中職語文基礎(chǔ)上冊《項鏈》ppt課件

1、項 鏈莫泊桑寒寒傖傖 奢奢華華 黯黯淡淡 粗粗陋陋 佳佳肴肴 惆悵惆悵 請請柬柬 債債券券 契契約約 租租賃賃 帳帳簿簿 油油膩膩 謄謄寫寫讀讀 準(zhǔn)準(zhǔn)字字 音音（chen） （sh） （n） （lu） （yo） （chuchng） （jin） （qun） （q） （ln） （b） （n） （tng）資質(zhì)：艷羨：寒傖：惆悵：自慚形穢：面面相覷：解解 釋釋詞詞 語語人的素質(zhì)。十分羨慕。不體面、寒酸。 憂傷、失意。 因為自己的樣子不如別人而感到慚愧。 你看我，我看你，不知如何是好。形容人們因驚懼或無可奈何而互相望著，都不說話。莫泊桑(18501893) ，19世紀(jì)后半葉法國杰出的批判現(xiàn)實主義作家之一

2、。莫泊桑的文學(xué)成就以短篇小說最為突出，被譽(yù)為世界短篇小說巨匠。代表作品有短篇小說羊脂球、長篇小說一生漂亮朋友。作作 者者簡簡 介介理理 清清思思 路路線索線索 事件事件 借借項鏈?zhǔn)ы楁溸€還項鏈發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)項鏈?zhǔn)羌俚氖羌俚恼埣碚埣砦钑钑斍鍍斍?真真相相大大白白 （）閱閱 讀讀課課 文文 找出文中你認(rèn)為描寫最找出文中你認(rèn)為描寫最精彩的語段進(jìn)行朗讀。精彩的語段進(jìn)行朗讀。 小說的結(jié)尾是出人意料的，同時也是合乎情理的，請結(jié)合有關(guān)情節(jié)進(jìn)行分析。 1 1. .借項鏈借項鏈時，佛來思節(jié)夫人很爽快地答時，佛來思節(jié)夫人很爽快地答應(yīng)：應(yīng)：“當(dāng)然可以。當(dāng)然可以?！?” -相當(dāng)大方相當(dāng)大方 3 3. .瑪?shù)贍柕氯ガ數(shù)?/p>

3、爾德去還項鏈還項鏈時，佛來思節(jié)夫人時，佛來思節(jié)夫人“竟沒有打開盒子看竟沒有打開盒子看”。 -項鏈并不是什項鏈并不是什么貴重的首飾么貴重的首飾 2 2. .四處四處買項鏈買項鏈時，珠寶店老板說時，珠寶店老板說“我只我只賣出去這個盒子賣出去這個盒子”。-項鏈與盒子不是原項鏈與盒子不是原配的配的構(gòu)構(gòu) 思思精精 巧巧 小小 結(jié)結(jié)小說以項鏈為線索，按借、丟、賠的過程展開，最后點出項鏈?zhǔn)羌俚?。結(jié)尾既在意料之外又在情理之中，構(gòu)思精巧，令人回味無窮。1 1下列詞語中注音、書寫無誤的一組是。（）下列詞語中注音、書寫無誤的一組是。（）謄謄寫寫 junjun契契約約 qq 驚驚駭駭 hihi 嫵嫵媚媚 ww膺膺品品

4、 ynyn 租租賃賃 lnln 奢奢華華 shsh 帷帷幕幕 wiwi惆惆悵悵 chng chng 賬賬薄薄 bb 寒寒傖傖 chn chn 豐豐韻韻 ynyn鱸鱸魚魚 ll 瘦瘦削削 xuxu 懊懊惱惱 oo 債債券券 junjun隨隨 堂堂練練 習(xí)習(xí) B 2 2詞語運(yùn)用準(zhǔn)確的一項是（）詞語運(yùn)用準(zhǔn)確的一項是（）。住宅的寒傖，墻壁的，家具的破舊，衣料的粗陋，都使她苦惱。 她在婦女們所認(rèn)為最美滿最甜蜜的勝利里。 原來就是佛來思節(jié)夫人，她年輕， 美麗動人。她夢想那些寬敞的客廳，那里陳設(shè)著的木器，珍奇的 古玩。 黯淡陶醉 依舊 精巧 黑暗沉醉 依然 精美 黑暗陶醉 依然 精巧 黯淡沉迷 依舊 精美A

