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1、初二以童年為題的優(yōu)秀讀后感600字 初二以童年為題的優(yōu)秀讀后感600字1 這幾天,我閱讀了童年這本書(shū)的第1、2、3章。雖然讀的不多,卻有很大的感觸。 前三章主要講了阿列克謝自幼喪父,缺少父愛(ài),一向和母親外婆一齊生活。他們乘船去找了阿列克謝的外公,認(rèn)識(shí)了他的兩個(gè)舅舅和“小茨崗”。阿列克謝覺(jué)得到了外公家后,生活就不一樣了。他的兩個(gè)舅舅有時(shí)勢(shì)不兩立,有時(shí)又同仇敵愾,性格怪異,經(jīng)常讓人摸不著頭腦。他的外公有時(shí)和氣可親,有時(shí)又兇得像頭獅子。在外公家里有不少喜怒哀樂(lè),他們之間也經(jīng)常發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。 我的童年要比高爾基的童年好得多,我的歡樂(lè)遠(yuǎn)比痛苦多,生活在一個(gè)溫馨的家庭里,我不但有父母,爺爺奶奶,外公外婆也
2、時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)懷著我,相比較起來(lái),我生活的太幸福了。阿廖沙的周圍的人,除外婆外,待他都不是很好,外公也會(huì)常常因?yàn)橐恍┬∈露荽虬⒘紊场?我此刻的年齡和阿廖沙相仿,但生活狀況卻有很大的差異。阿廖沙的生活狀況那么艱難,但也努力創(chuàng)造完美生活。我生活在這么優(yōu)越的生活環(huán)境下,我不能比阿廖沙放松一點(diǎn),我要努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲矣行腋5纳睿己玫纳瞽h(huán)境,也有精巧的學(xué)習(xí)材料,我更得好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為自我的祖國(guó)做奉獻(xiàn)。 阿廖沙的經(jīng)歷也是高爾基童年的真實(shí)寫照,高爾基勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,經(jīng)過(guò)自我的不懈奮斗,最終成為了列寧口中的“無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)最杰出代表”。他在年輕時(shí)當(dāng)過(guò)碼頭搬運(yùn)工、面包師傅、雜貨店伙計(jì)、園丁和守夜人,也拾
3、過(guò)破爛兒,但這都沒(méi)有阻擋他的夢(mèng)想。 我必須要好好學(xué)習(xí),不負(fù)這完美的年華! 初二以童年為題的優(yōu)秀讀后感600字2 我們都有童年,并且每個(gè)人的童年都是不同的。讀了高爾基的童年之后,我對(duì)他的經(jīng)歷充滿了同情,心中也有了許多想法,不吐不快。 在這本書(shū)中,我了解到高爾基的勵(lì)志故事。他從3歲就沒(méi)有爸爸,只能跟媽媽和年邁的外婆生活,別的小孩都有新衣服,就他沒(méi)有,只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書(shū)包。然而,他并沒(méi)有埋怨媽媽,而是更努力地讀書(shū),預(yù)備用自己的能力孝敬辛苦的媽媽。 這本書(shū)還記載了高爾基兒時(shí)的一些故事,有一個(gè)令我印象深刻。因?yàn)樗彝ヘ毧?,所以一直被老師輕視。直到在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師出了一個(gè)題目考考班上的同學(xué)
