校園安全工作手冊(cè)

1、二 0 一二年五月1樓道 安全課間 安全校園安全得注意，上樓下樓有秩序；課間游戲不可少，有趣正規(guī)不打鬧；不能擁擠要肅靜，教室走廊須謹(jǐn)慎；要想玩耍上操場(chǎng)，場(chǎng)地寬大最理想；地面打滑易跌倒，慢步踏實(shí)最可靠；墻縫隔欄不要鉆，容易卡住太危險(xiǎn)；樓道安全最重要，靠右行走不要跑；高出危險(xiǎn)不能攀，掉下不死也要癱；遇上擁擠停三分，主動(dòng)謙讓道暢通。樓梯扶手不要趴，掉下容易摔傻瓜。停電 安全校園安全燈光設(shè)施需愛護(hù)，遇上停電先止步；教室內(nèi)，不打鬧，尖銳硬物不亂拋；靜坐誦讀歌詩詞，等候?qū)W校的通知；上下樓，別擁擠，先下后上守秩序；不喊不叫不打鬧，爭(zhēng)做文明好寶寶；病事假、不到校，及時(shí)要把假條交；安全責(zé)任要記牢，生命安全最重要

2、。放學(xué)后，莫貪玩，同學(xué)結(jié)伴返家園。往返 學(xué)校 安全交通 信號(hào) 安全往返校，眼要明，始終堅(jiān)持右側(cè)行；小朋友，你別跑，站穩(wěn)腳步把燈瞧；要騎車，十二歲，帶人上路可不對(duì)；紅燈停，綠燈行，黃燈亮了要稍等；乘車輛、別靠門，防止掉下摔傷人；過路應(yīng)走斑馬線，交通規(guī)則記心間；拐彎處，莫急跑，以防來車被撞倒。民警叔叔頂呱呱，全心全意為大家。交通安全 1交通安全2行走應(yīng)走人行道，沒有行道往右靠；行人要走人行道，安安全全又可靠；一慢二看三通過，莫急莫強(qiáng)不惹禍；紅燈停呀綠燈行，不聽指揮可不行；轉(zhuǎn)彎車速必減慢，搶行猛拐釀禍端；橫過馬路要注意，斑馬道上看仔細(xì)；手頭不能出車窗，扶緊把手切莫忘。大街車輛行人多，玩耍容易出車禍。

3、防火安全火災(zāi)逃生 1慎放炮，火莫玩，星星之火能燎原；遇火災(zāi)，熟環(huán)境，發(fā)現(xiàn)火情早報(bào)警；燒了房子燒了山，公安請(qǐng)你上法院；濕毛巾，捂口鼻，彎腰疾走快撤離；起大火，冒濃煙，火警電話撥在先；火上身，勿慌神，沒水趕緊地上滾；根據(jù)形勢(shì)快決斷，速離險(xiǎn)境求救援。遇中毒，快轉(zhuǎn)移，人工呼吸可救急。2火災(zāi)逃生2飲食安全火場(chǎng)逃生要鎮(zhèn)定，急尋出口保性命；饑餓時(shí)，嘴莫饞，洗凈手臉再用餐；浸濕毛巾捂口鼻，彎腰靠近墻邊行；重三餐，不偏食，少魚少肉少糖鹽；困在屋內(nèi)求救援，臨窗揮物大聲喊；細(xì)咀嚼，慢下咽，這樣身體才康??；床單結(jié)繩栓得牢，順繩垂下亦能逃。吃瓜果，先洗凈，預(yù)防農(nóng)藥傳染??；小攤飯，要遠(yuǎn)離，三無食品不要理。校外安全 1校外

4、安全 2遇果子,莫貪吃農(nóng)藥有毒壞肚子；莫玩 貓， 別逗 犬， 黃蜂 毒蛇 性非善；野菇野果和桑泡莫采莫吃乖寶寶；動(dòng)物 一旦 變了 臉，抓傷 咬傷 把病 患；遇河塘,莫洗澡溺水身亡例不少；不喝 酒， 不吸 煙， 吸煙 喝酒 礙康健；想洗 澡，找 爸媽家中溫 水樂 哈哈。不潔 食品 嘴莫 饞，肚子 遭罪 又花 錢。校外安全 3用電安全河水急，池塘深，下水就會(huì)丟性命；電插座，別妄動(dòng)，開關(guān)不能亂擺弄；私下河，不安全，在家溫水最舒坦；濕手布，遠(yuǎn)電器，發(fā)現(xiàn)裸線快告急；莫爬樹，莫登高，一旦摔下太糟糕；不小心，出意外，斷開電源動(dòng)作快；暴雨猛，雷聲急，電桿樹下不能去。撲電火，要冷靜，水和濕布不能用。防意外傷害預(yù)