5、 A隨隨 堂練堂練 習(xí)習(xí) 課課 下下作作 業(yè)業(yè) 完成課后練習(xí)二、三、四題完成課后練習(xí)二、三、四題 1 1序幕部分對刻畫瑪?shù)贍柕掠惺裁醋饔?，序幕部分對刻畫瑪?shù)贍柕掠惺裁醋饔?，并說明它與后面情節(jié)的關(guān)系。并說明它與后面情節(jié)的關(guān)系?？炭?畫畫人人 物物 這部分寫了瑪?shù)贍柕碌倪@部分寫了瑪?shù)贍柕碌摹巴纯嗤纯唷焙秃汀皦粝雺粝搿?。通過現(xiàn)實與通過現(xiàn)實與“夢想夢想”的對比，寫出了瑪?shù)贍柕碌膶Ρ?，寫出了瑪?shù)贍柕聬勰教摌s，醉心奢華，渴望過上流社會貴夫人愛慕虛榮，醉心奢華，渴望過上流社會貴夫人生活的心理，為下文寫她參加夜會而趕制新衣生活的心理，為下文寫她參加夜會而趕制新衣及借項鏈作了充分的鋪墊。及借項鏈作了充分的鋪墊。

6、 2. 2. 借到項鏈后的幾個動作，表明了馬蒂爾德有得借到項鏈后的幾個動作，表明了馬蒂爾德有得什么性格特征？什么性格特征？作者通過作者通過 “跳跳”、“摟摟”、“親親”、“跑跑”，細(xì)膩，細(xì)膩而生動地描寫了瑪?shù)贍柕碌玫綄Ψ皆试S時的極度歡欣、而生動地描寫了瑪?shù)贍柕碌玫綄Ψ皆试S時的極度歡欣、興奮的心理變化過程。淋漓盡致地揭示了她愛慕虛榮，興奮的心理變化過程。淋漓盡致地揭示了她愛慕虛榮，追求享樂的精神世界。追求享樂的精神世界?？炭?畫畫人人 物物 3.3.作者怎樣描寫瑪?shù)贍柕略谝箷系木唧w表現(xiàn)和心理特征作者怎樣描寫瑪?shù)贍柕略谝箷系木唧w表現(xiàn)和心理特征的？作者這樣描寫的作用是什么？的？作者這樣描寫的作用

7、是什么？在夜會上，她在夜會上，她“狂熱狂熱”、“沉迷沉迷”、“陶醉于自己的美貌陶醉于自己的美貌勝過一切女賓，陶醉于成功的光榮，陶醉在勝過一切女賓，陶醉于成功的光榮，陶醉在幸福的云霧里，幸福的云霧里，陶醉在陶醉在甜蜜的勝利里。甜蜜的勝利里?！弊髡呔褪怯眠@些心理描寫，在讀作者就是用這些心理描寫，在讀者面前剖露了路瓦栽夫人庸俗、空虛的心靈，使人物形象者面前剖露了路瓦栽夫人庸俗、空虛的心靈，使人物形象有血有血有有肉。這四個肉。這四個“陶醉陶醉”與前面的七個與前面的七個“夢想夢想”相相呼應(yīng)，呼應(yīng)，前者是前者是她追求虛榮心和享樂的思想核心；她追求虛榮心和享樂的思想核心；后者是后者是她虛榮心得到滿足時她虛榮

8、心得到滿足時的真實體驗。的真實體驗?？炭?畫人畫人 物物 4.4.討論：瑪?shù)贍柕聦σ灰沟奶摌s換來討論：瑪?shù)贍柕聦σ灰沟奶摌s換來1010年的貧困后悔年的貧困后悔了嗎？這說明了什么？了嗎？這說明了什么？從文中對她從文中對她“她一個人坐在窗前，就回想起當(dāng)年那個舞她一個人坐在窗前，就回想起當(dāng)年那個舞會來，那個晚上，她多么美麗，多么使人傾倒??！會來，那個晚上，她多么美麗，多么使人傾倒啊！”的心理描的心理描寫，可看出她對一夜的虛榮，換來寫，可看出她對一夜的虛榮，換來1010年的貧困并沒有后悔，年的貧困并沒有后悔，1010年的辛苦，使她的家庭生活和外貌發(fā)生了巨大的變化，但并沒年的辛苦，使她的家庭生活和外貌發(fā)

