當(dāng)國(guó)旗升起時(shí),我該怎么做?主題班會(huì)_第1頁(yè)
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1、當(dāng)國(guó)旗升起時(shí),我該怎么做?主題班會(huì)活動(dòng)背景國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志,是國(guó)家及其民族精神的象征。人們?cè)谂e行各種活動(dòng)時(shí),常常舉行升旗儀式,以表示對(duì)國(guó)旗的熱愛和尊重。面對(duì)鮮艷的五星紅旗,熱愛祖國(guó)的美好情感充溢在每一個(gè)人的心中;面對(duì)五星紅旗,時(shí)代的使命又使每個(gè)人心潮澎湃。作為祖國(guó)騰飛的后繼者,我們拿什么奉獻(xiàn)給你 我的祖國(guó)!一、班會(huì)目的( 1) 通過各種形式的活動(dòng)使學(xué)生對(duì)升旗禮儀有一個(gè)更深層次的了解。( 2) 在了解的基礎(chǔ)上讓學(xué)生可以真正的做到升旗禮儀。( 3) 開展這次活動(dòng),使我們的心和祖國(guó)貼得更緊,讓五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在學(xué)生心中,增強(qiáng)我們?yōu)樽鎳?guó)的富強(qiáng)而勤奮學(xué)習(xí)的使命感。1、 班會(huì)準(zhǔn)備1 .教師準(zhǔn)備查閱國(guó)旗

2、有關(guān)知識(shí)、升旗禮儀讀本2 . 學(xué)生準(zhǔn)備請(qǐng)同學(xué)們收集一些有關(guān)國(guó)旗方面及祖國(guó)今昔變化的材料。 在教室黑板上,由同學(xué)們用五彩筆寫下面 “面對(duì)國(guó)旗的思考”并畫出國(guó)旗的圖案。準(zhǔn)備知識(shí)競(jìng)賽題目準(zhǔn)備國(guó)歌及紅旗飄票歌曲及歌詞。2、 班會(huì)過程活動(dòng)基本情況1、 時(shí)間: 2007 年 3 月 11 日 * : * (時(shí)間自定)2、 地點(diǎn): * 級(jí)* 班教室3、 班主任:*4、 主持人:*5、 參與者:* 級(jí)* 班全體學(xué)生( 人)(二)活動(dòng)程序1、 主持人引言,宣布主題班會(huì)開始。宣布全體起立,高唱國(guó)歌。唱畢后全體落座。2、 * 同學(xué)( 2-3 名)向大家演講關(guān)于國(guó)旗的故事(向大家介紹關(guān)于祖國(guó)、國(guó)旗的革命歷史)以生動(dòng)、

3、感人的事例介紹無(wú)數(shù)革命先烈為維持祖國(guó)尊嚴(yán),為了讓五星紅旗在世界東方高高飄揚(yáng),用生命和鮮血鑄起共和國(guó)的大廈的豐功偉績(jī)。 (自查資料)3、 接著開展國(guó)旗知識(shí)競(jìng)賽(有關(guān)知識(shí)見后)4、 同學(xué)繼續(xù)即席發(fā)言,各抒己見,暢談祖國(guó)、國(guó)旗在心中的感受。5、 討論 “升國(guó)旗的意義”、 “國(guó)旗升起時(shí)你曾想到什么? ” 、 “在尊重國(guó)旗方面你做的如何 ”“今后升國(guó)旗時(shí),同學(xué)們應(yīng)注意哪些問題? ”6、 班主任講話(如)同學(xué)們?cè)诮鼛滋斓陌鄷?huì)準(zhǔn)備及今天的班會(huì)開展中,受到了愛國(guó)主義教育,今后我們要把這種愛國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志,化為效國(guó)之行。不僅嚴(yán)肅對(duì)待升旗儀式和在國(guó)旗下講話的活動(dòng),更應(yīng)努力學(xué)習(xí),把專業(yè)知識(shí)學(xué)扎實(shí)并熟練掌握好技能,

