小學一年級5班家長會PPT課件1

1、柏小一（5）班 溝通溝通 從從心心開始開始各位家長：下午好！各位家長：下午好！ 感謝你們能從百忙之中抽感謝你們能從百忙之中抽出時間到校參加本次家長會，出時間到校參加本次家長會，謝謝你們對我們工作的支持謝謝你們對我們工作的支持!家家長會議長會議程程2、學學校作息校作息時間時間3、班、班級級及學校及學校情情況況介介紹紹6、關(guān)關(guān)于于語語文文學學科的建科的建議議4、關(guān)關(guān)于于紀紀律、律、衛(wèi)衛(wèi)生、生、學習學習、費費用、安全等方面用、安全等方面1、家、家長會長會召召開開的意的意義義5、給給家家長長的一些建的一些建議議 家長會家長會是是連結(jié)連結(jié)家庭家庭教教育育與學與學校校教教育的育的紐帶紐帶，在家庭，在家庭與

2、學與學校之校之間間架起了一座金色架起了一座金色的的橋橋梁，使梁，使學學校校教教育育與與家庭家庭教教育有機地育有機地結(jié)結(jié)合起合起來來。8 8：10-810-8：4040早讀早讀 8 8：40-840-8： 45 45 晨檢晨檢下午下午 3 3：10 10 放學放學班級情況：班級情況： 本班共有學生本班共有學生5656人，其中男人，其中男生生 27 27 人，女生人，女生 29 29 人。比例人。比例適中，但人數(shù)較多。大多數(shù)孩適中，但人數(shù)較多。大多數(shù)孩子能輕松完成學習，但有十幾子能輕松完成學習，但有十幾個孩子未滿個孩子未滿6 6歲就上小學，學習歲就上小學，學習能力相對較低。能力相對較低。 學生的表

3、現(xiàn)學生的表現(xiàn) 1、課堂發(fā)言特別積極的：、課堂發(fā)言特別積極的： 2、課堂發(fā)言比較積極的：、課堂發(fā)言比較積極的： 3、課堂較沉默、很少舉手發(fā)言的：、課堂較沉默、很少舉手發(fā)言的： 4、課堂上完全不聽講的：、課堂上完全不聽講的： 5 、作業(yè)書寫工整的：、作業(yè)書寫工整的： 6、作業(yè)潦草的：、作業(yè)潦草的： 學?；顒勇佑凹皩W校活動掠影及校服展示：校服展示： 請觀看照片請觀看照片 本次的會議呢，我有以下幾點想跟我們的家本次的會議呢，我有以下幾點想跟我們的家長朋友交流一下，也希望家長配合從以下方面培長朋友交流一下，也希望家長配合從以下方面培養(yǎng)學生良好的習慣：養(yǎng)學生良好的習慣： （1）孩子的禮儀教育。教育我們的孩

4、子一定要尊重孩子的禮儀教育。教育我們的孩子一定要尊重長輩，看見家長、老師、同學都要主動打招呼。長輩，看見家長、老師、同學都要主動打招呼。 （2）孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你等，這都是很正常的，家長決不能為一些小事斤斤計你等，這都是很正常的，家長決不能為一些小事斤斤計較，發(fā)現(xiàn)情況，應(yīng)及時與老師聯(lián)系。較，發(fā)現(xiàn)情況，應(yīng)及時與老師聯(lián)系。 （3 3）遵守學校的各項規(guī)章制度。不遲到，不早退。）遵守學校的各項規(guī)章制度。不遲到，不早退。有病有事必須請假。（打電話

