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文檔簡(jiǎn)介
1、構(gòu)建和諧校園演講稿構(gòu)建美麗和諧學(xué)校演講稿構(gòu)建美麗和諧學(xué)校演講稿 在校園里,學(xué)生就像種子,通過(guò)和諧氛圍的孕育他們就能更好地成長(zhǎng)。那么,如何建設(shè)美好的校園呢?和諧校園是美好校園的根本,它就像是一顆參天大樹(shù)的根,只有根莖牢固,樹(shù)木才能健康發(fā)展。良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,而豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在。 和諧的校園需要良好的校園環(huán)境做基礎(chǔ)。首先,校園的自然環(huán)境應(yīng)是和諧優(yōu)美的。如果孩子跨進(jìn)校園所看到的一切,所接觸的一切,處處是俯拾不完的美麗,身心自會(huì)有言說(shuō)不盡的愉悅,思想也會(huì)無(wú)止境地翱翔。唐人有詩(shī)云:“山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心?!被厥孜覈?guó)古代書(shū)院大多依山傍水,就是為了“借山光以悅?cè)诵裕?/p>
2、假湖水以靜心情”。在綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、亭榭交錯(cuò)、山水相映的校園環(huán)境里,學(xué)生會(huì)潛移默化地受到美的熏陶,放飛美的心靈。 美麗校園需要構(gòu)建個(gè)性鮮明的學(xué)校精神文化,構(gòu)建和諧雅致的學(xué)校物質(zhì)文化,構(gòu)建規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校制度文化,構(gòu)建雅言雅行的學(xué)校行為文化。 第一:按照“一校一理念”的思路,遵循黨的教育方針和教育的基本規(guī)律,充分挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵,結(jié)合優(yōu)秀辦學(xué)傳統(tǒng)和辦學(xué)特色,明確學(xué)校辦學(xué)的使命、愿景和價(jià)值觀,提煉形成并確立學(xué)校鮮明的辦學(xué)理念。 第二:遵循法制統(tǒng)一、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的基本原則,以促進(jìn)改革、增強(qiáng)學(xué)校自主權(quán)為導(dǎo)向,全面系統(tǒng)地清理學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,及時(shí)廢止或修改與現(xiàn)行政策法規(guī)不相吻合的制度,補(bǔ)充完善
3、現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)所必須的制度,確保與學(xué)校章程的一致性,形成學(xué)校章程統(tǒng)領(lǐng)下的完備的可操作的內(nèi)部管理制度體系,并予以信息公開(kāi)和編輯成冊(cè)。 第三:凈化校園,做到校園及周邊環(huán)境整潔、整齊,無(wú)衛(wèi)生死角,倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)節(jié)約型校園。美化校園,校園布局合理,精心營(yíng)造“讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話”的積極環(huán)境,全面形成特色鮮明、美觀雅致、育人氛圍濃厚的門(mén)廳、走廊、班級(jí)、功能教室、辦公室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、宿舍、食堂等文化,并充分體現(xiàn)辦學(xué)特色和濃厚的書(shū)香氛圍。 第四:全面開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生熟記、理解和踐行X個(gè)字,做到入眼、入腦、入心,知行合一。深入開(kāi)展體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、閱讀文化節(jié)、“我們的節(jié)日”等校園文化活動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)機(jī)制,大力加強(qiáng)“社團(tuán)”建設(shè),精心設(shè)計(jì)開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一課、畢業(yè)加一課、開(kāi)學(xué)儀式、成人儀式、X歲集體生日等儀式教育,實(shí)施讓學(xué)生難忘的“成長(zhǎng)教育”。 能夠把以上四點(diǎn)做好,做到位,我相信離美好校園的目標(biāo)也就不遠(yuǎn)了。美麗校園是我們打造美麗的目標(biāo)之一,也是為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中有一個(gè)良好、和諧的環(huán)境,不僅是在物質(zhì)上的環(huán)境,還有精神上的環(huán)境,這需要我們政府、學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同努力,一起進(jìn)步,為文明、現(xiàn)代化、和
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