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1、友善待人,和諧相處一、開場(chǎng)白:合:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好。甲:我是主持人 Í。乙:我是主持人 Í。甲:中國(guó)是個(gè)歷史悠久的禮儀之邦。在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化文明中,傳承了很多至善的美德。乙:待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德,和諧是人類社會(huì)永恒的主題。甲:哲人說(shuō):友善是道德中最大的秘密。乙:友善是一只白鴿,純潔而又和平;友善是一個(gè)微笑,教會(huì)你怎樣待人。甲:作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)要有良好的品質(zhì),我們要講誠(chéng)信,友善待人,和諧相處。甲:五五班友善待人,和諧相處主題班會(huì)合:現(xiàn)在開始。二、名人眼中的“友善”甲:友善是天空,包容天地間的萬(wàn)物;友善是氧氣,孕育新的生命;友善
2、是陽(yáng)光、是雨露,照耀、滋潤(rùn)著美德的生成。乙:那么名人眼中的友善又是怎樣的呢?讓我們來(lái)欣賞一下那些名人名言。甲:老子說(shuō),江海所以能為百谷王者,以其善下之。乙:論語(yǔ)中說(shuō)道,躬自厚而薄責(zé)于人。甲:荀子說(shuō),與人善言暖若錦帛,與人惡言深于矛戟。乙:高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)溫存的目光,一句由衷的話語(yǔ),能使人忍受生活給他的許多磨難。甲:莎士比亞說(shuō),寬恕人家不能寬恕的,是一種高貴的行為。乙:雨果說(shuō),親善產(chǎn)生幸福,文明帶來(lái)和諧。甲:羅曼羅蘭說(shuō),善良不是一門科學(xué),而是一種行為。三、我眼中的友善甲:欣賞了名人眼中的友善,下面你能夠結(jié)合自己的理解,說(shuō)說(shuō)你眼中的“友善”又是怎樣的呢?(女親愛(ài)的同學(xué)們,什么是“友善”?(男有
3、人說(shuō):當(dāng)奉獻(xiàn)積少成多(女有人說(shuō):當(dāng)付出習(xí)以為常(男有人說(shuō):當(dāng)關(guān)懷無(wú)處不在(女那么,到底什么是“友善”呢?乙:同學(xué)們說(shuō)得都很棒,有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。其實(shí),友善無(wú)處不在,可能是一個(gè)微笑、一個(gè)手勢(shì),有可能是一句鼓勵(lì)。只要你想,它便在我們的身邊。下面我們請(qǐng)我們班的趙楊楊同學(xué)為大家?guī)?lái)一個(gè)小故事,大家歡迎。四、小故事甲:謝謝趙楊楊同學(xué)。萬(wàn)繪老師的故事就發(fā)生在我們的身邊,那么同學(xué)們聽(tīng)了她的故事后,又有什么感想呢?乙:大家說(shuō)得都很好。作為一名教師,萬(wàn)繪老師能夠友善的對(duì)待學(xué)生,給予他們關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。甲:作為中學(xué)生的我們,也要能夠友善的對(duì)待我們的同伴,我們周圍的每一個(gè)人。甲:我們要從現(xiàn)在做起,從自身做起,友善待人。
4、點(diǎn)燃自己,也照亮別人。乙:下面請(qǐng)欣賞由張華凱、周佳佳、蔣亞洲等同學(xué)為我們帶來(lái)的小品,大家掌聲歡迎。五、同學(xué)發(fā)言(男接下來(lái)讓我們有請(qǐng)侯奕軒同學(xué)做主題發(fā)言(女感謝侯奕軒同學(xué)的精彩發(fā)言,讓我們都攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)更美好和諧的社會(huì)。(男“己所不欲勿施于人”,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,不是說(shuō)只要我們是出于善心,我們的行為就都是“善行”。在我們踐行友善的時(shí)候也一樣。(女那么,我們?cè)谯`行友善時(shí)需要注意些什么呢?歡迎大家踴躍發(fā)表自己的見(jiàn)解。(男好,我們有請(qǐng)(女感謝上面幾位同學(xué)的精彩發(fā)言,他們促使我們懂得了“友善還需要站在對(duì)方的立場(chǎng),需要換位思考,需要理解,需要用恰當(dāng)?shù)姆绞健薄?男做個(gè)友善的人,你的心里會(huì)充滿陽(yáng)光
