(2019高級(jí)職稱材料要求)中小學(xué)教師系列

1、中小學(xué)教師系列高級(jí)職稱評(píng)審材料要求1、 職稱評(píng)審材料（一）種類及要求1 相應(yīng)學(xué)段教師已驗(yàn)證的復(fù)印件（1 份） 。2最高學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)已驗(yàn)證的復(fù)印件（各1 份） 。3任現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職稱的書(shū)、 聘任（勞動(dòng)）合同或聘任書(shū)已驗(yàn)證的復(fù)印件（各1 份） 。4 專業(yè)技術(shù)人員年度考核登記表原件或已驗(yàn)證的復(fù)印件。申報(bào)高級(jí)職稱提供近五年（2014 2018年度）的考核表（每年1 份） ，申報(bào)中級(jí)職稱提供近四年（2015 2018年度）的考核表（每年1 份） 。5農(nóng)村學(xué)?；虮∪鯇W(xué)校工作經(jīng)歷的佐證材料（幼兒園教師提供送教下鄉(xiāng)、 送培到縣等對(duì)口支援工作佐證材料；教研和校外教育機(jī)構(gòu)人員提供在相應(yīng)的基層單位工作經(jīng)歷佐證材料；

2、職業(yè)中學(xué)教師或提供任現(xiàn)職以來(lái)企業(yè)實(shí)踐工作經(jīng)歷佐證材料）。6資歷、學(xué)歷破格者，提供符合破格條件的相關(guān)材料。7證明其屬于留學(xué)回國(guó)、軍轉(zhuǎn)、黨政機(jī)關(guān)調(diào)入企事業(yè)單位的相關(guān)材料。8任現(xiàn)職以來(lái)反映其受處分的處分決定復(fù)印件、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和結(jié)論有關(guān)材料（各1 份） 。9符合政治思想和師風(fēng)師德要求、教育教學(xué)、科研基本條件的結(jié)論說(shuō)明。10已驗(yàn)證的復(fù)印件（1 份） 。11 有必要提供的其他材料。2、 職稱評(píng)審材料（二）種類及要求1 省中小學(xué)教師系列專業(yè)技術(shù)職稱（職稱）評(píng)審表（一式 2 份，A4 紙雙面打印）。表式（見(jiàn)表1） 。2 個(gè)人述職評(píng)議情況表（ 1 份） 。3個(gè)人述職報(bào)告（1 份） 。4外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)水平材料。5省專

3、業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育合格證明原件（1 份）6任現(xiàn)職以來(lái)獲得的專業(yè)技術(shù)工作成果、獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)等已驗(yàn)證的復(fù)印件。7教學(xué)反思（1 份） ?？偨Y(jié)本人任現(xiàn)職以來(lái)教學(xué)實(shí)踐的得失，對(duì)教學(xué)實(shí)踐中所秉持的教學(xué)理念（價(jià)值、目標(biāo)、策略）以及教學(xué)體驗(yàn)（成功體驗(yàn)及失敗體驗(yàn)）進(jìn)行回顧、分析和審視，2000字左右。8任現(xiàn)職以來(lái)近五年所講授的與申報(bào)學(xué)科一致的一堂完整課的教學(xué)設(shè)計(jì)（ 1 份） 。9 教育教學(xué)工作考核表（見(jiàn)表2） ，其他與教學(xué)質(zhì)量考核有關(guān)材料一套（如任現(xiàn)職以來(lái)承擔(dān)公共課、示課、觀摩課、專題講座以及教研活動(dòng)安排等） 。10任現(xiàn)職以來(lái)一學(xué)年的原始課表（教研室、校外教育機(jī)構(gòu)人員提交一個(gè)年度指導(dǎo)學(xué)校課改、教師培訓(xùn)和參與學(xué)校教學(xué)

