辛棄疾《破陣子》精品課件說課講解

1、辛棄疾破陣子精品課件 這首這首破陣子破陣子是辛棄是辛棄疾贈給他的好友陳亮的，二疾贈給他的好友陳亮的，二人均為南宋著名詞人，又都人均為南宋著名詞人，又都堅決主張抗金，收復中原，堅決主張抗金，收復中原，這共同的志向使他們成為知這共同的志向使他們成為知心朋友。心朋友。 辛棄疾作這首詞時，已辛棄疾作這首詞時，已辭官在江西上饒農(nóng)村閑居，辭官在江西上饒農(nóng)村閑居，但心中時時不忘殺敵立功，但心中時時不忘殺敵立功，統(tǒng)一祖國。統(tǒng)一祖國。 2022-6-2 陳亮來訪稼軒，兩人痛飲。談起了時局形勢。陳亮氣憤異常，陳亮來訪稼軒，兩人痛飲。談起了時局形勢。陳亮氣憤異常，朝廷權貴只知歌舞升平，茍且偷安。中原淪陷已歷經(jīng)六十余

2、年，朝廷權貴只知歌舞升平，茍且偷安。中原淪陷已歷經(jīng)六十余年，再不北伐討虜，收復失地，中原百姓就難見復國的一天了。提起再不北伐討虜，收復失地，中原百姓就難見復國的一天了。提起中原百姓，辛棄疾不禁想起了當年在山東沂蒙山的戰(zhàn)斗生活，想中原百姓，辛棄疾不禁想起了當年在山東沂蒙山的戰(zhàn)斗生活，想起了豪爽的耿京。便取出寶劍，遞與陳亮看，并給他講述耿京的起了豪爽的耿京。便取出寶劍，遞與陳亮看，并給他講述耿京的事情。陳亮不禁贊道：事情。陳亮不禁贊道：“想不到草莽之中竟有如此豪杰！想不到草莽之中竟有如此豪杰！”大有大有恨不相識之感。酒至酣處，陳亮舞起寶劍，辛棄疾引吭高歌，歌恨不相識之感。酒至酣處，陳亮舞起寶劍，辛

3、棄疾引吭高歌，歌的便是此詞破陣子。的便是此詞破陣子。 解讀文題醉里醉里挑燈挑燈看劍，看劍，夢回吹角連營夢回吹角連營舉燈或撥亮舉燈或撥亮燈光燈光夢醒時各營夢醒時各營的號角聲連的號角聲連成一片成一片 “劍劍”是戰(zhàn)爭利器，是戰(zhàn)爭利器，“看劍看劍”這一動作說明了詞人這一動作說明了詞人念念念念不忘殺敵報國不忘殺敵報國。 當時作者已經(jīng)閑居已久，請纓無路，都受到南宋投當時作者已經(jīng)閑居已久，請纓無路，都受到南宋投降派統(tǒng)治集團的排斥和打擊。在現(xiàn)實生活中，韜晦之不降派統(tǒng)治集團的排斥和打擊。在現(xiàn)實生活中，韜晦之不暇，不可能觸發(fā)他收復失地的雄心壯志。只有在喝醉酒暇，不可能觸發(fā)他收復失地的雄心壯志。只有在喝醉酒的時候，

4、使他能暫時忘卻現(xiàn)實，而通過的時候，使他能暫時忘卻現(xiàn)實，而通過“挑燈看劍挑燈看劍”的的舉動，生動地表現(xiàn)出來。舉動，生動地表現(xiàn)出來。 “看劍看劍”反應了詞人怎么樣的內(nèi)心世界？反應了詞人怎么樣的內(nèi)心世界？詞人為何要詞人為何要“醉里醉里”才看劍？才看劍？理解賞析 他的神志立即回到了他的神志立即回到了軍營里，軍營里，“吹角連營吹角連營”意意味著味著戰(zhàn)爭動員令戰(zhàn)爭動員令已經(jīng)已經(jīng)下達下達，軍心振奮，這是詩人的愿軍心振奮，這是詩人的愿望，也是人民的愿望！望，也是人民的愿望！投入備戰(zhàn)投入備戰(zhàn)。 理解賞析“吹角連營吹角連營”意味著什么？意味著什么？表達了詞人怎樣的愿望？表達了詞人怎樣的愿望？八百里八百里分分麾下麾

5、下炙，炙，五十弦五十弦翻翻塞外聲，沙場秋塞外聲，沙場秋點兵點兵。指樂器指樂器指演奏指演奏檢閱軍隊檢閱軍隊泛指酒食泛指酒食指部下、軍隊指部下、軍隊 這兩句，意氣激昂，形象豪闊，具體描繪了動員令下達的情況，這兩句，意氣激昂，形象豪闊，具體描繪了動員令下達的情況，部下的官兵們分食烤熟的牛肉，軍隊奏起雄壯的戰(zhàn)歌。進一步渲染部下的官兵們分食烤熟的牛肉，軍隊奏起雄壯的戰(zhàn)歌。進一步渲染了軍中的戰(zhàn)斗生活氣息，官兵斗志昂揚。了軍中的戰(zhàn)斗生活氣息，官兵斗志昂揚。 “沙場秋點兵沙場秋點兵”：人們仿佛看到了這支隊伍的赫赫軍威。描寫：人們仿佛看到了這支隊伍的赫赫軍威。描寫了秋天在沙場上檢閱軍隊，陣容威武雄壯。了秋天在沙

