高中生物必修三第四章第一節(jié)

1、課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí)1 1、種群的數(shù)量特征有哪些？最基本的數(shù)量特征是？、種群的數(shù)量特征有哪些？最基本的數(shù)量特征是？2 2、種群密度的調(diào)查方法有哪些？、種群密度的調(diào)查方法有哪些？3 3、什么是樣方法？常用的取樣方法有？取樣的關(guān)鍵是？、什么是樣方法？常用的取樣方法有？取樣的關(guān)鍵是？樣方法適用范圍？樣方邊線(xiàn)上的如何處理？樣方法適用范圍？樣方邊線(xiàn)上的如何處理？4 4、什么是標(biāo)、什么是標(biāo)志志重捕法？適用范圍？重捕法？適用范圍？ 如何用此法調(diào)查某種群的密度？如何用此法調(diào)查某種群的密度？5 5、什么是燈光誘捕法？原理？適用范圍？、什么是燈光誘捕法？原理？適用范圍？6 6、種群的年齡組成哪幾種類(lèi)型？分別預(yù)測(cè)其、種

2、群的年齡組成哪幾種類(lèi)型？分別預(yù)測(cè)其 種群密度的發(fā)展趨勢(shì)？種群密度的發(fā)展趨勢(shì)？7 7、什么是性別比例？如何利用這一特征防治害蟲(chóng)？、什么是性別比例？如何利用這一特征防治害蟲(chóng)？8 8、種群的數(shù)量特征之間有什么關(guān)系？、種群的數(shù)量特征之間有什么關(guān)系？9 9、舉例種群的空間特征有哪些類(lèi)型？、舉例種群的空間特征有哪些類(lèi)型？ 對(duì)于某池塘中的魚(yú)對(duì)于某池塘中的魚(yú), ,捕撈多少捕撈多少, ,才會(huì)既才會(huì)既不會(huì)使資源枯竭不會(huì)使資源枯竭, ,又使資源得到充分利用又使資源得到充分利用? ?獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策：獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策：牧民在承包的草場(chǎng)牧民在承包的草場(chǎng)上該放養(yǎng)多少頭羊，上該放養(yǎng)多少頭羊，經(jīng)濟(jì)效益才最好經(jīng)濟(jì)效益才最好? ?從分子水平看：

3、體現(xiàn)生從分子水平看：體現(xiàn)生命現(xiàn)象的主要是哪兩種命現(xiàn)象的主要是哪兩種物質(zhì)呢物質(zhì)呢? ? 從個(gè)體水平看：生物體從個(gè)體水平看：生物體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件是機(jī)體。機(jī)體穩(wěn)要條件是機(jī)體。機(jī)體穩(wěn)態(tài)的維持是通過(guò)神經(jīng)態(tài)的維持是通過(guò)神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)的。體液免疫調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)的。從群體水平看：自然界從群體水平看：自然界中生物個(gè)體的生長(zhǎng)、發(fā)中生物個(gè)體的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等行為與其他育和繁殖等行為與其他個(gè)體間有著各種關(guān)系。個(gè)體間有著各種關(guān)系。生活在一定生活在一定區(qū)域區(qū)域的的同種同種生物的全部個(gè)體的。生物的全部個(gè)體的。概念要點(diǎn)：概念要點(diǎn)：（1 1）必須是同種生物）必須是同種生物（2 2）必須有一定區(qū)

4、域）必須有一定區(qū)域（3 3）必須是）必須是個(gè)體的總和個(gè)體的總和種種 群群 (population)(population)A A 荊坡湖中所有的魚(yú)荊坡湖中所有的魚(yú)B B 平度九中里全部的男性平度九中里全部的男性C C 平度市的所有兒童平度市的所有兒童D D 青島市所有的人青島市所有的人空間分布空間分布數(shù)量特征數(shù)量特征遺傳特性遺傳特性思考問(wèn)題：思考問(wèn)題：1 個(gè)體的生命是有限的，但對(duì)一個(gè)種群來(lái)說(shuō)，個(gè)體的生命是有限的，但對(duì)一個(gè)種群來(lái)說(shuō)，會(huì)不會(huì)因?yàn)閭€(gè)體的消失而消失呢？會(huì)不會(huì)因?yàn)閭€(gè)體的消失而消失呢？2 是不是任何同種個(gè)體都能稱(chēng)為一個(gè)種群？是不是任何同種個(gè)體都能稱(chēng)為一個(gè)種群？3 生活在同一區(qū)域的是不是只有

