我的叔叔于勒課件

1、1、莫泊桑：（、莫泊桑：（ ）國（）國（ ）世紀后半期）世紀后半期（ ）家，代表作有短篇小說（）家，代表作有短篇小說（ ）、）、（ ），長篇小說（），長篇小說（ ）等。初中階段）等。初中階段我們還學(xué)過該國另一位著名作家（我們還學(xué)過該國另一位著名作家（ ）的?。┑男≌f（說（ ）2、小說的三要素是（、小說的三要素是（ ）、（）、（ ）、）、（ ）。其中（）。其中（ ）是小說的靈魂。）是小說的靈魂。3、小說描寫人物的方法有很多，按描寫的內(nèi)、小說描寫人物的方法有很多，按描寫的內(nèi)容分，有（容分，有（ ）描寫、（）描寫、（ ）描寫、）描寫、（ ）描寫等。）描寫等。 按描寫的角度不同，可分為按描寫的角度不同

2、，可分為（ ）描寫和（）描寫和（ ）描寫。）描寫。前提測評前提測評法法19小說小說羊脂球羊脂球項鏈項鏈俊友俊友都德都德最后一課最后一課人物人物情節(jié)情節(jié)環(huán)境環(huán)境人物人物語言語言動作動作神態(tài)神態(tài)正面正面?zhèn)让鎮(zhèn)让?老師：老師：“你吸煙嗎？你吸煙嗎？” 學(xué)生學(xué)生A：“不吸。不吸?！?“那吃根薯條吧。那吃根薯條吧。”老師遞過薯條。老師遞過薯條。學(xué)生學(xué)生A自然地伸出兩個指頭自然地伸出兩個指頭 老師：老師：“不吸？回家把家長叫來！不吸？回家把家長叫來！” 老師：老師：“吸煙嗎？吸煙嗎？” 學(xué)生學(xué)生B：“不吸。不吸?！?“那吃根薯條吧。那吃根薯條吧?！?學(xué)生學(xué)生B小心地接過薯條，心中暗暗小心地接過薯條，心中暗

3、暗感激學(xué)生感激學(xué)生A。 老師：老師：“不沾點番茄醬嗎？不沾點番茄醬嗎？” 學(xué)生學(xué)生B一不留神將醬沾多了，便開一不留神將醬沾多了，便開始往碗里彈始往碗里彈 老師：老師：“不吸？煙灰彈得很熟練嘛，不吸？煙灰彈得很熟練嘛，把家長叫來！把家長叫來！” 老師：老師：“吸煙嗎？吸煙嗎？” 學(xué)生學(xué)生C：“不不吸吸” 學(xué)生學(xué)生C吃完薯條已是汗流浹背。吃完薯條已是汗流浹背。 學(xué)生學(xué)生C：“謝謝謝謝老師老師沒事沒事我先回去了。我先回去了。” 老師：老師：“你不給同學(xué)帶根吃嗎？你不給同學(xué)帶根吃嗎？” 學(xué)生學(xué)生C：“謝謝老師。謝謝老師?！闭f著把薯條說著把薯條放在耳朵上放在耳朵上 老師：老師：“知道我該說什么了吧，還知

4、道我該說什么了吧，還不去叫家長？不去叫家長？” 老師：老師：“吸煙嗎？吸煙嗎？” 學(xué)生學(xué)生D：“不吸。不吸。” （總算把薯條安心放在口袋（總算把薯條安心放在口袋里里） 學(xué)生學(xué)生D轉(zhuǎn)身想走，老師突然喊：轉(zhuǎn)身想走，老師突然喊：“校校長來了！長來了！” 只見學(xué)生只見學(xué)生D慌忙把薯條從口袋里拿慌忙把薯條從口袋里拿出來，放到地上使勁地踩出來，放到地上使勁地踩 十九世紀法國西部的哈佛爾海島十九世紀法國西部的哈佛爾海島（時間、地點）（時間、地點）,有一戶人家有一戶人家,哥哥叫菲哥哥叫菲利普利普,是個小職員是個小職員,一家五口一家五口,生活拮據(jù)。生活拮據(jù)。弟弟叫于勒，原是個浪蕩子（人物）。弟弟叫于勒，原是個浪

