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1、第第1章章 大家都來學化學大家都來學化學 回眸教材析知識回眸教材析知識回眸教材析知識回眸教材析知識1身邊的化學:身邊的化學:世界是由物質組成的,我們的生活中世界是由物質組成的,我們的生活中有許多形形色色的與化學有關的物品。請你說出幾種塑有許多形形色色的與化學有關的物品。請你說出幾種塑料制品,如料制品,如 、 、 等,金屬制品,如等,金屬制品,如 、 、 等;我們一般使用的燃料有等;我們一般使用的燃料有 、 、 等,制衣業(yè)常用的衣料等,制衣業(yè)常用的衣料 、 、 等都是化工制品,當今社會發(fā)展遇到的等都是化工制品,當今社會發(fā)展遇到的 、 和和 等問題的解決,也離不開新的化學科學技術。等問題的解決,也

2、離不開新的化學科學技術。手機手機牙刷牙刷肥皂殼肥皂殼文具盒文具盒炊具炊具汽車汽車 煤煤天然氣天然氣液化石油氣液化石油氣尼龍尼龍滌綸滌綸人造羊毛人造羊毛能源能源資源資源環(huán)境環(huán)境化學化學新課標(新課標(KYKY)第第1章章 大家都來學化學大家都來學化學 回眸教材析知識回眸教材析知識2實驗室規(guī)則:在實驗室吃東西,可能導致實驗室規(guī)則:在實驗室吃東西,可能導致 ;大聲說話會;大聲說話會 ;實驗室發(fā)生小的火災可利用;實驗室發(fā)生小的火災可利用 或利用或利用 滅火;玻璃儀器臟了滅火;玻璃儀器臟了要及時要及時 ,實驗室每個實驗臺旁有,實驗室每個實驗臺旁有 等,所以實驗室等,所以實驗室和教室有很多不同。和教室有很

3、多不同。3化學儀器和操作:化學儀器和操作:量取一定量的液體需用量取一定量的液體需用_,為了,為了得到準確結果讀數時視線應得到準確結果讀數時視線應_保持水平;常用于加熱的是保持水平;常用于加熱的是 ;小劑量反應容器可選擇;小劑量反應容器可選擇 。做鎂帶燃燒的實驗時,是用。做鎂帶燃燒的實驗時,是用_夾 持 鎂 帶 , 鎂 帶 點 燃 時 用夾 持 鎂 帶 , 鎂 帶 點 燃 時 用 , 鎂 帶 燃 燒 后 的 產 物 放 在, 鎂 帶 燃 燒 后 的 產 物 放 在 上。上。中毒中毒影響他人實驗影響他人實驗細沙細沙滅火器滅火器洗滌洗滌水管水管(合理即可合理即可)量筒和膠頭滴管量筒和膠頭滴管與凹液面

4、的最低處與凹液面的最低處酒精燈酒精燈試管試管坩堝鉗坩堝鉗酒精燈酒精燈石棉網石棉網化學化學新課標(新課標(KYKY)第第1章章 大家都來學化學大家都來學化學 回眸教材析知識回眸教材析知識4物質的變化:鐵生銹后得到的鐵銹和鐵物質的變化:鐵生銹后得到的鐵銹和鐵 (填填“是是”或或“不是不是”)同一種物質,發(fā)生的是同一種物質,發(fā)生的是 變化;冰與融化后的水變化;冰與融化后的水_(填填“是是”或或“不是不是”)同一種物質,發(fā)生的是同一種物質,發(fā)生的是 變化。可見判斷變化類型的根本依據是變化??梢娕袛嘧兓愋偷母疽罁?。5物質的性質:物質的性質:鎂帶是一種鎂帶是一種 色具有金屬光澤的固體,有彈性,描色