5、一個(gè)種群？生活在同一區(qū)域的是不是只有一個(gè)種群？動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)手用集合的形式表示出物種種群和個(gè)體之用集合的形式表示出物種種群和個(gè)體之間的關(guān)系？間的關(guān)系？種群種群個(gè)體個(gè)體物種物種種群種群個(gè)體個(gè)體AB種群的空間特征 組成種群的個(gè)體在其生活空間中的位置狀態(tài)或組成種群的個(gè)體在其生活空間中的位置狀態(tài)或空間布局叫做種群的空間特征或分布型。種群的空空間布局叫做種群的空間特征或分布型。種群的空間分布一般可概括為三種基本類(lèi)型：隨機(jī)分布、均間分布一般可概括為三種基本類(lèi)型：隨機(jī)分布、均勻分布和集群分布。勻分布和集群分布。均勻分布均勻分布隨機(jī)分布隨機(jī)分布集群分布集群分布 種群密度種群密度出生率和死亡率出生率和死亡率遷入遷入

6、率率和遷出率和遷出率年齡組成和性別比例年齡組成和性別比例種群的數(shù)量特征種群的數(shù)量特征1.1.含義：種群在單位面積或單位體積中的個(gè)體含義：種群在單位面積或單位體積中的個(gè)體 數(shù)就是種群密度（個(gè)數(shù)就是種群密度（個(gè)/m/m2 2、kmkm2 2、m m3 3）；）；一一. .種群密度種群密度種群密度種群密度種群的個(gè)體數(shù)量種群的個(gè)體數(shù)量空間大?。娣e或體積）空間大小（面積或體積）種群密度很高種群密度很高種群密度一般種群密度一般種群密度較高種群密度較高如：養(yǎng)魚(yú)池中每立方米的水體中鯽魚(yú)的數(shù)量、每如：養(yǎng)魚(yú)池中每立方米的水體中鯽魚(yú)的數(shù)量、每平方千米農(nóng)田面積內(nèi)黑線(xiàn)姬鼠的數(shù)量等。平方千米農(nóng)田面積內(nèi)黑線(xiàn)姬鼠的數(shù)量等。

7、分布范圍小，個(gè)體較大的種群：分布范圍小，個(gè)體較大的種群：分布范圍大，個(gè)體較小的種群：分布范圍大，個(gè)體較小的種群：種群密度的調(diào)查方法：種群密度的調(diào)查方法：1 1、樣方法、樣方法 閱讀閱讀P60-61P60-61課本，自主完成下列問(wèn)題：課本，自主完成下列問(wèn)題：1 1）、什么是樣方法？）、什么是樣方法？ （找出關(guān)鍵詞）（找出關(guān)鍵詞）2 2）、樣方法的一般步驟是？如何確定樣方的大?。浚?、樣方法的一般步驟是？如何確定樣方的大??？3 3）、取樣的關(guān)鍵是什么？常用的取樣方法有哪些？）、取樣的關(guān)鍵是什么？常用的取樣方法有哪些？隨機(jī)取樣；隨機(jī)取樣； 五點(diǎn)取樣法和等距取樣法五點(diǎn)取樣法和等距取樣法確定調(diào)確定調(diào)查對(duì)象

