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文檔簡介
1、例例1 有兩堆棋子,第一堆有兩堆棋子,第一堆10個,第二堆個,第二堆6個,從個,從 第一堆中拿幾個放在第二堆后,兩堆棋子第一堆中拿幾個放在第二堆后,兩堆棋子 數(shù)同樣多?數(shù)同樣多?第一堆:第一堆:第二堆:第二堆:10 6 = 4(個)(個)4 2 = 2(個)(個)答:從第一堆中拿答:從第一堆中拿 2 個放在第二堆后,個放在第二堆后, 兩堆棋子數(shù)同樣多。兩堆棋子數(shù)同樣多。練習(xí)練習(xí)1、 有兩堆棋子,第一堆比第二堆多有兩堆棋子,第一堆比第二堆多 4 個,從個,從 第一堆中拿幾個放在第二堆后,兩堆棋子第一堆中拿幾個放在第二堆后,兩堆棋子 數(shù)同數(shù)同 樣多?樣多?第一堆:第一堆:第二堆:第二堆:4 2 =
2、 2(個)(個)答:從第一堆中拿答:從第一堆中拿 2 個放在第二堆后,個放在第二堆后, 兩堆棋子數(shù)同樣多。兩堆棋子數(shù)同樣多。做一做:做一做:1、小明有、小明有18個貝殼,小紅有個貝殼,小紅有14個貝殼。小明個貝殼。小明 再給小紅幾個貝殼,兩人的貝殼個數(shù)會同再給小紅幾個貝殼,兩人的貝殼個數(shù)會同 樣多?樣多?2、姐姐比妹妹多、姐姐比妹妹多6支鉛筆,姐姐給妹妹幾支支鉛筆,姐姐給妹妹幾支鉛鉛 筆就和妹妹的鉛筆數(shù)相等筆就和妹妹的鉛筆數(shù)相等3、甲籠子里有、甲籠子里有28只兔,乙籠子里有只兔,乙籠子里有6只,怎樣只,怎樣 調(diào)整才能使兩籠兔子的只數(shù)同樣多?調(diào)整才能使兩籠兔子的只數(shù)同樣多?例例2、二(、二(1)
3、班同學(xué)排成兩隊做操)班同學(xué)排成兩隊做操 ,第一隊有,第一隊有 31人,如果從第一隊中調(diào)人,如果從第一隊中調(diào) 2 人到第二隊,人到第二隊, 兩隊的人數(shù)就同樣多。第二隊原有學(xué)生多兩隊的人數(shù)就同樣多。第二隊原有學(xué)生多 少人?少人?第一隊:第一隊: 第二隊:第二隊: 31人人2 + 2 = 4(人)或(人)或 22 = 4(人)(人)31 4 =27(人)(人)答:第二隊原有學(xué)生答:第二隊原有學(xué)生27人。人。做一做:做一做:1、姐姐有、姐姐有50元錢,給妹妹元錢,給妹妹10元后,兩人的錢就元后,兩人的錢就 同樣多。妹妹原來有多少錢?同樣多。妹妹原來有多少錢?2、有兩盤桃,從第一盤里拿、有兩盤桃,從第一
4、盤里拿3個放入第二盤后,個放入第二盤后, 兩盤桃就同樣多。已知第二盤原來有兩盤桃就同樣多。已知第二盤原來有8個桃,個桃, 第一盤原來有幾個桃?第一盤原來有幾個桃?例例3、芳芳和明明兩人集郵,芳芳給明明、芳芳和明明兩人集郵,芳芳給明明4張郵票張郵票 后,芳芳還比明明多后,芳芳還比明明多2張。芳芳原來比明明張。芳芳原來比明明 多幾張郵票?多幾張郵票?芳芳的郵票芳芳的郵票明明的郵票明明的郵票2444 + 4 + 2 = 10(張)(張)42 + 2 = 10(張)(張)答:芳芳原來比明明多答:芳芳原來比明明多10張郵票?張郵票?2、兩堆西瓜,從第一堆中拿、兩堆西瓜,從第一堆中拿 16 個放入第二堆個