4、,題是1+2+3+4+5+100=?這可難住了大家,他們一個(gè)個(gè)都很著急,卻想不到巧妙的方法。就在焦頭爛額的時(shí)候,高爾作文基站了出來(lái),并說(shuō)出了正確答案:5050。從此,老師不再因?yàn)樗腋F而瞧不起他,而是覺(jué)得他的腦子非常靈活。在老師的耐心指導(dǎo)下,他取得了很好的成績(jī),長(zhǎng)大后成為一個(gè)優(yōu)秀的作家,取得了令全世界矚目的成就。 看看高爾基,再想想我們,我不禁覺(jué)得慚愧。和高爾基相比,我們的童年都非常幸福,爸爸媽媽寵著,爺爺奶奶慣著,可以說(shuō)是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。到了學(xué)校,有老師精心講解知識(shí),教室里還有各種高科技的儀器,可即便這樣,還有許多同學(xué)不想學(xué)習(xí),總是想著玩游戲、上課做小動(dòng)作。假如我們一直這樣,怎么能取得好
5、的成績(jī)呢? 我們要向高爾基學(xué)習(xí),做一個(gè)勤于動(dòng)腦的好學(xué)生。他雖然家里很窮,但是他卻一點(diǎn)也不懶惰,而是勤奮學(xué)習(xí),用自己的力量實(shí)現(xiàn)了人生目標(biāo)。 初二以童年為題的優(yōu)秀讀后感600字3 暑假里,每天完成作業(yè)后,我感到十分無(wú)聊。那天,我看見(jiàn)書(shū)架上有一本書(shū),名字叫做童年,便拿來(lái)看了一會(huì)兒,沒(méi)想到看入神了??赐曛?,我的心中有說(shuō)不出的味道。 這本書(shū)中的主人公叫做阿廖沙,他的家庭十分悲慘,我非常同情他。阿廖沙的父親很早就去世了,他的母親也拋棄了他,把她丟給外公和外婆撫養(yǎng)。外公的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打阿廖沙和外婆,不過(guò)幸好外婆十分疼愛(ài)他。過(guò)了許多天,阿廖沙的母親回來(lái)了,她帶回來(lái)了一個(gè)新的父親。那時(shí),阿廖沙變了,他變
6、得不愛(ài)與人來(lái)往,一個(gè)多么天真可愛(ài)、陽(yáng)光活潑的小男孩變成了這個(gè)樣子。 比起阿廖沙的童年生活,我可比他幸福的太多太多了。我的童年生活就像一個(gè)漂亮而又溫暖的天堂,而阿廖沙的童年生活卻像一個(gè)陰冷黑暗的閣樓。 有一天晚上,奶奶把晚飯燒好了放在桌子上,我瞄了一眼菜,就一邊跺著足,一邊大喊:我不要!我不要!我不要吃這些菜,沒(méi)有一個(gè)是我喜愛(ài)吃,快點(diǎn)重新做! 你啊你真是身在福中不知福,我們小時(shí)候都沒(méi)有吃的食物,每天都餓著肚子,那時(shí)只要有食物,我們都不管好不好吃,拿起來(lái)就大口大口的吃,你們現(xiàn)在有這么多好吃的食物,竟然還挑食,真是敗家呀!奶奶皺著眉頭,用手指著我說(shuō)道。但是她后來(lái)還是為我在重做了兩道,我愛(ài)吃的菜,我才
7、停止了哭鬧。 當(dāng)時(shí)我可真是不太懂事,竟然身在福中不知福,而阿廖沙卻沒(méi)有這么美好的童年,還比我懂事許多,他是多么想擁有我這樣養(yǎng)尊處優(yōu)的童年啊!我感到十分內(nèi)疚,我以后可不能再這么胡鬧了。 初二以童年為題的優(yōu)秀讀后感600字4 高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!倍鸥φf(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!睆男〉酱螅液蜁?shū)就成為了形影不離的朋友,它陪伴我成長(zhǎng),陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。 漆黑的夜晚,繁星不停地眨巴著眼睛,此時(shí)此刻,我正在認(rèn)真地閱讀著曹文軒大作家著的童年這篇散文。 文篇散文主要寫了:一個(gè)叫藍(lán)藍(lán)的小女孩,她非常愛(ài)她的奶奶,可是奶奶想離開(kāi)藍(lán)藍(lán)的家,回自己的農(nóng)村小屋去??墒撬{(lán)藍(lán)非常舍不得奶奶回去,所以,藍(lán)
