第一課 第二框 尊重他人是我的需要課件

1、 我們的自尊，常常是在許多人的呵護(hù)與激勵下形成的。每個人的生活中，都有幾個“重重要要他人”。他們對我們的評價，我們看得很重要。他們夸獎我們，我們就很高興甚至激動，他們批評我們，我們就會覺得難過和懊悔。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開這些“重要他人”的關(guān)心與幫助。尊重他人是我的需要同樣的自尊，同樣的快樂在你的心目中，這些“重要他人”是誰呢？ 同學(xué)們根據(jù)這些故事，想一想在自己成長的過程中，有同學(xué)們根據(jù)這些故事，想一想在自己成長的過程中，有哪些人非常重要？他們對自己曾有過哪些幫助？哪些人非常重要？他們對自己曾有過哪些幫助？ 結(jié)合結(jié)合P9P9頁的材料，在以下表格中填入你心目中的頁的材料，在以下表格中填入你心目中

2、的“重要重要他人他人”。 思考討論思考討論稱稱 謂謂被選中的原因被選中的原因和他交往的故事和他交往的故事 在你的心目中，這些“他人”是誰呢？把有關(guān)內(nèi)容填入表。朋友老師一起玩很開心我感冒的時候老師關(guān)心我我心情不好，朋友安慰我。有一次，我感冒發(fā)燒，老師及時幫我找來家長。你的存在對他人有什么意義？我們?yōu)槭裁匆鹬厮?？（?頁下面） 既然我們的自尊常常受到他人的呵護(hù)與關(guān)愛，既然我們的自尊常常受到他人的呵護(hù)與關(guān)愛，我們當(dāng)然也有責(zé)任去關(guān)注他人的自尊，維護(hù)他人我們當(dāng)然也有責(zé)任去關(guān)注他人的自尊，維護(hù)他人的尊嚴(yán)。尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的尊嚴(yán)。尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。的需要。你的存

3、在對他人有什么意義？能給他人帶來自尊，帶來快樂。在在上學(xué)路上，交通警察把你叫到上學(xué)路上，交通警察把你叫到崗?fù)で?，?dāng)著許多人的面批評你，崗?fù)で?，?dāng)著許多人的面批評你，因為你騎車撞了人卻不肯認(rèn)錯。因為你騎車撞了人卻不肯認(rèn)錯。你能怪人家說話不客氣嗎？你能怪人家說話不客氣嗎？ 如果有下述經(jīng)歷，他們能怪誰？如果有下述經(jīng)歷，他們能怪誰？尊重他人，就是尊重自己 在同學(xué)家里，你的同學(xué)沖在同學(xué)家里，你的同學(xué)沖你皺眉頭，因為你的腳發(fā)出難聞你皺眉頭，因為你的腳發(fā)出難聞的氣味，實(shí)在讓人受不了。你能的氣味，實(shí)在讓人受不了。你能怪同學(xué)對你不禮貌嗎？怪同學(xué)對你不禮貌嗎？怪自己走進(jìn)商場，人們見了走進(jìn)商場，人們見了你都趕緊躲避

4、，因為你光著你都趕緊躲避，因為你光著膀子，渾身是汗。你能怪人膀子，渾身是汗。你能怪人家嫌棄他嗎家嫌棄他嗎？走走在街上，有人用責(zé)怪的在街上，有人用責(zé)怪的目光盯著你，因為你毫不在目光盯著你，因為你毫不在乎地往地上吐了一口痰。你乎地往地上吐了一口痰。你能怪人家看你不順眼嗎？能怪人家看你不順眼嗎？為什么尊重他人就是尊重自己？第10頁下面 自尊的人懂得尊重他人，因為他知道要贏得他人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。 尊重他人就要意識到他人同自己一樣需要自尊。每個人都要通過其它人的尊重、欣賞、期望來感受自尊。尊重他人能使你被對方接納，得到善待，與他人同享自尊的快樂。與受人尊重一樣

5、，尊重他人，是我們的需要，也是我們的快樂。尊重人人彼此尊重，相互接納，共同在感受自尊的快樂中成長。第一次第一次第二次第二次第三次第三次時間時間地點(diǎn)地點(diǎn)事件事件影響影響 一言一行總關(guān)情，在不經(jīng)意間，我們播散過熱情、一言一行總關(guān)情，在不經(jīng)意間，我們播散過熱情、尊重、關(guān)愛和友誼。有那么一兩次，感受過你的溫暖尊重、關(guān)愛和友誼。有那么一兩次，感受過你的溫暖的家人、同學(xué)和朋友熱切地告訴你，你的某句話、某的家人、同學(xué)和朋友熱切地告訴你，你的某句話、某個行動令他們感動至今。從此，你們共同擁有了一段個行動令他們感動至今。從此，你們共同擁有了一段美好溫馨的回憶。美好溫馨的回憶。 請把你的這類經(jīng)歷與大家交流分享。請

