文獻(xiàn)檢索與利用綜合性實(shí)驗(yàn)報(bào)告樣板_第1頁(yè)
文獻(xiàn)檢索與利用綜合性實(shí)驗(yàn)報(bào)告樣板_第2頁(yè)
文獻(xiàn)檢索與利用綜合性實(shí)驗(yàn)報(bào)告樣板_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、本科生綜合性實(shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué) 院: 工商管理學(xué)院 課程名稱(chēng): 文獻(xiàn)檢索與利用 專(zhuān)業(yè)班級(jí): 09級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)1班 學(xué)生姓名: 唐江波 學(xué) 號(hào): 0090244 1 / 3文檔可自由編輯打印學(xué)生綜合性實(shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué)生姓名唐江波學(xué)號(hào)同組人實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目選定主題,利用各種檢索工具檢索相關(guān)文獻(xiàn),并完成文獻(xiàn)綜述 必修 選修演示性實(shí)驗(yàn) 驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn) 操作性實(shí)驗(yàn) 綜合性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)經(jīng)濟(jì)管理與創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心0305實(shí)驗(yàn)儀器臺(tái)號(hào)指導(dǎo)教師姚冠榮實(shí)驗(yàn)日期及節(jié)次一、實(shí)驗(yàn)綜述1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙髮?shí)驗(yàn)?zāi)康模罕菊n程是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生應(yīng)了解各種信息資源的分布和基本檢索方法,逐步學(xué)會(huì)如何在學(xué)習(xí)、科研和今后的工作中獲取需

2、要的各種文獻(xiàn)、信息資源,并能對(duì)所獲取的文獻(xiàn)進(jìn)行有效的篩選與利用。 實(shí)驗(yàn)要求:掌握綜述立題及寫(xiě)作所需參考文獻(xiàn)的檢索方法及技巧,并學(xué)會(huì)利用所檢索到的文獻(xiàn)進(jìn)行綜述寫(xiě)作。2、實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備聯(lián)網(wǎng)電腦二、實(shí)驗(yàn)步驟1. 介紹立題過(guò)程,簡(jiǎn)述選題緣由。 在本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi),結(jié)合了自己的興趣,決定在渠道中選題,但渠道這個(gè)方面太過(guò)寬泛,在聽(tīng)渠道老師講解渠道沖突這一章時(shí),發(fā)現(xiàn)渠道沖突這一概念很是重要,現(xiàn)實(shí)中渠道沖突的案例比比皆是,可見(jiàn)渠道沖突一直都在實(shí)踐中發(fā)生,這在一定程度上能夠促進(jìn)理論的更好發(fā)展,于是選擇渠道沖突這個(gè)主題。在確定主題后,發(fā)現(xiàn)在國(guó)內(nèi)外渠道沖突理論已經(jīng)比較成熟,對(duì)這方面的研究也比較的透徹,便打算選擇一個(gè)典型

3、的具體的渠道沖突去研究和論述。選題時(shí),在兩個(gè)典型渠道沖突中抉擇,即“傳統(tǒng)分銷(xiāo)渠道與網(wǎng)絡(luò)渠道的沖突”“竄貨現(xiàn)象的發(fā)生”,最后因?yàn)樽约涸诟Z貨現(xiàn)象這方面了解的比較透徹,所以選擇了這個(gè)主題。2. 明確檢索目標(biāo),確定檢索范圍,制定檢索策略。 在確定了“渠道沖突”這一選題之后,根據(jù)自己的需要確定了“渠道沖突”“竄貨現(xiàn)象”“應(yīng)對(duì)策略”這三個(gè)關(guān)鍵詞。確定了關(guān)鍵詞后,于是就展開(kāi)了相關(guān)文獻(xiàn)的檢索。其中包括進(jìn)入學(xué)校圖書(shū)館查閱一些著名院?;蛘哓?cái)經(jīng)院校有關(guān)渠道沖突這一方面的書(shū)籍,并從學(xué)校圖書(shū)館中借出,慢慢細(xì)致的查閱相關(guān)的論述;進(jìn)入學(xué)校圖書(shū)館主頁(yè),充分利用學(xué)校圖書(shū)館的電子資源,進(jìn)入中國(guó)知網(wǎng),超星數(shù)字圖書(shū)館,萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)等等

4、,輸入“渠道沖突”,根據(jù)其提供的摘要確定是否下載,后面還輸入“竄貨現(xiàn)象”并將合適的符合主題的期刊論文下載下來(lái);充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,進(jìn)入“百度”“谷歌”等等搜索引擎,進(jìn)入高級(jí)檢索界面,檢索出相應(yīng)的內(nèi)容并保存記錄下來(lái)。3. 其他要說(shuō)明的問(wèn)題。這次文獻(xiàn)綜述的作業(yè)讓我明白了更多的搜索技巧,更好的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了檢索方式等等,為我以后畢業(yè)論文的設(shè)計(jì)提供了很大的幫助,同時(shí),還讓我對(duì)“竄貨現(xiàn)象”這一問(wèn)題作出了更多的了解和研究,受益匪淺,在此,對(duì)老師表示謝謝!三、實(shí)驗(yàn)結(jié)果有關(guān)“渠道沖突”的文獻(xiàn)資料在網(wǎng)絡(luò)上或者中國(guó)知網(wǎng)中收錄的可以說(shuō)是比較多的,但是重復(fù)率也很高,大多論述的是有關(guān)渠道沖突的定義以及渠道的類(lèi)型,有關(guān)渠道類(lèi)型的劃分可以說(shuō)是五花八門(mén),我在此基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)仔細(xì)的篩選了概括,參考一些依據(jù)劃分,作出了一些總結(jié),在原因分析上,將各家之言經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的梳理,廣泛的搜集原因,經(jīng)整理后概括為三大點(diǎn)原因。最值得一提的是我對(duì)“竄貨現(xiàn)象”進(jìn)行了深入的詳盡的應(yīng)對(duì)策略。根據(jù)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中的4p,從四個(gè)大方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論