中考總復(fù)習(xí)詩歌鑒賞

1、中考總復(fù)習(xí)詩歌鑒賞考查重點和范圍考查重點和范圍 一一 理解詩詞的主要內(nèi)容理解詩詞的主要內(nèi)容 二二 體會作者的思想感情體會作者的思想感情 三三 體會詩詞的寫作特點體會詩詞的寫作特點 四四 理解關(guān)鍵詞句的含義、體會傳理解關(guān)鍵詞句的含義、體會傳神詞語和精彩句子的妙處神詞語和精彩句子的妙處 把握詩詞內(nèi)容體會作者思想感情把握詩詞內(nèi)容體會作者思想感情 1研讀詩題，確定題材 2研讀作者，從風(fēng)格判斷本詩的大體內(nèi)容或感情傾向。 3研讀景物，把握意象，推斷內(nèi)容，感受意境。 4抓住關(guān)鍵詞或抒情、議論句 把體會詩詞寫作特點、表現(xiàn)手法、修把體會詩詞寫作特點、表現(xiàn)手法、修辭手法辭手法題材類別 1送別詩 抒寫離情別緒，或用

2、以激勵勸勉或表達(dá)深情厚誼。 思想情感 A對友人的深情王維送元二使安西 B 離別的傷感 李白送友人 C激勵勸勉對方 王勃 送杜少府之任蜀州 常用意象常用意象： 柳、水、酒、月、淚、云、南浦、灞橋、長亭、古道柳、水、酒、月、淚、云、南浦、灞橋、長亭、古道 2山水田園詩 寫自然和農(nóng)村風(fēng)景，表達(dá)詩人的審美感受 思想感情A對山水田園的喜愛贊美 B對田園生活的向往追求 C歸隱田園的超凡脫俗常用意象常用意象： 山水景物、自然景象、花鳥蟲魚山水景物、自然景象、花鳥蟲魚 日照香爐升紫煙，遙看瀑布掛前川。日照香爐升紫煙，遙看瀑布掛前川。 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。 李白李白望

3、廬山瀑布望廬山瀑布 2記行詩（記游詩、行旅詩、羈旅詩） 敘事與抒情相結(jié)合，離不開山水描寫。羈旅詩多含思鄉(xiāng)愁苦之情 思想感情A個人見聞感受王維使至塞上 B思鄉(xiāng)的憂愁王灣次北固山下 C被貶的憂傷 韓愈左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘常用意象常用意象：暮春、秋月、葉落花謝、寒風(fēng)苦雨、：暮春、秋月、葉落花謝、寒風(fēng)苦雨、杜鵑悲鳴，猿猴哀啼杜鵑悲鳴，猿猴哀啼 3邊塞詩 描寫邊塞風(fēng)光，反映邊疆將士生活 思想感情A殺敵報國，建功立業(yè)李賀雁門太守行 B壯志難酬的悲憤破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之 C思鄉(xiāng)、思親、渴望和平漁家傲秋思常用意象常用意象 黃沙黃沙 山巒山巒 白雪白雪 金甲金甲 4詠史詩、懷古詩 以吟詠或評論歷史故事、歷

4、史人物為題材，抒發(fā)詩人懷古嘆今之情 思想感情A借古人言志，抒發(fā)情懷抱負(fù)杜牧赤壁 B借古諷今，希望后人以史為鑒杜牧泊秦淮常用意象常用意象:古跡，古人，歷史故事，典故。古跡，古人，歷史故事，典故。 5詠物詩 借詠自然或社會事物，來表達(dá)詩人的思想感情 思想感情 托物言志，贊揚某種高貴品格，抒個人心志 陸游卜算子 詠梅 王孫莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬢毛。王孫莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬢毛。 露濕秋香滿地岸，由來不羨瓦松高。露濕秋香滿地岸，由來不羨瓦松高。 鄭谷鄭谷菊菊 6詠懷詩 以吟詠個人抱負(fù)為題材 思想感情 抒個人情感抱負(fù) 1、積極：、積極：愛國進(jìn)取，思功立業(yè)；愛國進(jìn)取，思功立業(yè)； 2、消極：恨年華早逝，

5、嘆壯志未酬、消極：恨年華早逝，嘆壯志未酬常用意象常用意象:香草美人，流水清風(fēng)，煙云明月，香草美人，流水清風(fēng)，煙云明月，花開葉落，常用典故?；ㄩ_葉落，常用典故。 浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。 落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。 龔自珍龔自珍己亥雜詩己亥雜詩 7諷喻詩 以嘲諷或勸諭手法，揭露社會黑暗，表達(dá)人民呼聲。 思想感情 A對百姓的同情白居易觀刈麥 B對黑暗社會的揭露李紳憫農(nóng) 泊秦淮 煙籠寒水月籠沙 夜泊秦淮近酒家 商女不知亡國恨 隔江猶唱后庭花 8愛情詩（閨怨詩、宮怨詩） 以愛情為題材，主要描寫男女愛慕之情和愛情生活，或抒發(fā)離

6、別相思之情，或表達(dá)對幸福生活的向往追求。 思想感情 A對心上人的思念溫庭筠望江南 B對幸福生活的向往詩經(jīng) 關(guān)雎 C青春易逝的哀怨李清照武陵春 D孤獨寂寞的傷感王維秋夜曲常用意象常用意象：寒月、青燈、空房、孤枕、楊柳、黃：寒月、青燈、空房、孤枕、楊柳、黃花、梧桐、清霜花、梧桐、清霜 9哲理詩 通過對具體事物的描述、議論，來寄寓或闡發(fā)道理。 思想感情 闡發(fā)某種哲理朱熹觀書有感常用意象常用意象: 花開花落，水流云生，登高望花開花落，水流云生，登高望遠(yuǎn)，覽物思理遠(yuǎn)，覽物思理 橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同 不識廬山真面目只緣身在此山中不識廬山真面目只緣身在此山中 風(fēng)格與感情傾