5、具有金屬光澤的固體,有彈性,描述的是鎂的述的是鎂的 性質,因為顏色、狀態(tài)可以直接觀察到,不需要物質發(fā)生性質,因為顏色、狀態(tài)可以直接觀察到,不需要物質發(fā)生變化;將鎂彎曲,物質本身變化;將鎂彎曲,物質本身 ,只是物質形狀的變化,屬于,只是物質形狀的變化,屬于 變化,變化,從而得出的彈性屬于從而得出的彈性屬于 性質;在空氣中點燃鎂帶,觀察到性質;在空氣中點燃鎂帶,觀察到 ,發(fā)出,發(fā)出 ,放出熱量,生成,放出熱量,生成 固體,該變化屬于固體,該變化屬于 變化,從而得變化,從而得出鎂可以燃燒,這屬于鎂的出鎂可以燃燒,這屬于鎂的 性質。性質。不是不是化學化學是是物理物理變化后是否生成新的物質變化后是否生成

6、新的物質銀白銀白物理物理不變不變物理物理物理物理鎂帶燃燒鎂帶燃燒耀眼的白光耀眼的白光白色粉末狀的白色粉末狀的化學化學化學化學第第1章章 大家都來學化學大家都來學化學 回眸教材析知識回眸教材析知識6物質的性質和變化:銅是一種紫紅色的固物質的性質和變化:銅是一種紫紅色的固體 , 具 有 較 好 的 導 電 性 , 描 述 的 是 銅 的體 , 具 有 較 好 的 導 電 性 , 描 述 的 是 銅 的 (填填“物理性質物理性質”“”“物理變化物理變化”“”“化學性質化學性質”或或“化學變化化學變化”,下同,下同);將銅制成導線,描述的是;將銅制成導線,描述的是 ;銅在空氣中加熱表面變黑;銅在空氣中

7、加熱表面變黑 ,原因,原因是銅可與空氣中的氧氣反應生成黑色的氧化銅是銅可與空氣中的氧氣反應生成黑色的氧化銅 。物理性質物理性質物理變化物理變化化學變化化學變化化學性質化學性質化學化學新課標(新課標(KYKY)第第1章章 大家都來學化學大家都來學化學 回眸教材析知識回眸教材析知識7科學探究的環(huán)節(jié):做鎂帶燃燒的實驗時,細心地同科學探究的環(huán)節(jié):做鎂帶燃燒的實驗時,細心地同學發(fā)現鎂帶表面有灰色物質,灰色物質是怎么形成的?這學發(fā)現鎂帶表面有灰色物質,灰色物質是怎么形成的?這屬于科學探究中的屬于科學探究中的 環(huán)節(jié);有的同學提出,可能是環(huán)節(jié);有的同學提出,可能是與空氣中氧氣反應的結果,這屬于與空氣中氧氣反應

8、的結果,這屬于 環(huán)節(jié);有環(huán)節(jié);有同學提出,我們可以用砂紙將鎂帶打磨干凈,然后放在純同學提出,我們可以用砂紙將鎂帶打磨干凈,然后放在純氧氣中燃燒后觀察,這屬于氧氣中燃燒后觀察,這屬于 環(huán)節(jié);于是按照環(huán)節(jié);于是按照該同學的做法實施實驗,發(fā)現得到的物質是該同學的做法實施實驗,發(fā)現得到的物質是 色的,從色的,從而得出灰色物質而得出灰色物質 (填填“是是”或或“不是不是”)與氧氣反應的與氧氣反應的結果。結果。發(fā)現問題發(fā)現問題猜想與假設猜想與假設設計實驗設計實驗白白不是不是考查考查1 物質的變化物質的變化 例例1 2014連云港,連云港,2成語是中華民族智慧成語是中華民族智慧的結晶。以下成語所描述的變化中

9、涉及化學的結晶。以下成語所描述的變化中涉及化學變化的是變化的是( )A滴水成冰滴水成冰B木已成舟木已成舟C聚沙成塔聚沙成塔 D百煉成鋼百煉成鋼D考查考查2 物質的性質和用途物質的性質和用途 例例2 2014北京,北京,19下列物質的用途中,利用其物下列物質的用途中,利用其物理性質的是理性質的是( )A干冰用作冷凍劑干冰用作冷凍劑 B硫酸用于處理堿性廢液硫酸用于處理堿性廢液C氧氣用于氣焊氧氣用于氣焊 D生石灰用作干燥劑生石灰用作干燥劑A典例典例3 3:化學與生活化學與生活 第第1章章 大家都來學化學大家都來學化學 典例精析把方向典例精析把方向化學化學新課標(新課標(KYKY)例例3 3下列廣告用

