中小學(xué)11項(xiàng)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案

1、中小學(xué)11項(xiàng)新冠肺炎疫情防控 應(yīng)急演練方案為保障廣大師生的身體健康，切實(shí)提高全員防控能力，有效阻止傳染病的傳 染源，規(guī)范疫情期間的一日常規(guī)，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展， 根據(jù)上級(jí) 主管部門指示精神，結(jié)合我校疫情防控工作實(shí)際，特制定本演練方案。一、演練目標(biāo)針對(duì)當(dāng)前新冠肺炎防控形勢(shì)和需要，為完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián) 防聯(lián)控機(jī)制，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)防控領(lǐng)導(dǎo)部門的指示精神，提高學(xué)校對(duì)應(yīng)急管理工作重要性的認(rèn)識(shí)，有效預(yù)防和積極應(yīng)對(duì)新冠肺炎病例的發(fā)生， 全面提高我校傳 染病的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置具體過(guò)程。促進(jìn)學(xué)校防控和救治工作的科學(xué) 化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展。二、組

2、織領(lǐng)導(dǎo)（一）加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)，成立演練指揮領(lǐng)導(dǎo)小組。指揮長(zhǎng)：校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)XXX畐腫旨揮:XXXXX XXXX XXXX成 員:XXX XXX XXX XXX XXX領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)演練相關(guān)工作事務(wù)， 演練總指揮由校長(zhǎng)兼任，嚴(yán)格落實(shí)一 把手負(fù)總責(zé)、班子成員分工負(fù)責(zé)、部門有機(jī)聯(lián)動(dòng)、職責(zé)明晰、責(zé)任共擔(dān)的疫情防 控工作機(jī)制。（二）應(yīng)急工作小組1、組織協(xié)調(diào)組：負(fù)責(zé)人：XXX成員：XXX XXX2、隔離及物資組：負(fù)責(zé)人：XXX成員：XXX XXX3、家長(zhǎng)接待組：負(fù)責(zé)人：XXX成員：XXX XXX4、消毒組：負(fù)責(zé)人：XXX成員：XXX XXX5、宣傳組：負(fù)責(zé)人：XXX成員：XXX XXX6緊急救護(hù)組：負(fù)責(zé)人

3、：XXX成員：XXX XXX7、隔離室觀察人員：負(fù)責(zé)人：XXX成員：XXX XXX三、參加演練人員學(xué)校防控小組、工作組全體成員、全體教職工、保安、校醫(yī)，所有參演人員 身體健康。四、演練工作準(zhǔn)備（一）召開(kāi)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練工作布置會(huì)。 演練前，召開(kāi)應(yīng)急演練 布置會(huì)，總指揮張對(duì)演練進(jìn)行部署。副指揮對(duì)演練人員進(jìn)行培訓(xùn)和具體安排， 進(jìn) 一步明確崗位職責(zé)，做細(xì)做實(shí)防控措施，保障師生的健康安全。（二）演練物資。教務(wù)處負(fù)責(zé)配備測(cè)溫儀 6把、防護(hù)服6套、護(hù)目鏡6個(gè)、 醫(yī)用手套6副、84消毒液10千克、一次性手套10副、水靴2雙、背式消毒電 噴壺2個(gè)、手持式擴(kuò)音器4個(gè)。三、演練時(shí)間及地點(diǎn)五、演練時(shí)間地點(diǎn)1

4、、時(shí)間：2020年3月18日上午9： 302、地點(diǎn)：白馬小學(xué)六、演練項(xiàng)目?jī)?nèi)容項(xiàng)目一：清晨校園消殺、值班教師提前到崗；項(xiàng)目二：教師入校；項(xiàng)目三： 學(xué)生錯(cuò)時(shí)入校；項(xiàng)目四：體溫復(fù)測(cè)；項(xiàng)目五：日常課堂情況演練；項(xiàng)目六：課堂 突發(fā)情況演練；項(xiàng)目七：課間安排；項(xiàng)目八：錯(cuò)時(shí)分桌就餐；項(xiàng)目九：學(xué)生午檢； 項(xiàng)目十：錯(cuò)時(shí)放學(xué)；項(xiàng)目十一：放學(xué)后教室消毒、校園消殺。七、演練流程（項(xiàng)目一）清晨校園消殺、值班教師提前到崗1. 演練內(nèi)容：清晨校園消殺、值班教師提前到崗2. 演練步驟：（1）消毒人員提前到崗；（2）在校門口進(jìn)行測(cè)溫、消毒、登記、更換工作服；（3）準(zhǔn)備消殺器械、勾兌消殺藥劑，進(jìn)行消殺工作，每天 6:20前完成消