8、查對(duì)象選取樣方選取樣方計(jì)數(shù)計(jì)數(shù)取平均值取平均值調(diào)查總體為非長(zhǎng)條形時(shí)：調(diào)查總體為非長(zhǎng)條形時(shí)：等距取樣法等距取樣法調(diào)查總體為長(zhǎng)條形時(shí)：調(diào)查總體為長(zhǎng)條形時(shí)：常用的取樣方法：常用的取樣方法：五點(diǎn)取樣法五點(diǎn)取樣法記數(shù)方法：記數(shù)方法：蒲公英蒲公英其他植物其他植物注意：注意：方框內(nèi)相鄰兩邊方框內(nèi)相鄰兩邊( (左、上左、上) )及其夾角上及其夾角上的個(gè)體的個(gè)體原則：原則：記上不記上不記下，記下，計(jì)左不計(jì)左不計(jì)右計(jì)右此樣方內(nèi)有此樣方內(nèi)有9 9棵蒲公英棵蒲公英例例1 1生態(tài)工作者從東到西對(duì)我國(guó)北方生態(tài)工作者從東到西對(duì)我國(guó)北方A A、B B、C C三種類(lèi)型的草原進(jìn)行調(diào)查。下表是不同調(diào)查面三種類(lèi)型的草原進(jìn)行調(diào)查。下表

9、是不同調(diào)查面積的物種數(shù)量統(tǒng)計(jì)結(jié)果：積的物種數(shù)量統(tǒng)計(jì)結(jié)果：調(diào)查調(diào)查B B草原某種雙子葉草本植物種群密度時(shí)，設(shè)計(jì)如下調(diào)查步驟：草原某種雙子葉草本植物種群密度時(shí)，設(shè)計(jì)如下調(diào)查步驟：選取選取40cm40cm40cm40cm為最佳樣方面積。為最佳樣方面積。在該物種分布較密集的地方取在該物種分布較密集的地方取5 5個(gè)樣方。個(gè)樣方。計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)該植物的個(gè)體數(shù)。若計(jì)數(shù)結(jié)果由多到少依次為計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)該植物的個(gè)體數(shù)。若計(jì)數(shù)結(jié)果由多到少依次為1 1、2 2、3 3、4 4、5 5，則將，則將3 3作為種群密度的估計(jì)值。作為種群密度的估計(jì)值。請(qǐng)指出以上設(shè)計(jì)步驟中的錯(cuò)誤并加以改正。請(qǐng)指出以上設(shè)計(jì)步驟中的錯(cuò)誤并加以改

10、正。草 原 類(lèi) 型 調(diào) 查 面 積 （ cm cm ） A B C 1 0 1 0 3 3 2 2 0 2 0 5 5 3 4 0 4 0 8 6 5 8 0 8 0 1 4 9 8 9 0 9 0 1 6 11 8 1 0 0 1 0 0 1 7 1 3 8 11 0 11 0 1 9 1 3 8 1 2 0 1 2 0 2 0 1 3 8 1 3 0 1 3 0 2 0 1 3 8 1 4 0 1 4 0 例例2 2、在調(diào)查一塊地里的蒲公英的種群密度時(shí)、在調(diào)查一塊地里的蒲公英的種群密度時(shí)( (分布比較均勻分布比較均勻) )，1010個(gè)小組各自統(tǒng)計(jì)的一個(gè)樣方（個(gè)小組各自統(tǒng)計(jì)的一個(gè)樣方（1m1

11、m2 2）的結(jié)果如下表：）的結(jié)果如下表：組別組別12345678910株數(shù)株數(shù)0332233943以上各組所報(bào)的數(shù)值中，經(jīng)實(shí)際詢(xún)問(wèn)有以上各組所報(bào)的數(shù)值中，經(jīng)實(shí)際詢(xún)問(wèn)有2 2個(gè)組是不真實(shí)個(gè)組是不真實(shí)的這兩個(gè)組最可能是第的這兩個(gè)組最可能是第 組。如果這兩個(gè)組的實(shí)際組。如果這兩個(gè)組的實(shí)際數(shù)據(jù)之和為數(shù)據(jù)之和為5 5株，則該地塊的蒲公英的種群密度為株，則該地塊的蒲公英的種群密度為 株株/m2/m2。1、83選取樣方應(yīng)有代表性選取樣方應(yīng)有代表性無(wú)代表性的應(yīng)舍棄無(wú)代表性的應(yīng)舍棄. .選取的樣方面積不對(duì)。應(yīng)取物種數(shù)量達(dá)到穩(wěn)定的最小面積選取的樣方面積不對(duì)。應(yīng)取物種數(shù)量達(dá)到穩(wěn)定的最小面積100cm100cm100