4、改革指導(dǎo)等業(yè)務(wù)工作計(jì)劃；幼兒園教師提供一個(gè)學(xué)年活動(dòng)安排表） 。11 任現(xiàn)職以來(lái)近五年為中小學(xué)校學(xué)生講授與申報(bào)學(xué)科一致的一個(gè)學(xué)（期） 年的完整原始教案（教研室、校外教育機(jī)構(gòu)人員提交一個(gè)年度指導(dǎo)學(xué)校課改、教師培訓(xùn)和參與學(xué)校教學(xué)改革指導(dǎo)方案，或提交近五年一個(gè)學(xué)年的本人所上公開(kāi)課、示課、研討課的全部原始教案與聽(tīng)課、評(píng)課記錄；幼兒園教師提交與一個(gè)學(xué)年原始教案相對(duì)應(yīng)的班級(jí)幼兒成長(zhǎng)檔案一套） 。12教學(xué)案例（限申報(bào)參評(píng)中小學(xué)正高級(jí)教師人員）。申報(bào)參評(píng)人員應(yīng)提交任現(xiàn)職以來(lái)近一年為中小學(xué)校學(xué)生講授與申報(bào)參評(píng)學(xué)科一致的一堂完整的課，包含教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件或教學(xué)資源包、授課視頻三個(gè)部分。授課視頻應(yīng)真實(shí)體現(xiàn)課堂教學(xué)的

5、全部師生活動(dòng)實(shí)況，使用單臺(tái)攝像機(jī)不間斷錄制， 允許鏡頭適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，但不能進(jìn)行鏡頭切換和后期編輯；授課視頻應(yīng)聲音清晰，時(shí)長(zhǎng)為一堂完整授課的時(shí)間長(zhǎng)度；授課視頻格式為MP4：編碼方式H. 264,分辨率不低于1280X 720,碼率不低于2048Kbps,幀率25fps,音頻雙聲道。申報(bào)參評(píng)人員教學(xué)案例以U盤(pán)方式存儲(chǔ)，U盤(pán)應(yīng)放入職稱評(píng)審材料袋一并提交。13承擔(dān)班主任、輔導(dǎo)員等學(xué)生管理工作的佐證材料（教研和校外教育機(jī)構(gòu)人員無(wú)需提供。學(xué)生管理工作經(jīng)歷除班主任、輔導(dǎo)員經(jīng)歷外，還包括以其他形式呈現(xiàn)的對(duì)學(xué)生開(kāi)展的思想政治教育和管理等工作）。14校長(zhǎng)、書(shū)記等管理人員的教學(xué)工作量，除為所在學(xué)校學(xué)生系統(tǒng)講授國(guó)家規(guī)定開(kāi)

6、設(shè)科目的課程以外，主持學(xué)校教研教改項(xiàng)目，推動(dòng)校園文化建設(shè)， 開(kāi)展教師思想政治、師德師風(fēng)、心理健康教育和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，開(kāi)展學(xué)生德育教育、安全教育，開(kāi)設(shè)選修課程、校本課程，為本校師生作 專題學(xué)術(shù)報(bào)告等也可記入教學(xué)工作量。15 申報(bào)高級(jí)教師及以上職稱的人員，需提交指導(dǎo)青年教師教學(xué)教研教改的佐證材料（如學(xué)?；騿挝粋浒肝募?，師徒合同等）。16任現(xiàn)職以來(lái)學(xué)術(shù)水平、科研能力方面（如經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文、著作與科研項(xiàng)目、專利、技術(shù)創(chuàng)新等）的“代表性成果”材料。任現(xiàn)職以來(lái)公開(kāi)發(fā)表有代表性的論文和著作，教師合計(jì)不超過(guò)5 篇（部） ，教科研訓(xùn)人員合計(jì)不超過(guò)8 篇（部），均須提供原件；任現(xiàn)職以來(lái)完成有代表性的課題（含立

7、項(xiàng)報(bào)告、研究成果和結(jié)題報(bào)告等）不超過(guò)2 項(xiàng)。論文要求：教師系列職稱評(píng)審論文是指在國(guó)家或省新聞出版部門正式批準(zhǔn)的有國(guó)際國(guó)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)ISSN、 CN 的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本專業(yè)的學(xué)術(shù)（含教研教改）論文。發(fā)表論文應(yīng)嚴(yán)格遵守中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)家精神加強(qiáng)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)（中辦發(fā)2019 35號(hào)）規(guī)定。下述文章和資料不能作為申報(bào)高級(jí)職稱的參評(píng)論文。發(fā)表在增刊上（包括有條碼）的論文。發(fā)表在論文集上（含有書(shū)號(hào)）的論文。只發(fā)了用稿通知或已印清樣但未正式發(fā)表的論文。新聞報(bào)道、譯文、文獻(xiàn)綜述、史志、科普文章、科技新聞、病歷、考試大綱、教學(xué)大綱、教學(xué)體會(huì)、復(fù)習(xí)資料、習(xí)題集（庫(kù) ）等。工

