《荷塘月色》優(yōu)秀課件

1、小荷才露尖尖角早有蜻蜓立立上頭出淤泥而不染，濯青蓮而不妖。朱自清朱自清河北寧晉中學(xué)河北寧晉中學(xué) 王聚王聚課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備作者簡(jiǎn)介時(shí)代背景課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備作者簡(jiǎn)介課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備作者簡(jiǎn)介朱自清，生于光緒二十四朱自清，生于光緒二十四年十月初九年十月初九( 1898年年11月月22日日)，卒于，卒于1948年年8月月12日。原名自華，號(hào)秋實(shí)，日。原名自華，號(hào)秋實(shí)，取取“春華秋實(shí)春華秋實(shí)”之意，為之意，為勉勵(lì)自己在困境中不喪志勉勵(lì)自己在困境中不喪志，不灰心，保持清白，不，不灰心，保持清白，不與壞人同流合污，便取與壞人同流合污，便取楚辭楚辭卜居卜居，“寧廉潔正寧廉潔正直以自清直以自清”中中“自清自清”二

2、二字，改名字，改名“朱自清朱自清”，字，字“佩弦佩弦”。籍貫浙江紹興。籍貫浙江紹興，生于江蘇海寧。著名詩，生于江蘇海寧。著名詩人、作家、教授、民主戰(zhàn)人、作家、教授、民主戰(zhàn)士。士。課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備作者簡(jiǎn)介主要作品有：主要作品有：雪朝雪朝（詩集）（詩集）19221922，蹤跡蹤跡（詩與散文）（詩與散文）19241924，背影背影（散文集）（散文集）19281928，歐游雜記歐游雜記（散文集）（散文集）19341934。散文名篇散文名篇春春、綠綠、背影背影、威威尼斯尼斯、匆匆匆匆荷塘月色荷塘月色（1927.71927.7）、槳聲燈槳聲燈影里的秦淮河影里的秦淮河課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備作者簡(jiǎn)介朱自清故居在今揚(yáng)

3、州城安樂巷朱自清故居在今揚(yáng)州城安樂巷27號(hào)，號(hào)，大門朝東。進(jìn)門北向，有小院一區(qū)，大門朝東。進(jìn)門北向，有小院一區(qū)，內(nèi)有客房?jī)砷g，乃朱自清的住處。內(nèi)有客房?jī)砷g，乃朱自清的住處。此宅二道門內(nèi)，有上堂屋三間，下此宅二道門內(nèi)，有上堂屋三間，下堂屋三間和兩側(cè)廂房，系朱自清的堂屋三間和兩側(cè)廂房，系朱自清的父母及姐妹們的住所。而今房屋保父母及姐妹們的住所。而今房屋保護(hù)良好，環(huán)境雅靜，已列為揚(yáng)州市護(hù)良好，環(huán)境雅靜，已列為揚(yáng)州市級(jí)文物保護(hù)單位。級(jí)文物保護(hù)單位。 如今，朱自清故居內(nèi)陳列著朱自清如今，朱自清故居內(nèi)陳列著朱自清曾經(jīng)使用過的部分家具、朱自清著曾經(jīng)使用過的部分家具、朱自清著作及一些實(shí)物照片，正屋內(nèi)還有朱作及

4、一些實(shí)物照片，正屋內(nèi)還有朱自清塑像。自清塑像。1992年年10月，朱自清故月，朱自清故居正式對(duì)外開放，江澤民總書記親居正式對(duì)外開放，江澤民總書記親筆提寫了筆提寫了朱自清故居朱自清故居的掛牌。的掛牌。課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備時(shí)代背景 1927年年4月月12日，蔣介石發(fā)動(dòng)反革命政變，大肆屠日，蔣介石發(fā)動(dòng)反革命政變，大肆屠殺共產(chǎn)黨人，使國家、人民陷于水深火熱之中。朱殺共產(chǎn)黨人，使國家、人民陷于水深火熱之中。朱自清在思想上彷徨于歧路。他既對(duì)國民黨的自清在思想上彷徨于歧路。他既對(duì)國民黨的“反革反革命命”行徑表示強(qiáng)烈不滿，又對(duì)充滿血腥的暴力革命行徑表示強(qiáng)烈不滿，又對(duì)充滿血腥的暴力革命充滿疑懼，于是陷入了不知充滿疑