5、蕩子（人物）。他把自己的財產(chǎn)揮霍光了，又花了哥哥他把自己的財產(chǎn)揮霍光了，又花了哥哥的一大筆錢，終于被送往美洲去冒險。的一大筆錢，終于被送往美洲去冒險。后來，于勒來信說他在外面發(fā)了財，愿后來，于勒來信說他在外面發(fā)了財，愿意償還哥哥的損失，還要回家同哥哥一意償還哥哥的損失，還要回家同哥哥一起過日子。這個消息使菲利普一家大為起過日子。這個消息使菲利普一家大為感動（事件起因）。曾經(jīng)是全家的感動（事件起因）。曾經(jīng)是全家的“恐恐怖怖”的于勒如今變成了全家的希望。他的于勒如今變成了全家的希望。他來信被看成是全家的來信被看成是全家的“福音書福音書”，菲利，菲利普夫婦有機會就拿信出來看。他們稱于普夫婦有機會就拿

6、信出來看。他們稱于勒是勒是“正直的正直的”“”“有良心的有良心的”“”“有辦法有辦法的的”“”“好人好人”。每逢星期天，一家人都。每逢星期天，一家人都要衣冠整齊地到海邊去盼望于勒歸來，要衣冠整齊地到海邊去盼望于勒歸來，并且擬定了上千種花錢計劃，連許久嫁并且擬定了上千種花錢計劃，連許久嫁不出去的二姑娘也因此找到了對象。二不出去的二姑娘也因此找到了對象。二姑娘結(jié)婚以后，全家前往哲爾賽島快活姑娘結(jié)婚以后，全家前往哲爾賽島快活而驕傲的旅行（情節(jié)發(fā)展）。萬萬沒有而驕傲的旅行（情節(jié)發(fā)展）。萬萬沒有想到竟在想到竟在 這只船上遇見了于勒。這時，他已經(jīng)這只船上遇見了于勒。這時，他已經(jīng)淪落為一個賣牡蠣的流浪漢了。

7、菲利淪落為一個賣牡蠣的流浪漢了。菲利普夫婦大為驚恐，做嫂子的還咒罵于普夫婦大為驚恐，做嫂子的還咒罵于勒是勒是“賊賊”，是，是“流氓流氓”。他們生怕。他們生怕被于勒認出來，連累了自己，便象躲被于勒認出來，連累了自己，便象躲避瘟疫似的躲開了他（避瘟疫似的躲開了他（故事高潮）。故事高潮）。在返回哈佛爾時，因為怕被這個在返回哈佛爾時，因為怕被這個倒霉的兄弟碰見，他們趕忙改坐倒霉的兄弟碰見，他們趕忙改坐了另一艘船（故事結(jié)局）。了另一艘船（故事結(jié)局）。 凡事若在金錢利益上著眼凡事若在金錢利益上著眼,就難免在人情就難免在人情道義上有幾分刻薄。道義上有幾分刻薄。 羅蘭羅蘭 世上的喜劇不需要金錢就能產(chǎn)生世上的喜

8、劇不需要金錢就能產(chǎn)生,世上的世上的悲劇大半和金錢脫不了關(guān)系。悲劇大半和金錢脫不了關(guān)系。 三毛三毛 貧居鬧市無人問貧居鬧市無人問,富在深山有遠親。富在深山有遠親。 有錢能使鬼推磨。有錢能使鬼推磨。我的叔叔我的叔叔莫泊桑學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1 1、學(xué)習(xí)通過語言、動作、神態(tài)描寫，揭示人、學(xué)習(xí)通過語言、動作、神態(tài)描寫，揭示人物的心理，刻畫人物性格的寫法物的心理，刻畫人物性格的寫法。2 2、認識資本主義社會人與人之間的金錢關(guān)系。、認識資本主義社會人與人之間的金錢關(guān)系。3 3、珍惜親情，樹立正確的世界觀、價值觀。、珍惜親情，樹立正確的世界觀、價值觀。莫泊桑：居伊莫泊桑：居伊德德莫泊桑莫泊桑（1850-1893