5、殺 工作并填寫消毒記錄。（4）帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師6:50前到崗；（5）在校門口進(jìn)行測(cè)溫、登記，進(jìn)入值班崗位。（項(xiàng)目二）教師入校1. 演練內(nèi)容：教師入校2. 演練步驟：（1）教師上班前自測(cè)體溫，體溫正常（V 37.3 C）,則正常上班體溫異常 （ 37.3 C）,則需多次測(cè)量，求平均值，如確實(shí)異常，則去發(fā)熱門診診治，并向通知部門負(fù)責(zé)人請(qǐng)假說(shuō)明情況，向疫情監(jiān)測(cè)組組長(zhǎng)陳恒軍老師通報(bào)，以便進(jìn)行 跟蹤監(jiān)測(cè)。（2）校門口鋪設(shè)消毒地毯，在東門衛(wèi)室設(shè)置臨時(shí)觀留室；（3）教師6:50前到達(dá)進(jìn)校入口處，佩戴口罩、安全距離（1.5 2米）、 單行列隊(duì)，在校門口監(jiān)測(cè)點(diǎn)，進(jìn)行體溫檢測(cè)；（4）體溫正常（V 37.3 C）

6、,則進(jìn)入校門，并依次從消毒地毯上經(jīng)過(guò)，進(jìn) 行鞋底消毒；（）體溫異常（37.3 C）,則需多次測(cè)量，求平均值，如確實(shí)異常，則去 發(fā)熱門診診治，并通知部門負(fù)責(zé)人和疫情監(jiān)測(cè)小組組長(zhǎng)陳恒軍老師，進(jìn)行跟蹤監(jiān)測(cè)。（項(xiàng)目三）學(xué)生入校1. 演練內(nèi)容：學(xué)生入校2. 演練步驟：（1）家長(zhǎng)在家為孩子測(cè)量體溫，如實(shí)填寫送學(xué)測(cè)溫承諾書(shū)并簽字，讓 孩子回到學(xué)校交班主任。體溫正常（V 37.3 C）,則送孩子上學(xué)，體溫異常（ 37.3 C）,則帶孩子去發(fā)熱門診診治，并向班主任請(qǐng)假說(shuō)明情況；（2） 家長(zhǎng)按照錯(cuò)時(shí)入校的要求（高段 7： 00 7:30測(cè)溫進(jìn)校，低段7:30 8:00測(cè)溫進(jìn)校）把學(xué)生送到指定地點(diǎn)后，在規(guī)定區(qū)域等候

7、學(xué)生通過(guò)測(cè)溫進(jìn)入校 門后方能離開(kāi)（如學(xué)生體溫異常，需馬上帶孩子去發(fā)熱門診診治）；（3） 學(xué)生佩戴口罩、安全距離（1.5 2米）、單行列隊(duì)，在劃定的“進(jìn)校入口處”排隊(duì)等待體溫檢測(cè);(4) 帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和保安組成護(hù)導(dǎo)隊(duì)，提醒學(xué)生單行、安全距離列 隊(duì)、檢查學(xué)生口罩佩戴情況；(5) 學(xué)生經(jīng)過(guò)校門口監(jiān)測(cè)點(diǎn)進(jìn)行體溫檢測(cè)，體溫正常(V37.3 C),則進(jìn) 入校門，并依次從消毒地毯上經(jīng)過(guò)，進(jìn)行鞋底消毒；(6) 學(xué)生體溫異常(37.3 C)，則需多次測(cè)量，求平均值，如確實(shí)異常，值班人員則令等候的家長(zhǎng)帶孩子去發(fā)熱門診診治(如家長(zhǎng)已走，則引導(dǎo)至東門衛(wèi)室臨時(shí)觀留室等候家長(zhǎng))，并通知班主任和疫情監(jiān)測(cè)組組長(zhǎng)陳恒軍老