6、場上檢閱軍隊，陣容威武雄壯。“秋秋” 和和“沙場沙場”、“點兵點兵”結合得很密切，渲染了肅殺的氣氛。結合得很密切，渲染了肅殺的氣氛。“點兵點兵”意味著總攻意味著總攻就要開始，只用五個字，就筆酣墨飽地對上文作了出色的小結。就要開始，只用五個字，就筆酣墨飽地對上文作了出色的小結。馬作馬作的盧的盧飛快，弓如飛快，弓如霹靂霹靂弦驚。弦驚。了了卻卻君王君王天下事天下事，贏得，贏得生前身后名生前身后名?？蓱z白發(fā)生！可憐白發(fā)生！2022-6-8名馬名馬雷聲雷聲收復中原的大業(yè)收復中原的大業(yè)活著時的功名活著時的功名和死的名聲和死的名聲完成完成2022-6-9 “ “馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚馬作的盧飛快，弓如霹

7、靂弦驚”兩句是說馬飛快兩句是說馬飛快如的盧，弓弦驚如霹靂。如的盧，弓弦驚如霹靂?！榜R作的盧飛快馬作的盧飛快”運用典故，運用典故，這里用來比喻戰(zhàn)馬都像的盧那樣飛速奔馳。這里用來比喻戰(zhàn)馬都像的盧那樣飛速奔馳。 這樣組合，是為了突出這樣組合，是為了突出“快快”和和“驚驚”。英雄們。英雄們騎著快馬，拉著有力量的弓，飛馳戰(zhàn)場，英勇殺敵，騎著快馬，拉著有力量的弓，飛馳戰(zhàn)場，英勇殺敵，生動地描繪了驚險激烈的戰(zhàn)爭場面，進一步刻畫了沖生動地描繪了驚險激烈的戰(zhàn)爭場面，進一步刻畫了沖鋒陷陣、殺敵報國的抗戰(zhàn)英雄形象。愛國將士們沖鋒鋒陷陣、殺敵報國的抗戰(zhàn)英雄形象。愛國將士們沖鋒陷陣，所向無敵的英勇氣概，歷歷如在讀者眼前

8、。陷陣，所向無敵的英勇氣概，歷歷如在讀者眼前。 理解賞析 “ “了卻君王天下事，贏得生前身后名了卻君王天下事，贏得生前身后名”指完指完成了君王統(tǒng)一大業(yè)，自己也取得了深厚英名。成了君王統(tǒng)一大業(yè)，自己也取得了深厚英名。 兩句意味著作者看到大功告成，躊躇滿志，兩句意味著作者看到大功告成，躊躇滿志，從而發(fā)出愉快的歡呼聲，連調(diào)子也是輕松而又大從而發(fā)出愉快的歡呼聲，連調(diào)子也是輕松而又大氣磅礴。氣磅礴。 這是作者的壯志和理想。表達了詞人殺敵報這是作者的壯志和理想。表達了詞人殺敵報君、統(tǒng)一祖國、建功立業(yè)的思想。字里行間洋溢君、統(tǒng)一祖國、建功立業(yè)的思想。字里行間洋溢著愛國的熱情。著愛國的熱情。理解賞析 “可憐可

9、憐”是可惜的意思。此處用轉筆使感情從極高點是可惜的意思。此處用轉筆使感情從極高點跌落下來，詞人畢生夢寐以求的是殺敵報國、建功立業(yè)，跌落下來，詞人畢生夢寐以求的是殺敵報國、建功立業(yè)，可是現(xiàn)實是報國無門、壯志難酬，只徒生華發(fā)而已?？墒乾F(xiàn)實是報國無門、壯志難酬，只徒生華發(fā)而已?！翱煽蓱z憐”一詞寫盡了詞人的滿腔悲憤、辛酸與無奈。一詞寫盡了詞人的滿腔悲憤、辛酸與無奈。 作者從作者從21歲起投筆從戎，從軍殺敵，歲起投筆從戎，從軍殺敵，23歲時，生擒歲時，生擒叛將，智勇雙全，氣吞山河。叛將，智勇雙全，氣吞山河。40歲以后卻閑居在農(nóng)村，歲以后卻閑居在農(nóng)村，在理想與現(xiàn)實的強烈的對比下，使讀者對作者那種報國有在理

10、想與現(xiàn)實的強烈的對比下，使讀者對作者那種報國有心，請纓無路的憤慨，如聞其聲，如見其人。心，請纓無路的憤慨，如聞其聲，如見其人。 理解賞析追憶軍旅生活追憶軍旅生活 豪壯豪壯 對 比 感慨現(xiàn)實人生 悲壯歸納總結殺敵報國的愛國情懷和壯志難酬的悲憤之情殺敵報國的愛國情懷和壯志難酬的悲憤之情1、一、二句寫了“我”的哪些活動？夢見了什么？2、“沙場秋點兵”中哪個字用得好？3、作者為什么會發(fā)出“可憐白發(fā)生”的慨嘆？ 第一句連用三個連續(xù)的、富有特征的動作，塑造了一個壯第一句連用三個連續(xù)的、富有特征的動作，塑造了一個壯士的形象。士的形象?！白碜怼焙秃汀皦魤簟北憩F(xiàn)出戰(zhàn)斗的場景是回憶出來的。表現(xiàn)出戰(zhàn)斗的場景是回憶出來的。“秋秋”，寫出了肅殺的氣氛和作戰(zhàn)時的季節(jié)。，寫出了肅殺的氣氛和作戰(zhàn)時的季節(jié)。 作者一生志愿抗金收復失地，連夢中也不忘抗金的戰(zhàn)斗生活，作者一生志愿抗金收復失地，連夢中也不忘抗金的戰(zhàn)斗生活，但由于朝廷的無能，但由于朝廷的無能， 自己的理想難以實現(xiàn)，當看到兩鬢新生的白自己的理想難以實現(xiàn)，當看到兩鬢新生的白發(fā)，感到自己已入暮年，空有