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文檔簡(jiǎn)介

1、第第1111課課 去年的樹去年的樹R四年級(jí)上冊(cè)融、剩、伐、煤融、剩、伐、煤左右結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu) 字詞積累字詞積累融融蟲蟲組詞:組詞: 融化融化 融合融合剩剩刂刂組詞:組詞: 剩飯剩飯 剩余剩余伐伐亻亻組詞:組詞: 步伐步伐 砍伐砍伐煤煤火火組詞:組詞: 煤炭煤炭 煤氣煤氣融融融化融化剩剩剩飯剩飯?jiān)炀洌涸炀洌何覍⑽覍⑹o埵o埛胚M(jìn)冰箱里。放進(jìn)冰箱里。造句:造句:太陽出來了,冰雪開始太陽出來了,冰雪開始融化融化。伐伐步伐步伐煤煤煤炭煤炭造句:造句:這個(gè)地區(qū)盛產(chǎn)這個(gè)地區(qū)盛產(chǎn)煤炭煤炭。造句:造句:上體育課時(shí)老師要求我們上體育課時(shí)老師要求我們步伐步伐一致。一致。 新美南吉新美南吉(1913(19131943)

2、1943),日本著名兒童文學(xué)作家。他創(chuàng)日本著名兒童文學(xué)作家。他創(chuàng)作了很多兒童文學(xué)作品,但大作了很多兒童文學(xué)作品,但大多是在逝世后出版的多是在逝世后出版的, ,非常強(qiáng)非常強(qiáng)調(diào)故事性,起承轉(zhuǎn)合,曲折有調(diào)故事性,起承轉(zhuǎn)合,曲折有致。在致。在19421942年出版了他的第一年出版了他的第一本童話集本童話集爺爺?shù)拿河蜔魻敔數(shù)拿河蜔?,成為日本兒童文學(xué)界的一顆新成為日本兒童文學(xué)界的一顆新星。星。19431943年,因喉頭結(jié)核而英年,因喉頭結(jié)核而英年早逝,當(dāng)時(shí)還不滿年早逝,當(dāng)時(shí)還不滿3030歲。歲。 作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介去年的樹去年的樹唱歌唱歌尋問尋問深厚友誼深厚友誼聽歌聽歌 一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹

3、一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌。樹呢,天天聽著鳥兒唱。枝上,天天給樹唱歌。樹呢,天天聽著鳥兒唱。 日子一天天過去了,寒冷的冬天就要來到日子一天天過去了,寒冷的冬天就要來到了。鳥兒必須離開樹,飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。了。鳥兒必須離開樹,飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。 課文解讀課文解讀 好朋友要分別了,他們有什么約定?好朋友要分別了,他們有什么約定? 春天又來了。原野上、森林里的春天又來了。原野上、森林里的雪都融化了。鳥兒又回到這里,找她雪都融化了。鳥兒又回到這里,找她的好朋友樹來了。的好朋友樹來了??墒牵瑯洳灰娏?,只剩下樹根留在那里。可是,樹不見了,只剩下樹根留在那里。小鳥是怎樣尋

4、找好朋友大樹的?小鳥是怎樣尋找好朋友大樹的? “立在這兒的那棵樹,立在這兒的那棵樹,到什么地方去了呀到什么地方去了呀?”?” “伐木人用斧子把他砍伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。倒,拉到山谷里去了?!?“門先生,我的好朋門先生,我的好朋友樹在哪兒,您知道嗎友樹在哪兒,您知道嗎?”?” “樹嘛,在廠子里給切樹嘛,在廠子里給切成細(xì)條條兒,做成火柴,運(yùn)成細(xì)條條兒,做成火柴,運(yùn)到那邊的村子里賣掉了。到那邊的村子里賣掉了?!?“小姑娘,請(qǐng)告訴我,小姑娘,請(qǐng)告訴我,你知道火柴在哪兒?jiǎn)崮阒阑鸩裨谀膬簡(jiǎn)?”?” “火柴已經(jīng)用光了??苫鸩褚呀?jīng)用光了??墒?,火柴點(diǎn)燃的火,還在這是,火柴點(diǎn)燃的火,還在這盞燈

5、里亮著。盞燈里亮著?!兵B兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會(huì)兒。鳥兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會(huì)兒。接著,她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。接著,她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。唱完了歌,鳥兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒,就飛走了。唱完了歌,鳥兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒,就飛走了。 小鳥和大樹是小鳥和大樹是 ,小鳥去南方之,小鳥去南方之前答應(yīng)大樹前答應(yīng)大樹 。 第二年春天,鳥兒飛回來后卻發(fā)第二年春天,鳥兒飛回來后卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn) ,于是他,于是他 ,最后終,最后終于在于在 。于是。于是_。明年回來還唱歌給他聽明年回來還唱歌給他聽樹不見了樹不見了四處尋找四處尋找 煤油燈里找到了大樹的化身煤油燈里找到了大樹的化身 在燈火前情不自禁的

6、唱起了去年的歌在燈火前情不自禁的唱起了去年的歌 好朋友好朋友 讀了這篇感人的童話,你一定有很多讀了這篇感人的童話,你一定有很多話要說,想對(duì)誰說呢?話要說,想對(duì)誰說呢?對(duì)鳥兒說:對(duì)鳥兒說:對(duì)人們說:對(duì)人們說:對(duì)作者說:對(duì)作者說:對(duì)樹根說:對(duì)樹根說:對(duì)自己說:對(duì)自己說:對(duì)大樹說:對(duì)大樹說: 請(qǐng)你代表大樹和小鳥,給對(duì)方寫一封請(qǐng)你代表大樹和小鳥,給對(duì)方寫一封信,表達(dá)彼此深厚的友誼。信,表達(dá)彼此深厚的友誼。課后作業(yè)課后作業(yè)親愛的小鳥親愛的小鳥: : 你的真情打動(dòng)了我,你的真情打動(dòng)了我,在我生命的最后一刻,你在我生命的最后一刻,你不遠(yuǎn)千里來給我唱歌。我不遠(yuǎn)千里來給我唱歌。我要用最后一次火焰照亮你,要用最后一次火焰照亮你,永別了,祝福你,我最親永別了,祝福你,我最親愛的朋友!愛的朋友! 你的朋友:大樹你的朋友:大樹親愛的朋友:親愛的朋友: 我再也不能聽你唱歌了,我再也不能聽你唱歌了,再也不能和你一起分享快樂再也不能和你一起分享快樂了,

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