9、）十九世紀）十九世紀下半葉法國杰出的批判下半葉法國杰出的批判現(xiàn)實主義作家，代表作現(xiàn)實主義作家，代表作有長篇小說有長篇小說漂亮朋友漂亮朋友(俊友俊友)、中短篇小說中短篇小說羊脂球羊脂球、項鏈項鏈、米龍老爹米龍老爹等。等。莫泊桑短篇小說的藝術(shù)特色莫泊桑短篇小說的藝術(shù)特色( (一一) ) 重視結(jié)構(gòu)的布局，行文波瀾起重視結(jié)構(gòu)的布局，行文波瀾起 伏，引人入勝，故事伏，引人入勝，故事 情節(jié)巧妙，結(jié)情節(jié)巧妙，結(jié) 局出人意料。局出人意料。( (二二) ) 用洗練的筆墨揭示人物內(nèi)心世用洗練的筆墨揭示人物內(nèi)心世界，塑造了很多鮮明生動的藝術(shù)形象。界，塑造了很多鮮明生動的藝術(shù)形象。讀準下列畫線字的讀音。讀準下列畫線字

10、的讀音。拮據(jù)拮據(jù)（ ） 棧棧橋（橋（ ）煞煞白（白（ ） 撬撬開（開（ ）詫詫異（異（ ） 牡蠣牡蠣（ ）別別墅墅（ ） 皺皺紋（紋（ ）襤褸襤褸（ ） 闊闊綽綽（ ）女女婿婿（ ） 嘟囔嘟囔（ ）ji jji jzhnzhnshshqioqiochchm lm lshshzhuzhuln lln lchuchuxxd nangd nang拮據(jù)（ ）：棧棧橋（ ） 襤褸襤褸（ ） 別墅墅（ ） 煞煞白（ ）闊綽綽（ ）：與日俱增：莫名其妙：十拿九穩(wěn)：jijzhnln lchu手頭緊，經(jīng)濟狀況不好。比喻很有把握。隨著時間的推移而不斷增長。沒人說得出其中的奧妙。給下列黑體字注音，解釋有關(guān)詞語：sh

11、sh排場大，生活奢侈。 請同學(xué)們閱讀課文，找出課文中人物的請同學(xué)們閱讀課文，找出課文中人物的關(guān)系以及他們是怎樣評價于勒的，包括怎么關(guān)系以及他們是怎樣評價于勒的，包括怎么稱呼他，怎么說他的？稱呼他，怎么說他的？ 全家唯一的希望全家唯一的希望全家的恐怖（壞蛋、流氓、無賴）全家的恐怖（壞蛋、流氓、無賴）正直的人、有良心的人正直的人、有良心的人好心的于勒，有辦法的人好心的于勒，有辦法的人這個家伙，這個賊，這個流氓這個家伙，這個賊，這個流氓我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔分文不值的于勒分文不值的于勒 分文不值的于勒分文不值的于勒全家的恐怖（全家的恐怖（ 壞蛋、流氓、無賴壞

12、蛋、流氓、無賴 ）全家唯一的希望全家唯一的希望正直的人、有良心的人正直的人、有良心的人好心的于勒，有辦法的人好心的于勒，有辦法的人這個家伙，這個賊，這個流氓這個家伙，這個賊，這個流氓我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔 占錢占錢-趕趕有錢有錢-贊贊沒錢沒錢-罵避罵避 理順情節(jié)理順情節(jié)賠錢賠錢-盼盼十十年年思思盼盼，天天涯涯咫咫尺尺，同同胞胞好好似似搖搖錢錢樹樹一一朝朝相相逢逢，咫咫尺尺天天涯涯，骨骨肉肉恰恰如如陌陌路路人人全家唯一的希望全家唯一的希望全家的恐怖（壞蛋、流氓、無賴）全家的恐怖（壞蛋、流氓、無賴）分文不值的于勒分文不值的于勒正直的人、有良心的人正直的人、