5、防地震家鑰匙，別外借，防止偷配來行竊；遇地震，先躲避，桌子床下找空隙；陌生人，不要理，警惕壞人傷害你；靠在墻角曲身體，抓住機(jī)會(huì)逃出去；精神病，醉酒者，莫要取笑趕緊躲；運(yùn)離所有建筑物，余震蹲在開闊地。遇暴力，善應(yīng)變，確保自身得安全。預(yù)防洪水預(yù)防泥石流洪水猛，高處行，土房頂上待不成；下暴雨，泥石流，危險(xiǎn)地方是下游；睡床桌子扎木筏，大樹能栓救命繩；逃離別順溝底走，橫向快爬上山頭；準(zhǔn)備食物手電筒，穿暖衣服渡險(xiǎn)情。眼明腳快快撤離，空手無物省力氣。3為有效預(yù)防、控制和消除學(xué)生突發(fā)事件的危害， 保障在校學(xué)生身心健康和生命安全，維護(hù)正常的校園秩序，營(yíng)造良好育人環(huán)境，同時(shí)也為確保校園突發(fā)事件能夠及時(shí)、迅速、高效

6、、有序地得到處理，保障我校全體師生生命財(cái)產(chǎn)安全和身心健康，維護(hù)社會(huì)、學(xué)校的安全穩(wěn)定，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門要求，針對(duì)安全工作的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本預(yù)案。一、組織與指揮（一）學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由中心校領(lǐng)導(dǎo)及各完小校長(zhǎng)組成，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。組長(zhǎng)：王朝艾（中心校校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：禹傳飛（中心校書記） 、白正璘（中心校副書記）成員：劉慧玲（中心校辦公室主任）師進(jìn)樹（中心?？倓?wù)主任）石文華（中心校德育主任）胡憲紅（中心校教務(wù)主任）吳文光（中心校安全工作負(fù)責(zé)人）各小學(xué)校長(zhǎng)（吳正剛、劉八一、溥恩景、湯運(yùn)宏、王哲、楊永培、徐云山、孫旭）

7、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):1、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。2、安排教師開展相關(guān)學(xué)校突發(fā)事件及安全穩(wěn)定宣傳等工作。3、根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門迅速依法采取緊急措施。4、根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。5、對(duì)本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。（二）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織，決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門報(bào)告。（三）學(xué)校各有關(guān)教師在各自職責(zé)范圍內(nèi)，做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作，切實(shí)履行各自職責(zé)。對(duì)部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)前應(yīng)有預(yù)見，并根據(jù)學(xué)校的突

8、發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，采取相應(yīng)的措施，發(fā)生事故，主動(dòng)納入學(xué)校預(yù)案工作程序。（四）應(yīng)急狀態(tài)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本校突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服從對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督查和指導(dǎo)。（五）學(xué)校內(nèi)任何部門和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)4事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員，對(duì)主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施，應(yīng)當(dāng)予以配合。二、監(jiān)測(cè)與報(bào)告（一）開展突發(fā)事件巡視監(jiān)測(cè)。任何人員都有巡視監(jiān)測(cè)學(xué)校突發(fā)事件的責(zé)任，值周教師、教學(xué)活動(dòng)的帶隊(duì)教師、學(xué)校安全門衛(wèi)等教師更有監(jiān)測(cè)學(xué)

9、校突發(fā)事件的職責(zé)，一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭，應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W校突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。（二）建立信息報(bào)告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息，采用逐級(jí)匯報(bào)制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間專人向上級(jí)單位匯報(bào)， 1 小時(shí)內(nèi)書面報(bào)告，并隨時(shí)與上級(jí)單位保持密切聯(lián)系。（三）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報(bào)告程序。對(duì)于突發(fā)事件，應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì)，根據(jù)事件性質(zhì)，及時(shí)向社會(huì)、政府各救治排險(xiǎn)機(jī)構(gòu)求救，并向相關(guān)的政府職能部門、上級(jí)主管部門逐級(jí)匯報(bào)。在得到指示和未得到指示前，對(duì)事故可能影響善后處理的現(xiàn)場(chǎng)、證件證物等要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)。（四）突發(fā)事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)

10、導(dǎo)小組同意，在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測(cè)、夸大其詞，或者須經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。三、應(yīng)急調(diào)查與救治（一）突發(fā)事件發(fā)生后，校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門，負(fù)責(zé)組織對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過對(duì)突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)，采取控制措施等，對(duì)危害程度做出評(píng)估。（二）突發(fā)事件發(fā)生后，在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)處理的同時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對(duì)無法判斷傷情的傷病員，應(yīng)及時(shí)報(bào)警求救求援。（三）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)生管理人員、門衛(wèi)應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、采取疏散、隔離等措施，加強(qiáng)學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想政治工