10、語從化學角度看,沒有科學性錯誤的是下列廣告用語從化學角度看,沒有科學性錯誤的是( () )A A“霸王霸王”牌廁所清潔劑,能清除所有污穢牌廁所清潔劑,能清除所有污穢B B“雪山牌雪山牌”礦泉水,真正的純水礦泉水,真正的純水C C“大自然大自然”牌茶葉,真正的牌茶葉,真正的“綠色綠色”飲品,天然種植,不含任何飲品,天然種植,不含任何化學物質化學物質D D“新蓋中蓋新蓋中蓋”高鈣片可以為缺鈣人群補充鈣高鈣片可以為缺鈣人群補充鈣D化學化學新課標(新課標(KYKY)第第1章章 大家都來學化學大家都來學化學 典例精析把方向典例精析把方向典例典例4 4:化學儀器與基本操作:化學儀器與基本操作 例例4 42

11、0102010婁底婁底 學習化學的一個重要途徑是科學探究,實學習化學的一個重要途徑是科學探究,實驗是科學探究的重要手段,下列化學實驗操作不正確的是驗是科學探究的重要手段,下列化學實驗操作不正確的是( () )D化學化學新課標(新課標(KYKY)第第1章章 大家都來學化學大家都來學化學 典例精析把方向典例精析把方向典例典例5 5物質的性質物質的性質例例5 5下列物質的用途是利用其化學性質的是下列物質的用途是利用其化學性質的是( () ) 答案答案 B B第第1章章 大家都來學化學大家都來學化學 實戰(zhàn)演習成高手實戰(zhàn)演習成高手化學化學新課標(新課標(KYKY)1 1具備基本的化學實驗技能是進行科學探

12、究活動的基礎具備基本的化學實驗技能是進行科學探究活動的基礎和保證。下列有關實驗操作錯誤的是和保證。下列有關實驗操作錯誤的是( () ) 答案答案 C C化學化學新課標(新課標(KYKY)2 220102010綦江綦江 下列食品制作過程中發(fā)生了化學變化的是下列食品制作過程中發(fā)生了化學變化的是( () )A A大豆磨漿大豆磨漿B B西瓜榨汁西瓜榨汁 C C豬肉切塊豬肉切塊 D D木瓜釀酒木瓜釀酒解析解析 D化學變化時有新物質生成,化學變化時有新物質生成,A、B、C都是物質的形狀發(fā)生變化,物質本身沒都是物質的形狀發(fā)生變化,物質本身沒變;木瓜和酒不屬于同一種物質,發(fā)生了化學變;木瓜和酒不屬于同一種物質

13、,發(fā)生了化學變化。變化。學生隨堂鞏固學生隨堂鞏固1教材拓展題教材拓展題下列變化屬于化學變化的是下列變化屬于化學變化的是( )A燈泡發(fā)光燈泡發(fā)光 B蔗糖溶解蔗糖溶解C水果腐爛水果腐爛 D木材制成桌椅木材制成桌椅C2下列物質的用途中,利用其化學性質的是下列物質的用途中,利用其化學性質的是( )A液氮用作冷凍劑液氮用作冷凍劑 B干冰用于人工降雨干冰用于人工降雨C氧氣用于氣焊氧氣用于氣焊 D金剛石裁劃玻璃金剛石裁劃玻璃C3教材拓展題教材拓展題詩詞是民族燦爛文化的瑰寶。下列著名詩句中只詩詞是民族燦爛文化的瑰寶。下列著名詩句中只含有化學變化的是含有化學變化的是( )A野火燒不盡,春風吹又生野火燒不盡,春風吹又生B隨風潛入夜,潤物細無聲隨風潛入夜

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