5、懼，于是陷入了不知“哪里走哪里走”的的“惶惶然惶惶然”中。于是他選擇逃避，與政治保持距離，試圖埋頭中。于是他選擇逃避，與政治保持距離，試圖埋頭于于“學(xué)問學(xué)問”，以維護(hù)知識(shí)分子的獨(dú)立性。但是深受，以維護(hù)知識(shí)分子的獨(dú)立性。但是深受五四精神所哺育的這一代人，完全超脫是不可能的，五四精神所哺育的這一代人，完全超脫是不可能的，朱自清在朱自清在“隱士隱士”的學(xué)者的外表之下，埋藏的是一的學(xué)者的外表之下，埋藏的是一顆熾熱的顆熾熱的“斗士之心斗士之心”，所以在文中表現(xiàn)的是希望，所以在文中表現(xiàn)的是希望在一個(gè)幽靜的環(huán)境中尋求精神上的解脫而又無法解在一個(gè)幽靜的環(huán)境中尋求精神上的解脫而又無法解脫的矛盾心情。脫的矛盾心情

6、。課文字詞 生字詞生字詞: : xi p du wng m nio nu 煤屑路 幽僻 踱著 蓊郁 彌望 裊 娜 s b qin yun zho lin j 羞澀 斑駁 倩影 媛女 櫂 斂 裾 fn zhu sho x hn wn 梵婀玲 點(diǎn)綴 樹梢 空隙 酣眠 宛然聽課文朗讀聽課文朗讀研讀賞析研讀賞析 本文的三本文的三“美美” 畫面美畫面美 語言美語言美 情調(diào)美情調(diào)美研讀賞析研讀賞析 文中寫景的語段，勾文中寫景的語段，勾勒了一幅幅經(jīng)典的畫面勒了一幅幅經(jīng)典的畫面（4-6）集中體現(xiàn)了這點(diǎn)。）集中體現(xiàn)了這點(diǎn)。4.月光下的荷塘月光下的荷塘5.荷塘上的月色荷塘上的月色6.荷塘四周的景色荷塘四周的景色畫

7、面美畫面美 為什么要用“亭亭的舞女的裙”來比喻荷葉呢？ 因?yàn)槲枧娜褂幸环N舒展，旋因?yàn)槲枧娜褂幸环N舒展，旋轉(zhuǎn)的動(dòng)感，它亭亭玉立，靈動(dòng)飄逸轉(zhuǎn)的動(dòng)感，它亭亭玉立，靈動(dòng)飄逸的狀態(tài)正好表現(xiàn)出了荷葉柔美的風(fēng)的狀態(tài)正好表現(xiàn)出了荷葉柔美的風(fēng)姿姿思考思考荷花有裊娜地開著的有裊娜地開著的有羞澀地打著朵兒有羞澀地打著朵兒的的正如一粒粒的明珠正如一粒粒的明珠又如碧天里的星星又如碧天里的星星又如剛出浴的美人又如剛出浴的美人擬人擬人比喻（博喻）比喻（博喻）為什么要用“裊娜”和“羞澀”來形容荷花？ 將用來描寫女子將用來描寫女子姿態(tài)和神情的詞語用姿態(tài)和神情的詞語用在花身上，賦予了物在花身上，賦予了物以靈動(dòng)的生命力以靈動(dòng)的

8、生命力思考思考博喻手法的運(yùn)用博喻手法的運(yùn)用閃閃發(fā)光閃閃發(fā)光忽明忽暗忽明忽暗晶瑩剔透晶瑩剔透冰清玉潔冰清玉潔纖塵不染纖塵不染優(yōu)雅高貴優(yōu)雅高貴為什么此處要用博喻手法來修飾荷花？.博喻：用兩個(gè)或兩個(gè)以上的喻體從不同角度反復(fù)描繪說明同一個(gè)本體的比喻句.用博喻寫出了月光下的荷花的各種姿態(tài)，形象生動(dòng)思考思考 通感，將嗅覺形象訴諸聽覺形象，擴(kuò)大意境，烘托環(huán)境優(yōu)雅、寧靜，這是月夜獨(dú)處的獨(dú)特感受荷香荷香荷香遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲，遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲，（時(shí)斷時(shí)續(xù)，若有若無，輕淡飄渺，沁人心脾）（時(shí)斷時(shí)續(xù)，若有若無，輕淡飄渺，沁人心脾）流水脈脈，擬人，默而有深情。流水脈脈，擬人，默而有深情。由葉子的風(fēng)韻想象到葉子下

9、的水，由葉子的風(fēng)韻想象到葉子下的水，言有盡而意無窮言有盡而意無窮 荷波 荷波閃電比喻（突出快速凝碧，以靜寫動(dòng)）（突出快速凝碧，以靜寫動(dòng)）流水總結(jié)： 在這一段里，作者沒有提及月光，但不管是靜止在這一段里，作者沒有提及月光，但不管是靜止畫面還是動(dòng)態(tài)景象，處處都存在著淡淡的月光，這畫面還是動(dòng)態(tài)景象，處處都存在著淡淡的月光，這月色就融化在作者通過觀察之后的具體描寫之中。月色就融化在作者通過觀察之后的具體描寫之中。那荷葉、荷花的情態(tài)，以及為微風(fēng)帶起的凝碧的波那荷葉、荷花的情態(tài)，以及為微風(fēng)帶起的凝碧的波痕，都是在輕淡月色映射下形成的。痕，都是在輕淡月色映射下形成的。 按觀察的角度，視線由近及遠(yuǎn)，由上而下，