11、作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。（四）突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要，在確保安全的基礎(chǔ)上可以采取臨時(shí)停課、放學(xué)、疏散等措施，并及時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)事件情況以及采取的應(yīng)急措施。（五）突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長(zhǎng)、教師家屬聯(lián)系，在適當(dāng)條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家長(zhǎng)進(jìn)行救治。四、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)防監(jiān)控措施（一）召開全校動(dòng)員會(huì)，結(jié)合突發(fā)事件工作具體要求進(jìn)行會(huì)議精神傳達(dá)，明確學(xué)校突發(fā)事件、安全穩(wěn)定工作重要性，高度安全穩(wěn)定工作。（二）樹立一種意識(shí)：無論是什么事情，每個(gè)人的愿望是好的，在行動(dòng)上要和黨中央保持一致，以客觀的角度看待問題，以有效的途徑反映問

12、題，以適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q問題。（三）堅(jiān)決杜絕一種現(xiàn)象：盲目的參與，偏激的想象，無組織觀念的越級(jí)信訪。（四）確定突發(fā)事件工作流程（1）在學(xué)校突發(fā)事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，全員參與學(xué)校突發(fā)事件、安全穩(wěn)定的5各項(xiàng)工作。（2）加強(qiáng)師生考勤工作的管理：教職工要嚴(yán)格履行學(xué)校的考勤制度；班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生出勤的管理，要明確學(xué)生不能到校的準(zhǔn)確原因，并隨時(shí)和家長(zhǎng)保持必要的密切聯(lián)系，并把學(xué)生不到校的原因向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)說明。（3）校長(zhǎng)、班主任及副班主任代表學(xué)校要深入師生中間，了解掌握師生的狀態(tài)、問題與需求，隨時(shí)調(diào)研、積極協(xié)調(diào)、及時(shí)反饋、有效解決，滿足師生合理需求，推動(dòng)學(xué)校不斷發(fā)展。（4）如果發(fā)生師生參與不恰當(dāng)活動(dòng)的情況

13、， 校長(zhǎng)和班主任代表學(xué)校按有關(guān)工作要求引導(dǎo)、教育師生，并做好有關(guān)教育、引導(dǎo)、處理工作，確保當(dāng)事者思想行為的正確轉(zhuǎn)變。（5）后勤要認(rèn)真做好校產(chǎn)安全的隨時(shí)檢查，認(rèn)真監(jiān)督、履行好保管、維修等崗位工作職責(zé)，嚴(yán)格確保學(xué)校校產(chǎn)無丟失、無損壞，保證教學(xué)秩序正常運(yùn)行。（6）如果發(fā)生學(xué)校校產(chǎn)丟失、損壞、被盜、食品安全等安全問題，由后勤人員聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門妥善解決，并承擔(dān)相關(guān)管理責(zé)任。（7）全體員工應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全保衛(wèi)工作的措施要求，高度重視用電、用水、門窗、貴重物品使用、教學(xué)活動(dòng)等方面的安全，確保各項(xiàng)工作安全有序進(jìn)行。（8）凡是違反學(xué)校突發(fā)事件、 安全穩(wěn)定工作的人員， 將根據(jù)有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)厲處罰。五、各類突發(fā)事件

14、應(yīng)急處理程序（一）主要程序1、報(bào)告值班人員應(yīng)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)將情況向校長(zhǎng)報(bào)告。2、先期處理發(fā)生突發(fā)事件后，除了向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)報(bào)告外，所有被通知人員應(yīng)立即停止正常工作和休息，在第一時(shí)間內(nèi)組織教師做好先期處理（如：保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、搶救傷員、搶險(xiǎn)救災(zāi)等工作），阻止事件向更惡性的方向發(fā)展， 必要時(shí)根據(jù)事件嚴(yán)重程度可分別撥打 110、 120 或 119；并應(yīng)抓緊進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查取證，了解事件的真實(shí)情況，獲得第一手材料。3、善后處理先期處理之后，事件處理組應(yīng)將整個(gè)突發(fā)事件的經(jīng)過、應(yīng)急處理措施向?qū)W校學(xué)生突發(fā)事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)組匯報(bào)處理意見，及時(shí)做好善后工作。（二）各類學(xué)生突發(fā)事件的具體應(yīng)急處理程序1、學(xué)生自殺、自殘

15、、自虐性事件的處理（ 1）學(xué)生發(fā)生自殺、自殘、自虐性事件應(yīng)及時(shí)將情況報(bào)告班主任，并立即實(shí)施救治。（ 2）班主任獲悉情況后，應(yīng)立即向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。（ 3）學(xué)校應(yīng)及時(shí)將情況通知學(xué)生家長(zhǎng)，并做好家長(zhǎng)來校的接待和安撫工作。（ 4）學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織有關(guān)職能部門開展調(diào)查，必要時(shí)應(yīng)配合公安機(jī)關(guān)做好情況不明的案件的偵查工作。2、學(xué)生離校出走或失蹤事件的處理。（ 1）學(xué)生擅自離校后，知情人員應(yīng)及時(shí)將情況報(bào)告班主任。6（ 2）班主任在獲悉學(xué)生擅自離校的情況后，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，同時(shí)及時(shí)進(jìn)行調(diào)查了解；對(duì)去向不明的學(xué)生應(yīng)立即組織查找，及時(shí)查明該學(xué)生的去向。（ 3）