4、通過自身的努力為她增添色彩。7、 主持人總結(jié)(如)聽了同學(xué)們的發(fā)言,我心情激動(dòng)。通過知識(shí)競(jìng)賽大家更加了解國(guó)旗,認(rèn)識(shí)國(guó)旗。是啊,為了紅旗在祖國(guó)大地上高高飄揚(yáng),有多少中華學(xué)子前赴后繼,用自己熾熱的真情抒發(fā)對(duì)祖國(guó)無(wú)盡的愛。同學(xué)們,讓我們用勤奮和努力開創(chuàng)新世紀(jì)的燦爛與輝煌, 讓我們?cè)僖淮胃璩鎳?guó), 歌唱明天。 合唱 紅旗飄飄 。(三)活動(dòng)紀(jì)實(shí)(略) (班主任可安排學(xué)生對(duì)活動(dòng)作記錄)三、 思考總結(jié)通過這次主題隊(duì)會(huì),大家深刻地體會(huì)到。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。同學(xué)們都立志做。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。另附資料參考:

5、一、國(guó)旗知識(shí)競(jìng)賽。1 . 我國(guó)國(guó)旗的顏色是什么色?這種顏色象征了什么?答:紅色。象征革命,象征國(guó)旗是由無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染成的。2 . 國(guó)旗上有五顆星,大星代表什么?小五星又代表什么?答:大星代表中國(guó)共產(chǎn)黨,小五星代表全國(guó)各族人民緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍。3 .將五星紅旗正式定為中華人民共和國(guó)國(guó)旗是在什么時(shí)候,什么會(huì)議上決定的 ?答:在 1949 年 9 月, 在全國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全全會(huì)議上決定的。4 .新中國(guó)第一面五星紅旗在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),由誰(shuí)親手升起?答: 1949 年 10 月 1 日,在開安門廣場(chǎng), 由毛澤東同志親手升起。5 .我國(guó)西藏獲得和平解放,拉薩升起五星紅旗是在哪一年?答

6、: 1951 年。6 .什么節(jié)日應(yīng)升掛國(guó)旗?答:國(guó)慶節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、元旦、春節(jié)。7 .什么地方應(yīng)升掛國(guó)旗?答: 天安門廣場(chǎng)、 新華門、 全國(guó)人大常委會(huì)、 國(guó)務(wù)院、 中央軍 事委員會(huì)、最高人民法院、最高人民檢查院,中國(guó)人民政協(xié)、外交部、機(jī)場(chǎng)、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學(xué)校、政府機(jī)關(guān)等。8 . 中小學(xué)生多長(zhǎng)時(shí)間舉行一次升旗儀式?答:每周一次9 .升掛國(guó)旗時(shí),應(yīng)將國(guó)旗置于什么位置?答:顯著位置。10 .中華人民共和國(guó)國(guó)旗法是在什么時(shí)間、什么會(huì)議上通過的 ?答: 1990 年 6 月 28 日第七屆全國(guó)人大常委會(huì)第十四次會(huì)議通過的。11.新中國(guó)成立后,誰(shuí)第一個(gè)為我國(guó)奪得了奧運(yùn)會(huì)金牌, 使五星紅旗高高

7、飄揚(yáng)在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上 ?答:許海峰。12.1985年 2 月 20 日上午在南極喬治島上升起了第一面五星紅旗, 它宣告了什么 ?答:宣告了中國(guó)南極長(zhǎng)城考究站成立。二、升旗禮儀在每周一舉行的升旗儀式過程中 ,要求大家做到的升國(guó)旗禮儀是 :(1)集隊(duì)時(shí)隊(duì)伍整齊,安靜,有序 ,安全,不說笑,不打鬧;(2)著裝整潔,規(guī)范;(3)升旗時(shí)全體肅立,脫帽行注目禮。(5)聆聽 國(guó)旗下講話 時(shí),要做到神情專注,適時(shí)適度鼓掌.(6)若有特殊原因,未按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),在國(guó)歌聲響起時(shí)要原地肅立,參加升旗儀式.我讀書,我快樂主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案一、活動(dòng)目的:1、通過活動(dòng),讓學(xué)生明白書是知識(shí)的源泉,書也會(huì)給你們帶來(lái)無(wú)限的樂趣!從

8、而使更多的學(xué)生愛看書。2、讀書要有選擇地讀,讀有價(jià)值、有意義的書?;顒?dòng)準(zhǔn)備:搜集讀書名言,排練課本劇孔子拜師 、朗誦和講故事等節(jié)目。二、活動(dòng)過程:(1) 、導(dǎo)入甲:如果有人問: “伴隨你成長(zhǎng)的是什么? ”乙:也許有人會(huì)說是糖果,也許有人說是玩具,也許還有人說是奧特曼和變形金剛。甲:從一年級(jí)我們學(xué)校就開展了 “營(yíng)造書香校園,享受讀書快樂 ” 的活動(dòng),所以我說伴隨我們一路成長(zhǎng)的是知識(shí)的源泉 書籍!合:三( 5)班 “我讀書我快樂 ”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。(2) 、明確讀書重要性甲:現(xiàn)代作家郁達(dá)夫曾說過: “世界上的偉大思想家和發(fā)明家,都是從書堆中進(jìn)去,再?gòu)臅阎谐鰜?lái)的。 ”乙:古今中外的名人對(duì)于讀書都