5、、發(fā)短信）有病有事必須請假。（打電話、發(fā)短信）（一）紀律方面（一）紀律方面（二）安全方面（二）安全方面 1、孩子上小學后，在孩子的生活上老、孩子上小學后，在孩子的生活上老師沒時間太多關(guān)注，所以師沒時間太多關(guān)注，所以家長們家長們要培養(yǎng)他們要培養(yǎng)他們的的自理能力自理能力，加強，加強安全知識教育安全知識教育，提高孩子，提高孩子的的安全意識安全意識。另一方面，孩子在學校內(nèi)外自。另一方面，孩子在學校內(nèi)外自由活動的機會大大增加，各種危險也會容易由活動的機會大大增加，各種危險也會容易出現(xiàn)，所以必要的安全教育必不可少。比如出現(xiàn)，所以必要的安全教育必不可少。比如告訴孩子靠右行走，不要在樓道里追跑打鬧，告訴孩子靠

6、右行走，不要在樓道里追跑打鬧，不要玩危險的游戲或者玩具。特別是游泳、不要玩危險的游戲或者玩具。特別是游泳、交通、飲食安全。當然，安全教育也是我們交通、飲食安全。當然，安全教育也是我們學校教育之重。我們學校特別重視。（如防學校教育之重。我們學校特別重視。（如防震演練、消防演練）震演練、消防演練） （2 2）另外，不要讓孩子把玩具、小刀和另外，不要讓孩子把玩具、小刀和零食等與學習無關(guān)的東西帶到學校，嚴格控零食等與學習無關(guān)的東西帶到學校，嚴格控制孩子的零花錢，不隨便給孩子零花錢要讓制孩子的零花錢，不隨便給孩子零花錢要讓他們懂得節(jié)約。有的孩子要錢說買學習用品，他們懂得節(jié)約。有的孩子要錢說買學習用品，其

7、實卻買了玩具。上學前檢查孩子的書包，其實卻買了玩具。上學前檢查孩子的書包，杜絕孩子把玩具帶到學校來。我們發(fā)現(xiàn)已有杜絕孩子把玩具帶到學校來。我們發(fā)現(xiàn)已有孩子常在校外買零食、玩具，這是非常不好孩子常在校外買零食、玩具，這是非常不好的行為，養(yǎng)成壞習慣將會帶來許多負面影響，的行為，養(yǎng)成壞習慣將會帶來許多負面影響，如：好吃、好玩、攀比、派款、被派款、學如：好吃、好玩、攀比、派款、被派款、學習成績下降習成績下降.關(guān)關(guān)于安全于安全(補補充充)1、家、家長漸熱長漸熱，請請家家長長督管好孩子的游泳安全。督管好孩子的游泳安全。2、一、二年、一、二年級級放放學學都要求家都要求家長長接送，如接送，如換換了了人接送，人

8、接送，請請家家長長提前告之老提前告之老師師，若孩子自己，若孩子自己回家，回家，請請家家長長最好最好寫寫好字據(jù)。好字據(jù)。3、個別個別男生好男生好動動，個個性強，家性強，家長長要要經(jīng)經(jīng)常提醒常提醒孩子孩子動動手的后果。手的后果。4、周六、周日、周六、周日、節(jié)節(jié)假日家假日家長長要督管好自己的要督管好自己的孩子，最好在自己的孩子，最好在自己的視線視線范范圍內(nèi)圍內(nèi)，要了解自，要了解自己的行蹤。最好不要和外校和其他年己的行蹤。最好不要和外校和其他年級級的孩的孩子玩子玩耍耍，以免染上不良，以免染上不良習慣習慣。 (三三)衛(wèi)生方面衛(wèi)生方面 1、每位學生上學都要帶好紙巾。、每位學生上學都要帶好紙巾。 2、孩子著

9、裝要干凈整潔。、孩子著裝要干凈整潔。 3、要勤剪指甲、勤洗手、勤洗澡。、要勤剪指甲、勤洗手、勤洗澡。 4、每天的飯盒要及時燙洗。、每天的飯盒要及時燙洗。 5、不食路邊小攤點上的不潔食品。、不食路邊小攤點上的不潔食品。 (四四)學習方面學習方面 學生良好學習習慣的培養(yǎng)主要在學生良好學習習慣的培養(yǎng)主要在小學低年級小學低年級。所以，家長應(yīng)特別注意培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。所以，家長應(yīng)特別注意培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。 1、按時完成作業(yè)，不拖拉。、按時完成作業(yè)，不拖拉。 2、專心做作業(yè)，不磨蹭。、專心做作業(yè)，不磨蹭。 3、作業(yè)本保持整潔，不亂涂、亂撕等。、作業(yè)本保持整潔，不亂涂、亂撕等。 4、督促孩子自己