13、有良心的人好心的于勒，有辦法的人好心的于勒，有辦法的人這個賊，這個流氓這個賊，這個流氓這個家伙這個家伙我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔主旨探析主旨探析菲利普菲利普 夫婦夫婦于勒把自己應(yīng)得的一部分花光了還于勒把自己應(yīng)得的一部分花光了還 占用了應(yīng)得父親的一部分財產(chǎn)占用了應(yīng)得父親的一部分財產(chǎn)于勒來信說賺了錢于勒來信說賺了錢而且要賠償損失而且要賠償損失發(fā)現(xiàn)衣衫襤褸年發(fā)現(xiàn)衣衫襤褸年邁的老水手于勒邁的老水手于勒船長證實賣牡蠣船長證實賣牡蠣 的水手叫于勒的水手叫于勒趕趕盼盼怕怕躲躲是菲利普夫是菲利普夫婦的金錢至婦的金錢至上的觀念上的觀念是菲利普是菲利普夫婦對于夫婦對于勒的態(tài)度

14、勒的態(tài)度變化的變化的不變的不變的人物：人物：于于 勒勒菲利普夫婦菲利普夫婦我（若瑟夫）我（若瑟夫）人人物物形形象象菲利普夫婦菲利普夫婦于勒于勒“我我”女兒女婿女兒女婿（ 自私、自私、 冷酷、勢利、虛偽、庸俗的冷酷、勢利、虛偽、庸俗的小市民形象小市民形象 ）（線索人物）（線索人物）（見證人，作者思想的代言人）（見證人，作者思想的代言人）（次要人物）（次要人物）有同情心、有正義感有同情心、有正義感“我” “我我”是小說事情敘述者，小說以是小說事情敘述者，小說以“我我”的見聞來展開情節(jié)，起著穿線的的見聞來展開情節(jié)，起著穿線的作用。在作用。在“我我”身上，寄托著作家的褒身上，寄托著作家的褒貶、愛憎、喜

15、怒和哀樂的感情。貶、愛憎、喜怒和哀樂的感情。 盼盼于勒于勒 （開端）（開端） （發(fā)展）（發(fā)展） （高潮）（高潮） （結(jié)局）（結(jié)局）贊贊于勒于勒見見于勒于勒躲躲于勒于勒 故事情節(jié)情節(jié)結(jié)構(gòu)：于勒-菲利普夫婦-窮攆富盼 贊窮怕躲（插敘）開端發(fā)展高潮結(jié)局一個標(biāo)準：“錢” 請用簡潔的語言請用簡潔的語言, 將小說的人物、時將小說的人物、時間、地點等交待清楚，間、地點等交待清楚，按按小說情節(jié)小說情節(jié)的開的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局來概述故事。端、發(fā)展、高潮、結(jié)局來概述故事。 例：例：故鄉(xiāng)故鄉(xiāng) 深冬，我乘船回故鄉(xiāng)，看到故鄉(xiāng)蕭深冬，我乘船回故鄉(xiāng)，看到故鄉(xiāng)蕭索景象，心情悲涼起來。在故鄉(xiāng)時我索景象，心情悲涼起來。在故鄉(xiāng)

16、時我見到了閏土和楊二嫂。賣掉老屋后，見到了閏土和楊二嫂。賣掉老屋后，我?guī)е赣H和宏兒離開了故鄉(xiāng)。我?guī)е赣H和宏兒離開了故鄉(xiāng)。 你認為這篇小說的構(gòu)思與情節(jié)有哪些特點？1.選材巧：2.處理安排巧：3.自始至終有一個“我”。4.雙線交織，情節(jié)完整而緊湊：5.巧設(shè)懸念： 菲利普夫婦盼 - 于勒贊 - 富翁見-窮光蛋躲（開端）（發(fā)展）（高潮） 上千種計劃二姐的婚事（結(jié)局）懸念實現(xiàn)？巧妙的構(gòu)思，曲折的情節(jié)巧妙的構(gòu)思，曲折的情節(jié)破破 滅滅菲利普菲利普 夫婦夫婦于勒把自己應(yīng)得的一部分花光了還于勒把自己應(yīng)得的一部分花光了還 占用了應(yīng)得父親的一部分財產(chǎn)占用了應(yīng)得父親的一部分財產(chǎn)于勒來信說賺了錢要賠償損失于勒來信說

