西師大數學二年級上冊倍的認識學習教案

1、會計學1第一頁，共16頁。學習目標：學習目標：1. 初步建立初步建立“倍倍”的概念，能用算式的概念，能用算式表示一個數是另一表示一個數是另一個數的幾倍。個數的幾倍。2結合生活經驗，結合生活經驗，通過觀察、動手操通過觀察、動手操作、同伴合作，對作、同伴合作，對為什么一個數是另為什么一個數是另一個數的幾倍能作一個數的幾倍能作出分析、解釋，培出分析、解釋，培養(yǎng)同學們分析推理養(yǎng)同學們分析推理(tul)的能力。的能力。第1頁/共16頁第二頁，共16頁。3 3個個2 25 5個個3 3可以可以(ky)(ky)說成是說成是2 2的的3 3倍。倍。可以可以(ky)(ky)說成說成是是3 3的的5 5倍。倍。第

2、2頁/共16頁第三頁，共16頁。2 2個蘋果個蘋果(pnggu)(pnggu)是一份，梨有這樣的是一份，梨有這樣的3 3份，份，梨的個數是蘋果梨的個數是蘋果(pnggu)(pnggu)的的3 3 倍。倍。 第3頁/共16頁第四頁，共16頁。 個蘋果是一份個蘋果是一份(y fn)，梨有這樣的，梨有這樣的 份，份，梨的個數是蘋果的梨的個數是蘋果的 倍。倍。 第4頁/共16頁第五頁，共16頁。誰和誰比誰和誰比誰的個數作為誰的個數作為(zuwi)一份一份誰有這樣的幾份？誰有這樣的幾份？誰是誰的幾倍？誰是誰的幾倍？第5頁/共16頁第六頁，共16頁。誰和誰比誰和誰比誰的個數作為一份誰的個數作為一份(y f

3、n)誰有這樣的幾份？誰有這樣的幾份？誰是誰的幾倍？誰是誰的幾倍？第6頁/共16頁第七頁，共16頁。藍蝴蝶藍蝴蝶(hdi)(hdi)的只數是紅蝴的只數是紅蝴蝶蝶(hdi)(hdi)的的2 2倍。倍。3 3只只2 2個個3 3只只第7頁/共16頁第八頁，共16頁。 是是 的的3 3倍倍藍蝴蝶藍蝴蝶(hdi)(hdi)的只數是紅蝴蝶的只數是紅蝴蝶(hdi)(hdi)的的3 3倍。倍。請用請用“ 是是 的的 倍倍”說一句話。說一句話。2 2只只3 3個個2 2只只 6 62 2第8頁/共16頁第九頁，共16頁。是是 的的5 5倍倍蘋果蘋果(pnggu)(pnggu)的個數是桃子的個數是桃子的的5 5倍

4、。倍。請用請用“ 是是 的的 倍倍”說一句話。說一句話。10102 2第9頁/共16頁第十頁，共16頁。藍蝴蝶藍蝴蝶(hdi)(hdi)的只數是紅蝴蝶的只數是紅蝴蝶(hdi)(hdi)的的1 1倍倍同樣同樣(tngyng)(tngyng)多也可以說成多也可以說成：1 1倍。倍。紅蝴蝶紅蝴蝶(hdi)(hdi)的只數是藍蝴蝶的只數是藍蝴蝶(hdi)(hdi)的的1 1倍倍第10頁/共16頁第十一頁，共16頁。誰和誰比？誰和誰比？誰的個數作為誰的個數作為(zuwi)一倍？一倍？誰是誰的幾倍？誰是誰的幾倍？第11頁/共16頁第十二頁，共16頁。小朋友，誰小朋友，誰能說出每幅能說出每幅圖有幾只？圖有幾只？( )( )只只( )( )只只488 8里面里面(lmin)(lmin)有有( )( )個個4 42 8 8是是4 4的的2 2倍倍第12頁/共16頁第十三頁，共16頁。.1. 你能發(fā)現哪些你能發(fā)現哪些(nxi)倍數倍數關系？關系？2.小雞的只數是小猴的小雞的只數是小猴的4倍，小倍，小雞有（雞有（ ）只。）只。3. 母雞的只數是公雞的母雞的只數是公雞的2倍，母倍，母雞有（雞有（ ）只。）只。82第13頁/共16頁第十四頁，共16頁。總結：總結： 通過通過(t