5、,看別人的心情也是一片燦爛。做個(gè)友善的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)好人也就在你身邊。六、小小辯論會(huì):扶不扶甲:不知道大家還記不記得2014年央視春節(jié)晚會(huì)扶不扶這個(gè)節(jié)目。(全班:記得。乙:我們先來(lái)欣賞其中的一個(gè)片段。甲:扶不扶,這一小品,將一直被大眾熱議的“老人摔倒了扶不扶”的社會(huì)話題搬上了春晚舞臺(tái)。乙:今天我們就該話題進(jìn)行一個(gè)小小的辯論會(huì)。我們有請(qǐng)正方代表和反方代表。甲:下面就有請(qǐng)我們的正方反方代表就“老人跌倒扶不扶”這個(gè)話題展開辯論,大家掌聲歡迎。甲:反方還有什么要說(shuō)的嗎?(反方搖頭甲:大家說(shuō)的都很精彩。通過(guò)此次辯論,在老人跌倒時(shí),更妥的方法不過(guò)于:首先及時(shí)通知其家人、親友前來(lái)處理,尋找救助老人的目擊者
6、證明,之后將老人送往醫(yī)院救助。這樣,社會(huì)才能更和諧,避免不必要的損失。乙:郭玉倩,在我們的學(xué)校生活中,當(dāng)看到別人無(wú)意扔在垃圾桶外的紙,我們拾不拾呢?甲:當(dāng)然啦。那陳偉,看到宣傳牌倒下時(shí),我們扶不扶呢?乙:我相信我們會(huì)做個(gè)有心人,做個(gè)富有友善之心的人,我們會(huì)選擇主動(dòng)將其扶起的。七、歌曲欣賞:愛(ài)的奉獻(xiàn)甲:其實(shí),只要人人都能做到友善待人,與他人和諧相處,多多奉獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,那么這個(gè)世間將會(huì)變成美好的人間。下面,請(qǐng)欣賞歌曲:愛(ài)的奉獻(xiàn)。八、三句半乙:2012年11月,十八大報(bào)告首次以12詞概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。甲:倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧。乙:倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治。乙:倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信
7、、友善。甲:下面就有請(qǐng)張華凱、王海濤等同學(xué)為我們帶來(lái)的三句半:論社會(huì)主義核心價(jià)值觀。甲:謝謝這幾位同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩的表演。其實(shí),生活是一面鏡子,當(dāng)你面帶友善走向鏡子時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),鏡中的那個(gè)人也正滿懷善意地向你微笑。八、詩(shī)朗誦:友善之花乙:,當(dāng)你以粗暴的態(tài)度面對(duì)它時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),鏡中的那人也正像你揮舞拳頭。下面,請(qǐng)欣賞由徐洋、馬佳佳同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦友善之花。甲:謝謝兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦。其實(shí),友善說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,真正做起來(lái)并不容易。乙:所以,為了讓我們能夠?qū)W會(huì)友善,我們給自己每天布置一個(gè)快樂(lè)生活的作業(yè)吧!甲:第一、每天對(duì)身邊的人多微笑三次,把歡樂(lè)傳遞下去;乙:第二、每天真誠(chéng)的向老師們問(wèn)
8、一次好; 甲:第三、每天對(duì)校園辛勤工作的校工們表示一次感謝; 乙:第四、每天做一件幫助他人或集體的好事; 甲:第五、為別人的成績(jī)鼓掌,而不去嫉妒; 乙:第六、別人讓你感到不愉快時(shí),盡量去理解他。 甲:同學(xué)們,你們能做到嗎? 乙:其實(shí),一個(gè)人不僅要對(duì)自己的朋友、同事、家人友善,也要對(duì)陌 生人、對(duì)社會(huì)、對(duì)大自然友善。 甲:這些年來(lái),我國(guó)廣大人民群眾開展了各種互幫互愛(ài)互助活動(dòng),如 “希望工程” 、 “送溫暖”活動(dòng)等等,使中華民族的傳統(tǒng)美德在新的歷史條 件下得到發(fā)揚(yáng)光大。 乙:希望作為小學(xué)生的我們能將這種優(yōu)良的品德傳承下去。老吾老以 及人之老,幼吾幼以及人之幼,四海之內(nèi)皆兄弟,推己及人,廣具愛(ài)心, 這才是友善的理想境界。 甲:希望通過(guò)今天的主題班會(huì),能夠讓我們感悟到“友善”的魅力, 認(rèn)識(shí)到“友善”的重要性。
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