部編小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)一封信時(shí)PPT課件

1、目 錄課前導(dǎo)入字詞學(xué)習(xí)課文淺析第1頁(yè)/共26頁(yè)01課前導(dǎo)入第2頁(yè)/共26頁(yè)趣味引入我們可以通過(guò)什么方式把自己對(duì)別人的思念告訴他呢？對(duì)了，可以通過(guò)書(shū)信。你想寫(xiě)信給誰(shuí)呢？有位露西小朋友給他的爸爸寫(xiě)了兩次信。想知道她和爸爸說(shuō)了什么嗎？讓我們一起走進(jìn)課文看看吧！第3頁(yè)/共26頁(yè)課文朗讀1.請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。2.想一想：課文寫(xiě)了什么？第4頁(yè)/共26頁(yè)字詞學(xué)習(xí)02第5頁(yè)/共26頁(yè)一封信 削好 鍋里 朝窗外 刮 胡子 臺(tái)燈 修不好 冷清 肩膀 一團(tuán) 重新 寫(xiě)完 星期天 一大束 鮮花fng xioguchogu dng xi lng jin tun chng wn q sh xin

2、h易讀錯(cuò)字第6頁(yè)/共26頁(yè)封fng書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左下部的“ 土” 最后一筆要變提。部首：寸組詞：一封信 開(kāi)封造句：她收到了媽媽寫(xiě)來(lái)的一封信。音序：F結(jié)構(gòu)：左右學(xué)習(xí)生字第7頁(yè)/共26頁(yè)信xn 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左窄右寬，言字第一橫長(zhǎng)，二、三橫略短，口稍扁。部首：亻組詞：信封 信使造句：我要寫(xiě)一封信給遠(yuǎn)方的朋友。音序：X結(jié)構(gòu)：左右學(xué)習(xí)生字第8頁(yè)/共26頁(yè)今jn 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：撇捺舒展，第三筆點(diǎn)在中心點(diǎn)之上。部首：人組詞：今天 今年造句：今年，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。音序：J結(jié)構(gòu)：上下 學(xué)習(xí)生字第9頁(yè)/共26頁(yè)寫(xiě)xi 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：“冖”略扁，“與”橫畫(huà)均勻分布，末筆橫稍長(zhǎng)。部首：冖組詞：寫(xiě)信 寫(xiě)文章造句：爸爸一

3、直堅(jiān)持給奶奶寫(xiě)信。音序：X結(jié)構(gòu)：上下學(xué)習(xí)生字第10頁(yè)/共26頁(yè)支zh書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：“十”要居中，“又”的撇捺伸展，呈支撐之勢(shì)。部首：十組詞：幾支 一支造句：媽媽給我買了幾支彩筆。音序：Z結(jié)構(gòu)：上下學(xué)習(xí)生字第11頁(yè)/共26頁(yè)圓yun 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：“員”中“貝”的撇畫(huà)在中心點(diǎn)起筆。部首：口組詞：圓珠筆 圓形造句：姐姐不喜歡用圓珠筆寫(xiě)字。音序：Y結(jié)構(gòu)：全包圍 學(xué)習(xí)生字第12頁(yè)/共26頁(yè)珠zh 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左窄右寬，“朱”的第二筆較短，捺舒展。部首：王組詞：圓珠筆 汗珠造句：爸爸額頭上滾著豆大的汗珠。音序：Z結(jié)構(gòu)：左右學(xué)習(xí)生字第13頁(yè)/共26頁(yè)筆b 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：上短下長(zhǎng)，末筆豎彎鉤舒展。部首：竹組詞：圓珠筆 鋼

4、筆造句：爸爸給我買了一只英雄鋼筆。音序：B結(jié)構(gòu)：上下 學(xué)習(xí)生字第14頁(yè)/共26頁(yè)燈dng 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左窄右寬，左高右低。部首：火組詞：臺(tái)燈 電燈造句：姐姐一直在臺(tái)燈下寫(xiě)東西。音序：D結(jié)構(gòu)：左右學(xué)習(xí)生字第15頁(yè)/共26頁(yè)電din 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)： “日”較扁，豎彎鉤起筆偏左。部首：田組詞：電影 電腦造句：我可喜歡看武術(shù)電影了。音序：D結(jié)構(gòu): 獨(dú)體學(xué)習(xí)生字第16頁(yè)/共26頁(yè)起q 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左邊的捺畫(huà)舒展，托起右面的部分。部首：走組詞：起來(lái) 起立造句：看見(jiàn)老奶奶上車，明明馬上起來(lái)讓座。音序：Q結(jié)構(gòu)：半包圍 學(xué)習(xí)生字第17頁(yè)/共26頁(yè)朝zho（朝陽(yáng)）cho（朝代）削xu（剝削）xio（削鉛筆）多音字第18頁(yè)

5、/共26頁(yè)空調(diào)：開(kāi)始：親愛(ài)：空氣調(diào)節(jié),就是調(diào)節(jié)房屋、機(jī)艙、船艙、車廂等內(nèi)部的空氣溫度、濕度、潔凈度、氣流速度等使達(dá)到一定的要求。造句：叔叔改了新房，還安裝了空調(diào)。著手進(jìn)行。造句：弟弟開(kāi)始做作業(yè)了。親密友愛(ài)。造句：親愛(ài)的媽媽，我愛(ài)您。理解詞語(yǔ)第19頁(yè)/共26頁(yè)冷清：肩膀：重新：人客來(lái)往少。造句：爸爸不在家，家里冷清了很多。人體頸下臂上部分。造句：老師輕輕地拍了下我的肩膀。從頭再開(kāi)始。造句：媽媽決定在后院重新種上花草。理解詞語(yǔ)第20頁(yè)/共26頁(yè)快樂(lè) 快活都是 動(dòng)詞，都有見(jiàn)到的意思?！翱旎睢敝溉说男睦锔吲d，也指活躍。“快樂(lè)” 指心中喜悅，生活幸福，內(nèi)心感到滿意。1.小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌兒，快活極了。2.幫助別人是一件快樂(lè)的事情。相同點(diǎn)：不同點(diǎn)：造 句：辨析詞語(yǔ)第21頁(yè)/共26頁(yè)02課文淺析03第22頁(yè)/共26頁(yè)第一部分(第1自然段)爸爸出國(guó)了，露西想給他寫(xiě)信。第二部分(第26自然段)露西自己給爸爸寫(xiě)信時(shí)，很傷心，媽媽回來(lái)后決定重寫(xiě)。第三部分(第714自然段)露西給爸爸寫(xiě)信，在媽媽的感染下，告訴爸爸“我們”在家過(guò)的很好。課文分段第23頁(yè)/共26頁(yè)這篇課文寫(xiě)的是一個(gè)小女孩露西給爸爸寫(xiě)信的事。露西前后寫(xiě)了兩