8、作研討資料、工作動(dòng)態(tài)、講座、文件匯編等資料性質(zhì)的材料，以及只用于本系統(tǒng)、本單位指導(dǎo)工作、交流信息的“部資料”。17 省中小學(xué)教師系列專業(yè)技術(shù)職稱申報(bào)人員情況公示表（用 A3紙打印，見(jiàn)表3） 。18 申報(bào)參評(píng)人員論文、專著、科研課題等材料的真實(shí)性查詢證明（見(jiàn)表4， 中小學(xué)教師系列職稱評(píng)審對(duì)論文區(qū)別對(duì)待，如有提供此類材料，則須進(jìn)行真實(shí)性查詢）。19其他材料（如參與社會(huì)服務(wù)和帶領(lǐng)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐等）。三、材料整理及要求材料填寫(xiě)及整理的基本要求1.貼寫(xiě)材料原件或復(fù)印件等，應(yīng)使用 70g以上A4白紙作底。2填寫(xiě)工整，不得任意涂改。報(bào)送的材料真實(shí)、完整、一致，不得漏項(xiàng)。3審查核實(shí)手續(xù)完備，需加蓋印章的欄目

9、必須加蓋印章。4復(fù)印材料須由所在單位人事（職改）部門或送審單位審核，審核人須簽名并加蓋“原件已核”印章及人事部門或送審單位印章。5將已驗(yàn)證的個(gè)人述職報(bào)告、評(píng)審表、教育教學(xué)工作考核表、公示表和真實(shí)性查詢證明分別掃描生成.pdf文件，每個(gè)pdf文件的分辨率控制 在100-300dpi,每個(gè)pdf文件大小不得超過(guò)100MB。按“個(gè)人述職報(bào)告”、 “評(píng)審表”、 “教育教學(xué)工作考核表”等命名有關(guān)文件， 并以U 盤(pán)方式存儲(chǔ)，U 盤(pán)應(yīng)放入申報(bào)參評(píng)人員材料袋一并提交。6職稱評(píng)審材料實(shí)行“誰(shuí)審核、誰(shuí)簽名、誰(shuí)蓋章、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任追究制度。7送審材料由本人或送審單位自留底稿。材料整理及裝訂送審材料要嚴(yán)格分類整理、裝

10、訂成冊(cè)。1 不需裝訂的材料（1） 省中小學(xué)教師系列專業(yè)技術(shù)職稱（職稱） 評(píng)審表 （一式 2 份） ;（2） 教育教學(xué)工作考核表（ 1 份） ;（3） 有關(guān)反映學(xué)術(shù)水平、科研能力方面的材料原件;（4） 原始教案、指導(dǎo)方案、班級(jí)幼兒成長(zhǎng)檔案等；（5） 省中小學(xué)教師系列專業(yè)技術(shù)職稱申報(bào)人員情況公示表；（6） 不適宜裝訂成冊(cè)的材料。2裝訂成冊(cè)的材料除上述不需裝訂的材料外，申報(bào)人員所在單位應(yīng)按“職稱評(píng)審材料 （一）”和“職稱評(píng)審材料（二）"兩類，制作“XXX同志申報(bào)XXX職稱評(píng)審材料 （一）”和“XXX同志申報(bào)XXX職稱評(píng)審材料（二）”目錄、封面，并按 上述規(guī)定的排列順序裝訂成冊(cè)。材料袋標(biāo)識(shí)及