16、在無法查明學(xué)生去向的情況下，應(yīng)在 2 小時(shí)之內(nèi)將情況向?qū)W校突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，同時(shí)及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)。（ 4）學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在 2 小時(shí)之內(nèi)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案，并報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門。3、學(xué)生打架或群毆事件的處理。實(shí)行“首遇負(fù)責(zé)制”，學(xué)校每一位教職工都是應(yīng)急處理小組的成員，面對(duì)應(yīng)急糾紛時(shí)，立即采取以下措施：（ 1）學(xué)生發(fā)生打架或群毆事件，立即勸阻，并呼喊近處教職工，共同制止糾紛，并及時(shí)向突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組和班主任匯報(bào)。（ 2）學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和班主任在獲悉情況后，應(yīng)在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，設(shè)法穩(wěn)定局勢(shì)，防止事態(tài)惡化；如有人員受傷，應(yīng)立即組織人員將傷員送至診所診治，若事態(tài)嚴(yán)重，送縣醫(yī)院或

17、立即拔打 120 請(qǐng)求幫助；同時(shí)班主任或輔導(dǎo)員應(yīng)立即將情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。（ 3）發(fā)生學(xué)生傷亡的，學(xué)校應(yīng)及時(shí)將情況通知學(xué)生家長(zhǎng)，并做好家長(zhǎng)的接待和安撫工作。（ 4）學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組將后果嚴(yán)重的學(xué)生打架事件，在 2 小時(shí)之內(nèi)向上級(jí)主管部門匯報(bào)。（ 5）學(xué)校應(yīng)積極配合有關(guān)部門開展調(diào)查取證工作， 盡早向目擊者了解事件的真實(shí)情況，及時(shí)查清突發(fā)事件的原因和經(jīng)過，并詳細(xì)認(rèn)真地做好筆錄。（ 6）相關(guān)人員應(yīng)立即提出整改措施，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。4、學(xué)生發(fā)生交通意外或其重大惡性事故的處理。（ 1）學(xué)生發(fā)生交通事故，班主任在接到通知后向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系；應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急小組

18、匯報(bào)。（ 2）首遇人員應(yīng)立即將情況向?qū)W校突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，并積極配合醫(yī)院和交警部門，做好學(xué)生的救治和事故處理工作。（ 3）學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組和有關(guān)職能部門，做好學(xué)生家長(zhǎng)的接待和安撫工作。（ 4）程序：a、發(fā)生交通事故時(shí)，對(duì)受傷人員及時(shí)送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛的型號(hào)、牌號(hào)。b、保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)以及重要物品、證據(jù)。c、迅速撥打 110 向交警部門報(bào)告，再向?qū)W校、家庭、教育局報(bào)告。d、學(xué)校做好家長(zhǎng)、家屬的工作。e、配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。5、外來人員或?qū)W校教職工在校門口或校內(nèi)行兇威脅師生生命安全的處理。7（1）、每日上學(xué)、放學(xué)前學(xué)校值日行政、門衛(wèi)要到校門口

19、巡視，要重點(diǎn)關(guān)注形跡可疑的人員；（ 2）、來人不履行登記手續(xù)，強(qiáng)行闖入，門衛(wèi)應(yīng)力加阻止，不得放行。（ 3）、來人已強(qiáng)行闖入校內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及，應(yīng)立即電話通知值班校委，及時(shí)將闖入者查清逐出。（ 4）、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財(cái)物，應(yīng)立即采取下列處置方法：迅速報(bào)警。迅速報(bào)告校長(zhǎng)室、德育處。對(duì)歹徒進(jìn)行勸阻或制服，保護(hù)在場(chǎng)師生安全。為防止不法分子逃跑，在制止、制服其前應(yīng)關(guān)閉校門。立即將受傷師生送往附近醫(yī)院進(jìn)行救治。（ 5）、記錄不法分子的體貌特征和其它犯罪情節(jié)，收繳不法分子施暴兇器，保護(hù)好案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。（ 6）、組織校內(nèi)力量，配合上級(jí)有關(guān)部門，做好善后工作。（