10、由靜按觀察的角度，視線由近及遠(yuǎn)，由上而下，由靜而動(dòng)的空間順序：茂密荷葉而動(dòng)的空間順序：茂密荷葉多姿荷花多姿荷花縷縷荷香縷縷荷香葉葉.花顫動(dòng)花顫動(dòng)流水來寫的。流水來寫的。 這段文字寫得形、味、色、聲俱全，動(dòng)靜相宜，這段文字寫得形、味、色、聲俱全，動(dòng)靜相宜，虛實(shí)相應(yīng)。作者在描寫景物時(shí)，運(yùn)用多種修辭手法，虛實(shí)相應(yīng)。作者在描寫景物時(shí)，運(yùn)用多種修辭手法，通過細(xì)膩的描寫，表現(xiàn)了月下荷塘的淡雅靜美。通過細(xì)膩的描寫，表現(xiàn)了月下荷塘的淡雅靜美。 5.塘上月色 月色本是抽象的事物，很難描繪。作者月色本是抽象的事物，很難描繪。作者運(yùn)用了哪些景物來表現(xiàn)月光？運(yùn)用了哪些景物來表現(xiàn)月光？葉子和花葉子和花青霧青霧樹樹月色本

11、是抽象的事物，很難描繪。作月色本是抽象的事物，很難描繪。作者運(yùn)用了哪些景物來表現(xiàn)月光？者運(yùn)用了哪些景物來表現(xiàn)月光？動(dòng)詞的巧妙運(yùn)用動(dòng)詞的巧妙運(yùn)用 為什么說“瀉”“浮”二字點(diǎn)活了月光和霧氣呢？可否用“照”替代“瀉”，用“漂”替代“浮”呢？月光如流水一般，靜靜地_在這一片葉子和花上。薄薄的青霧_起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣，又像籠著青紗的夢(mèng)?！盀a”“浮”二字的審美情趣 “瀉瀉”的范圍廣，與的范圍廣，與“流水流水”相照應(yīng)，而相照應(yīng)，而 且有動(dòng)態(tài)美，顯得生且有動(dòng)態(tài)美，顯得生 動(dòng)活潑。動(dòng)活潑?！罢照铡钡姆兜姆?圍窄，不能與圍窄，不能與“流水流水” 相照應(yīng)，有點(diǎn)呆板，相照應(yīng)，有點(diǎn)呆板， 顯得不靈

12、泛。顯得不靈泛。“瀉瀉”既照應(yīng)了以流水既照應(yīng)了以流水喻月光，又寫出了月輝喻月光，又寫出了月輝照耀，一瀉無余的景象照耀，一瀉無余的景象，使月光有了動(dòng)感。，使月光有了動(dòng)感?！案「　睂懗隽松钜顾上露陷p輕寫出了深夜水汽由下而上輕輕升騰，慢慢擴(kuò)散彌漫的情狀，描繪霧升騰，慢慢擴(kuò)散彌漫的情狀，描繪霧的輕飄狀態(tài)。的輕飄狀態(tài)。 洗,寫出了“葉子和花”在月光映照下呈現(xiàn)出的一種奶白色而又鮮艷欲滴的狀態(tài). “畫”仿佛有無形的手在展紙描繪一般，富有情趣，表現(xiàn)了作者的喜愛之情。（“印”不能寫出美）研讀賞析研讀賞析語言美語言美修辭：擬人、比喻、通感修辭：擬人、比喻、通感動(dòng)詞：瀉、浮、動(dòng)詞：瀉、浮、疊詞：曲曲折折、田田

13、、疊詞：曲曲折折、田田、蓊蓊郁郁、亭亭、隱隱約蓊蓊郁郁、亭亭、隱隱約約、淡淡約、淡淡語言語言 作用小結(jié)：作用小結(jié)：比喻比喻擬人擬人通感通感動(dòng)詞動(dòng)詞疊詞疊詞加強(qiáng)描寫對(duì)象的具體性、形象性使我們加強(qiáng)描寫對(duì)象的具體性、形象性使我們?cè)阱谒贾蝎@得無盡的美感享受在遐思中獲得無盡的美感享受更添景物靈動(dòng)秀人的氣質(zhì)更添景物靈動(dòng)秀人的氣質(zhì)使迷人境界又增無限韻致，迷離精妙，令使迷人境界又增無限韻致，迷離精妙，令人情動(dòng)神搖。人情動(dòng)神搖。精當(dāng)生動(dòng)，富于表現(xiàn)力精當(dāng)生動(dòng)，富于表現(xiàn)力傳神地表現(xiàn)了事物的特征和姿態(tài)，又使行文傳神地表現(xiàn)了事物的特征和姿態(tài)，又使行文輕緩舒徐，讀起來節(jié)奏鮮明，令人耳目一新輕緩舒徐，讀起來節(jié)奏鮮明，令人耳