9、生了巨大的變化，但并沒有改變她那愛虛榮、慕豪華的性格。由此也可見，她的不幸遭有改變她那愛虛榮、慕豪華的性格。由此也可見，她的不幸遭遇絕不是偶然因素造成的，而是她愛虛榮的性格給她帶來的。遇絕不是偶然因素造成的，而是她愛虛榮的性格給她帶來的?？炭?畫畫人人 物物 1 1如何理解如何理解“極細(xì)小的一件事可以敗壞你，也可極細(xì)小的一件事可以敗壞你，也可以成全你以成全你”這句話這句話? ? 對路瓦栽夫人的悲劇，作者是同情的；對她的虛榮心，對路瓦栽夫人的悲劇，作者是同情的；對她的虛榮心，作者是諷刺批判的。但路瓦栽夫人不幸遭遇的根本原因，作者是諷刺批判的。但路瓦栽夫人不幸遭遇的根本原因，不是丟失項鏈這一細(xì)小事

10、情本身，而是她擺脫不了那個不是丟失項鏈這一細(xì)小事情本身，而是她擺脫不了那個社會為她安排的歷史命運(yùn)和生活道路，她那種愛慕虛榮社會為她安排的歷史命運(yùn)和生活道路，她那種愛慕虛榮的思想正是那個社會的產(chǎn)物。作者認(rèn)為人生是變幻無常的思想正是那個社會的產(chǎn)物。作者認(rèn)為人生是變幻無常的，人們的生活命運(yùn)具有不穩(wěn)定性，這并不是最完美的的，人們的生活命運(yùn)具有不穩(wěn)定性，這并不是最完美的歸因。歸因。 探探 究究學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí) 2如何評價路瓦栽夫人這一形象如何評價路瓦栽夫人這一形象? 人的性格是復(fù)雜的，路瓦栽夫人雖然愛慕人的性格是復(fù)雜的，路瓦栽夫人雖然愛慕虛榮、貪圖享樂，但在她身上還有恪守信譽(yù)、虛榮、貪圖享樂，但在她身上還有恪

11、守信譽(yù)、自尊自強(qiáng)、吃苦耐勞等可貴的品格。我們在分自尊自強(qiáng)、吃苦耐勞等可貴的品格。我們在分析這一人物形象的時候，不要走向極端。析這一人物形象的時候，不要走向極端。探探 究究學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí) 小小 結(jié)結(jié)瑪?shù)贍柕碌谋瘎∶\(yùn)，既是性格悲劇，又是瑪?shù)贍柕碌谋瘎∶\(yùn)，既是性格悲劇，又是追求虛榮、崇尚奢華的必然產(chǎn)物。如果說丟項鏈追求虛榮、崇尚奢華的必然產(chǎn)物。如果說丟項鏈?zhǔn)桥既坏?，那么她的悲劇則是必然的。這篇小說是偶然的，那么她的悲劇則是必然的。這篇小說是通過一個偶然的可悲的故事帶來的可悲命運(yùn)，是通過一個偶然的可悲的故事帶來的可悲命運(yùn)，也是對資本主義社會的詛咒和嘲弄。也是對資本主義社會的詛咒和嘲弄。3 3朗讀朗讀“

12、你能借給我你能借給我這這件嗎？我只借這一件嗎？我只借這一件件”時，重音處理最妥當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。時，重音處理最妥當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。你能借給我這件嗎？我只借這一件。你能借給我這件嗎？我只借這一件。你能借給我這件嗎？我只借這一件。你能借給我這件嗎？我只借這一件。隨隨 堂堂練練 習(xí)習(xí) B 4 4結(jié)尾處的精巧構(gòu)思，其深刻含義在于（結(jié)尾處的精巧構(gòu)思，其深刻含義在于（）。深化了主題，既嘲諷了小資產(chǎn)階級的虛榮心理，又深化了主題，既嘲諷了小資產(chǎn)階級的虛榮心理，又對受害者路瓦栽夫人寄予了深切的同情。對受害者路瓦栽夫人寄予了深切的同情。證明一件偶然的小事可以敗壞你，也可以成全你的證明一件偶然的小事可以敗壞你，也可以成全你的道理。道理。揭露佛來思節(jié)夫人一伙資產(chǎn)階級的虛偽，批判了資揭露佛來思節(jié)夫人一伙資產(chǎn)階級的虛偽，批判了資本主義社會金錢至上、金錢統(tǒng)治的本主義社會金錢至上、金錢統(tǒng)治的 罪惡。罪惡。掀起波瀾，把情節(jié)推向高潮又出人意料，揭露