10、查看課表、整理書包、帶好一、督促孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學習用品。家長不代做。切學習用品。家長不代做。 5、放學后與孩子多交流在校學習了什么，以便、放學后與孩子多交流在校學習了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好學習。家、校的配合，督促孩子更好學習。 6 6、鼓勵孩子學兒歌、聽廣播、看課外書等，、鼓勵孩子學兒歌、聽廣播、看課外書等，為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習慣。定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習慣。 養(yǎng)成良好的學習習慣，將對孩子今后的養(yǎng)成良好的學習習慣，將對孩子今后的學習大有益處。學習大有益處。 *作作業(yè)習慣業(yè)習慣

11、1 1、要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè)，、要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè)，而且必須檢查后再出去玩，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成而且必須檢查后再出去玩，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完先完成作業(yè)再玩耍成作業(yè)再玩耍的好習慣；放學后督促孩子回家的好習慣；放學后督促孩子回家第一件事就是做作業(yè)，不要讓孩子一到家就是第一件事就是做作業(yè)，不要讓孩子一到家就是看電視或者到處打鬧，如果家長在一年級不糾看電視或者到處打鬧，如果家長在一年級不糾正過來，稍微大點就很難糾正，因為他已經(jīng)形正過來，稍微大點就很難糾正，因為他已經(jīng)形成了習慣，希望家長再忙都要把這件事督促到成了習慣，希望家長再忙都要把這件事督促到位。做作業(yè)時，是不是邊做作業(yè)，邊看電視，位。做作業(yè)

12、時，是不是邊做作業(yè)，邊看電視，這樣既對眼睛有害，又影響作業(yè)的質(zhì)量，所以這樣既對眼睛有害，又影響作業(yè)的質(zhì)量，所以孩子做作業(yè)孩子做作業(yè)一定要把電視關(guān)掉一定要把電視關(guān)掉。 孩子都喜歡看電視，許多孩子甚至養(yǎng)成邊吃飯，孩子都喜歡看電視，許多孩子甚至養(yǎng)成邊吃飯，邊看電視；邊寫作業(yè)，邊看電視的壞習慣！這些邊看電視；邊寫作業(yè)，邊看電視的壞習慣！這些都會嚴重都會嚴重影響到孩子的思維能力，導(dǎo)致學習、做影響到孩子的思維能力，導(dǎo)致學習、做事注意力不集中，不愛思考，做事慢。事注意力不集中，不愛思考，做事慢。 要求：要求： 星期一到星期四星期一到星期四晚上都晚上都不要讓孩子看電視不要讓孩子看電視。如果作業(yè)完成好，吃飯快，

13、或主動幫家人做家務(wù)，如果作業(yè)完成好，吃飯快，或主動幫家人做家務(wù)，可可獎勵半小時獎勵半小時！把看電視作為一種獎勵，每天時！把看電視作為一種獎勵，每天時間間不超過半小時不超過半小時！ 星期五、周六周日星期五、周六周日也要用同樣的方法對孩子也要用同樣的方法對孩子看電視，打游戲看電視，打游戲有限制有限制！* *作業(yè)習慣作業(yè)習慣2 2、每天查看孩子作業(yè)書寫是否認真，不、每天查看孩子作業(yè)書寫是否認真，不要以為孩子作業(yè)做完了就完了，更重要的是作要以為孩子作業(yè)做完了就完了，更重要的是作業(yè)的質(zhì)量，包括養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的業(yè)的質(zhì)量，包括養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣?，F(xiàn)在一年級的孩子識字較少，有些寫字習

