[閱讀訓(xùn)練]音樂之伴

1、.閱讀訓(xùn)練音樂之伴本文來自作文周刊社。音樂是有年齡的。在我們幼年的時(shí)候，音樂也許曾經(jīng)是保姆。旋律的構(gòu)成簡(jiǎn)單而稚拙，但每個(gè)音符都舒緩、柔和、溫厚和淳樸。那節(jié)奏是搖籃式的，在搖擺著的歌謠里，我們的骨節(jié)一寸寸放大著，成長(zhǎng)著，卻分不清保姆和音樂，是怎樣各司其職又互為其主。少年時(shí)代，音樂輕盈的腳步，是我們第一個(gè)悄悄欽慕的戀人。我們?cè)谏钜古c它相約，聆聽它的傾訴和呼喚。樂曲中每一處細(xì)微末節(jié)，哪怕一個(gè)小小的顫音，也會(huì)讓我們心跳臉紅。那歡喜是純真無邪的。無論哪一種音樂都會(huì)使我們歡欣。但可惜那時(shí)我們太年輕，心里喜歡著，卻無法分解和辨析它真正的微妙。當(dāng)我們成為沉穩(wěn)和成熟些的青年時(shí)，浮游蕩漾在空氣中的音樂，也漸漸沉淀

2、下來。那時(shí)我們開場(chǎng)考慮音樂，努力試圖去讀解和領(lǐng)悟，并試圖與音樂對(duì)話。音符變得立體，有一種輻射和擴(kuò)張的趨勢(shì)，暗藏著你聽得見或是聽不見的聲音。音樂不再僅僅是一種情緒，而有了實(shí)在和詳細(xì)的內(nèi)容，成為可視可感的語言和思想，甚至是哲學(xué)被瑣事雜事俗事纏身的中年，歲月匆促，音樂在生活中已是顯得奢侈的享受，往往純粹是一種娛樂和休閑。那時(shí)候音樂有點(diǎn)像一個(gè)分手多年的舊情人，只是在百無聊賴的日子里，會(huì)偶爾下決心安排一次有禮貌而有節(jié)制的約會(huì)。多少有點(diǎn)兒可有可無的意思，但假設(shè)是真正割斷情絲，又是不甘的。音樂對(duì)于老年，假設(shè)不是感官麻木得不再需要，那定是擯除得很徹底很堅(jiān)決的。沒有音樂的老年，也許枯澀也許灰暗但也許恰是因他的內(nèi)

3、心飽滿滋潤(rùn)，而無須依賴音樂的澆灌。人到了老年，對(duì)音樂的選擇變得非常挑剔。假設(shè)是喜歡的音樂，必是自己靈魂的回聲，是真正屬于自己的。除了自己認(rèn)定的那種之外，天下的音樂都是不堪入耳的噪聲。所以老年的音樂，由于排除了功利的雜音，在自然淡泊的心境中，便有了一種寧靜透明的質(zhì)感。人走向生命盡頭時(shí)，音樂不再是保姆也不是戀人，不是先哲更不是神祗，而只是一個(gè)忠實(shí)的人生伴侶。所以音樂具有著極其博大而豐富的包容性。音樂無法定義。不同的音樂可以被每個(gè)年齡段的音樂愛好者音樂迷分享，音樂其實(shí)是沒有年齡的。古典或是現(xiàn)代、嚴(yán)肅或是流行，在欣賞者那里，并沒有絕對(duì)的界別。在感人至深的音樂中我們常常迷途甚至錯(cuò)位，但音樂寬容大度，它知

4、道自己所能在人們心上激起的回聲，是“喜歡的唯一標(biāo)準(zhǔn)。音樂只是有點(diǎn)兒模糊，有點(diǎn)兒空靈。它無形無狀、無影無蹤，無法觸摸、無法品味，是一種流逝的時(shí)間，一種被曲譜固化的記憶。音樂被人吸納到心里去，又被人在各個(gè)生命階段自然而然地傳遞下去，音樂就變得永久了。選自?張抗抗散文集?，有刪減1.音樂是有年齡的。作者用了不同的比喻來描繪不同年齡階段對(duì)音樂的感受。根據(jù)以下提示，找出相應(yīng)的比喻。幼年：少年：老年：2.作者開場(chǎng)說“音樂是有年齡的，后面又說“音樂其實(shí)是沒有年齡的，你認(rèn)為這兩種說法是否矛盾?為什么?3.“音樂是一種流逝的時(shí)間，一種被曲譜固化的記憶。在這個(gè)句子中，作者運(yùn)用比喻來表達(dá)了她對(duì)音樂的感受，請(qǐng)?jiān)敿?xì)分析這種表達(dá)的妙處。二、1.音樂是保姆。音樂是戀人。音樂是忠實(shí)的人生伴侶。2.不矛盾?！耙魳酚心挲g指一個(gè)人在不同年齡階段會(huì)喜歡聽不同的音樂。“音樂沒有年齡指不同的音樂可以被每個(gè)年齡段的音樂愛好者音樂迷分享。3.將音樂比喻成一種流逝的時(shí)間，生動(dòng)地表達(dá)音樂被人在各個(gè)生命