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文檔簡介
1、實驗十七用雙縫干涉測光的波長1 實驗知識自主回顧三、實驗器材三、實驗器材雙縫干涉儀、光具座、光源、學生電源、導線、濾光片、單縫、雙雙縫干涉儀、光具座、光源、學生電源、導線、濾光片、單縫、雙縫、遮光筒、毛玻璃屏、測量頭、刻度尺??p、遮光筒、毛玻璃屏、測量頭、刻度尺。四、實驗步驟四、實驗步驟(1)安裝儀器:安裝儀器:將光源、遮光筒、毛玻璃屏依次安放在光具座上。將光源、遮光筒、毛玻璃屏依次安放在光具座上。接好光源,打開開關,使白熾燈正常發(fā)光。調節(jié)各部件的高度,接好光源,打開開關,使白熾燈正常發(fā)光。調節(jié)各部件的高度,使光源燈絲發(fā)出的光能沿軸線到達光屏。使光源燈絲發(fā)出的光能沿軸線到達光屏。安裝單縫和雙縫
2、,中心位于遮光筒的軸線上,使雙縫和單縫的縫安裝單縫和雙縫,中心位于遮光筒的軸線上,使雙縫和單縫的縫平行。平行。(3)調節(jié)測量頭時,應使分劃板中心刻線和條紋的中心對齊,記清此調節(jié)測量頭時,應使分劃板中心刻線和條紋的中心對齊,記清此時手輪上的讀數,轉動測量頭,使分劃板中心刻線和另一條紋的中心對時手輪上的讀數,轉動測量頭,使分劃板中心刻線和另一條紋的中心對齊,記下此時手輪上的讀數,兩次讀數之差就表示這兩個條紋間的距齊,記下此時手輪上的讀數,兩次讀數之差就表示這兩個條紋間的距離。離。(4)不要直接測不要直接測x,要測幾個條紋的間距,計算得,要測幾個條紋的間距,計算得x,這樣可以減,這樣可以減小誤差。小
3、誤差。(5)白光的干涉觀察到的是彩色條紋,其中白色在中央,紅色在最外白光的干涉觀察到的是彩色條紋,其中白色在中央,紅色在最外邊。邊。特別特別提醒:提醒:(1)實驗中濾光片的作用是獲得單色光,要測量某種單色實驗中濾光片的作用是獲得單色光,要測量某種單色光的波長,實驗中必須使用濾光片。光的波長,實驗中必須使用濾光片。(2)單縫相當于一個單色光光源,雙縫相當于兩個步調完全一致的單單縫相當于一個單色光光源,雙縫相當于兩個步調完全一致的單色相干光源。色相干光源。2 核心考點重點突破(2020河北承德第一中學月考河北承德第一中學月考)在在“用雙縫干涉測光的波長用雙縫干涉測光的波長”實驗中,裝置如圖甲所示。
4、實驗中,裝置如圖甲所示??伎?點點實驗原理及數據分析實驗原理及數據分析例例甲甲 (1)對于單色光,下列操作能增大光屏上相鄰兩條亮紋之間距離的是對于單色光,下列操作能增大光屏上相鄰兩條亮紋之間距離的是_。a把把向左側移動少許向左側移動少許b把把向右側移動少許向右側移動少許c將綠色濾光片改為紅色濾光片將綠色濾光片改為紅色濾光片d增大雙縫之間的距離增大雙縫之間的距離bc(2)將測量頭的分劃板中心刻度線與某條亮紋中心對齊,將該亮紋定將測量頭的分劃板中心刻度線與某條亮紋中心對齊,將該亮紋定為第為第1條亮紋,此時手輪上的示數如圖乙所示。然后轉動測量頭,使分條亮紋,此時手輪上的示數如圖乙所示。然后轉動測量頭
5、,使分劃板中心刻度線與第劃板中心刻度線與第6條亮紋中心對齊,記下此時圖丙中手輪上的示數條亮紋中心對齊,記下此時圖丙中手輪上的示數為為_ mm,求得相鄰亮紋的間距,求得相鄰亮紋的間距x為為_ mm。(3)已知雙縫間距為已知雙縫間距為0.2 mm,雙縫到屏的距離為,雙縫到屏的距離為0.7 m,則所測光的,則所測光的波長為波長為_ nm。13.8702.3106603 2年高考1年模擬(2019全國卷全國卷,34(2)某同學利用圖示裝置測量某種單色光的波某同學利用圖示裝置測量某種單色光的波長。實驗時,接通電源使光源正常發(fā)光;調整光路,使得從目鏡中可以長。實驗時,接通電源使光源正常發(fā)光;調整光路,使得
6、從目鏡中可以觀察到干涉條紋。回答下列問題:觀察到干涉條紋。回答下列問題:(1)若想增加從目鏡中觀察到的條紋個數,該同學可若想增加從目鏡中觀察到的條紋個數,該同學可_。a將單縫向雙縫將單縫向雙縫靠近靠近b將屏向靠近雙縫的方向移動將屏向靠近雙縫的方向移動c將屏向遠離雙縫的方向將屏向遠離雙縫的方向移動移動d使用間距更小的雙縫使用間距更小的雙縫(2)若雙縫的間距為若雙縫的間距為d,屏與雙縫間的距離為,屏與雙縫間的距離為l,測得第,測得第1條暗條紋到條暗條紋到第第n條暗條紋之間的距離為條暗條紋之間的距離為x,則單色光的波長,則單色光的波長_。(3)某次測量時,選用的雙縫的間距為某次測量時,選用的雙縫的間距為0.300 mm,測得屏與雙縫間的,測得屏與雙縫間的距離為距離為1.20 m,第
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