名著閱讀海底兩萬里解析版_第1頁
名著閱讀海底兩萬里解析版_第2頁
名著閱讀海底兩萬里解析版_第3頁
名著閱讀海底兩萬里解析版_第4頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、名著閱讀海底兩萬里專項訓練卷一計劃用時:18分鐘題量:3題滿分:13分實際用時:測試人:得分:1、名著閱讀。本學期大家閱讀了海底兩萬里這部名著,請你用心完成下列問題:(1)海底兩萬里的作者是國的_,他被譽為之父。(3分)(2)海底兩萬里中的潛艇叫_。(1分)(3)尼摩船長說了一句話來形容人類的進步:”。(1分)【答案】(1)法進步得實在是太慢了儒勒凡爾納現代科學幻想小說(2)鸚鵡螺號(3)人類【解析】此題對名著海底兩萬里閱讀的考查。在閱讀名著時要重點掌握以下內容:作者:姓名、國籍(朝代)、主要作品、成就等。作品內容:主要內容、主要人物、故事情節(jié)等。作品主題及現實意義。本題解答依據自己對海底兩萬

2、里這部作品的了解和識記的常識知識作答即可。儒勒?凡爾納是19世紀法國著名的科幻小說和冒險小說作家,被譽為“現代科學幻想小說之父”和“科學時代的預言家”。曾寫過海底兩萬里地心游記等著名科幻小說。海底兩萬里的故事并不復雜,主要講述“鸚鵡螺號”(諾第留斯號)的故事。1866年,有人以為在海上見到了一條獨角鯨,出于對航海安全的考慮,也是在公眾的呼吁下,由美國派遣了亞伯拉罕?林肯號對“海怪”進行追逐。法國生物學家彼埃爾?阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐行動。結果,追逐怪物的戰(zhàn)艦反被怪物追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,以及一名捕鯨手尼德?蘭落水,被“海怪”所救,此后便被尼摩船長

3、囚禁在這艘神秘的潛艇中,之后便開始了海底兩萬里的環(huán)球旅行,并發(fā)現這是一艘名為“鸚鵡螺號”的潛艇。最后,他們設法逃走,重回陸地。2、根據對名著海底兩萬里的閱讀回答下面的問題。(1)右圖為海底兩萬里的插圖,圖畫表現的是哪個情節(jié)?(1【答案】海底漫步(海底打獵)(2)圖中的四個人是誰?(2分)【答案】尼摩船長、阿龍納斯教授、康賽爾、尼摩船長的一個同伴?!窘馕觥看祟}考查圖文轉換能力。解答此題要結合題目要求審清圖意,要結合有關數字,關鍵詞等提取有價值的信息,表達圖意要力爭做到語言的簡明、連貫、得體。解答圖中提供了海底兩萬里的插圖,要求與海底兩萬里一書的情節(jié)相結合去分析,然后結合要求作答。如在阿龍納斯教授

4、與尼德?蘭等人漫步海底平川時,提到了一種用橡膠做成的防水服,能承受巨大的壓力。圖畫表現的情節(jié)即海底漫步。四個人是尼摩船長、阿龍納斯教授、康賽爾和尼摩船長的一個同伴。3、名著閱讀下列有關海底兩萬里的說法錯誤的一項是()(2分)A.尼德蘭是加拿大人,勇敢機智,捕鯨技藝天下無雙。B.海底兩萬里中的人物在紅海里追捕過一條瀕于絕種的鯊魚,它的肉當晚被端上餐桌。C.尼摩船長說過:“大海純凈清新,大海充滿生命力,具有寬廣的胸懷,大海就是永恒。”D.因為珊瑚蟲將永遠封閉墓穴,所以尼摩船長要將死去的同伴葬在珊瑚地?!敬鸢浮緽【解析】此題考查了學生對名著的閱讀。閱讀名著要注意掌握以下內容:作者:姓名、國籍(朝代)

5、、主要作品、成就等。作品內容:主要內容、主要人物、故事情節(jié)等。作品主題及現實意義。此類題中,主要考查了學生對名著作者、主要人物及事件、作品主題的了解。第(1)小題B項表述錯誤,紅海里追捕過一條瀕于絕種的儒艮。請從寫作特點的角度,為海底兩萬里一書寫一段推薦語。(3分)答案示例:這本書構思巧妙,情節(jié)驚險,將科學和幻想巧妙結合,不愧是一本耐讀的科幻小說經典之作?!窘馕觥康冢?)小題考查學生對作品的推薦。從寫作特點的角度分析,可以從構思的角度來談。專項訓練卷二計劃用時:15分鐘題量:4題滿分:14分實際用時:測試人:得分:1、名著閱讀。(1)海底兩萬里是法國生物學家的三部曲之一,他白另兩部作品是_、_

6、。(3分)【答案】儒勒凡爾納格蘭特船長的女兒神秘島(2)海底兩萬里主要講述號潛艇的故事。凡爾納被公認為是“:(2分)【答案】諾第留斯號潛艇現代科學幻想小說之父【解析】這是一道考查名著閱讀的題型。解題方略:名著導讀著重考查考生對中外文學名著的了解情況和閱讀狀態(tài)。因此,解答文學名著題必須建立在閱讀的基礎之上,不僅要“博聞強記”,還要有自己的獨到見解。課標推薦的中外文學名著,對其名稱、作者、主要人物形象、精彩的故事情節(jié)、內容提要等方面都要有所了解,深入思考,力求從作品中得到一定的啟發(fā)。此題考查的是海底兩萬里。2、(題文)海底兩萬里是法國生物學家凡爾納的三部曲之一,他的另兩部作品是、。海底兩萬里主要講