11、規(guī)格要求1 所有送審材料應(yīng)裝入送審材料袋。材料袋的正面寫(xiě)明申報(bào)參評(píng)人員、所在（送審）單位、申報(bào)參評(píng)何系列、何職稱及何學(xué)科專業(yè)（其中申報(bào)藝術(shù)、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科的須注明到專業(yè)），并列出評(píng)審目錄。材料袋的底端封口處應(yīng)醒目地標(biāo)明申報(bào)參評(píng)及所在（送審）單位。2送審材料最多不超過(guò)3 袋，材料袋使用牛皮紙紙質(zhì)袋，為防止材料袋在轉(zhuǎn)移中破損，不可使用塑料袋和檔案盒作為材料袋。3美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等藝術(shù)類專業(yè)申報(bào)參評(píng)人員提交的作品應(yīng)采取特別保護(hù)措施。四、材料中的表格樣式表1： 省中小學(xué)教師系列專業(yè)技術(shù)職稱（職稱）評(píng)審表表2： 教育教學(xué)工作考核表表3： 省中小學(xué)教師系列專業(yè)技術(shù)職稱申報(bào)人員情況公示表表4： 申報(bào)參評(píng)人員

12、論文、專著、科研課題等材料的真實(shí)性查詢證明省中小學(xué)教師系列專業(yè)技術(shù)職稱（職務(wù)）評(píng)審表單位名稱：?jiǎn)挝淮a：姓名：號(hào) ：現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職稱：申報(bào)專業(yè)技術(shù)職稱：參評(píng)學(xué)科：填表日期：年月日省人力資源和社會(huì)保障廳制填表說(shuō)明1本表供中小學(xué)教師評(píng)審專業(yè)技術(shù)職稱使用。119項(xiàng)由本人填寫(xiě)，單位人事職改部門認(rèn)可；20 24項(xiàng)由各級(jí)組織按程序填寫(xiě)。2本表第2 項(xiàng)中“聘用情況”填寫(xiě)取得現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職稱后專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘用情況；第 3 項(xiàng)“學(xué)習(xí)類型”填全日制、自考、函授、電大、夜大、職大、其他。3手工填寫(xiě)本表，需用鋼筆或毛筆填寫(xiě)，容要具體、真實(shí)，字跡要端正、清楚；采用計(jì)算機(jī)打印本表，則正反兩面均需打印，并用膠固定裝訂線。凡簽名

13、處須本人手工簽名。4打印本表不得修改欄目，如填寫(xiě)容較多須擴(kuò)大表格行距，須保證最后一頁(yè)為雙數(shù)，且不得另行裝訂封面、封底。5本表一式二份，一份存?zhèn)€人檔案，一份存評(píng)審機(jī)構(gòu)。1、基本情況身份 證號(hào)照片性別出生年月年 月出生 地民族政治面貌參加工 作時(shí)間年 月現(xiàn)從事專業(yè)技 術(shù)工作年限年現(xiàn)從事 專業(yè)現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職 稱取得 方工C需年月審批機(jī)關(guān)證書(shū) 編號(hào)2、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘用情況任職起止 時(shí)間工作單位名稱工作部門及崗 彳立聘用專業(yè)技術(shù)職 務(wù)m相行行訪即名以怛IL| 丁以耳八力3、學(xué)歷、學(xué)位情況學(xué)歷學(xué)位畢業(yè)時(shí) 間畢業(yè)學(xué)校所學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)類 型學(xué)制4、學(xué)術(shù)團(tuán)體任職及社會(huì)兼職（不超過(guò) 3項(xiàng)）學(xué)術(shù)團(tuán)體名稱擔(dān)任職務(wù)任職起止時(shí)

14、間5、繼續(xù)教育情況起止年月培訓(xùn)學(xué)校專業(yè)或容主辦部門單位簽章6、主要工作經(jīng)歷起止年月工作單位工作崗位從事專業(yè) 或項(xiàng)目單位簽 章7、任現(xiàn)職以前承擔(dān)教育教學(xué)工作情況（不超過(guò) 3項(xiàng)）起止年月講授課程名稱及其他教學(xué) 任務(wù)學(xué) 生 人 數(shù)所在年級(jí)總學(xué) 時(shí)數(shù)單位簽章8、任現(xiàn)職以來(lái)承擔(dān)教育教學(xué)工作情況（逐年填寫(xiě)）起止年月講授課程名稱及其他教學(xué) 任務(wù)學(xué)生人數(shù)數(shù)所在年級(jí)級(jí)總學(xué) 時(shí)數(shù)單位簽章9、任現(xiàn)職以來(lái)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、著作、論文登記時(shí)間題目刊物（學(xué)人W 議）名稱與等 級(jí)出版（組 織）單位獨(dú)（臺(tái)）著 及本人排 名10、任現(xiàn)職以來(lái)科研工作登記起止時(shí) 間科學(xué)研究工作名 稱（項(xiàng)目、課題、 成果）下達(dá)單位_L作谷、本 人作