17、賺了錢要賠償損失發(fā)現(xiàn)衣衫襤褸年邁的老水手于勒發(fā)現(xiàn)衣衫襤褸年邁的老水手于勒改乘圣瑪麗號船改乘圣瑪麗號船以免再遇到于勒以免再遇到于勒趕趕盼盼怕怕躲躲不變的是菲利不變的是菲利普夫婦的金錢普夫婦的金錢至上的觀念至上的觀念變化的是變化的是菲利普夫菲利普夫婦對于勒婦對于勒的態(tài)度的態(tài)度壞蛋、流氓、無賴壞蛋、流氓、無賴 正直的人正直的人 有良心的人有良心的人小子、家伙、賊、流氓小子、家伙、賊、流氓 小說通過寫菲利普夫婦對于勒態(tài)度的幾次小說通過寫菲利普夫婦對于勒態(tài)度的幾次變化，深刻揭露了資本主義社會人與人之間赤變化，深刻揭露了資本主義社會人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系，反映了資本主義社會的黑暗裸裸的金錢關(guān)系，反映了

18、資本主義社會的黑暗與腐朽。與腐朽。 馬克思、恩格斯說：馬克思、恩格斯說：“資產(chǎn)階級撕下了罩資產(chǎn)階級撕下了罩在家庭關(guān)系上的溫情脈脈的面紗，把這種關(guān)系在家庭關(guān)系上的溫情脈脈的面紗，把這種關(guān)系變成了純粹的變成了純粹的金錢金錢關(guān)系。關(guān)系?！?” “ “它使人和人之間除了赤裸裸的利害關(guān)系，它使人和人之間除了赤裸裸的利害關(guān)系，除了冷酷無情的現(xiàn)金交易，就再也沒有別的關(guān)除了冷酷無情的現(xiàn)金交易，就再也沒有別的關(guān)系了。系了。”小說小說主題思想主題思想塑造人物塑造人物主人公主人公菲利普菲利普夫婦夫婦資本主義社資本主義社會人與人間會人與人間的金錢關(guān)系的金錢關(guān)系錢錢錢錢錢錢錢錢錢資本主義國家人與人之間的資本主義國家人與

19、人之間的關(guān)系是赤裸裸的金錢關(guān)系。關(guān)系是赤裸裸的金錢關(guān)系。盼盼贊贊趕趕躲躲主題主題 語言、神情、動作語言、神情、動作等是等是人心靈的外在表現(xiàn)，在小說人心靈的外在表現(xiàn)，在小說中，研究人的中，研究人的語言、神情、語言、神情、動作動作等往往能透視人物的內(nèi)等往往能透視人物的內(nèi)心世界，從而能正確把握小心世界，從而能正確把握小說中的人物形象。說中的人物形象。與文學(xué)大師親密接觸與文學(xué)大師親密接觸強調(diào)強調(diào): : 如果菲利普夫婦在船上發(fā)現(xiàn)一位百萬富翁像于勒，他們的表情將會怎樣？他們夫婦之間將進行怎樣的對話？請你抓住人物特征，寫一段文字，再來一次出人意料的結(jié)局。 另一種結(jié)局另一種結(jié)局 他低聲對我母親說：他低聲對我母

20、親說：“喂，那個富翁長得很像于勒！喂，那個富翁長得很像于勒！” “真的嗎？那就是我們親愛的弟弟，于勒嗎？噢！太棒了，我的天！真的嗎？那就是我們親愛的弟弟，于勒嗎？噢！太棒了，我的天！”母親兩眼母親兩眼放光，欣喜地尖叫起來，放光，欣喜地尖叫起來，“快，老夫子，叫上女兒，女婿，去向他們有錢的叔叔問好，快，老夫子，叫上女兒，女婿，去向他們有錢的叔叔問好，噢，真是太好了！噢，真是太好了！”母親手拽了拽有些皺的長袍，整了整衣領(lǐng)，挽著父親和我們來到母親手拽了拽有些皺的長袍，整了整衣領(lǐng)，挽著父親和我們來到一位先生的面前。此人西裝革履，噢，這就是我的叔叔嗎？一位先生的面前。此人西裝革履，噢，這就是我的叔叔嗎？