12、cm100cm。取樣方法不對(duì)。應(yīng)在取樣方法不對(duì)。應(yīng)在B B草原中隨機(jī)取樣。草原中隨機(jī)取樣。對(duì)種群密度值的估計(jì)方法不對(duì)。應(yīng)以調(diào)查樣方的單位面積中種對(duì)種群密度值的估計(jì)方法不對(duì)。應(yīng)以調(diào)查樣方的單位面積中種群個(gè)體數(shù)量的均數(shù)作為種群密度的估計(jì)值。群個(gè)體數(shù)量的均數(shù)作為種群密度的估計(jì)值。拓展思考：拓展思考：1 1、為什么要隨機(jī)取樣？、為什么要隨機(jī)取樣？2 2、樣方的多少會(huì)影響調(diào)查結(jié)果嗎？、樣方的多少會(huì)影響調(diào)查結(jié)果嗎？3 3、樣方法的調(diào)查范圍有何局限？、樣方法的調(diào)查范圍有何局限？為了確保所選樣方具有代表性，不受主觀(guān)因素的影響，結(jié)果更真實(shí)。為了確保所選樣方具有代表性，不受主觀(guān)因素的影響，結(jié)果更真實(shí)。原則上樣方越

13、多，誤差越小，結(jié)果越接近實(shí)際情況。原則上樣方越多，誤差越小，結(jié)果越接近實(shí)際情況。使用范圍：使用范圍：常用于常用于植物；活動(dòng)力較弱、活動(dòng)范圍較小的動(dòng)物植物；活動(dòng)力較弱、活動(dòng)范圍較小的動(dòng)物（如昆蟲(chóng)卵、作物植株上蚜蟲(chóng)、跳蝻、蚯蚓等的密度如昆蟲(chóng)卵、作物植株上蚜蟲(chóng)、跳蝻、蚯蚓等的密度）如何調(diào)查一片草原上綿羊的種群密度？如何調(diào)查一片草原上綿羊的種群密度？ 捕捉捕捉不會(huì)對(duì)動(dòng)物產(chǎn)生傷害不會(huì)對(duì)動(dòng)物產(chǎn)生傷害不能過(guò)分醒目不能過(guò)分醒目要能維持一定時(shí)間要能維持一定時(shí)間標(biāo)記標(biāo)記重捕重捕放回放回（二）、標(biāo)志重捕法（二）、標(biāo)志重捕法方法：方法：計(jì)算計(jì)算范圍：活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物范圍：活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物。適當(dāng)

14、時(shí)期，標(biāo)志適當(dāng)時(shí)期，標(biāo)志 個(gè)體與個(gè)體與非標(biāo)志個(gè)體混合非標(biāo)志個(gè)體混合計(jì)算公式：計(jì)算公式：種群數(shù)量種群數(shù)量N/N/總標(biāo)記個(gè)體數(shù)總標(biāo)記個(gè)體數(shù)N N0 0重捕個(gè)體數(shù)重捕個(gè)體數(shù)N N1 1重重捕標(biāo)記數(shù)捕標(biāo)記數(shù)N N2 2例例1 1、在調(diào)查一塊方圓、在調(diào)查一塊方圓2hm2hm2 2的農(nóng)田中田鼠的數(shù)量時(shí)，放的農(nóng)田中田鼠的數(shù)量時(shí)，放置置100100個(gè)捕鼠籠，一夜間捕獲了個(gè)捕鼠籠，一夜間捕獲了4242只，將捕獲的田鼠經(jīng)只，將捕獲的田鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放。數(shù)日后，在同一地點(diǎn)再放置同樣數(shù)標(biāo)記后在原地釋放。數(shù)日后，在同一地點(diǎn)再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠，捕獲了量的捕鼠籠，捕獲了3838只，其中有上次標(biāo)記的個(gè)體只，其中有上次