20、 7）、加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系，在學(xué)生上、放學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段加強(qiáng)校門口附近的巡邏；（吸取發(fā)生在福建省南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)校門口的惡性傷人事件的血的教訓(xùn)，舉一反三，嚴(yán)查在學(xué)校安全管理中存在的漏洞和隱患，讓這類事件不再學(xué)校重演）6、因發(fā)生水災(zāi)、火災(zāi)、地震、有毒氣體侵入或惡劣天氣現(xiàn)象等而造成人員傷害或重大財(cái)產(chǎn)損失時(shí)的處理。（ 1）、發(fā)出緊急撤離、集中到安全區(qū)域的信號(hào)。（ 2）、立即停止一切教學(xué)活動(dòng)，所有在場(chǎng)教師參加求援和疏導(dǎo)。在上課時(shí)由任課教師帶領(lǐng)學(xué)生按指定線路到指定地點(diǎn)集結(jié)，班主任立即到班，老師在確認(rèn)沒有學(xué)生時(shí)最后一個(gè)撤離。（ 3）、科任教師、班主任應(yīng)按照平時(shí)消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學(xué)生。如安全通道被

21、破壞無法安全撤離時(shí)要穩(wěn)定學(xué)生情緒，并引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移到相對(duì)安全區(qū)等待救援。（ 4）、緊急撤離時(shí)，學(xué)生應(yīng)停止一切活動(dòng)，不得攜帶書包，迅速離開現(xiàn)場(chǎng)，聽從老師指揮，互相照顧，對(duì)于弱小、有病的同學(xué)要予以特別關(guān)照，幫助其安全撤離。（ 5）、門衛(wèi)聽到信號(hào)后要迅速打開所有大門，后勤工作人員應(yīng)立即檢查應(yīng)急通道是否暢通無阻。（ 6）、工作時(shí)間發(fā)生火災(zāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)者除撥打 119、 110 報(bào)警外，迅速報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即指揮關(guān)閉電源；夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)者要大聲呼救。（ 7）、水管破裂發(fā)生漏水、噴水等現(xiàn)象危及學(xué)生安全的應(yīng)立即切斷水源（消防用水除外）。（ 8）、在報(bào)警的同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要立即到一線進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮，校園應(yīng)

22、急領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速8作出反應(yīng)，指揮疏散引導(dǎo)小組、通信聯(lián)絡(luò)小組、應(yīng)急救護(hù)小組、后勤保障小組迅速到達(dá)指定位置，有條不紊地開展工作。（ 9）、除不可抗拒的地震等自然災(zāi)害外，人為引起的災(zāi)害應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助公安、消防、衛(wèi)生等部門進(jìn)行事故現(xiàn)場(chǎng)分析，查明原因。（ 10）、協(xié)助相關(guān)部門作好善后處理工作。7、學(xué)校食堂發(fā)生中毒事件的應(yīng)急預(yù)案（ 1）、凡就餐后，師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、腹瀉等癥狀，各班主任、值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師應(yīng)馬上報(bào)告校長(zhǎng)。（ 2）、以最快速度將中毒人員送往就近醫(yī)院，情況緊急時(shí)經(jīng)請(qǐng)示撥打急救中心電話“120”或“ 110”請(qǐng)求救助。（ 3）、立即組織骨干教師組成陪護(hù)人員隊(duì)

23、伍，由學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)陪護(hù)，無關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。（ 4）、對(duì)食堂中的預(yù)留食品、蔬菜樣品立即實(shí)行封存。（ 5）、校長(zhǎng)就事態(tài)發(fā)展情況迅速與家長(zhǎng)聯(lián)系，并向上級(jí)主管部門報(bào)告。六、宣傳教育，確保安全1、認(rèn)真落實(shí)“教育在先，預(yù)防在前“的工作原則，牢固樹立安全意識(shí)，提高防范和救護(hù)措施的能力。2、利用國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、健康教育課等多種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。3、定期舉行全校性的安全教育報(bào)告會(huì)和法制教育講座。4、德育處、大隊(duì)部經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)生存，掌握自救本領(lǐng)。5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中，時(shí)時(shí)講，事事講?？傊?，安全工作重于泰山，

24、全體教職工必須高度重視安全工作，在突發(fā)事件發(fā)生后，全校教職工要把搶救、保護(hù)學(xué)生生命安全視為第一要?jiǎng)?wù)，不得臨陣退怯，更不得采取事不關(guān)已的回避逃脫手段，否則，將視作嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德，給予降級(jí)、撤職、解聘、待崗等處分；造成嚴(yán)重后果的，報(bào)請(qǐng)主管部門依法給予開除，行政處分，直到追究刑事責(zé)任。（說明：本預(yù)案中未列舉到學(xué)校突發(fā)事件，參照本預(yù)案執(zhí)行。）秀山中心小學(xué)2012.59學(xué)校綜治安全臺(tái)賬資料一、安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)1、學(xué)?！熬C治創(chuàng)安”工作領(lǐng)導(dǎo)小組；2、學(xué)校食品衛(wèi)生、傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組；3、學(xué)校預(yù)防突發(fā)校園治安事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組；二、校園安全管理制度1、校園安全宣傳教育、培訓(xùn)制度資料；2、安全保衛(wèi)和安全