21、 “親愛的于勒，是你嗎？親愛的于勒，是你嗎？”母親露出笑容。母親露出笑容。 “噢，是，哥哥，嫂子，見到你們真高興呀！噢，是，哥哥，嫂子，見到你們真高興呀！” “那當(dāng)然，你走了這么長時間，你知道我們是怎樣的思念你嗎？都是你那掃把星那當(dāng)然，你走了這么長時間，你知道我們是怎樣的思念你嗎？都是你那掃把星的哥哥，當(dāng)初非要把你送到美洲，我就說嘛，有出息的人在哪都會出息的。哪再好也的哥哥，當(dāng)初非要把你送到美洲，我就說嘛，有出息的人在哪都會出息的。哪再好也沒有家好，親愛的于勒，帶著你的財產(chǎn)回家住吧，我們十二萬分的歡迎你。沒有家好，親愛的于勒，帶著你的財產(chǎn)回家住吧，我們十二萬分的歡迎你。”說著踩說著踩了一下父親

22、的腳，使了個眼色，父親會意到，不住的說：了一下父親的腳，使了個眼色，父親會意到，不住的說：“是是是是”。 “噢！那倒不用，你們的錢我會還給你們的！噢！那倒不用，你們的錢我會還給你們的！”叔叔似乎對母親這番熱情過火的話叔叔似乎對母親這番熱情過火的話已不耐煩了。已不耐煩了。 “啊呀呀，一家人，還談什么錢不錢的，多傷和氣！啊呀呀，一家人，還談什么錢不錢的，多傷和氣！不不不過，你也知道，不過，你也知道，你哥掙錢不多，老大又沒對象，若瑟夫上學(xué)又需要花錢，所以你哥掙錢不多，老大又沒對象，若瑟夫上學(xué)又需要花錢，所以” “我明白，我明白，”于勒手一擺，說，于勒手一擺，說，“這個我明白，放心，錢我會很快給你們的

23、。這個我明白，放心，錢我會很快給你們的。 “噢！我就說嘛，算嫂子沒白疼你。噢！我就說嘛，算嫂子沒白疼你。”母親的笑容更加燦爛，父親也跟著笑起來，母親的笑容更加燦爛，父親也跟著笑起來，姐姐、姐夫也都笑起來。姐姐、姐夫也都笑起來。 臨走時，母親不忘對于勒說：臨走時，母親不忘對于勒說：“有空?；丶铱纯窗。∥易瞿阕钕矚g的湯給你喝，有空常回家看看??！我做你最喜歡的湯給你喝，別忘了??！別忘了啊！”然后拉著父親笑盈盈地走了。然后拉著父親笑盈盈地走了。 是親情是錢情是親情是錢情 我父親帶著兩個姐姐和女婿向這邊走時，突然看見一個衣裝華貴，帶著我父親帶著兩個姐姐和女婿向這邊走時，突然看見一個衣裝華貴，帶著眼鏡，穿

24、著擦得粉亮的黑皮鞋，昂首挺胸，威風(fēng)凜凜的富人，我父親驚呆眼鏡，穿著擦得粉亮的黑皮鞋，昂首挺胸，威風(fēng)凜凜的富人，我父親驚呆了，眼睛睜得老大，半天說不出一句話，興奮地跑到母親身邊，激動地說：了，眼睛睜得老大，半天說不出一句話，興奮地跑到母親身邊，激動地說：“克拉麗絲，我好像看到我的弟弟于勒了，他好威風(fēng)呢！克拉麗絲，我好像看到我的弟弟于勒了，他好威風(fēng)呢！” 母親也驚了一跳，半信半疑地問：母親也驚了一跳，半信半疑地問：“你看清了嗎？別弄錯了！你看清了嗎？別弄錯了！” “不會錯吧？我們?nèi)タ纯矗〔粫e吧？我們?nèi)タ纯?！?老遠，母親便指著于勒叔叔興奮地喊到：老遠，母親便指著于勒叔叔興奮地喊到：“于勒，就是于