14、目一新研讀賞析研讀賞析情調(diào)美情調(diào)美研讀賞析研讀賞析一、獨(dú)游荷塘，一、獨(dú)游荷塘，頗不寧靜頗不寧靜二、小徑漫步，二、小徑漫步，抒發(fā)感受抒發(fā)感受本文的結(jié)構(gòu)研讀賞析研讀賞析三、塘邊凝望，三、塘邊凝望，細(xì)寫月色細(xì)寫月色荷塘月色荷塘月色塘邊之景塘邊之景月下荷塘月下荷塘本文的結(jié)構(gòu)研讀賞析研讀賞析荷葉：田田月下荷塘月下荷塘荷花：多姿荷香：縷縷荷波：凝碧靜上下 動(dòng)素淡寧靜本文的結(jié)構(gòu)研讀賞析研讀賞析月光：瀉荷塘月色青霧：浮葉花：洗月影：和諧朦朧和諧本文的結(jié)構(gòu)研讀賞析研讀賞析樹色、樹姿塘邊之景樹梢、遠(yuǎn)山樹縫、燈光蟬鳴、蛙聲靜近近 動(dòng)清幽熱鬧遠(yuǎn)本文的結(jié)構(gòu)研讀賞析研讀賞析四、觸景生情、四、觸景生情、惦念故鄉(xiāng)惦念故鄉(xiāng)本文

15、的結(jié)構(gòu) 忽然想起采蓮的事情來了。采蓮是江南的舊俗，似乎很早就有，而六朝時(shí)為盛；從詩歌里可以約略知道。采蓮的是少年的女子，她們是蕩著小船，唱著艷歌去的。采蓮人不用說很多，還有看采蓮的人。那是一個(gè)熱鬧的季節(jié)，也是一個(gè)風(fēng)流的季節(jié)。梁元帝采蓮賦里說得好： 于是妖童媛（于是妖童媛（yunyun）女，蕩舟心許；鷁首徐回，兼?zhèn)饔鸨?；櫂將移而藻掛，船欲?dòng)）女，蕩舟心許；鷁首徐回，兼?zhèn)饔鸨?；櫂將移而藻掛，船欲?dòng)而萍開。爾其纖腰束素，遷延顧步；夏始春余，葉嫩花初，恐沾裳（而萍開。爾其纖腰束素，遷延顧步；夏始春余，葉嫩花初，恐沾裳（chngchng）而淺笑，畏）而淺笑，畏傾船而斂裾（傾船而斂裾（jj）。）。 可見當(dāng)

16、時(shí)嬉游的光景了。這真是有趣的事，可惜我們現(xiàn)在早已無福消受了。 于是又記起西洲曲里的句子： 采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。今晚若有采蓮人，這兒的蓮花也算得“過人頭”了；只不見一些流水的影子，是不行的。這令我到底惦著江南了。這樣想著，猛一抬頭，不覺已是自己的門前；輕輕地推門進(jìn)去，什么聲息也沒有，妻已睡熟好久了。 英俊男兒漂亮少女，心心相印駕英俊男兒漂亮少女，心心相印駕船采蓮來。鹢鳥畫船緩緩掉頭，雙方船采蓮來。鹢鳥畫船緩緩掉頭，雙方傳遞著酒杯。船槳輕搖水草牽絆，船傳遞著酒杯。船槳輕搖水草牽絆，船兒微移浮萍已分開。姑娘身材苗條白兒微移浮萍已分開。姑娘身材苗條白巾束腰，戀戀不舍把頭回。正值春末巾束腰，戀戀不舍把頭回。正值春末夏初，葉兒正嫩花兒初開。撩水逗樂夏初，葉兒正嫩花兒初開。撩水逗樂笑微微，又怕水珠濺濕衣衫，擔(dān)心船笑微微，又怕水珠濺濕衣衫，擔(dān)心船兒傾斜，急忙提起羅裙。兒傾斜，急忙提起羅裙。采蓮賦采蓮賦譯文參考譯文參考 1.本文寫了作者的一次月下散步的經(jīng)歷,作者為