15、標(biāo)記的個(gè)體1212只。則該農(nóng)田中田鼠的種群數(shù)量大概有多少只？種群密只。則該農(nóng)田中田鼠的種群數(shù)量大概有多少只？種群密度是多少只度是多少只/ /公頃？公頃？N N（42423838）1212133133只只N N第二次捕獲被標(biāo)記數(shù)第二次捕獲被標(biāo)記數(shù)第一次捕獲數(shù)第一次捕獲數(shù)第二次捕獲總數(shù)第二次捕獲總數(shù)例例2 2、為調(diào)查黃鸝的種群密度，用捕鳥(niǎo)網(wǎng)網(wǎng)獲、為調(diào)查黃鸝的種群密度，用捕鳥(niǎo)網(wǎng)網(wǎng)獲3030只鳥(niǎo)，其中黃鸝只鳥(niǎo)，其中黃鸝5 5只，做標(biāo)記后放回自然界，只，做標(biāo)記后放回自然界，明年又網(wǎng)獲了明年又網(wǎng)獲了3030只鳥(niǎo)，其中有標(biāo)記的黃鸝有只鳥(niǎo)，其中有標(biāo)記的黃鸝有2 2只，沒(méi)有標(biāo)記的有只，沒(méi)有標(biāo)記的有6 6只，則此

16、地區(qū)黃鸝種群個(gè)只，則此地區(qū)黃鸝種群個(gè)體數(shù)大約為體數(shù)大約為 A A1515只只 B B2020只只 C C7575只只 D D450450只只 B B標(biāo)志重捕法注意事項(xiàng)：標(biāo)志重捕法注意事項(xiàng)：1. 1. 期間無(wú)較多的個(gè)體遷入和遷出、出生和死亡。期間無(wú)較多的個(gè)體遷入和遷出、出生和死亡。2.2.標(biāo)記物應(yīng)對(duì)動(dòng)物無(wú)影響、不能過(guò)于醒目、期間不能消失標(biāo)記物應(yīng)對(duì)動(dòng)物無(wú)影響、不能過(guò)于醒目、期間不能消失3.3.捕捉一次后不能影響第二次捕捉。捕捉一次后不能影響第二次捕捉。思考：思考：1.1.若采用標(biāo)志重捕法調(diào)查褐家鼠種群密度時(shí)標(biāo)若采用標(biāo)志重捕法調(diào)查褐家鼠種群密度時(shí)標(biāo)志物部分脫落，則會(huì)導(dǎo)致結(jié)果是偏??？偏大？志物部分脫落

17、，則會(huì)導(dǎo)致結(jié)果是偏?。科?？不變？不變？偏大偏大2.2.若捕捉過(guò)一次后更難捕捉則？若捕捉過(guò)一次后更難捕捉則？偏大偏大. 種群密度反映了種群在一定時(shí)期種群密度反映了種群在一定時(shí)期的數(shù)量，但僅靠這一特征還不能反映的數(shù)量，但僅靠這一特征還不能反映種群數(shù)量的變化趨勢(shì)。種群數(shù)量的變化趨勢(shì)。為什么東北虎大熊貓等動(dòng)物在人為保護(hù)措施下，種為什么東北虎大熊貓等動(dòng)物在人為保護(hù)措施下，種群數(shù)量仍不能迅速增長(zhǎng)；而蟑螂、老鼠等動(dòng)物，盡群數(shù)量仍不能迅速增長(zhǎng)；而蟑螂、老鼠等動(dòng)物，盡管人們采取各種防除措施，卻仍然數(shù)量繁多，屢屢管人們采取各種防除措施，卻仍然數(shù)量繁多，屢屢為害？為害？二、出生率和死亡率二、出生率和死亡率三、遷入