7、述號潛艇的故事。凡爾納被公認為是(4分)【答案】格蘭特船長的女兒神秘島諾第留斯“現代科學幻想小說之父”【解析】本題考查學生對名著文學常識的掌握能力。文學常識是讀一部作品首先要了解的知識,每一位中學生都應該掌握一些古今中外著名作家的姓名、年代、國籍、作品、思想等,這就需要同學們在日常學習時注意積累誦背。本題是對法國“現代科學幻想小說之父”凡爾納的三部曲之一海底兩萬里的考查,另外的兩部作品是格蘭特船長的女兒和神秘島。3、請你根據閱讀的海底兩萬里,回答下列問題。(2分)(1)海底兩萬里主要講述了()號潛艇的故事。(2)在托雷斯海峽遇到什么危險?()A鯊魚B撞上一塊暗礁,擱淺C被炸彈轟炸【答案】(1)

8、鸚鵡螺(2)B【解析】名著導讀是中考試題中必考的一項內容,常與文學常識在一起進行考查??疾樾问接刑羁?、選擇、簡答等多種形式,考查內容有名著的作者、年代、主要內容、主要人物性格、藝術特色、相關情節(jié)等。需要平時廣泛閱讀課外名著,深入了解作品內涵,注重對作品的情感體驗,并積累相關知識。(1)鸚鵡螺號(2)撞上一塊暗礁,擱淺。4、(題文)海底兩萬里是法國作家的代表作,主要講述_號潛艇在大海里的種種驚險奇遇。下面海底兩萬里的連環(huán)畫,表現了尼摩船長性格特點是(3分)逐利一素序的冰展口為了戰(zhàn)里L嘉貢的生*,嘉源以雅人場黃力開裝向水咫沖去.水層攻裒赭青寺*U主斷,檸開嘉_熱水管均近頭Jfl津木向日商寅師.Jt

9、了小箭等結,引青勢薄一.-.,京gmeJm【答案】示例:凡爾納鸚鵡螺號果敢、有毅力【解析】名著導讀是中考試題中必考的一項內容,常與文學常識在一起進行考查。考查形式有填空、選擇、簡答等多種形式,考查內容有名著的作者、年代、主要內容、主要人物性格、藝術特色、相關情節(jié)等。需要平時廣泛閱讀課外名著,深入了解作品內涵,注重對作品的情感體驗,并積累相關知識。本題考查海底兩萬里的作者、主要內容、主要人物的性格,要注意平時的閱讀與積累。專項訓練卷三計劃用時:20分鐘題量:3題滿分:16實際用時:測試人:得分:1、名著填空(4分)海底兩萬里的作者是,文本主要講述_的故事。生物學家?guī)е钠腿丝蒂悹柡鸵粋€捕鯨手,

10、跟隨做了海底兩萬里的旅行?!敬鸢浮糠矤柤{諾第留斯號潛艇阿龍納斯尼摩船長【解析】此題考查學生對名著的閱讀和理解。用心讀課程標準推薦的名著,作品的關鍵情節(jié)、經典片段和名言警句,才能輕松應對試題。本題考查的是海底兩萬里,對其中的作者、人物、情節(jié)要有準確的把握。這部作品的作者是法國科幻作家凡爾納,文中講述的是諾第留斯號潛艇的故事,生物學家阿龍納帶著仆人和捕鯨手,跟隨尼摩船長做了海底兩萬里的旅行。2、根據你對海底兩萬里的閱讀,回答下面的問題。(1)海底兩萬里的作者是法國著名的科幻和探險小說家,因為他創(chuàng)作了許多科幻小說,因此被人們譽為“”和“。(3分)【答案】凡爾納科學時代的預言家現代科學幻想小說之父【解

11、析】本題考查學生對名著閱讀的積累能力。用心讀課標推薦的名著,對名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)要了解掌握。了解教材有關作品涉及的文學常識等,并注意分門別類地加以區(qū)別識記,這樣按照題目要求,一步一步回答即可。閱讀海底兩萬里,把握其人物形象和故事情節(jié),再根據問題進行回答即可。海底兩萬里的作者是法國著名的科幻和探險小說家儒勒凡爾納,這部長篇小說,是“凡爾納三部曲”的第二部。書中的科學幻想如今大部分變?yōu)楝F實,他因此被人們譽為“科學時代的預言家”和“現代科學幻想小說之父”。(2)請簡要概述這部小說的主要內容。(3分)【答案】小說講述了一位叫尼摩的船長駕駛自己設計的潛水艇“諾第留斯號”,在大海中自由航行。

12、【解析】海底兩萬里主要講述了博物學家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事。3、【2019湖北荊門卷】名著導讀。但當A和他的副手撲到它身上去的時候,這個東西噴出一道黑色的液體,這是從它肚子中的一個口袋分泌出來的黑水。我們的眼睛都被弄得昏花看不見了。這次戰(zhàn)計延長至一刻鐘之久。怪物打敗了,受傷了,死了,最后給我們讓出地方來,溜入水中不見了。A全身血紅,站在探照燈附近,一動也不動,眼盯著吞噬了他的一個同伴的大海,大滴的淚珠從他的眼里淌了出來。(1)以上文段選,該書作者是,A處的人物是。(3分)【答案】海底兩萬里儒勒凡爾納尼摩船長【解析】以上文段選自海底兩萬里,該書作者是法國著名的科幻小說和冒險小說作家儒勒凡爾納,由“這個東西噴出一道黑色的液體”可知是章魚,A處的人物是尼摩船長。(3)“這次戰(zhàn)斗”指小說中哪個精彩片段?請簡要敘述該片段的故事情節(jié),并分析該

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論