5、放入第二堆 后,還比第二堆多后,還比第二堆多 8 個,原來兩堆西瓜相個,原來兩堆西瓜相 差多少個?差多少個?做一做:做一做:1、一個書架有兩層,如果從上層取、一個書架有兩層,如果從上層取10本書放到本書放到 下層,上層還比下層多下層,上層還比下層多15本。原來上層比下本。原來上層比下 層多幾本書?層多幾本書?例例4、小明和小亮各有、小明和小亮各有24塊積木,小明送給小塊積木,小明送給小 亮幾塊后,小亮就比小明多了亮幾塊后,小亮就比小明多了8塊。求小塊。求小 明現(xiàn)在有幾塊積木?明現(xiàn)在有幾塊積木?小明:小明:小亮:小亮:24 82 = 20(塊)(塊)答:小明現(xiàn)在有答:小明現(xiàn)在有20塊積木。塊積木
6、。做一做:做一做:1、甲乙兩人各有、甲乙兩人各有10支鉛筆,甲給乙支鉛筆,甲給乙4支鉛筆后,支鉛筆后, 乙就比甲多了幾支?乙就比甲多了幾支?2、學(xué)校有兩只鴿棚,甲鴿棚里的鴿子比乙鴿棚、學(xué)校有兩只鴿棚,甲鴿棚里的鴿子比乙鴿棚 多多21只,從甲鴿棚里捉幾只鴿子放入乙鴿棚只,從甲鴿棚里捉幾只鴿子放入乙鴿棚 后,甲鴿棚就比乙鴿棚多后,甲鴿棚就比乙鴿棚多3只鴿子?只鴿子?3、兩堆木材,每堆、兩堆木材,每堆50根,從第一堆中拿幾根放根,從第一堆中拿幾根放 到第二堆后,第二堆比第一堆多了到第二堆后,第二堆比第一堆多了10根?,F(xiàn)根?,F(xiàn) 在第一堆有多少要根木頭?在第一堆有多少要根木頭?4、二年級兩個班各有、二年
7、級兩個班各有48人,從二(人,從二(1)班調(diào)了)班調(diào)了 幾個女生到二(幾個女生到二(2)班后,二()班后,二(1)班就比二)班就比二 (2)班少了)班少了4人?,F(xiàn)在二(人?,F(xiàn)在二(2)班有多少人?)班有多少人?例例5、大籃和小籃里一共有、大籃和小籃里一共有30個雞蛋,從大籃里個雞蛋,從大籃里 拿出拿出 6 個放進小籃里,兩籃雞蛋的個數(shù)就個放進小籃里,兩籃雞蛋的個數(shù)就 同樣多。原來小籃里有多少雞蛋?同樣多。原來小籃里有多少雞蛋?302 = 15(個)(個)15 6 = 9(個)(個)答:原來小籃里有答:原來小籃里有9個雞蛋。個雞蛋。做一做:做一做:1、甲、乙兩筐西瓜共、甲、乙兩筐西瓜共28個,從
8、甲筐取出個,從甲筐取出3個放個放 入乙筐中,兩筐西瓜個數(shù)相同。原來乙筐入乙筐中,兩筐西瓜個數(shù)相同。原來乙筐 有多少個西瓜?有多少個西瓜?2、兩層書架上共有、兩層書架上共有56本書,從下層取本書,從下層取20本放本放 到上層后,兩層書架上的書同樣多。原來到上層后,兩層書架上的書同樣多。原來 上層有幾本書?上層有幾本書?例例6、 媽媽買了媽媽買了2袋蘋果,甲袋是袋蘋果,甲袋是54個,乙袋個,乙袋 是是22個。每次從多的一袋取出個。每次從多的一袋取出4個放到少個放到少 的一袋里,拿幾次才能使兩袋里的蘋果的的一袋里,拿幾次才能使兩袋里的蘋果的 個數(shù)相等?個數(shù)相等?甲袋:甲袋:乙袋:乙袋:22個個54個個54 22 = 32(個)(個)322 = 16 (個)(個)164 = 4 (次)(次)答:取答:取4次才能使兩袋里的蘋果的個數(shù)相等。次才能使兩袋里的蘋果的個數(shù)相等。做一做:做一做:1、甲筐里有、甲筐里有15個瓜,乙筐里有個瓜,乙筐里有27個瓜,爺爺又個瓜,爺爺又 摘回摘回20個瓜放進這兩個筐,怎樣放才能使兩個瓜放進這兩個筐
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