8、師，進(jìn)行跟 蹤監(jiān)測(cè)。(項(xiàng)目四)體溫復(fù)測(cè)1. 演練內(nèi)容：體溫復(fù)測(cè)2. 演練步驟：(1) 各班教室前放置一張課桌，用于放置額溫計(jì)、消毒液、送學(xué)測(cè)溫承 諾書(shū)、晨午檢表等物品；(2) 學(xué)生進(jìn)入教室前，在本班教室門口，佩戴口罩、安全距離(1.5 2米)、 單行列隊(duì)，上交由家長(zhǎng)簽字的送學(xué)測(cè)溫承諾書(shū)，再由班主任用額溫計(jì)進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)；(3) 班主任用額溫計(jì)進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)，并填寫晨午檢記錄表；(4) 體溫正常(V 37.3 C),則進(jìn)入教室，單人單桌，開(kāi)始學(xué)習(xí)；(5) 體溫異常(37.3 C),則需多次測(cè)量，求平均值，如確實(shí)異常，則 參見(jiàn)(項(xiàng)目六)課堂突發(fā)情況，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案；(6) 未到校學(xué)生，班主任聯(lián)系家長(zhǎng)了解

9、情況，并填寫學(xué)生缺課追蹤登記 表(項(xiàng)目五)日常課堂情況演練1. 演練內(nèi)容：日常課堂情況演練2. 演練步驟：(1) 教室每天早中晚開(kāi)窗通風(fēng)，每次不少于 30分鐘；(2) 教師課前提醒學(xué)生：上課期間不要隨意摘下口罩，不要討論，盡量不傳遞物品，如果感覺(jué)自己不舒服，請(qǐng)及時(shí)報(bào)告老師。（項(xiàng)目六）課堂突發(fā)情況演練1. 演練內(nèi)容：課堂突發(fā)情況演練2. 演練情景：上課過(guò)程中（或晨午檢中）發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)燒、咳嗽、嘔吐、惡心、 渾身發(fā)冷等疑似病癥。3. 演練步驟：（1）第一發(fā)現(xiàn)人發(fā)現(xiàn)有體溫異常或其他疑似病癥的學(xué)生（再三確認(rèn)），應(yīng)第一時(shí)間引導(dǎo)該生到遠(yuǎn)離人群的區(qū)域等候，并立即報(bào)告應(yīng)急處置教師、防控領(lǐng)導(dǎo) 小組組長(zhǎng)和班主任；（

10、2）防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)XXX宣布啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，通知防控領(lǐng)導(dǎo)小組各小組 到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)指揮，并通知各應(yīng)急工作小組組長(zhǎng)進(jìn)入應(yīng)急工作狀態(tài)；（3）應(yīng)急處置組長(zhǎng)XXX做好個(gè)人防護(hù)，攜帶必要防護(hù)設(shè)施，第一時(shí)間到達(dá) 疑似病癥學(xué)生所在地點(diǎn)，將其引導(dǎo)至隔離室進(jìn)行隔離觀察；（4）宣傳組長(zhǎng)XXX通知該班啟用備用教室（教學(xué)樓二樓北廳樓道東），并迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定；（5）隔離組長(zhǎng)XXX再次確認(rèn)體溫和癥狀后，撥打疾控中心負(fù)責(zé)人電話，民 醫(yī)院急診電話（XXXXX,請(qǐng)求送定點(diǎn)醫(yī)院檢查確診。（6）班主任通知該學(xué)生家長(zhǎng)到校，陪同去醫(yī)院檢查；（7）防控領(lǐng)導(dǎo)小組XXX分

11、別報(bào)學(xué)區(qū)疫情防控指揮部（領(lǐng)導(dǎo)小組）辦公室。（8）疫情監(jiān)測(cè)組長(zhǎng)XXX向班主任索要家長(zhǎng)電話，隨時(shí)跟蹤監(jiān)測(cè)診治進(jìn)程并 及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員通報(bào)；（9）消殺組長(zhǎng)XXX對(duì)該班教室及所涉及的辦公室、公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。（10）隔離組長(zhǎng)XXX對(duì)與張某某有密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察， 并做好人員登記。（11）根據(jù)醫(yī)院反饋的檢查結(jié)果，由防控領(lǐng)導(dǎo)小組分別作如下處理：A.不是新冠肺炎或其他傳染病，則由宣傳組長(zhǎng)通知全校師生，并通過(guò)學(xué)校官 微、班級(jí)微信群等方式向家長(zhǎng)權(quán)威公布檢查結(jié)果，避免以訛傳訛，引發(fā)輿情。B.如確診為新冠肺炎或其他傳傳染病，則由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)通過(guò)學(xué)區(qū)請(qǐng)示 教體局，決定是否實(shí)行全校停課。并采取