6、把你的這類經(jīng)歷與大家交流分享。教室家里夸獎同學(xué)：你真聰明幫媽媽洗衣服我們成了好朋友媽媽更喜歡我了2015年3月2015年2月 在成長過程中，我們需要他人善意的提醒，在成長過程中，我們需要他人善意的提醒，以便意識到自己的弱點(diǎn)、盲點(diǎn)與誤區(qū)，激勵我以便意識到自己的弱點(diǎn)、盲點(diǎn)與誤區(qū)，激勵我們更加嚴(yán)格要求自己，敞開心扉，虛心學(xué)習(xí)，們更加嚴(yán)格要求自己，敞開心扉，虛心學(xué)習(xí)，大膽嘗試，不斷超越，增強(qiáng)自身實(shí)力，做一個大膽嘗試，不斷超越，增強(qiáng)自身實(shí)力，做一個有尊嚴(yán)、有價值的人。有尊嚴(yán)、有價值的人?，F(xiàn)實(shí)生活中不尊重他人的表現(xiàn)：現(xiàn)實(shí)生活中不尊重他人的表現(xiàn)：（1）給他人起外號）給他人起外號（2）隨地吐痰）隨地吐痰（3）

7、在公共場合大聲喧嘩）在公共場合大聲喧嘩（4）嘲笑別人的缺陷）嘲笑別人的缺陷（5）歧視成績較差的同學(xué)）歧視成績較差的同學(xué)精選習(xí)題精選習(xí)題 1、同樣的自尊同樣的快樂。（)2、我們的自尊，常常是在許多人的呵護(hù)與激勵下形成的。（)3、無論是誰，尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要。（)4、尊重他人，就是尊重自己。（)5、不尊重他人的人也有可能贏得他人的尊重。() 1 無論是誰，尊重他人都是（無論是誰，尊重他人都是（ ）的需要，）的需要，也是（也是（ ）的需要。）的需要。2 自尊的人懂得（自尊的人懂得（ ）他人。）他人。3 尊重他人就要意識到（尊重他人就要意識到（ ）同自己一樣）同自己一樣需要自尊

8、。需要自尊。4 在成長過程中，我們需要他人善意的在成長過程中，我們需要他人善意的（ ），以便意識到自己的弱點(diǎn)與誤區(qū)。），以便意識到自己的弱點(diǎn)與誤區(qū)。填空：填空：他人他人尊重尊重自我完善自我完善自尊自尊提醒提醒1、古人云：、古人云：“以人為鏡，可以明得失以人為鏡，可以明得失”，這句話是告訴我們（這句話是告訴我們（ ）A.可以借助他人的眼睛來認(rèn)識自己可以借助他人的眼睛來認(rèn)識自己B.可以通過照鏡子來了解自己可以通過照鏡子來了解自己C.可以通過自我反省來了解自己可以通過自我反省來了解自己D.要正確認(rèn)識自己只有借助他人要正確認(rèn)識自己只有借助他人單選題：單選題：2.走在大街上，有人用責(zé)怪的目光盯著小明，因

9、為小明走在大街上，有人用責(zé)怪的目光盯著小明，因為小明正在學(xué)一位殘疾人走路。這說明（正在學(xué)一位殘疾人走路。這說明（ ） A.街上的人不懂得尊重自己街上的人不懂得尊重自己 B.不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重 C.街上的人不會審美街上的人不會審美 D.自尊與尊重他人沒有什么必然聯(lián)系自尊與尊重他人沒有什么必然聯(lián)系B3.在在寧波晚報寧波晚報報道，一名抱著孩子的本地婦女，見報道，一名抱著孩子的本地婦女，見一名抱著孩子的外地男子坐上了一個空座位，竟然一名抱著孩子的外地男子坐上了一個空座位，竟然破口大罵并說：破口大罵并說：“你們外地人居然和我搶座位。你們外地人居然和我搶座

10、位?！边@名這名婦女是不自尊的，因為（婦女是不自尊的，因為（ ） A.自尊是自己的事，尊重他人是別人的事自尊是自己的事，尊重他人是別人的事 B.自尊與尊重他人是一回事，沒有區(qū)別自尊與尊重他人是一回事，沒有區(qū)別 C.自尊，就是關(guān)注自己的尊嚴(yán)自尊，就是關(guān)注自己的尊嚴(yán) D.自尊的人懂得尊重他人，維護(hù)自尊首先要尊重他人自尊的人懂得尊重他人，維護(hù)自尊首先要尊重他人D4.4.孟子說：孟子說：“愛人者，人恒愛之；敬人愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。者，人恒敬之?！边@句話告誡我們這句話告誡我們（ ）A.A.不能當(dāng)面指出別人的錯誤不能當(dāng)面指出別人的錯誤B.B.要知榮辱，只講自愛要知榮辱，只講自愛C.C.要知榮辱，只講自尊要知榮辱，只講自尊D.D.一個尊重別人的人，才能贏得別人的一個尊重別人的人，才能贏得別人的尊重尊重D 古代有位考生進(jìn)京趕考途中迷了路，古代有位考生進(jìn)京趕考途中迷了路，見旁邊有位老人，忙問：見旁邊有位老人，忙問：“喂，到京城喂，到京城還有多遠(yuǎn)？還有多遠(yuǎn)？”老人見狀回答：老人見狀回答：“三百三百丈。丈?！睍唤猓簳唤猓骸皠e人談路程都論里，別人談路程都論里，你這里怎么論丈？你這里怎么論丈？”老人回答：老人回答：“你無你無理，我自然無里，只好論丈。理，我自然無里，只好