森林防火主題班會表格

1、“文明上網(wǎng) 健康成長”主題班會時間主題2015.5.18四一教室文明上網(wǎng)健康成長一、活動目的：以新的小學(xué)生日常行為規(guī)范中的第二十條中的“文明上網(wǎng)，不 進(jìn)入不適宜小學(xué)生的活動的場所，不沉溺游戲”為主題，結(jié)合本班學(xué)生實際 來進(jìn)一步討論：小學(xué)生上網(wǎng)是利大于不弊還是弊大于利？從中讓學(xué)生切身體 會到行為規(guī)范的點點滴滴，以及讓我們這個主題能夠灌輸?shù)綄W(xué)生的認(rèn)知頭腦 中去，促進(jìn)他們的是非辨別能力，并讓網(wǎng)絡(luò)的利廣泛運用到平時的學(xué)習(xí)中去。班 會 內(nèi) 容二、活動形式：看圖片，討論，辯論，宣誓。三、活動過程：1、談話導(dǎo)入，揭示主題。隨著社會的發(fā)展，科技的進(jìn)步，電腦已走進(jìn)千家萬戶?！吧暇W(wǎng)”已成為人們生活的一部分，豐富多

2、彩網(wǎng)絡(luò)世界為我們的生活和學(xué)習(xí)提供了前所未 有的便利條件?？赏瑫r也給我們帶來了許多問題和困惑。目前，有些學(xué)生迷 上了網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)重影響了正常學(xué)習(xí)，那么，我們應(yīng)該怎樣正確對待網(wǎng)絡(luò)，做到 上網(wǎng)有益呢？我們今天班會談?wù)摰闹黝}就是一一網(wǎng)絡(luò)的利與弊2、看短片我們現(xiàn)在所說的網(wǎng)絡(luò)也就是In ternet，那么網(wǎng)絡(luò)到底給我們的生活 帶來了哪些便利呢？現(xiàn)在就請大家看一個短片：In ternet上有什么？3、 下面請同學(xué)們跟著老師來了解下網(wǎng)絡(luò)在我國的發(fā)展，（出示ppt ）在 互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天，“上網(wǎng)”早已不是什么新鮮的話題，我們的生活已經(jīng)越來越離不開網(wǎng)絡(luò)。據(jù)最新資料顯示，截至2010年6月底，我國網(wǎng)民規(guī)模已經(jīng)達(dá)到了

3、 4.2 億，居世界第一位，較2009年底增加3600萬人，其中10-19歲年齡段網(wǎng)民 最多，達(dá)29.9%。4、請同學(xué)們來討論下，我們可以利用網(wǎng)絡(luò)干什么呢？學(xué)生自由討論，請代表發(fā)言。教師總結(jié)5、思考：網(wǎng)絡(luò)完全對我們有利嗎？ （1）我們先來看看網(wǎng)絡(luò)的利。出示ppt圖片，購物、網(wǎng)上銀行、瀏覽信息、下載信息、聊天工具、娛樂休閑.（2）網(wǎng)絡(luò)的弊。網(wǎng)絡(luò)調(diào)查：大部分學(xué)生都會上網(wǎng)，并且經(jīng)常上網(wǎng)，有的學(xué)生 家里就有電腦和網(wǎng)絡(luò)。上網(wǎng)絕大部分時間用于玩網(wǎng)游，看電影，下載音樂和 聊天。（3）出示網(wǎng)絡(luò)帶來危害的故事，并請同學(xué)們閱讀，討論說說感受。教師 作總結(jié)：青少年上網(wǎng)通常都以娛樂為主，且自制能力較差，網(wǎng)絡(luò)給其帶來不

4、 可忽視的弊端。1、摧殘身體，荒廢學(xué)業(yè)。2、因上網(wǎng)誘發(fā)犯罪。3、網(wǎng)上交友 不慎，騙身又騙財。6、組織辯論：（1）出示要求，正方：觀點網(wǎng)絡(luò)利大于弊。反方：觀點網(wǎng)絡(luò)弊大于 利。隊員1:互聯(lián)網(wǎng)給了我們很多很多，通過網(wǎng)絡(luò)我學(xué)會了查資料。我還會 發(fā)郵件，逢年過節(jié)我都要在網(wǎng)上給老師、同學(xué)發(fā)賀卡！當(dāng)然我也收到了許多 賀卡。現(xiàn)在我們一起來欣賞一下吧?。娔X展示郵件）一張張賀卡讓我們的 心更近了，友誼更深厚了！隊員2:互聯(lián)網(wǎng)雖好，但他的害處也不少。沉溺于網(wǎng)絡(luò)而影響學(xué)習(xí)有的青 少年為了上網(wǎng)而逃學(xué)、偷竊、打架，有的甚至付出了血的代價所以我覺 得小學(xué)生還是盡量少上網(wǎng)。隊員3:上網(wǎng)的好處可多了，可以獲得更多的信息，增加

5、與外界的交流機會，發(fā)展自己的個性。隊員4:上網(wǎng)的壞處也可多了，電子海洛因，網(wǎng)上聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲成癮、 不健康網(wǎng)站、垃圾文化危害，荒廢學(xué)業(yè)，影響身體。隊員5:上網(wǎng)的好處可多了隊員6:上網(wǎng)的壞處可多了7、班主任總結(jié)。網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”既有好的一面，也有不健康的一面。對于網(wǎng)絡(luò)， 我們要保持敏銳的洞察力和是非分辨能力，給自己樹立一道堅不可催的防護(hù) 墻。我們只能從網(wǎng)上寄去一些健康的、進(jìn)步的、積極向上的有利信息，為我 們的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)，要讓網(wǎng)絡(luò)為我們的健康成長積蓄更多的力量！8、宣誓：在這里，我們根據(jù)青少年上網(wǎng)守則編寫了一段誓詞，讓這一誓詞 作為我們小學(xué)生上網(wǎng)的公約。下面，請同學(xué)們站起來，舉起右手和我一起宣 誓:誓:為了更好的利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，我宣誓堅決做的以下幾點：要遵守學(xué)校紀(jì)律，不偷偷獨自上網(wǎng)；上網(wǎng)要得到家長或老師的允許；要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息，要遵守網(wǎng)絡(luò)道德，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身