14、慣?，F(xiàn)在一年級的孩子識字較少，有些題目孩子不懂，家長要題目孩子不懂，家長要耐心地解釋耐心地解釋題目的意思題目的意思，鼓勵孩子，鼓勵孩子不懂就問不懂就問。但是家長。但是家長不要直接把答不要直接把答案告訴他案告訴他，只要你把題目解釋清楚，孩子是能，只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。夠自己解答的。* *作業(yè)習慣作業(yè)習慣3 3、我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子，、我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強，不愿獨立思考，課往往依賴性比較強，不愿獨立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看別人的。這幾個同學在家里做作業(yè)也看別人的。這幾個同學在家里做作業(yè)也肯定很拖拉

15、。家長要注意正確引導(dǎo)?？隙ê芡侠?。家長要注意正確引導(dǎo)。*作作業(yè)習慣業(yè)習慣4 4、在這里我想特別的說明，家長在、在這里我想特別的說明，家長在孩子低年級時必須要犧牲自己的時間，不孩子低年級時必須要犧牲自己的時間，不要為了做生意或者忙自己的事，而對孩子要為了做生意或者忙自己的事，而對孩子的作業(yè)關(guān)注的不多。做完后家長一定要檢的作業(yè)關(guān)注的不多。做完后家長一定要檢查，看看讀、寫、算、默、背是否過關(guān)，查，看看讀、寫、算、默、背是否過關(guān)，有問題及時補救，并在書上或本子上簽字有問題及時補救，并在書上或本子上簽字。 放學后與孩子多交流在校學習了什么放學后與孩子多交流在校學習了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好學

16、習，以便家、校的配合，督促孩子更好學習。五、給家長其他方面的一些建議五、給家長其他方面的一些建議 1 1、各位家長要知道沒有訓(xùn)練，就沒有習慣。好、各位家長要知道沒有訓(xùn)練，就沒有習慣。好習慣必須經(jīng)過長期、反復(fù)的訓(xùn)練才能形成。因此，習慣必須經(jīng)過長期、反復(fù)的訓(xùn)練才能形成。因此，嚴格要求、反復(fù)訓(xùn)練，是形成良好習慣最基本的方嚴格要求、反復(fù)訓(xùn)練，是形成良好習慣最基本的方法。法。 2 2、做孩子學習、做孩子學習榜樣榜樣 孩子做作業(yè)時家長最好不要在家中看電視、打孩子做作業(yè)時家長最好不要在家中看電視、打麻將或頻繁地問這問那，如果您可以在一旁看書、麻將或頻繁地問這問那，如果您可以在一旁看書、看報將會給孩子以潛移默

17、化地影響。看報將會給孩子以潛移默化地影響。 3 3、另外，有時、另外，有時懲罰懲罰也是一種教育，沒有懲罰也是一種教育，沒有懲罰的教育是不完整的教育。所以各位家長在教育孩子的教育是不完整的教育。所以各位家長在教育孩子上要有原則，要賞罰分明，這樣才能更好的培養(yǎng)孩上要有原則，要賞罰分明，這樣才能更好的培養(yǎng)孩子的習慣。子的習慣。 同時，我們家長還要做到同時，我們家長還要做到“三忌三忌”：（1 1）忌過分）忌過分保護保護。一根獨苗，捧在手。一根獨苗，捧在手中拍摔了，含在嘴里怕化了，樣樣事情包辦中拍摔了，含在嘴里怕化了，樣樣事情包辦代替（背書包，拿水杯）。我們要讓孩子知代替（背書包，拿水杯）。我們要讓孩子