25、檢查制度；3、突發(fā)事件以及其它安全事故的報(bào)告、應(yīng)急處理制度；（1）、學(xué)校處置突發(fā)性校園治安事件應(yīng)急預(yù)案；（2）、學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案；（3）、學(xué)校防踩踏事件具體措施或預(yù)案等；4、教育教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施安全管理制度；5、食品、飲用水衛(wèi)生安全管理制度；6、藥品、危險(xiǎn)品、實(shí)驗(yàn)室物品管理制度；7、衛(wèi)生防疫和重大傳染病的防治、應(yīng)急處理制度；8、交通安全管理制度；9、學(xué)校組織的校外活動(dòng)申報(bào)審批制度；10、寄宿制學(xué)校學(xué)生安全管理制度；11、結(jié)合學(xué)校實(shí)際的其它安全管理制度；三、各級(jí)安全工作文件、通知四、校園安全檢查、痕跡管理材料1、食品衛(wèi)生安全檢查、飲用水消毒記錄；2、傳染病的防控檢查記錄；3、門衛(wèi)檢查登記記錄；

26、4、消防安全、校舍設(shè)施安全、交通安全及綜合校園安全大檢查等記錄；5、值日、值班記錄；五、學(xué)校矛盾糾紛排查化解資料六、學(xué)校與家長(zhǎng)、班級(jí)、相關(guān)管理人員簽訂的安全目標(biāo)管理責(zé)任書七、學(xué)校安全事件的記錄材料八、學(xué)校安全工作計(jì)劃、總結(jié)10秀山各完小安全自查整改情況登記表序項(xiàng)檢查情況處理辦法備 注分類目無號(hào)有火災(zāi)用電交通食堂小賣部宿舍整體防盜網(wǎng)絡(luò)其他1 有無電器、電路火災(zāi)隱患2 有無明火火災(zāi)隱患3 有無招雷引電隱患4 有無易燃、易爆隱患5 是否有滅火器（或沙袋）6 滅火器數(shù)量是否充足7 是否有常用消防工具8 是否有學(xué)生自救演練教育及方案9 是否有電器開關(guān)等觸電隱患10 室內(nèi)外是否有電線觸電隱患11 是否開展

27、學(xué)生安全用電教育12 是否有過學(xué)生交通安全教育13 有無衛(wèi)生許可證14 是否有從業(yè)人員健康合格證15 工作人員是否有工作服16 有無腐爛變質(zhì)食品17 生熟菜板是否分開18 學(xué)校是否有食物中毒應(yīng)急預(yù)案19 是否有三無產(chǎn)品20 有無過期食品21 有無偽劣產(chǎn)品22 是否有衛(wèi)生許可證23 是否潮濕、不通風(fēng)24 有無電路隱患，布線是否科學(xué)合理25 有無使用大功率電器、電褥子26 有無在宿舍吸煙、點(diǎn)蠟燭現(xiàn)象27 取暖設(shè)備有無安全隱患28 是否有危房在使用29 圍墻廁所是否有安全隱患30 房屋磚瓦玻璃是否有松動(dòng)易落隱患31 是否有死朽樹木32 運(yùn)動(dòng)器材是否老化變形33 重要部位是否有防盜設(shè)施34 個(gè)人物品是

28、否有安全隱患35 辦公網(wǎng)是否有專人管理36 辦公網(wǎng)有無安全防范措施3738綜合情況11秀山中心小學(xué)校園安全隱患排查整改記錄表被檢查學(xué)校參與檢查部門及安檢人員檢查項(xiàng)目及排查部位整改情況及意見檢查負(fù)責(zé)人（簽字）安檢時(shí)間受檢負(fù)責(zé)人記錄人（簽字）（簽字）12秀山中心小學(xué)校園安全隱患排查整改記錄表被檢查學(xué)校參與檢查部門及安檢人員檢查項(xiàng)目及排查部位整改情況及意見檢查負(fù)責(zé)人（簽字）安檢時(shí)間受檢負(fù)責(zé)人記錄人（簽字）（簽字）13秀山中心小學(xué)校園安全隱患排查整改記錄表被檢查學(xué)校參與檢查部門及安檢人員檢查項(xiàng)目及排查部位整改情況及意見檢查負(fù)責(zé)人（簽字）安檢時(shí)間受檢負(fù)責(zé)人記錄人（簽字）（簽字）14秀山中心小學(xué)校園安全隱