25、勒，那不是于勒，就是于勒，那不是咱家于勒么，有錢就是不一樣。咱家于勒么，有錢就是不一樣?！苯又粋€箭步走過去。接著一個箭步走過去。 “哎呦！于勒呀！可想死你嫂子，過得闊綽了吧！我們每天都在念叨哎呦！于勒呀！可想死你嫂子，過得闊綽了吧！我們每天都在念叨你呢！你呢！” 父親也隨著嚷嚷道：父親也隨著嚷嚷道：“于勒，發(fā)了橫財了，可別忘了你哥嫂呀！于勒，發(fā)了橫財了，可別忘了你哥嫂呀！” 于勒純時滿臉驚訝，回過神來說：于勒純時滿臉驚訝，回過神來說：“你們你們你們是哥哥，嫂子呀！你們是哥哥，嫂子呀！怎么會忘了你們呢？正準備去看你們呢！怎么會忘了你們呢？正準備去看你們呢！” 這時母親迫不及待地把姐姐、姐夫拉來

26、，這時母親迫不及待地把姐姐、姐夫拉來，“你們快，快，站好，這就你們快，快，站好，這就是你們堂堂的于勒叔叔，一個公司大老板。是你們堂堂的于勒叔叔，一個公司大老板?！?特別是拉著姐夫看個清楚。特別是拉著姐夫看個清楚。 后來，母親又邀于勒到家中去，但他因公事忙便推脫了后來，母親又邀于勒到家中去，但他因公事忙便推脫了 。于勒的景況于勒的景況菲利普夫婦的表現(xiàn)菲利普夫婦的表現(xiàn)神態(tài)神態(tài)行為行為語言語言于勒把自己應(yīng)得的部分花于勒把自己應(yīng)得的部分花光了占用了父親應(yīng)得的一光了占用了父親應(yīng)得的一部分遺產(chǎn)部分遺產(chǎn)于勒來信說賺了錢，并且于勒來信說賺了錢，并且要陪償損失要陪償損失發(fā)現(xiàn)衣衫襤褸的賣牡蠣的發(fā)現(xiàn)衣衫襤褸的賣牡蠣

27、的年老水手象于勒年老水手象于勒船長證實賣牡蠣的窮水手船長證實賣牡蠣的窮水手叫于勒叫于勒于勒的景況于勒的景況菲利普夫婦菲利普夫婦神態(tài)神態(tài)行為行為語言語言于勒把自己應(yīng)得的部分花于勒把自己應(yīng)得的部分花光了占用了父親應(yīng)得的一光了占用了父親應(yīng)得的一部分遺產(chǎn)部分遺產(chǎn)行為行為1于勒來信說賺了錢，并且于勒來信說賺了錢，并且要陪償損失要陪償損失神態(tài)神態(tài)2行為行為2語言語言2發(fā)現(xiàn)衣衫襤褸的賣牡蠣的發(fā)現(xiàn)衣衫襤褸的賣牡蠣的年老水手象于勒年老水手象于勒神態(tài)神態(tài)3行為行為3語言語言3船長證實賣牡蠣的窮水手船長證實賣牡蠣的窮水手叫于勒叫于勒神態(tài)神態(tài)4行為行為4語言語言4（把于勒的信）有機會（把于勒的信）有機會就就要拿出來念

28、，見人要拿出來念，見人就就拿出來給他拿出來給他看。看。 每到每到星期日我們都要衣冠整齊地到海邊棧橋上去散星期日我們都要衣冠整齊地到海邊棧橋上去散步步 對于叔叔回國這件對于叔叔回國這件十拿九穩(wěn)十拿九穩(wěn)的事，大家還擬定了上千的事，大家還擬定了上千種計劃，甚至計劃到要用種計劃，甚至計劃到要用這位叔叔的這位叔叔的錢置一所別墅。我錢置一所別墅。我不不敢肯定敢肯定父親對于這個計劃是不是進行了商談。父親對于這個計劃是不是進行了商談。于勒的景況于勒的景況菲利普夫婦菲利普夫婦神態(tài)神態(tài)行為行為語言語言于勒把自己應(yīng)得的部分花于勒把自己應(yīng)得的部分花光了占用了父親應(yīng)得的一光了占用了父親應(yīng)得的一部分遺產(chǎn)部分遺產(chǎn)行為行為1