18、知道，自己長大了，已經(jīng)是一名小學生了，生道，自己長大了，已經(jīng)是一名小學生了，生活、學習不能完全依靠父母和教師，自己的活、學習不能完全依靠父母和教師，自己的事自己做，遇到困難自己要想辦法解決。參事自己做，遇到困難自己要想辦法解決。參加一些力所能及的勞動，學點簡單的勞動技加一些力所能及的勞動，學點簡單的勞動技能，會開、關(guān)門窗，掃地、抹桌椅、整理書能，會開、關(guān)門窗，掃地、抹桌椅、整理書包和學習用品、系鞋帶等，培養(yǎng)孩子生活自包和學習用品、系鞋帶等，培養(yǎng)孩子生活自理能力，逐漸減少對大人的依賴，培養(yǎng)孩子理能力，逐漸減少對大人的依賴，培養(yǎng)孩子獨立生活的能力。獨立生活的能力。 （2 2）忌過分）忌過分寵愛寵愛

19、。有時家長明知無理。有時家長明知無理，但經(jīng)不住孩子哭鬧，只能樣樣事情依著他，但經(jīng)不住孩子哭鬧，只能樣樣事情依著他，從而導(dǎo)致了孩子以我為中心的現(xiàn)象，可是，從而導(dǎo)致了孩子以我為中心的現(xiàn)象，可是進入學校以后，人人都是平等的，誰也沒有進入學校以后，人人都是平等的，誰也沒有特權(quán)，而且有約束和壓力，這樣的孩子就會特權(quán)，而且有約束和壓力，這樣的孩子就會不適應(yīng)，不聽老師的話，經(jīng)常與同學發(fā)生矛不適應(yīng)，不聽老師的話，經(jīng)常與同學發(fā)生矛盾。所以孩子在成長的過程中遇到挫折和批盾。所以孩子在成長的過程中遇到挫折和批評是必不可少的。作為家長，對于孩子不合評是必不可少的。作為家長，對于孩子不合理的行為，要制止，要讓孩子受到批

20、評。理的行為，要制止，要讓孩子受到批評。 （3 3）忌過分）忌過分期望期望。父母都希望自己的。父母都希望自己的孩子成龍成鳳，希望孩子樣樣都爭第一孩子成龍成鳳，希望孩子樣樣都爭第一，心愿是好的，但要提醒家長，小學不，心愿是好的，但要提醒家長，小學不能與幼兒園比，幼兒園學習負擔與一年能與幼兒園比，幼兒園學習負擔與一年級決然不同，孩子一次考不好不要緊，級決然不同，孩子一次考不好不要緊，關(guān)鍵是幫助孩子找出失誤的原因，并在關(guān)鍵是幫助孩子找出失誤的原因，并在以后的學習中經(jīng)常提醒。以后的學習中經(jīng)常提醒。我堅信挑剔中長大的孩子，學會苛責挑剔中長大的孩子，學會苛責敵意中長大的孩子，學會爭斗敵意中長大的孩子，學會

21、爭斗譏笑中長大的孩子，學會膽怯譏笑中長大的孩子，學會膽怯羞辱中長大羞辱中長大 的孩子，學會自疚的孩子，學會自疚偏袒中長大偏袒中長大 的孩子，學會自私的孩子，學會自私 哈佛女孩劉亦婷哈佛女孩劉亦婷一書中有這樣的一段話：一書中有這樣的一段話：如果只靠老師在學校單方面的付出，孩子只能做如果只靠老師在學校單方面的付出，孩子只能做一個中等生，一個優(yōu)秀的孩子背后有一個善于對一個中等生，一個優(yōu)秀的孩子背后有一個善于對孩子傾注很多心血的家長。孩子傾注很多心血的家長。付出總會有收獲，因付出總會有收獲，因此，本學期我希望家長朋友對孩子的學習再多一此，本學期我希望家長朋友對孩子的學習再多一些關(guān)注，多一些督促。多一些耐心，多一份堅持，些關(guān)注，多一些督促。多一些耐心，多一份堅持，讓我們的孩子在今后的學習中收獲更多的知識，讓我們的孩子在今后的學習中收獲更多的知識，技能，快樂，自信。技能，快樂，自信。 老師在孩子們心中是神圣的、萬能的