18、率和遷出率：三、遷入率和遷出率：是是決定決定種群密度的直接因素種群密度的直接因素（決定）（決定）例例1:19831:1983年年, ,我國(guó)平均每我國(guó)平均每1010萬(wàn)人中出生萬(wàn)人中出生18621862個(gè)孩子個(gè)孩子, ,我我國(guó)人口在這一年的出生率就國(guó)人口在這一年的出生率就是是 。1.862%例例2:2:某個(gè)有某個(gè)有200200個(gè)個(gè)體的種群，在一年中有個(gè)個(gè)體的種群，在一年中有4040個(gè)個(gè)體個(gè)個(gè)體死亡，這個(gè)種群的年死亡率就死亡，這個(gè)種群的年死亡率就是是 。問(wèn)題：近幾十年來(lái)，我國(guó)東部某些大城市人口數(shù)量大問(wèn)題：近幾十年來(lái)，我國(guó)東部某些大城市人口數(shù)量大幅度上升，造成這種種群密度過(guò)大的主要原因是幅度上升，造成

19、這種種群密度過(guò)大的主要原因是? ?20%自然增長(zhǎng)率出生率死亡率自然增長(zhǎng)率出生率死亡率出生率死亡率：種群密度出生率死亡率：種群密度出生率出生率= =死亡率：種群密度死亡率：種群密度出生率死亡率：種群密度出生率死亡率：種群密度增大增大不變不變減小減小四、年齡組成和性別比例四、年齡組成和性別比例1、年齡組成、年齡組成 請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本63頁(yè)第一段及圖頁(yè)第一段及圖4-3 并完成并完成“思考與討論思考與討論”年齡組成通過(guò)影響出生率和死亡率來(lái)影響種群密度年齡組成通過(guò)影響出生率和死亡率來(lái)影響種群密度 性別比例性別比例 （1 1）概念）概念雌雄相當(dāng)型：多見(jiàn)于高等動(dòng)物雌雄相當(dāng)型：多見(jiàn)于高

20、等動(dòng)物。雌多雄少型：常見(jiàn)于人工控制的雌多雄少型：常見(jiàn)于人工控制的種群及蜜蜂、象海豹等群體動(dòng)物。種群及蜜蜂、象海豹等群體動(dòng)物。（2）類(lèi)型：）類(lèi)型：雌少雄多型雌少雄多型這種類(lèi)型較為這種類(lèi)型較為罕見(jiàn)。如家白罕見(jiàn)。如家白蟻等營(yíng)社會(huì)性蟻等營(yíng)社會(huì)性生活的動(dòng)物。生活的動(dòng)物。 （3 3）性別比例的應(yīng)用：控制蟲(chóng)害）性別比例的應(yīng)用：控制蟲(chóng)害 利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲(chóng)的利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲(chóng)的雄性個(gè)體，破壞了害蟲(chóng)種群正常的雄性個(gè)體，破壞了害蟲(chóng)種群正常的性別比例性別比例，就會(huì)使很多雌性個(gè)體不能完成交配，從而使害就會(huì)使很多雌性個(gè)體不能完成交配，從而使害蟲(chóng)的種群密度明顯降低。蟲(chóng)的種群密度明顯降低。 （4 4）性別比例的意義：）性別比例的意義：影響種群密度的變動(dòng)。影響種群密度的變動(dòng)。種群密度種群密度年齡組成年齡組成性別比例性別比例出生率出生率死亡率死亡率決定決定決決 定定預(yù)測(cè)預(yù)測(cè)影響影響外界環(huán)境外界環(huán)境 種群基本特征間的關(guān)系種群基本特征間的關(guān)系制約制約種群數(shù)量種群數(shù)量遷入率遷出率遷入率遷出率小結(jié)1 1、種群數(shù)量變化、種群數(shù)量變化是種群研究的是種群研究的核心核心問(wèn)題問(wèn)題種群最基本的數(shù)量特征種群最基本的數(shù)量特征影響影響種群的數(shù)量變化的因素種群的數(shù)量變化的因素 。 預(yù)測(cè)