9、有著深刻的體會(huì)和獨(dú)到的見解, 相信同學(xué)們也積累了這方面的名言吧, 能說出來(lái)與大家分享嗎。甲:請(qǐng)你 乙:我們也搜集了幾條關(guān)于讀書的名言,拿出來(lái)與大家分享,請(qǐng)看大屏幕,一起讀_例: 1、書讀百遍,其義自見。2、光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí)。3、讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。4、理想的書籍是智慧的鑰匙。 托爾斯泰5、書籍是人類進(jìn)步的階梯。 高爾基6、世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。7、年輕人讀書就像迎著朝陽(yáng)走路。8、書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟。甲:書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明,書是最聰明、最可靠的老師和朋友。 凡是成就大事, 有所作為的人無(wú)不是一位愛讀書的人。乙:下面請(qǐng)欣賞故事

10、酷愛讀書的李政道(3) 、了解該讀什么書甲:記得一位名人曾說過: “讀書要選擇,世上有各種各樣的書,有的不值一看,有的只值看20 分鐘,有的可看5 年,有的可保存一輩子,有的將永遠(yuǎn)不朽。哎,望浩然,你可算是我們班的書迷了,我倒想請(qǐng)教請(qǐng)教你,究竟我們?cè)撟x什么樣的書呢?乙:我知道我們班上有許多同學(xué)酷愛看書,你們能給大家推薦推薦嗎?學(xué)生1、我喜歡看童話,童話想象豐富,語(yǔ)言風(fēng)趣,可以學(xué)生2、我喜歡看作文書,作文書內(nèi)容豐富,語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美,可以豐富我的語(yǔ)言,提高我的寫作能力學(xué)生3、我喜歡看百科全書,百科全書知識(shí)面廣,讓我了解了中國(guó)燦爛的文化學(xué)生4、我喜歡讀古詩(shī)學(xué)生5、我喜歡看成語(yǔ)故事甲:哦,我明白了,我們

11、小學(xué)生應(yīng)該多讀一些知識(shí)性強(qiáng),具有一定文學(xué)價(jià)值的書籍。其實(shí),我班的同學(xué)都十分愛讀書,下面讓我們來(lái)一個(gè) “講故事擂臺(tái)賽”??凑l(shuí)講的繪聲繪色,爭(zhēng)當(dāng) “故事大王 ”(學(xué)生自由上臺(tái)講故事)乙: 他們講的故事太精彩了, 我們送給他們一個(gè)紀(jì)念品,也希望那個(gè)同學(xué)們平常多積累這方面的知識(shí)。三、班級(jí)特色展示甲:讀書開闊了我們的眼界,愉悅了我們的身心,陶冶了我們的性情,豐富了我們的知識(shí),也提高了我們各方面的素質(zhì)。下面請(qǐng)欣賞我們班同學(xué)自編的課本劇孔子拜師。(表演)乙:感謝這幾位同學(xué)精彩的表演??鬃舆@么有學(xué)問還要拜老子為師,多么謙虛,多么勤學(xué),所以他說 學(xué)無(wú)止境”。著名作家臧 克家也說過說: 犢過一本好書,像交了一個(gè)益友。當(dāng)我們交到一個(gè) 益友的時(shí)候,總會(huì)忍不住想和大家一起分享?!奔祝赫?qǐng)聽詩(shī)朗誦讀書的樂趣乙:行萬(wàn)里路,終不如讀萬(wàn)卷書。知識(shí)無(wú)涯而生命有限。 所以高爾基撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。用功讀書,少 年時(shí)不努力,更待何時(shí)?甲:背誦一首古詩(shī)乙:咦,你怎么背起古詩(shī)來(lái)了?甲:古詩(shī)在我們中華民族文化發(fā)展史上源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大而 精深。從一年級(jí)起,我們就誦讀古詩(shī),相信在我們記憶的倉(cāng)庫(kù)中一定 儲(chǔ)存了不少精美的古詩(shī)。讓我們都來(lái)露一手,一

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