15、用（主 ，寺、施立、 參加）完成情況 及效果（獎(jiǎng) 勵(lì)、效益或 河）11、任現(xiàn)職以來(lái)教育教學(xué)工作方面取得的突出成績(jī)和獲獎(jiǎng)情況（或從事學(xué)校管理工作情況）12、任現(xiàn)職以來(lái)?yè)?dān)任班主任（思想政治工作）、指導(dǎo)青年教師情況13考試考核情況業(yè)務(wù)考試情況r.， 、 r、 r、考試日期考試不性考試科目績(jī)組織考試單位外語(yǔ)考試情況考試日期考試不性考試語(yǔ)種考試成 績(jī)組織考試單位計(jì)算機(jī)考試情況考試日期考試不性考試科目考試成 績(jī)組織考試單位近5年年度考核情況年年年年年近5年年度繼續(xù)教育情況年年年年年學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)14、破格申報(bào)或其他情況說(shuō)明15、取得現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職稱后違紀(jì)違規(guī)情況16、農(nóng)村學(xué)校或薄弱學(xué)校任（支）教情況登

16、記表何年何月（起止時(shí)間）在何農(nóng)村學(xué)?；虮∪鯇W(xué)校任教任教任教班級(jí)周課時(shí)數(shù)任何行政職務(wù)（含班主任）任教期間師德表現(xiàn)、教育教學(xué)工作情況該同志人事檔案中記載查閱檔案的人事干部簽字的工作簡(jiǎn)查閱檔案的證明人簽字：歷認(rèn)定該同志農(nóng)學(xué)校息見(jiàn)村學(xué)校或薄弱年 月至年月學(xué)校任（支）教年份為認(rèn)定該同志農(nóng) 村學(xué)?；虮∪?學(xué)校任（支） 教地點(diǎn)為省市縣（市）鄉(xiāng)（ 鎮(zhèn) ）經(jīng)認(rèn)真核實(shí)該同志具有農(nóng)村學(xué)校或薄弱學(xué)校任（支）教 年以上的經(jīng)歷。校（園）長(zhǎng)簽字：（公章）年 月日縣（市）區(qū)教育主管部門認(rèn)定意見(jiàn)負(fù)責(zé)人簽字：（公章）年 月日市州教育主管部門負(fù)責(zé)人簽字：（公章）認(rèn)定意見(jiàn)年 月日注：有多個(gè)農(nóng)村學(xué)校或薄弱學(xué)校任（支）教情況的需一校一表

17、。17、真實(shí)性審核責(zé)任卡1現(xiàn)住職 務(wù)任職時(shí) 間申!1職彳MK_LF年 限是嘉破學(xué)歷證書(shū)頒發(fā)時(shí) 間一tl 1 .、， > .頒海 節(jié)證明人% 行里4稱） 工職務(wù)簽 名仃史攵職務(wù)I書(shū)任職資 格.1發(fā)證時(shí) 間觸證明人工耳， 仃史4稱） 攵職務(wù)簽 名行史郵務(wù) 4稱） 攵職務(wù)I聘任書(shū)首耨時(shí) 間續(xù)聘時(shí) 可編 號(hào)證明人專 % 行史£職務(wù) 4稱） 攵職務(wù)f行史魂務(wù) 4稱） 攵職務(wù)I成灸證書(shū)證七份最高獎(jiǎng)勵(lì)種 類頒獎(jiǎng)單位、 時(shí)間證明人專/ % 行史與職務(wù) 4稱） 攵職務(wù)I專技職務(wù) （職稱） 行政職務(wù)I論文及獲獎(jiǎng)證書(shū)論立篇 數(shù)發(fā)專篇獲的篇 數(shù)鴛臀證行定國(guó)務(wù)f專才1*簽 名著隹部 數(shù)出明部獲輕部 數(shù)及