29、于勒來信說賺了錢，并且于勒來信說賺了錢，并且要陪償損失要陪償損失神態(tài)神態(tài)2行為行為2語言語言2發(fā)現(xiàn)衣衫襤褸的賣牡蠣的發(fā)現(xiàn)衣衫襤褸的賣牡蠣的年老水手象于勒年老水手象于勒神態(tài)神態(tài)3行為行為3語言語言3船長證實賣牡蠣的窮水手船長證實賣牡蠣的窮水手叫于勒叫于勒神態(tài)神態(tài)4行為行為4語言語言4于勒的景況于勒的景況菲利普夫婦菲利普夫婦神態(tài)神態(tài)行為行為語言語言于勒把自己應(yīng)得的部分花于勒把自己應(yīng)得的部分花光了占用了父親應(yīng)得的一光了占用了父親應(yīng)得的一部分遺產(chǎn)部分遺產(chǎn)行為行為1于勒來信說賺了錢，并且于勒來信說賺了錢，并且要陪償損失要陪償損失神態(tài)神態(tài)2行為行為2語言語言2發(fā)現(xiàn)衣衫襤褸的賣牡蠣的發(fā)現(xiàn)衣衫襤褸的賣牡蠣的年

30、老水手象于勒年老水手象于勒神態(tài)神態(tài)3行為行為3語言語言3船長證實賣牡蠣的窮水手船長證實賣牡蠣的窮水手叫于勒叫于勒神態(tài)神態(tài)4行為行為4語言語言4菲利普夫婦丈夫：自私、冷酷、虛偽、貪婪懦弱妻子： 吝嗇、尖刻、有心計 神態(tài)神態(tài) 動作動作 語言語言性格性格行為不正糟蹋錢行為不正糟蹋錢占用父親遺產(chǎn)占用父親遺產(chǎn)來信說發(fā)了財來信說發(fā)了財衣服襤褸的老衣服襤褸的老水手像于勒水手像于勒船長證實那又船長證實那又老又窮苦的老水老又窮苦的老水手手真是于勒真是于勒于勒的遭遇于勒的遭遇 菲利普夫婦菲利普夫婦 活動活動自私虛榮自私虛榮冷酷無情冷酷無情勢利庸俗勢利庸俗唯利是圖唯利是圖唯錢是認唯錢是認金錢至上金錢至上描寫人的方法

31、有描寫人的方法有: :外貌描寫 語言描寫動作描寫心理描寫 神態(tài)描寫神態(tài)描寫這句話是什么描寫?揭示菲利普非常害怕被于勒看到，也害怕讓女婿知道，急切的想與妻子商量的心理。“他向旁邊走了幾步，瞪著眼看了看擠在買牡蠣的他向旁邊走了幾步，瞪著眼看了看擠在買牡蠣的身邊的女兒女婿，就趕緊向我們走來身邊的女兒女婿，就趕緊向我們走來. .能表現(xiàn)人物人物怎樣的心理？動作描寫 /神態(tài)描寫“他臉色十分蒼白他臉色十分蒼白, ,兩只眼睛也跟兩只眼睛也跟尋常不一樣尋常不一樣”這是什么描寫?表現(xiàn)了人物怎樣的心理?神態(tài)描寫神態(tài)描寫揭示了他受到驚嚇時，揭示了他受到驚嚇時，一種驚恐萬狀的神情。一種驚恐萬狀的神情。母親有點莫名其妙,

32、就問:“哪個于勒?”這是什么描寫?表現(xiàn)人物怎樣的心理?語言描寫語言描寫揭示了在他的心目中只揭示了在他的心目中只有一個有錢的于勒，一有一個有錢的于勒，一種惟利是圖的心理。種惟利是圖的心理。探究：景物描寫的作用探究：景物描寫的作用 1、我們上了輪船，離開棧橋，、我們上了輪船，離開棧橋，在一片平靜在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠處的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠處。正如那些不常旅行的人們一樣，我們感到正如那些不常旅行的人們一樣，我們感到快活而驕傲。快活而驕傲。 2、后來大家都不再說話。在我們面前，天、后來大家都不再說話。在我們面前，天邊遠處邊遠處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來來。那就是哲爾賽島了。那就是哲爾賽島了。v（景物描寫：景物描寫：烘