8、藍(lán)跟奶奶說(shuō):“假如您回去,我也和您一起回去。”藍(lán)藍(lán)和奶奶以前都生活在小村莊里,現(xiàn)在,媽媽在城市買了一套房子,把藍(lán)藍(lán)和奶奶都接到了城市里來(lái)過(guò)日子。就是因?yàn)樗{(lán)藍(lán)和奶奶以前在小村莊里生活,所以現(xiàn)在在城市里生活不太適應(yīng)。藍(lán)藍(lán)在城市里生活的這些日子里,她非常想念以前在村莊里陪她一起玩的稻虎哥?,F(xiàn)在稻虎哥終于有時(shí)機(jī)來(lái)城市里過(guò)一段日子了,藍(lán)藍(lán)可快樂(lè)了,她又可以和稻虎哥一起玩了。 雖然現(xiàn)在藍(lán)藍(lán)和奶奶還有稻虎哥都在城市里幸福的生活著,但是卻沒(méi)有以前在村莊里生活的的那種自由,那種童年的味道了。想想藍(lán)藍(lán)以前在村莊里的生活,以前沒(méi)有學(xué)上,以前只能,在田野里玩耍,渴了就到小溪邊去喝水??墒且郧爱吘故且郧?,現(xiàn)在藍(lán)藍(lán)在城市
9、里過(guò)日子,可以上學(xué),渴了就買飲料喝,大不了花幾塊錢買一瓶喝。 由此,我想到我自己,以前我家窮得揭不開(kāi)鍋,買米的時(shí)候都兩斤兩斤的買。但是如今,我們現(xiàn)在擁有了一個(gè)美好的家庭,不用再愁沒(méi)錢。 書(shū)是我良師益友。讀書(shū)使我進(jìn)步,讀書(shū)使我歡樂(lè),讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。 初二以童年為題的優(yōu)秀讀后感600字5 相信大家的童年都是多姿多彩、幸福美滿的。直到我拿起老師推薦的童年這本書(shū),才知道并不是所有人的童年都是幸福的。 小說(shuō)中的主人公阿廖沙三歲喪父,他母親和祖母帶她一起去祖父的家,他祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的染坊主,但他的染坊已經(jīng)面臨破產(chǎn)了。他還有兩個(gè)舅舅,同樣也是非常暴力、自私、市儈的人。阿廖沙就是在這樣的家庭環(huán)境下飽受
10、虐待。讀到這里我心里微微一震,阿廖沙真了不起,在那么艱難的環(huán)境下還能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。我想到了我自己,平常遇到一點(diǎn)小小的困難,就已經(jīng)放棄了。有一次,我被英語(yǔ)老師叫起來(lái)回答下列問(wèn)題,我答復(fù)錯(cuò)了,被同學(xué)笑話,我就想換組。因?yàn)槲遗峦洗蠹液笸?,所以我想躲避,而不是想怎樣才能學(xué)好英語(yǔ),為小組爭(zhēng)光,為自己爭(zhēng)光。我要好好向阿廖沙學(xué)習(xí)。 處在這樣丑陋的家庭,我們肯定擔(dān)憂阿廖沙被帶壞,但這個(gè)世界并不是只有丑陋不堪的一面,他身邊還有善良正直的人,這個(gè)人便是他的祖母。祖母讓他堅(jiān)信黑暗總會(huì)過(guò)去,將來(lái)只屬于光明的。祖母雖然也和祖父一樣窮,一樣家庭環(huán)境不好,但是她善良、仁慈,處處都讓阿廖沙感到溫暖。阿廖沙還交了許多善良的朋友,比方善良、樂(lè)觀的小茨岡人和正直的老長(zhǎng)工,他們教會(huì)了阿廖沙正直。讀到這里,我認(rèn)識(shí)到交朋友的重要性,好好的交朋友可以讓你開(kāi)闊視野,學(xué)會(huì)與人相處。假如不這樣的話,就會(huì)像阿
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