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1、第二課時(shí)(閱讀、理解課文16自然段)作者:流沙作者:流沙第二課時(shí)(閱讀、理解課文第二課時(shí)(閱讀、理解課文16自然段)自然段)檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)情況:檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)情況:請(qǐng)用下列詞語(yǔ)造句請(qǐng)用下列詞語(yǔ)造句欺騙欺騙 竊竊私語(yǔ)竊竊私語(yǔ)檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況:檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況:(1)抽讀課文)抽讀課文(2)這篇課文說(shuō)明了一個(gè)什么道理?)這篇課文說(shuō)明了一個(gè)什么道理?導(dǎo)入新課:導(dǎo)入新課:講一個(gè)與講一個(gè)與“誠(chéng)實(shí)誠(chéng)實(shí)”有關(guān)的故事。有關(guān)的故事。再讀課文再讀課文116自然段,并思考下列問(wèn)題:自然段,并思考下列問(wèn)題: 組成小組,根據(jù)所學(xué)過(guò)的知識(shí)思考以下問(wèn)題(可組成小組,根據(jù)所學(xué)過(guò)的知識(shí)思考以下問(wèn)題(可以討論):以討
2、論):1 1、??怂乖谟?guó)的歷史上為什么十分有名?、??怂乖谟?guó)的歷史上為什么十分有名?2 2、許多公民為什么對(duì)??怂沟难葜v持懷疑態(tài)度?、許多公民為什么對(duì)??怂沟难葜v持懷疑態(tài)度?3 3、聽(tīng)演講時(shí),大學(xué)生們?yōu)槭裁丛谙旅娓`竊私語(yǔ),、聽(tīng)演講時(shí),大學(xué)生們?yōu)槭裁丛谙旅娓`竊私語(yǔ),有的還輕聲笑了起來(lái)?有的還輕聲笑了起來(lái)?4 4、??怂箲B(tài)度怎樣?他是怎么做的?、??怂箲B(tài)度怎樣?他是怎么做的?德育目標(biāo)德育目標(biāo): 引導(dǎo)學(xué)生明白引導(dǎo)學(xué)生明白誠(chéng)實(shí)誠(chéng)實(shí)守信的行為是多么可貴,誠(chéng)守信的行為是多么可貴,誠(chéng)實(shí)守信的人是多么受人尊敬,誠(chéng)實(shí)守信在孩子的實(shí)守信的人是多么受人尊敬,誠(chéng)實(shí)守信在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程乃至人的一生當(dāng)中有著重要意義的道理。成長(zhǎng)過(guò)程乃至人的一生當(dāng)中有著重要意義的道理。因此要培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)守信的良好品質(zhì)。因此要培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)守信的良好品質(zhì)。四、課堂隨練神(神( ) 亭(亭( ) 福(福( ) 撒(撒( )紳(紳( ) 停(停( ) 富(富( ) 散(散( )小結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí),布置作業(yè)。小結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí),布置作業(yè)。 作業(yè):(作業(yè):(1 1)熟讀課文,用自己的話復(fù)述課文大概內(nèi)容。
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