18、.箜證書(shū)間證人Y職務(wù)B T-rj-r 'If5職方I其他獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)證書(shū)份 數(shù)一最局獎(jiǎng)勵(lì)神類頒獎(jiǎng)甲位、 時(shí)間證彳然2職及 稱） 1職務(wù)f專專 彳#甥只務(wù) mJI份 故、 Z 字 年字 科證明人(3；及職務(wù)（職 %政職務(wù)“簽 名7、也務(wù)（職 爾） 攵職務(wù)1行正T 度手 科5 ?證審技職務(wù)（職稱）彳亍政職務(wù)簽 名¥專技耳 行j四分（職 加務(wù)簽 名年年年年年年 度數(shù)核企證明人營(yíng)技職務(wù)（職 禰）.行政職務(wù)簽 名行卡吩務(wù)（職 源務(wù)112 種*等級(jí)考試時(shí) 間方N£證芝技職務(wù)（職稱）彳亍政職務(wù)簽 名耳t專技中 行j小務(wù)（職 加務(wù)簽 名計(jì)月及分類會(huì)稱舁 機(jī) 與、證專技中 禰）一n務(wù)（職

19、 攵職務(wù)1專掘行$1務(wù)（職簽 名、牛 學(xué)時(shí)、牛 學(xué)時(shí)年 匚 時(shí)年 時(shí)-、干 學(xué)時(shí)周育證明人營(yíng)技職務(wù)（職 禰）行政職務(wù)1口 4專技職務(wù)（職 稱）行政職務(wù)1簽名年 月 日導(dǎo)主單位蓋章）簽名年 月 日18、個(gè)人承諾本人重承諾：以上表格所填報(bào)的各項(xiàng)材料、數(shù)據(jù)、業(yè)績(jī)、獎(jiǎng)項(xiàng)等為 本人填報(bào)，真實(shí)有效。若有虛假，愿意按照人力資源和社會(huì)保障部職 稱評(píng)審管理暫行規(guī)定（人社部40號(hào)令）“申報(bào)人通過(guò)提供虛假材料、 剽竊他人作品和學(xué)術(shù)成果或者通過(guò)其他不正當(dāng)手段取得職稱的，撤銷其職稱，并記入職稱評(píng)審誠(chéng)信檔案庫(kù)，納入全國(guó)信用信息共享平臺(tái)，記錄 期限為3年”的規(guī)定，接受處理。無(wú)論什么時(shí)候，經(jīng)核查發(fā)現(xiàn)存在有違 紀(jì)違規(guī)取得職稱的

20、行為，同意撤銷該職稱，并同意將據(jù)此獲得的后續(xù)職 稱或其他權(quán)益也一并取消。承諾人簽名：年 月日1H個(gè)人自我評(píng)價(jià)2R單位推薦意見(jiàn)用人單位測(cè)評(píng)、公示結(jié)果，初審及推薦意見(jiàn)同志口專技崗人員口管理崗人員（含口 “雙肩挑”人員）職稱申報(bào)材料 月 日至日在 （地點(diǎn)圍）公示，公示結(jié)果： 。通過(guò)（方式）進(jìn)行職業(yè)操守、從業(yè)行為和科研誠(chéng)信測(cè)評(píng)， 測(cè)評(píng) 結(jié)果： 。資格初審意見(jiàn)： 。同意推薦 同志參評(píng)。經(jīng)辦人：公章）負(fù)責(zé)人：年 月日21、主管部門或市州形式審查及呈報(bào)意見(jiàn)形式審查意見(jiàn)：O同意 同志呈報(bào)。經(jīng)辦人：公章）負(fù)責(zé)人：年 月日22、評(píng)委會(huì)組建單位人事（職改）部門材料復(fù)核意見(jiàn)經(jīng)辦人:（公章）負(fù)責(zé)人:23評(píng)委會(huì)材料復(fù)審意