7、向風(fēng)格與感情傾向 詞風(fēng)有豪放與婉約之分如蘇辛與李詞風(fēng)有豪放與婉約之分如蘇辛與李清照清照 詩風(fēng)有詩風(fēng)有現(xiàn)實主義 浪漫主義 沉郁頓挫 想象豐富 悲涼慷慨 放蕩不羈 詩人有愛國詩人（陸游）邊塞詩人詩人有愛國詩人（陸游）邊塞詩人（王昌齡）山水田園詩人（王孟、（王昌齡）山水田園詩人（王孟、陶淵明）亡國之君（李煜）陶淵明）亡國之君（李煜） 把握意象把握意象 常見意象常見意象 特定含義特定含義楊柳楊柳 惜別惜別圓月圓月 思念、盼團圓思念、盼團圓白云青山蒼天空山白云青山蒼天空山 淡泊名利淡泊名利山林宮闕山林宮闕 理想和現(xiàn)實之間的矛盾理想和現(xiàn)實之間的矛盾冰雪冰雪 心志忠貞心志忠貞蟬蟬 品行高潔品行高潔菊菊 品質(zhì)

8、堅貞高潔品質(zhì)堅貞高潔 梧桐、杜鵑梧桐、杜鵑 凄涼悲傷凄涼悲傷鴻雁、青鳥鴻雁、青鳥 游子思鄉(xiāng)懷親、羈旅傷感游子思鄉(xiāng)懷親、羈旅傷感羌笛竹笛羌笛竹笛 哀怨、思念哀怨、思念古跡古跡 懷古傷今懷古傷今蓮蓮 愛情、品行高潔愛情、品行高潔梅梅 堅貞不屈、高潔傲骨堅貞不屈、高潔傲骨松松 堅貞高潔堅貞高潔 把握意境把握意境 寧靜優(yōu)美寧靜優(yōu)美 空山新雨后，天氣晚來秋。山氣日夕佳，飛鳥相與還。 悲涼凄美悲涼凄美 東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。南浦凄凄別，西風(fēng)裊裊秋。 雄渾壯美雄渾壯美 左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。把握關(guān)鍵詞句把握關(guān)鍵詞句 勞勞亭 李白 天下傷心處，勞勞送客亭。

9、 春風(fēng)知別苦，不遣柳條青。 關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞： 夜坐 文天祥淡煙楓葉路，細(xì)雨蓼花時。宿雁半江畫，寒蛩四壁詩。少年成老大，吾道會逶迤。終有劍心在，聞雞坐欲馳。 關(guān)鍵詞：關(guān)鍵詞：表達(dá)詩人報效國家、力挽狂瀾、收復(fù)失地的雄心壯表達(dá)詩人報效國家、力挽狂瀾、收復(fù)失地的雄心壯志志傷心傷心 送送劍心劍心 體會寫作特點 從遣詞造句、詩詞風(fēng)格入手 如王維的田園樂桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶朝煙?；浼彝緬撸L啼山客猶眠。 本詩詩中有畫粉紅的花瓣上含苞欲放著隔夜的雨滴，淡淡的晨霧中映出碧綠的柳絲，落花滿地，鶯啼聲聲，不是一幅柳暗花明的圖畫嗎？ 再陸游的秋波媚 七月十六晚登高興亭望長安南山秋到邊城角聲哀，烽火照高臺。悲歌擊筑

10、，憑高酹酒，此興悠哉！多情認(rèn)似南山月特地暮云開。灞橋煙柳，曲江池館，應(yīng)待人來。 這首詩的格調(diào)高昂，洋溢著愛國主義精神和樂觀主義精神。 表現(xiàn)手法 襯托襯托A側(cè)面襯托通過對被描寫對象周圍效果的渲染，來表現(xiàn)被描寫對象的顯著特點。如行者見炮敷，下?lián)埙陧殹?B動靜相襯靜顯得更靜，動顯得更生動。如山氣日夕佳，飛鳥相與還 C聲寂相襯以有聲來寫無聲，突出寂靜。萬籟此都寂，但余鐘磬音。 對比對比A哀樂對比以樂景寫哀情，以哀景寫樂情，倍增其哀或樂。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。 B古今對借古諷今，借古抒懷。商女不知亡國恨，隔兒猶唱后庭花。 描寫描寫A多種角度 從不同角度，如遠(yuǎn)近、俯仰等，去觀察描寫對象，使描寫

11、對象顯得更加立體形象。如綠樹村邊合，青山郭外斜。 B多種感官 調(diào)動多種感官，如聽覺、視覺、嗅覺、觸覺，使描寫對象更加立體豐富。如兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。 情景關(guān)系情景關(guān)系A(chǔ)通過描繪具體景物來表達(dá)強烈的思想感情。如感時花濺淚，恨別鳥驚心。 B托物言志 通過描繪具體事物的形象來達(dá)到贊美或諷刺的效果。如零落成泥碾作塵，只有香如故。 想象（虛實結(jié)合）想象（虛實結(jié)合）詩人通過感覺、聯(lián)想或想象而虛擬出景物，來表現(xiàn)實景所包含的感情。如夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。 修辭手法修辭手法 比喻比喻 使語言生動形象，可以把深奧的道理說得淺顯易懂。如忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。 擬人擬人 使語言生動形象、親切自然，可以鮮