29、患排查整改記錄表被檢查學(xué)校參與檢查部門及安檢人員檢查項(xiàng)目及排查部位整改情況及意見檢查負(fù)責(zé)人（簽字）安檢時(shí)間受檢負(fù)責(zé)人記錄人（簽字）（簽字）15秀山中心小學(xué)校園安全隱患排查整改記錄表被檢查學(xué)校參與檢查部門及安檢人員檢查項(xiàng)目及排查部位整改情況及意見檢查負(fù)責(zé)人（簽字）安檢時(shí)間受檢負(fù)責(zé)人記錄人（簽字）（簽字）16秀山中心小學(xué)校園安全隱患排查整改記錄表被檢查學(xué)校參與檢查部門及安檢人員檢查項(xiàng)目及排查部位整改情況及意見檢查負(fù)責(zé)人（簽字）安檢時(shí)間受檢負(fù)責(zé)人記錄人（簽字）（簽字）17秀山中心小學(xué)校園安全隱患排查整改記錄表被檢查學(xué)校參與檢查部門及安檢人員檢查項(xiàng)目及排查部位整改情況及意見檢查負(fù)責(zé)人（簽字）安檢時(shí)間受

30、檢負(fù)責(zé)人記錄人（簽字）（簽字）18秀山中心小學(xué)校園安全隱患排查整改記錄表被檢查學(xué)校參與檢查部門及安檢人員檢查項(xiàng)目及排查部位整改情況及意見檢查負(fù)責(zé)人（簽字）安檢時(shí)間受檢負(fù)責(zé)人記錄人（簽字）（簽字）19校園安全兒歌小朋友，仔細(xì)聽，安全常識(shí)有本經(jīng)，時(shí)時(shí)注意言和行，家長(zhǎng)老師才放心。過馬路，眼要明，一路縱隊(duì)靠右行，車輛靠近早避身，舉手行禮表深情。拐彎處，莫急跑，以防對(duì)方來撞倒，夜晚走路更小心，不碰墻壁不碰釘。風(fēng)揚(yáng)塵，護(hù)眼睛，塵埃進(jìn)入需冷靜，輕柔慢擦手洗凈，情況嚴(yán)重找醫(yī)生。細(xì)小物，注意玩，千萬別往口中含，一旦下肚有麻煩，快找醫(yī)生莫拖延。饑餓時(shí)，嘴莫讒，吃飯之前洗手臉，細(xì)嚼慢咽成習(xí)慣，這樣身體才康健。吃零食

31、，壞習(xí)慣，不分場(chǎng)合和時(shí)間，三心二意分精力，別人覺得也討厭。照明電，不要玩，千萬不能摸電線，電線處處有危險(xiǎn)，用電常識(shí)記心間。電視劇，動(dòng)畫片，躺下床鋪就不看，迷迷糊糊睡著了，當(dāng)心電視被燒爛。遇火災(zāi) 119 ，火警電話記心頭，速離險(xiǎn)境求援助，生命安全是最關(guān)鍵。家來人，不認(rèn)識(shí)，接待不可太隨便，哄你出門找爹媽，他就趁機(jī)來做案。遇車輛，莫阻攔，爬車攔車不安全，出了事故傷了人，輕留疤痕重丟命。閃電亮，雷聲鳴，自然現(xiàn)象不虛驚，高墻大樹不靠近，導(dǎo)體拋開地下蹲。下雨天，路泥濘，團(tuán)結(jié)互助講文明，大小相幫講真情，平平安安把家還。吃瓜果，先洗凈，蚊叮蠅爬傳染病，病從口入是古訓(xùn)，講究衛(wèi)生不生病。玩游戲，遠(yuǎn)金屬，無意也會(huì)傷

32、人身，理由再多不管用，終歸還是不安寧。莫喝酒莫吸煙，吸煙喝酒神志亂，亂了神志把法犯，英俊少年不體面。炎熱天，汗淋淋，莫用涼水沖洗身，重者臥床不能起，輕者風(fēng)濕也上身。遇匪徒 110 ，匪警電話要記清，機(jī)智靈巧去周旋，歹徒被擒快人心。私下河，不安全，要防頭暈與痙攣，一江大水喝不完，青春年少赴黃泉。接熱水，要小心，壺倒瓶翻燙壞身，誤時(shí)花錢且哀痛，醫(yī)好皮膚不勻稱。河水漲，莫強(qiáng)過，逞強(qiáng)逞能必招禍，繞道行走才安全，雨過天晴家家樂。過院落，別逗犬，呼叫大人把狗趕，切莫自耍小聰明，被狗咬傷有危險(xiǎn)。大熱天，走遠(yuǎn)程，切記莫把生水喝，肚子痛來頭發(fā)昏，途中哪里找醫(yī)生。青少年，莫玩火，星星之火可燎原，燒了房子燒了山，一