12、一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷 傳染途徑，保護(hù)易感人群。（12）疫情監(jiān)測(cè)小組繼續(xù)做好疫情監(jiān)測(cè)工作，宣傳小組做好輿情監(jiān)測(cè)和研判工作，及時(shí)做好輿情應(yīng)對(duì)和應(yīng)急處理。（項(xiàng)目七）課間安排1. 演練內(nèi)容：課間安排2. 演練步驟：（1）樓層值班教師和校園值班教師下課前提前到崗到位，提醒學(xué)生在各自 的分區(qū)活動(dòng)，并注意活動(dòng)安全，保持安全距離，不聚集，如廁時(shí)講秩序、便后正 確洗手；（2）學(xué)生保持安全距離，從后排開(kāi)始從后門有秩序排隊(duì)走出教室，單行靠右 行走，按指定樓梯和通道，按照課間活動(dòng)分區(qū)、如廁分區(qū)、洗手分區(qū)、接水分區(qū)進(jìn)行活動(dòng)、如廁、洗手、接水等活動(dòng)。（3）班主任老師對(duì)教室的門把手、講臺(tái)、飲水機(jī)等重點(diǎn)部位進(jìn)行

13、消毒。（項(xiàng)目八）錯(cuò)時(shí)分桌就餐1. 演練內(nèi)容：錯(cuò)時(shí)分桌就餐2. 演練步驟：（1）實(shí)行錯(cuò)時(shí)就餐：高段11:30 12:00低段12:00 12:30（2）在教學(xué)樓前雙排站隊(duì)，前后左右均保持安全距離；（3）班主任帶領(lǐng)依次進(jìn)入餐廳：（4）班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生使用指定的水龍頭，用洗手液洗手；（5）每桌兩人、同向而坐（低段面向西、高段面向東），文明就餐，不說(shuō) 話，未張口吃飯前不得摘除口罩：（6）班主任分發(fā)飯菜；（7）學(xué)生吃完飯后，到指定的水龍前刷洗餐具；（8）餐廳工作人員對(duì)餐具進(jìn)行消毒。（項(xiàng)目九）學(xué)生午檢1. 演練內(nèi)容：學(xué)生午檢2. 演練步驟：（1）疫情期間，在校學(xué)生取消午休；（2）午餐后學(xué)生按分區(qū)自由活動(dòng)

14、；（3）自由活動(dòng)結(jié)束后，打鈴進(jìn)行午檢（響午檢鈴后走讀學(xué)生才能入校）；（4）聽(tīng)到午檢鈴聲，學(xué)生在本班教室門口，佩戴口罩、安全距離、單行列 隊(duì)，由班主任用額溫計(jì)進(jìn)行午檢，并填寫晨午檢記錄表；（5）體溫正常（V 37.3 C）,則進(jìn)入教室，單人單桌，開(kāi)始學(xué)習(xí)；（6）體溫異常（37.3 C）,則需多次測(cè)量，求平均值，如確實(shí)異常，則 參見(jiàn)（項(xiàng)目六）課堂突發(fā)情況，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案；（7）中午回家午餐的學(xué)生，午餐后家長(zhǎng)要再次為孩子測(cè)量體溫，填報(bào)送 學(xué)測(cè)溫承諾書(shū)并簽字，讓孩子回到學(xué)校交班主任；（8）午檢鈴響后走讀學(xué)生才能入校，把家長(zhǎng)簽名的送學(xué)測(cè)溫承諾書(shū)上 交班主任，并加入午檢行列進(jìn)行午檢。（項(xiàng)目十）錯(cuò)時(shí)放學(xué)1. 演練內(nèi)容：錯(cuò)時(shí)放學(xué)2. 演練步驟：（1）錯(cuò)時(shí)放學(xué)：低段提前30分鐘放學(xué)，低段放完后高段再放；（2）分東西兩路站隊(duì)：在教學(xué)樓前，每班按東西兩路站隊(duì)，前后左右均 保持安全距離（1.5 2米）；（3）東、西兩路分別走東、西兩門，各自走到劃定的區(qū)域內(nèi)整隊(duì)解散。（項(xiàng)目十一）放學(xué)后教室消毒、校園消殺1. 演練內(nèi)容：放學(xué)后教室消毒、校園消殺2. 演練步驟：（1）消毒人員更換工作服；(2)整理消殺器械、勾兌消殺藥劑，進(jìn)行消殺工作;(3) 填寫消毒記錄。八、