21、見(jiàn)公章）負(fù)責(zé)人:24評(píng)審審批意見(jiàn)專家評(píng)議組或同行專家意見(jiàn)簽 字：年 月日評(píng)評(píng)蠢人 出嬖人1表決結(jié)果備注審 4 口友以贊成人反對(duì)人組和新織意見(jiàn)經(jīng)評(píng)審，同志符合 條件。（公章）主任簽字：年 月日職改部門意見(jiàn)經(jīng)辦人：（公章）負(fù)責(zé)人：年 月日資格確認(rèn)文 號(hào)統(tǒng)一編號(hào)表2教育教學(xué)工作考核表現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職稱：申報(bào)專業(yè)技術(shù)職稱:分支專業(yè)：填表日期：年 月 日省教育廳制填表說(shuō)明1本表供評(píng)審中小學(xué)教師系列專業(yè)技術(shù)職稱使用。1 6項(xiàng)由本人填寫(xiě)，審核人審核；7項(xiàng)由學(xué)校（單位）填寫(xiě)。2表中“審核人”是指學(xué)校（單位）主要負(fù)責(zé)人或主管教學(xué)工作的負(fù)責(zé)人。3手工填寫(xiě)本表，需用鋼筆或毛筆填寫(xiě)，容要具體、真實(shí)，字跡要端正、清楚；采用

22、微機(jī)打印本表，則正反兩面均需打印，并用膠固定裝訂線。4本表一式一份，不裝訂。1.基本情況姓名性別出生年 月學(xué)歷學(xué) 位所學(xué) 專業(yè)畢業(yè)時(shí)間教師 類 型教師書(shū) 編 號(hào)2.教育教學(xué)工作獲獎(jiǎng)情況時(shí)間獲獎(jiǎng)工 作容獲獎(jiǎng)名稱本人角 色 及排 名頒獎(jiǎng)單位（部 門）審核人 簽名3.教學(xué)事故情況時(shí)間事故情況處理結(jié)果審核人簽名4.擔(dān)任班主任或?qū)W生輔導(dǎo)工作情況審核人簽名:5.任現(xiàn)職以來(lái)完成教學(xué)工作情況教學(xué)工作量教學(xué)工作質(zhì)量評(píng)價(jià)結(jié)果學(xué)年學(xué)期講授課程名稱 （含指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)、論文、 實(shí)習(xí)等）授課班 級(jí)名稱學(xué)生 人數(shù)教學(xué)時(shí)量學(xué)生評(píng)價(jià)同行評(píng)價(jià)督導(dǎo)評(píng)價(jià)學(xué)校教學(xué) 測(cè)評(píng)等級(jí)周學(xué) 時(shí)總課 時(shí)工作量核實(shí)教務(wù)負(fù)責(zé)人簽名：教務(wù)部門蓋章：教學(xué)測(cè)

23、評(píng) 結(jié)果核實(shí)教學(xué)測(cè)評(píng)管理部門蓋章：注：教學(xué)測(cè)評(píng)等級(jí)分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四等。6.承擔(dān)其他教育教學(xué)工作情況指 導(dǎo) 學(xué) 生 情 況指 導(dǎo) 年 輕 教 師 進(jìn) 修 提 高 情 況實(shí) 驗(yàn) 室 建 設(shè) 工 作 情 況參 與 學(xué) 科 專 業(yè) 建 設(shè) 教 學(xué) 管 理 等 工 作 情 況單 位 審 核 意 見(jiàn)審核人簽名:7.單位對(duì)個(gè)人教育教學(xué)情況定性綜合分析從教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力、教學(xué)水平、教學(xué)方法、教學(xué)效果等方面進(jìn)行全面 的定性分析省中小學(xué)教師系列專業(yè)技術(shù)職稱申報(bào)人員情況公示表姓名出生年月單位申報(bào)職稱學(xué)科（專業(yè)）所學(xué)專業(yè)參加工作時(shí)間現(xiàn)從事專業(yè)、 項(xiàng)目教學(xué)工作量（學(xué)時(shí)）年度<.課堂教學(xué)實(shí)踐教學(xué)課外活動(dòng)學(xué)歷、學(xué)位情況（從高中及以上逐一填寫(xiě)） 學(xué)歷|學(xué)位 償業(yè)時(shí)間|正宓學(xué)|所吊了 |學(xué)2近五年年度考核情況農(nóng)村學(xué)?；虮∪鯇W(xué)校支教情