持人乙：風(fēng)從水中越過粼粼波紋，陽光從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林中走過，留下圈圈年輪 ？?那么同學(xué)們，我們從時代的大舞臺走，又該留下什么？我們應(yīng)該留下青春的驕傲、尋夢的足跡，我們應(yīng)該留下自我的風(fēng)采與個性的張揚。今天我們邁好青春的第一步對年輕一代的影響這一話題開一個全體班會，相信同學(xué)們都比較關(guān)心班內(nèi)建設(shè)的問題，那么我們

18、現(xiàn)在就對班上的建設(shè)各抒己見吧！請班長 和團支書給我們開個頭吧！主持人甲：既然同學(xué)們都發(fā)表了自己的意見，下面有情曾老師談一下他的想法吧（掌聲）相信有全班同學(xué)的支持及曾老師的關(guān)心我們10物電5班一定會花“芝麻開花節(jié)節(jié)高”第二環(huán)節(jié)： 主持人乙：下面開始活動第二項：文藝表演 、主持人甲：我曾現(xiàn)在一本書上看過這樣一句話：堅強是藝術(shù)生命之花，我很喜歡。就是環(huán)境再怎么惡劣，生活再怎么艱難，人生再怎么不幸，我們都不應(yīng)該抱怨，都不應(yīng)該哭泣，都不應(yīng)該放棄，而是堅強地面對。這世界不喜歡抱怨，哭泣，唯有堅強才能讓生命更動人。下面請欣賞由XXX帶來的朗誦風(fēng)景這邊如畫 、主持人乙：古往今來，人們對順境與逆境對于人的成功有

19、著很大的分歧，有人說:“人才是指出類拔萃德才兼?zhèn)涞娜?，而順境就是為這樣的人才的發(fā)展提供好的條件?！倍钟腥苏f：“古人云生于憂患，死于安樂，只有在人才 能把壓力變成動力，推動事 業(yè)的成功?！毕旅嬲埿蕾p小小辯 論賽逆境順境于我們同行。 、主持人甲、乙：（甲）辯論賽真的是很激烈?。。ㄒ遥?是啊，任何事都有利弊兩面，我們不可能永遠處在順境，也不可能一直是逆境，我相信，只要我們能堅強面對，我們一定會成功。（合）我們青春飛揚，我們堅信我們的未來不是夢，我們邁著青春的步伐大步向前， 讓我們的生命怒放開來，下面請欣賞由xxx全體室友帶來的怒放的生命第三環(huán)節(jié)：班主任做出最后的總結(jié)。學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書一、 班

20、會思想：為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)合我班的實際情 況，召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。二、 班會目的：通過主題班會，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實際不足，計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。三、班會主題：班級學(xué)風(fēng)建設(shè)（核心）四、班會方案：（一）班會時間：10年12月17日pm6:00（二）班會地點：1302教室（三）班會人員：會計 2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員（四）班會主持：何章勇（班長）（五）班會記錄：王曉翠（副班長）五、班會步驟：1、班長發(fā)言：宣布班會正式開始2、 學(xué)習(xí)委員發(fā)言：敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。3、 團支部書記發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng)，從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進，對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。4、 組織委員發(fā)言： （1）對以前工作作出檢討； （2）對 前段 時間組織活動不成功的原因探討。（3）對在學(xué)風(fēng)建設(shè)的 后期規(guī)劃進 行說明以及