33、不小心要坐監(jiān)。冬天冷，要取暖，火區(qū)電器要檢點(diǎn)，亂七八糟，遍地?cái)[，出了火災(zāi)后悔晚。藥醋瓶，要收好。千萬不能亂了套，老人小孩分不清，誤食會(huì)把命喪掉。打乒乓，學(xué)投籃，體育運(yùn)動(dòng)大發(fā)展，單雙杠，爬吊桿，都要按照規(guī)則辦。不打架，不罵人，文明禮貌樹新人，德志體美全發(fā)展，人人爭(zhēng)當(dāng)接班人。壞故事，莫要聽，影響學(xué)習(xí)誤青春，黃色書碟更莫看，不會(huì)分析會(huì)受騙。安全事說不完，時(shí)刻小心理當(dāng)然，偶出事故總難免，自覺自愿入保險(xiǎn)。莫登高，莫爬樹，當(dāng)心高處穩(wěn)不住，失手失足滾下去，誰也不知傷何處。住上鋪，莫馬虎，安全時(shí)刻要記住，如果上下不小心，老師父母都操心。注射器，有針尖，玩它容易傷害眼，藥品更不隨便拿，人人做個(gè)好娃娃。玩滑梯，蕩

34、秋千，安全意識(shí)記心間，謹(jǐn)防失手繩又?jǐn)?，摔傷身體不方便。用電爐，燒煤氣，結(jié)束一定要關(guān)閉，房間一定要通風(fēng)，血的教訓(xùn)要牢記。變壓器，不能攀，高壓電源很危險(xiǎn)，一旦接觸人身體，命歸黃泉上西天。倡保險(xiǎn)，促平安，安全知識(shí)記心間，園丁精心勤澆灌，安全碩果分外甜。說安全，道安全，安全工作重泰山，教師學(xué)生齊參與，校內(nèi)校外享平安。20秀山中心小學(xué) 2011至 2012學(xué)年“綜治創(chuàng)安”工作目標(biāo)管理及考核辦法為認(rèn)真落實(shí)與縣教育局、街道黨委政府簽訂的社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書的各項(xiàng)指標(biāo)要求；為加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，保障師生員工的人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)安全，克服學(xué)校安全工作的主觀隨意性，使

35、安全、綜治工作規(guī)范化、制度化，特制定本責(zé)任書。此目標(biāo)管理責(zé)任書一式二份，一份自存，另一份交中心校，經(jīng)雙方代表簽字后生效。分自考考核內(nèi)容值評(píng)評(píng)分分一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視安全工作（13 分）1、安全工作被列為學(xué)校工作計(jì)劃的重要組成部分。3 分2、各學(xué)校校長(zhǎng)重視安全工作并成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，給予經(jīng)費(fèi)支持，3 分保證安全工作的順利進(jìn)行。3、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)綜治、安全的法律法規(guī)和政策，貫徹執(zhí)行各級(jí)的會(huì)議精神和安排部署，結(jié)合各校實(shí)際進(jìn)一步創(chuàng)建 “平安校園，和諧校園”， 3 分管好自已的人，看好自已的門，辦好自已的事。4、發(fā)生重特大治安事故、案件、群體性事件，主要領(lǐng)導(dǎo)能親自處理，4 分防止事態(tài)擴(kuò)大。二、宣傳、組織、管理

36、到位（39 分）1、認(rèn)真執(zhí)行云南省學(xué)校安全條例 、中小學(xué)生幼兒園安全管理辦法，廣泛開展“三生”教育，定期對(duì)師生進(jìn)行安全法規(guī)法制教育，4 分提高師生的法律水平和道德素質(zhì)，自覺維護(hù)社會(huì)治安和公共安全。2、抓好安全防范工作，嚴(yán)格控制治安案件和安全事故發(fā)生，做到教4 分育在先，警鐘長(zhǎng)鳴，防微杜漸。3、層層鑒定安全目標(biāo)管理責(zé)任書，量化、分解、明確各項(xiàng)指標(biāo)，與5 分學(xué)生家長(zhǎng)鑒定安全目標(biāo)管理協(xié)議書，明確責(zé)權(quán)，共同教育。4、及時(shí)有效地疏導(dǎo)和調(diào)解校內(nèi)外矛盾和糾紛，積極有效地排查處置群眾上訪和學(xué)生違紀(jì)事件，化解師生矛盾、生生矛盾、師師矛盾，并5 分處理在萌芽狀態(tài)，防止矛盾激化，釀成重大事件和惡性案件。5、建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每日巡校制度，成立學(xué)校內(nèi)部治安組織，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決學(xué)校存在的安全隱患，中心校每學(xué)期3 次督查，各完小每個(gè)月 14 分次大檢查，并做好“四防”工作。6、校內(nèi)若發(fā)生火災(zāi)、自然災(zāi)害、突發(fā)性等重大安全事故，領(lǐng)導(dǎo)要親4 分臨一線指揮處理，并及時(shí)報(bào)告主管部門，群策群力，盡量把損失降低到最小限度。7、建立健全學(xué)校安全